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心靈的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-09-04 18:12:28 陽(yáng)光 我要投稿

心靈的陽(yáng)光作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的心靈的陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

心靈的陽(yáng)光作文(集錦15篇)

心靈的陽(yáng)光作文1

  快樂(lè ),太容易得到又太容易失去。心靈的天氣不總是晴朗無(wú)云,陽(yáng)光退卻便是陰影。

  快樂(lè )不是占有。白兔不擁有月亮的時(shí)候,它看到的是陰晴圓缺變幻的美妙;當它得到了月亮,就恐懼失去,于是陰晴圓缺化為險象迭生,占有了月亮,卻越來(lái)越忐忑不安。知足常樂(lè )的人們沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財富,但他們的生活卻是快樂(lè )無(wú)比的。

  之所以快樂(lè ),不是物質(zhì)上的富足,而是精神上的滿(mǎn)足。他們對精神的追求多于對物質(zhì)的占用,親情、友情,都是無(wú)價(jià)的。

  不要以貧富貴賤的標準去衡量別人是否快樂(lè )。英國思想家羅素,1924年來(lái)到中國四川。一天,他上峨眉山時(shí),轎夫抬著(zhù)他的轎車(chē)一路前行,轎夫的辛苦是顯而易見(jiàn)的。他思考著(zhù)轎夫此時(shí)必定在抱怨他,一定在為辛苦的生活而痛苦。當他與轎夫攀談時(shí),他卻從中感受到了轎夫的快樂(lè ),在他們臉上找不到一絲疲憊,也看不到痛苦與絕望。后來(lái),羅素提出了一個(gè)人生觀(guān)點(diǎn):用自以為是的眼光去看待別人是否快樂(lè )是錯誤的。

  或許你沒(méi)有料到,調查顯示最快樂(lè )的國家竟是不丹。他們沒(méi)有過(guò)分追求GDP,人民也沒(méi)有特別富裕的生活,而他們的快樂(lè )源于對現在生活的滿(mǎn)足。

  生命中美好的東西太多,你永遠也無(wú)法得到所有的東西。世界上最珍貴的兩樣東西,莫過(guò)于得到的和失去的。更多地去看看得到了什么,而不是一味地想去得到;失去的又使你珍惜現在擁有的。一個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數痛苦折磨的人,卻說(shuō):“疼痛使我難受,但我卻要感激它,因為痛苦讓我感到我還活著(zhù)!鄙q在,擁有生命,就已經(jīng)得到了生活最高的獎賞。物質(zhì)上的富足,是品質(zhì)生活的基礎;但永無(wú)止境的追求,就是永不滿(mǎn)足的奢望,就會(huì )撇下生命中最美的風(fēng)景。

  快樂(lè )的鑰匙只有自己去尋找,心靈的天空變幻莫測,而快樂(lè )可以讓心靈的陽(yáng)光持久。這種快樂(lè )的陽(yáng)光照著(zhù)你的生活,也點(diǎn)亮了整個(gè)世界。

心靈的陽(yáng)光作文2

  教室的一角,是任何人都愿意躲避教師視線(xiàn)的位置,可是我卻不知道為什么,不喜歡這里,也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意,我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。

  初次坐在這個(gè)偏僻的位置,我心中有著(zhù)萬(wàn)分的懊惱和沮喪。在這里,陰暗,一點(diǎn)光亮都沒(méi)有,窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽(yáng)光,更使得這偏遠的地段成為“不毛”之地。

  就這樣,我從此一蹶不振,在郁郁寡歡中度過(guò)了一個(gè)月。這期間,我的幾次考試成績(jì)逐漸下降,挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是,我上課不再認真了,學(xué)習也不如以前努力了。

  不久,班主任老師看出了我的心思,上課時(shí),總會(huì )走到我的身邊,示意我看書(shū)學(xué)習。有一次下課后,老師走到我身旁,與我談了起來(lái),可我總是漫不經(jīng)心,毫無(wú)心思和老師對話(huà)。

  “為什么不試著(zhù)把簾子拉開(kāi)!崩蠋熣f(shuō)得是那么和藹。

  我抬起頭,看著(zhù)陳舊的簾子,上面積了很厚的灰塵。

  “拉開(kāi)它干什么?這只是無(wú)意義的舉動(dòng)!毕袷菂捠勒叩脑(huà),我用悲觀(guān)的語(yǔ)氣訴說(shuō)我的不滿(mǎn)。

  “你去試試,拉開(kāi)它,你會(huì )感覺(jué)有所不同!崩蠋熌樕先匀谎(zhù)笑。

  我拉開(kāi)了簾子,同時(shí)也抖落了上面的灰塵,剎那間,陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),那么耀眼,那么奪目。這燦爛的陽(yáng)光一直射進(jìn)我的心靈,喚醒了我的意志。

  老師又對我說(shuō):“你的心現在就像是這個(gè)角落,你要試著(zhù)去改變,讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)!

  試著(zhù)去改變?果真會(huì )改變嗎?我拉開(kāi)了簾子,一道陽(yáng)光撫在我的臉上,仿佛是老師的那雙手,輕輕地在我的身上撫過(guò),我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了希望。

  依然是在這個(gè)角落,我拼搏了兩個(gè)星期,就到期中考試了,這次考試,心情不再郁悶的我,竟得了全年級第一名。

  我開(kāi)始喜歡這個(gè)偏僻的角落了,因為簾子拉開(kāi)了,因為陽(yáng)光走進(jìn)了我的心靈,因為陰暗已不在,它被陽(yáng)光徹底覆蓋了。

  無(wú)論身處哪里,都要讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)心靈。

心靈的陽(yáng)光作文3

  世間許多讓我們深深感動(dòng)的人和事往往普普通通得讓你忽略了他們的存在。然而,只要你用心去感受,他們不經(jīng)意間的舉動(dòng),卻能極大地觸動(dòng)你的心靈,讓你經(jīng)歷一次心靈的沐浴,讓你難以忘懷。

  ——題記

  溫馨的舉動(dòng)

  隨著(zhù)秋風(fēng)搖落下了幾片樹(shù)葉,秋天漸漸來(lái)臨了。雖已入秋,可大地依然充滿(mǎn)生機,抬抬頭,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,好一副充滿(mǎn)秋天氣息的畫(huà)卷!正當我沉浸在這樣一副畫(huà)卷中,一對母女闖入了我是視線(xiàn):她們衣衫襤褸,小女孩身患殘疾。我心中不禁涌出一絲同情,心想:她們也是來(lái)賞秋的?

  忽然,小孩艱難地彎下腰,試圖撿起一個(gè)東西。她的母親攙扶著(zhù)她的胳膊,也注視著(zhù)那個(gè)東西。她慢慢撿起來(lái),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)廢紙袋。小女孩由母親攙扶著(zhù),將它丟進(jìn)了垃圾箱里。她們相視著(zhù),會(huì )心地笑了。

  深深的震撼

  我的心突然顫抖起來(lái),張著(zhù)無(wú)比驚愕的嘴巴,傻傻地站在那兒。剛才,我一直都在欣賞這美麗的景色,絲毫沒(méi)有留心眼前的垃圾。其實(shí)我比誰(shuí)都清楚,即使我看到了,我也只會(huì )一腳踢開(kāi)它,生怕它破壞了我難得的閑情逸致!盡管我明白,那只是一件小事?墒菕行淖詥(wèn),我一定會(huì )主動(dòng)去撿嗎?假如沒(méi)有看到剛才那一幕,我對那廢紙袋一定會(huì )熟視無(wú)睹,更不會(huì )去撿了!可是那母女的舉動(dòng),深深地撞擊著(zhù)我那似乎久以麻木的意識,我怎么就不該去撿呢?

  永恒的感動(dòng)

  猛然間,我感到那對母女的形象是如此高大!如今的人們!在這樣一個(gè)漸漸變得冷漠與自私的社會(huì )中,那對母女的行為無(wú)疑是給我們注入了一劑強心針!

  剎那間,我更發(fā)現那一瞬間是如此的美麗。那一種美,是心靈的美!那一對母女啊,我感謝你們,你們給了我一次心靈的陽(yáng)光沐!蕩滌了心靈的塵埃!

  其實(shí),一個(gè)善良的人,真的不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要用你一絲絲真誠去關(guān)心他人,哪怕就像那對母女那樣,彎一下腰去撿起地上的一片垃圾,就會(huì )給我們的心靈帶來(lái)一份安慰,給我們的生活增添一份陽(yáng)光。

心靈的陽(yáng)光作文4

  正值春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的春天。在這些日子里,在這大好的春光里,我并沒(méi)有得到那燦爛陽(yáng)光的溫暖,我的心里像郁悶的寒冬。

  不知是什么原因,這幾天我總是心神不寧,精神不振,反正就是不能靜下心來(lái)學(xué)習。正當同學(xué)們都在埋頭苦讀的時(shí)候,我卻兩手托腮,眼睛直勾勾地瞅著(zhù)一個(gè)角落,直到同桌在我面前晃了晃手,我這才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我剛才在想什么,我笑了笑,沒(méi)有回答。同桌也笑了。這時(shí),廣播站里的播音員正用那圓潤的嗓音說(shuō)道:“今天陽(yáng)光明媚,迎著(zhù)這大好的春光,同學(xué)們一定會(huì )有個(gè)好心情的……”啊,明媚的陽(yáng)光,美好的心情,我怎么卻不能擁有呢?

  就在那一瞬間,我明白了,一直以來(lái)我緊閉心靈之窗的狀況都是我自己造成的。我的心渴望陽(yáng)光,因為它已經(jīng)被塵封已久,它已經(jīng)飽受了痛苦的煎熬。我突然有一種沖動(dòng),我一把拉起同桌的手,同桌被我搞得一塌糊涂,只是不停地喊著(zhù):“你放開(kāi),你放開(kāi)!”我卻依然什么都不顧,徑直跑到了樓下。這時(shí)我才放開(kāi)她的手。她笑罵了我一句,我卻很高興,因為我終于走出了那個(gè)狹隘的角落,真正感受到陽(yáng)光的溫暖了。我笑著(zhù)對同桌道了歉,又笑著(zhù)說(shuō)了一聲謝謝。她更糊涂了,像看外星人似的看著(zhù)我。我并不管她,自顧自地抬起了頭,仰望天空。啊,藍天、白云,有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著(zhù)。我深深吸了一口氣,又輕松地吐了出來(lái),于是一抹笑意又浮上了臉頰。我望了望站在我身邊的可愛(ài)的同桌,她也正似笑非笑地注視著(zhù)我。我說(shuō):“咱們上去看書(shū)吧!闭f(shuō)著(zhù)我又拉起她跑回了教室。

  啊,我的朋友們,你們是否也曾像我一樣接受過(guò)陽(yáng)光的洗禮呢?如果沒(méi)有,你可以試著(zhù)打開(kāi)自己的心靈之門(mén),走出那黑暗的角落,讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你的心靈!

心靈的陽(yáng)光作文5

  她原是渾渾噩噩,因為她是差生,她提出的觀(guān)點(diǎn)與建議從未被人采納與關(guān)注。所以,她仇恨這個(gè)世界,仇恨所有的人類(lèi),包括她的父母。他們不懂她,她真的不明白,為何差生不被人尊重,成績(jì)是她唯一的出路嗎?

  一場(chǎng)車(chē)禍奪去了她的生命,她終于解脫了。她不再受到老師和同學(xué)的嘲笑與冷漠,更不會(huì )再聽(tīng)到父母的斥責。她的靈魂緩緩地升天,她被天庭的司法天神留住,他授予她一個(gè)她聞所未聞的稱(chēng)號——擺渡人。

  她被天神手下的士兵帶去了那個(gè)荒原,她在那兒久久佇立,腦海中回蕩著(zhù)天神的話(huà):“你的同伴、親人、老師、還有身邊的陌生人,對你都是冷眼相待,你默默地忍受,到頭來(lái)卻還是被人殺死。你已經(jīng)不欠他們了。你只需保持你的仇恨,就可以做好這件事情!

  于是,她按他說(shuō)的做了,面對一個(gè)個(gè)死去的人的.靈魂,她面對他們的苦苦哀求,面對他們深陷沼澤寸步難行,她無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天她遇見(jiàn)了一個(gè)女孩,那女孩叫若惜,來(lái)自單身家庭,若惜瞞過(guò)母親,乘火車(chē)去尋找親生父親,不幸遇難。

  她依舊冷漠,不言語(yǔ)。

  當她再一次毫無(wú)顧慮地說(shuō)出了自己的身份,道出女孩已死亡的消息時(shí),就倚在墻面上,靜靜等待,等待若惜的痛哭。因為她擺渡的所有人待明白后,無(wú)一例外,都會(huì )放聲大哭,苦苦哀求。

  可若惜沒(méi)有那樣做,這出乎她的意料,若惜竟不哭也不鬧,平靜地說(shuō):“哦,我死了!泵鎸ξ业囊蓡(wèn),若惜只是說(shuō):“死了又怎樣,人死不能復生!

  一個(gè)小女孩尚能坦然接受,積極樂(lè )觀(guān),而她……

  于是,她拼盡生命,去保護女孩,去守護女孩心中的那份坦然,想讓女孩免受惡鬼的傷害。

  因為有了若惜,她明白了自己活著(zhù)的意義。女孩若惜的精神如一縷陽(yáng)光,照亮她早已黑暗的心靈。

心靈的陽(yáng)光作文6

  溫暖是在你內心深處的一縷陽(yáng)光,照亮你的一生——題記

  每個(gè)人都渴望溫暖,每個(gè)人的心中,也一定會(huì )有溫暖。也許;是少許的,也許;是許多的!

  而我,來(lái)到八班后,就感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。

  那天,我認為是一個(gè)黑色的下午,那天,我更認為是我走到了學(xué)習的極端。真的,就當時(shí)的我來(lái)說(shuō),就是這樣的。

  不過(guò)現在想來(lái),也沒(méi)什么大不了的事了,因為,我想我再努力就一定能行了!

  那天下午數學(xué)測試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚訝看到了那個(gè)分數,那個(gè)使我大腦空白的分數,七十九分!我絕望了。

  這對于一個(gè)差生來(lái)說(shuō),不以為然?墒菍τ跀祵W(xué)一直是七門(mén)中最好的一科的我來(lái)說(shuō),可謂是連“命根”都沒(méi)了!我當時(shí)只是想:數學(xué)怎么能這么差呢?輔導班白學(xué)了!連最好的一科都這樣,其他的怎么辦?我怎么向老師、家長(cháng)交代?我心慌了,這是我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)的一種感覺(jué),在五年級的時(shí)候也有過(guò),但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的多次鼓勵,我終于又站了起來(lái),可是現在……哎……

  我正浸泡在無(wú)際的黑暗中,朦朦朧朧中看到模模糊糊的一個(gè)影子,是腸,哦,不,是朱瑩。她承受能力很強的性格激勵了我,我慢慢的抬起我沉重的頭,看著(zhù)她。

  她只是笑了,問(wèn)我怎么了,但三秒鐘的時(shí)間里,她瞄了一眼我手里抓的滿(mǎn)是淚水的試卷,立即閉緊了嘴,坐下來(lái)聽(tīng)我傾訴,聽(tīng)我罵自己,甚至看我踢桌子、凳子。

  她只是無(wú)聲的陪著(zhù)我,直到我發(fā)泄完了,她才輕聲的安慰我。

  我在這種情況下,最喜歡的就是這種方式,而不是一個(gè)勁兒的詢(xún)問(wèn)我怎么了。這就是她了解我的地方吧!

  這看似是小事情,可是卻給我帶來(lái)了大溫暖。在我的印象里,追夢(mèng)八班的每一個(gè)人都給過(guò)我大大小小的溫暖,當然,我也給過(guò)別人!

  我相信,只要心中時(shí)時(shí)刻刻有他人,關(guān)心他人,她們也總是會(huì )感受到你給他們帶來(lái)的溫暖的!這種“無(wú)聲的愛(ài)”也會(huì )在我們之間永遠的傳遞,不停的接力!

  心靈需要陽(yáng)光,我們,需要溫暖!

心靈的陽(yáng)光作文7

  清晨的陽(yáng)光如水般瀉下來(lái),照暖了房間,照暖了花草,更照暖了我渴望光明的心。夢(mèng)想是一抹冬日的陽(yáng)光,暖暖地照進(jìn)我的心房。

  這世上有多少追逐夢(mèng)想的人呢?司馬遷執著(zhù)于他的夢(mèng)想,雖受宮刑,也不放棄,書(shū)成《史記》;曹操懷著(zhù)他的夢(mèng)想,雖赤壁戰敗,也不放棄,穩定江北;唐太宗揣著(zhù)他的夢(mèng)想,雖魏征猛諫,也不放棄,興盛大唐;曹雪芹守著(zhù)他的夢(mèng)想,雖環(huán)墻蕭然,也不放棄,書(shū)成《紅樓夢(mèng)》……。是夢(mèng)想,使他們成功,是夢(mèng)想,給他們渴望溫暖的心照入暖暖的光。

  夸父,手執桃木,衣衫襤褸,他邁著(zhù)自己疲憊的腳步,向著(zhù)太陽(yáng),不停地追趕,終累死道旁。他在追逐自己堅守的夢(mèng)想,雖死,亦無(wú)憾。那化作桃林的手杖,告訴我們他追逐夢(mèng)想的幸福。

  親愛(ài)的夸父,是否也有人笑你“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量”呢?不,他們錯了,一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人,是這世上最可愛(ài)的人,是夢(mèng)想,讓你的軀體閃閃發(fā)光,是夢(mèng)想,讓你的心窩永遠滾燙!

  李白,是一個(gè)執著(zhù)夢(mèng)想的人,他上登天子堂,仰天大笑,為他的報國夢(mèng)。他下退君子人,舉杯邀月,為他的潔身夢(mèng),他放歌青崖,他身登青云,他手執長(cháng)鞭,他腰挎彎弓,他長(cháng)劍如虹,他仙褸飄飄,他是夢(mèng)的化身,他一生在追夢(mèng),采石磯撈手,撈起了潔白的夢(mèng),他為夢(mèng)而死。

  是夢(mèng)想,給了他希望,給他活著(zhù)的理由,給他活著(zhù)的動(dòng)力。是夢(mèng)想,照亮了他寬闊的胸膛,照亮了他偉岸的身軀。

  夢(mèng)想,照亮了古人,照亮了我。因為有了夢(mèng)想,我愿挑燈夜讀,因為夢(mèng)想,我愿廢寢忘食;因為夢(mèng)想,我愿聞雞起舞。

  夢(mèng)想是雨,滋潤了禾苗;夢(mèng)想是翅,鼓起了蒼鷹;夢(mèng)想是樹(shù),綠籠了大地;夢(mèng)想是云,飄過(guò)了高山;夢(mèng)想是陽(yáng)光,照亮了我的心間。

  夢(mèng)想呵,夢(mèng)想呵,你將是送我到彼岸的船,你將是我夜行路上的燈。你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的陽(yáng)光,照亮我探尋的大道。

  夢(mèng)想啊,我永遠追尋著(zhù)你,你是照進(jìn)我心靈的陽(yáng)光。

心靈的陽(yáng)光作文8

  高潔的心靈猶如一朵初綻的百合花,美麗中帶著(zhù)純凈;高潔的心靈猶如一條清澈的小溪,恬靜中帶著(zhù)圣潔;高潔的心靈猶如一只百靈鳥(niǎo),可愛(ài)中帶著(zhù)高雅。高潔的心靈應當是屬于全人類(lèi)的,但她只會(huì )在陽(yáng)光燦爛的地方停留。

  初升的太陽(yáng),張開(kāi)小小的嘴巴,吐出一絲絲的陽(yáng)光,一位三十多歲的青年男子攙著(zhù)一位老太太艱難的走著(zhù),“媽?zhuān)阋欢ㄒ研那榉砰_(kāi)些,不要想那么多,現在您盡管吃好、睡好、玩好,其他的就不要再操勞了!薄昂⒆!你整天奔波于事業(yè)中,做母親的又怎不操勞呢?還有我可愛(ài)的小孫子總是不舒服,還有……”

  這是我從電視上看到的一幕。電視畫(huà)面中的這對母子剛在醫院做完了腎臟移植手術(shù),準備回家。母親的一個(gè)腎壞死了,需要換腎維持生命,兒子毅然將自己的腎換給了生育自己的母親,但是母親卻并不知情,兒子只是告訴她這是別人捐獻的。

  看完這個(gè)感人的故事,我流淚了,久久難以忘懷。直到如今,我的腦海中還時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面:那位母親快樂(lè )的生存著(zhù),兒子事業(yè)發(fā)達,每天母親都要為這位好心捐腎的奉獻者祈禱:多么善良的人呀!一定要一生平安!作為兒子,他面對病魔不畏懼,面對責任不逃避,他的內心是何等“陽(yáng)光”呀!

  曾經(jīng)有二朵臘梅花都想要一生都很美麗,所以它們倆就各自定居在高山的最頂端,因為那里可以第一時(shí)間收到燦爛的陽(yáng)光,它們被陽(yáng)光裝飾后會(huì )變美,但這種美只有太陽(yáng)能夠觀(guān)賞到。漸漸地,太陽(yáng)厭惡了這種美,就離開(kāi)了,臘梅慢慢枯萎了。而另一只臘梅得知一位農夫正需要它做藥引子為可愛(ài)的兒子治病,于是它就定居在農夫陰涼的小院內,每天農夫都要取自己身上的花瓣做藥,雖然很痛,但它卻很滿(mǎn)足。它的行為感動(dòng)了太陽(yáng),太陽(yáng)把七彩光芒撒遍了它全身,全村人都來(lái)拜訪(fǎng)這位最美、最善良的“百花王”,人們親切地稱(chēng)之為“感恩花”,流傳至今。燦爛的陽(yáng)光永遠屬于擁有高尚心靈的萬(wàn)事萬(wàn)物,“感恩花”的心靈是擁有燦爛陽(yáng)光的。唯有高潔的心靈,才會(huì )擁有永恒的燦爛陽(yáng)光。

心靈的陽(yáng)光作文9

  生活是一幅荊棘叢生、風(fēng)雨交加的畫(huà)卷,然而我卻在其中覓到了陽(yáng)光,他們觸動(dòng)了我的心靈。

  在觸動(dòng)心靈的歌聲中,我覓到了陽(yáng)光。

  舞臺的中央,一個(gè)身著(zhù)西裝的男子挺拔地站立著(zhù),如一棵不倒的松柏。我注視著(zhù)他,很難想象這就是安德烈?波切利——那個(gè)偉大的盲人歌唱家。

  他的歌聲高亢卻舒緩,激昂卻堅毅。天籟般的聲音在耳邊響起,仿佛讓人看到了大地冰雪融化,春暖花開(kāi),草長(cháng)鶯飛。一切都是那么生機勃勃,如孩童般充滿(mǎn)活力。

  我能感受到他心靈的明亮,即使看不見(jiàn)這個(gè)世界,他依舊能用歌聲將心靈唱亮。渾厚有力的聲音,訴說(shuō)著(zhù)對生活的熱情,對生命的禮贊。在心中,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,海浪拍擊著(zhù)沙灘。

  陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆明凈豁達的心中。

  在真摯動(dòng)人的微笑中,我覓到了陽(yáng)光。照片里,一個(gè)中年男子燦爛的笑著(zhù),他身邊圍繞著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子。

  我捧著(zhù)照片,無(wú)法相信這個(gè)擁有快樂(lè )笑容的人竟是那個(gè)瀕臨死亡的歌手叢飛。然而,即使躺在病床上,面對死亡,叢飛依舊那樣淺淺的笑著(zhù),深情撫摸著(zhù)床邊孩子們的頭發(fā)。

  他的微笑令我震撼,那是蘊含著(zhù)多少關(guān)愛(ài)、多少艱辛的微笑。為了孩子們,他舍棄財富、舍棄時(shí)間、舍棄假期,甚至舍棄健康。一場(chǎng)場(chǎng)義演,一次次捐款,他付出的不只是金錢(qián),更是對人世間的愛(ài)。他的心中陽(yáng)光燦爛,始終堅信自己的努力會(huì )換得希望,換得孩子們的美好未來(lái)。

  陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆坦然執著(zhù)的心中。

  朋友,感受生命的陽(yáng)光吧,讓他觸動(dòng)你、我的心靈,因為它是如此美好……

心靈的陽(yáng)光作文10

  那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),樹(shù)上已早沒(méi)有樹(shù)葉了,到是最上面的較細的樹(shù)枝被風(fēng)吹得刷刷響。路上的行人匆匆的低著(zhù)頭走著(zhù),仿佛想快一點(diǎn)回家,離開(kāi)這寒冷的室外世界。我的腳步也越來(lái)越快。

  只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,馬路上兩輛自行車(chē)相撞了,剛剛還在各自走各自路的人們不約而同地圍了上去,我也抱著(zhù)湊熱鬧的心理等待著(zhù)這場(chǎng)“好戲”上演。我走進(jìn)人堆一瞧,原來(lái)是一位西裝革履的青年騎自行車(chē)時(shí)不小心撞到了一位阿姨,青年自行車(chē)的車(chē)籃里似乎還放著(zhù)一碗雞湯,不過(guò)就是這碗雞湯弄濕了阿姨的衣服。不用想,他倆準得吵起來(lái)。只見(jiàn)那位青年慢慢的站了起來(lái),扶起了那位阿姨。一個(gè)勁的鞠躬道歉:“對不起啊,今天我去給住院的父親送雞湯,走的急了一點(diǎn),不小心撞著(zhù)了您。還……還不小心弄臟了您的衣服,真是抱歉!”人們似乎都沒(méi)有想到青年認錯了態(tài)度如此誠懇,便將目光投到阿姨身上。

  阿姨的表現更加出人意料:她拍了拍身上的灰塵,大度的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到是我的衣服有了口福,喝到了你的雞湯?烊タ茨愕母赣H吧,不要為此事而耽誤了!”青年感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新踏上自行車(chē),朝著(zhù)醫院的方向騎去。人們干枯的心靈仿佛照射進(jìn)了一縷明亮的陽(yáng)光。就在這時(shí),剛剛還顯得朝氣蓬勃了阿姨忽然癱瘓在地上,還沉浸在溫馨中的人群慌亂了手腳,連忙撥打120,當急救車(chē)來(lái)臨時(shí),阿姨迷迷糊糊的說(shuō)了一句:“讓善良還原到它的本質(zhì)!本茸o車(chē)走了,人群也散了。

  但青年的背影、阿姨的模樣和她的話(huà)語(yǔ)真的讓人們看到了一場(chǎng)“好戲”。就在一切都被澄清,一切都真相大白,善意的謊言被拆穿的時(shí)候,那一絲絲的感動(dòng)如一縷縷的陽(yáng)光,照亮了心田。心靈的陽(yáng)光,無(wú)比耀眼:心靈的陽(yáng)光,豐富著(zhù)生活:心靈的陽(yáng)光,感動(dòng)著(zhù)世界。

心靈的陽(yáng)光作文11

  植物有三樣離不開(kāi)的東西,陽(yáng)光、空氣、水。同樣,我也離不開(kāi)它們,特別是陽(yáng)光。

  當清晨第一縷陽(yáng)光照在我臉上的時(shí)候,那種溫暖,那種生機告訴我,新的一天開(kāi)始了。就像一輛汽車(chē)加了油,就像一個(gè)口渴的人喝足了水,我又充滿(mǎn)了力量,準備好做為期一天的旅程。

  當我在課堂上心猿意馬浮想聯(lián)翩,想和同桌說(shuō)話(huà)時(shí),我就總會(huì )注意到桌上的那一縷陽(yáng)光,他是橙紅色的,那么熱烈,那么活潑 。它像一團火焰,燒得那么旺。我伸出手去,想握住那一縷燃燒的陽(yáng)光,可它輕輕巧巧的在我的指縫間跳走了。我的心一顫,我捉不住它,它也不肯停下來(lái)等我,它是在勻速奔跑,永不停息,現在正是大好時(shí)光,不好好利用就再也回不到現在了,于是我又會(huì )努力克制自己,認真聽(tīng)下去,聽(tīng)下去。

  中午放學(xué)時(shí),太陽(yáng)和其他時(shí)間一樣。在我們頭頂為我們造出一條金色的大路,那么閃亮。仿佛沿著(zhù)這條陽(yáng)光鋪就的大道,我就會(huì )走進(jìn)云朵里去了,連海王星我都可以瞬間到達。于是,我對自己說(shuō),中午好好午休,保證下午的聽(tīng)課狀態(tài)好一些。

  黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)滿(mǎn)臉慈祥,笑瞇瞇地深情注視大地,笑而不語(yǔ),只是向上伸展陽(yáng)光的手臂,可我能明白太陽(yáng)未說(shuō)出的語(yǔ)言,眼看著(zhù)太陽(yáng)就要沒(méi)入地平線(xiàn),這時(shí)我會(huì )和太陽(yáng)賽跑,抓緊時(shí)間做一切事情,這時(shí)的陽(yáng)光特別美,她和其他時(shí)段的陽(yáng)光不同,多了一絲沉穩,多了一絲成熟。當一天的最后一縷陽(yáng)光都從地面上消失的時(shí)候,我知道我們仍不能休息,要為迎接明天的第一縷陽(yáng)光做準備。

  我離不開(kāi)陽(yáng)光,當我失落的時(shí)候,他給我勇氣,當我疲憊時(shí),他鼓勵我前行,當我成功時(shí),他讓我不要驕傲,當我玩耍時(shí),他默默陪伴我,陽(yáng)光一直在滋潤著(zhù)我的心靈。

心靈的陽(yáng)光作文12

  傍晚時(shí)分,黃暈一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上矮墻,天空如一張被揉皺了的油紙。我坐在公園的石椅上,樹(shù)木的枯,蟲(chóng)的悲鳴,閉上眼,煩心事一涌而上。

  倒不必說(shuō)寫(xiě)作寫(xiě)到亢奮處被打擾的煩躁,更不必說(shuō)我令母親失望的難過(guò)。做錯事的孩子最怕回家。

  昨夜,雨很大。我坐在離家不遠的藝術(shù)館的閣樓中,譜寫(xiě)著(zhù)我人生中的第一部小說(shuō)——《向日葵的秘密》。

  無(wú)意之間瞥見(jiàn)被我扔在一旁的手機,屏幕亮了,母親打來(lái)的。

  “先回家吧,我給你也捎了把傘,我在樓下等你!”母親急促地說(shuō)道。

  “不用了不用了,你回去吧,我等下寫(xiě)完了會(huì )自己想辦法回去!”我十分不快,不耐煩地應付了母親幾句,便掛斷了電話(huà)。望向窗外,母親一手撐傘,一手持傘,在大雨中走回了家。

  后悔了嗎?雨越下越大,我不禁腦補出我淋成落湯雞的場(chǎng)景——可真狼狽!

  窗外雨息,桌前人泣。我邁著(zhù)懊悔而又沉重的步伐,緩緩走回家去。

  對著(zhù)冰冷無(wú)情的電梯玻璃鏡,出門(mén)拐彎拿出鑰匙,推開(kāi)家門(mén):母親倚在沙發(fā)上睡著(zhù)了。桌上貼著(zhù)一張便利貼:飯菜熱的,記得吃。

  我徐徐放下書(shū)包,但或是母親剛睡下,這一點(diǎn)輕微聲響竟驚醒了她。仔細瞧瞧母親,滿(mǎn)身疲憊。

  “媽媽?zhuān)瑢Σ黄!蔽业拖骂^,不敢直視母親。

  “嗯?沒(méi)事!蹦赣H漫不經(jīng)心回了我一句。后來(lái),也只是催促著(zhù)我趕緊吃飯,嗔怪了我幾句。我雖然十幾歲了,但我知道,自己鬧起脾氣來(lái),卻比弟弟還不懂事。

  米黃色的燈光打在母親的發(fā)絲上,望著(zhù)母親低垂的雙眸,略些粗糙的雙手,我承認,我心疼了。

  太陽(yáng)每天東升西落,將無(wú)限溫暖光明給予人類(lèi),卻只給自己留下炙熱無(wú)情。我想,母親不也是這樣嗎?永遠這樣像太陽(yáng)一樣對我以溫暖懷抱,卻忽略了自己,攢下了滿(mǎn)身晦暗。

  早晨,第一抹橙瀉于我的書(shū)桌,與此同時(shí),母親的一聲呼喚也成為了我心中的那一抹陽(yáng)光……

心靈的陽(yáng)光作文13

  它是一棵樹(shù)。

  它是一棵并不出色的樹(shù)。它沒(méi)有如同天然屏障的枝葉,沒(méi)有令人驚嘆的粗壯樹(shù)干,它最不缺的,便是爬滿(mǎn)全身的無(wú)數溝壑,以及那數不清的褐色年輪。

  它的世界里沒(méi)有陽(yáng)光。

  的確,那些并不算高大的后起之秀,不算茂密卻遠比它的殘枝落葉強的多,周?chē)G色的大傘將它籠罩在陰影之下。從此,它的世界暗無(wú)天日,好似被酸雨腐蝕,沒(méi)有清新的空氣和溫暖的陽(yáng)光,有的只是彌漫著(zhù)惡臭的天地。它不知道自己是什么樹(shù)。

  外面狂風(fēng)肆虐,而它的心中卻有一片小小的綠洲,那是一片草原,它給它起名叫“知足”。

  草原上漫山遍野的花草樹(shù)木,還有那紫色的喇叭花,都洋溢著(zhù)幸福的笑容,叫囂著(zhù)我在開(kāi)花?諝馐蔷G色和金色混合而成的顏色,散發(fā)著(zhù)青草味兒,還有花的香,一切的一切都如此完美,和諧。最重要的是草原上有藍的發(fā)白的天,像年輕的凡高洗的發(fā)白的畫(huà)布,畫(huà)布中央有一輪火球,邊緣并不整齊,如同一根根金針,顏色熱情奔放卻又敏感自然,金黃色的,似乎轉動(dòng)著(zhù),在笑:“我是太陽(yáng)!”它立在草原正中央,與花草一同望著(zhù)上方:“嗯,你是太陽(yáng)!彼鼜堥_(kāi)了全身的毛孔,閉上了眼:“陽(yáng)光,你好!”暖洋洋的、懶洋洋的。

  冬天來(lái)了,空氣在風(fēng)的渲染下也變的刺骨凜冽,周?chē)臉?shù)們都在呻吟、在呼救,它們的枝葉開(kāi)始如雨滴般掉落。而它呢,卻在心中無(wú)盡的陽(yáng)光下生出了散發(fā)著(zhù)生命力的嫩芽。

  很久過(guò)去了,有一個(gè)孤獨無(wú)助的旅人路過(guò)這里,驚奇的叫道:“這兒有棵松樹(shù)!”說(shuō)罷,靠在它的樹(shù)干邊睡了起來(lái)。

  它望著(zhù)身下的人,微笑著(zhù)輕聲說(shuō)道:“原來(lái),我是松樹(shù)。我是一棵心底有陽(yáng)光的松樹(shù)!”

心靈的陽(yáng)光作文14

  清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)我的小屋,我睜開(kāi)眼,習慣性地打量著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)角落。一片潔凈的陽(yáng)光映照在我的書(shū)桌上,我感到桌面上平鋪著(zhù)一種恬靜,似乎默守著(zhù)神秘的期待。窗外有鳥(niǎo)掠過(guò),留給我一條美麗弧線(xiàn)。我情不自禁地伸出手接住一縷陽(yáng)光。我喜歡被照耀的感覺(jué),活在陽(yáng)光里是幸福的。

  突然,樓上傳來(lái)一道音樂(lè )聲,很熟悉。我覺(jué)得很驚喜:“這是貝多芬的音樂(lè )!只有他的歌聲才如此安詳、平和,有一種難以言傳的寧靜,有一種光明的光輝。當我第一次聽(tīng)到這歌聲時(shí),我覺(jué)得好像有一片陽(yáng)光照耀在自己的身上,并且慢慢地暖到我的心房。他的聲音不是剛毅的,就如同冬天的陽(yáng)光,有著(zhù)溫暖的味道。

  我常常想,世上有沒(méi)有像落葉一樣的幸福離別?——沒(méi)有苦澀的淚水,也不留絲毫的遺憾。離去時(shí),根本不知道那里是一場(chǎng)離別,帶著(zhù)微笑遠離。這便是最幸福的離別——所有的不舍,都留給等待的人。

  沒(méi)有了綠油油的數目是從早晨的陽(yáng)光中開(kāi)始等待,等待著(zhù)明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脈搏上奔突。人生旅途中注定會(huì )有太多疑惑、太多煩惱……誰(shuí)都無(wú)法躲避。于是,有的人帶著(zhù)陽(yáng)光上路,用心靈的光輝照亮前方的旅途;有的人躲進(jìn)深深的“古堡”,用外表的堅強掩飾心靈的脆弱。

  天空中傳來(lái)清脆的鴿子哨聲,我起身打開(kāi)窗子,讓陽(yáng)光在我的小屋里繪出絕妙的圖畫(huà)。我明白在每一個(gè)艷陽(yáng)高照或風(fēng)雨如傾盆四瀉的日子里,我都會(huì )從容面對待每一件或驚喜或悲傷的事。我不再奢求每天陽(yáng)光燦爛,因為我的心里已有了一片陽(yáng)光,我清楚地感覺(jué)到,它已經(jīng)溫暖了我整個(gè)靈魂。

  陽(yáng)光就像一串風(fēng)鈴,永遠屬于青春,特別是冬天的陽(yáng)光,那才是大自然最恩惠的賞賜,暖暖的,呼吸一次,寒冷全都跑了。享受陽(yáng)光,那是給你的溫暖。

心靈的陽(yáng)光作文15

  日出日落,早已注定,光明時(shí)無(wú)人知曉下一個(gè)黑暗何時(shí)到來(lái);黑暗時(shí)也無(wú)人預料下一個(gè)黎明會(huì )怎樣進(jìn)行。我能做到的,就是在獨屬于我的小天地里,守望心靈的陽(yáng)光!

  樓下的一間車(chē)庫出租了,聽(tīng)爺爺說(shuō),租住的是一家三口。那家的孩子考取了城里的高中。于是乎,一家人歡歡喜喜地租下了小車(chē)庫,進(jìn)城給孩子陪讀。

  有關(guān)他們的一切都是從旁人口中聽(tīng)到的,近半個(gè)月了,一次也沒(méi)有看見(jiàn)樓下那家特殊的鄰居。直至那一天,我才真正見(jiàn)到了那一家“神秘”的鄰居。中秋放假,我從外歸來(lái),不料,家里卻沒(méi)人,而我又沒(méi)有帶鑰匙的習慣,只得在樓下干等。

  那間車(chē)庫的門(mén)恰巧打開(kāi),一個(gè)年紀與母親相仿的女人抱著(zhù)一盆子衣服走出來(lái);诙Y貌,我乖乖地喊了聲“阿姨”,她沖我樸實(shí)地一笑,似有些“受寵若驚”的嫌疑,“嗯,你是住這樓上的吧!”我本也不想多話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄氵M(jìn)來(lái)坐坐吧!”我本想推脫,卻拗不過(guò)她的熱情,只得隨著(zhù)她進(jìn)了那間被稱(chēng)之為“家”的車(chē)庫。

  麻雀雖小,五臟俱全。那間車(chē)庫不大,但裝備設施倒是齊全,也被女主人收拾得干干凈凈,的確擔得上一個(gè)“家”的樣子,我一面打量一面暗想。但瞅到一旁站著(zhù)的女主人——局促地搓著(zhù)手,有點(diǎn)惶恐的表情時(shí),我才意識到自己的不禮貌,“有點(diǎn)小,你,你不要介意!”“沒(méi),我覺(jué)著(zhù)挺好的!”興許是感覺(jué)到我的放松,那女主人也拉著(zhù)我在床沿坐下,她說(shuō)兒子爭氣,讓一家人都有了希望和盼頭。她還說(shuō)這樣的日子不算富裕,但卻過(guò)得很踏實(shí)開(kāi)心。

  她瞇著(zhù)眼遙望著(zhù)遠方,仿佛在憧憬往后美好的日子,時(shí)而低頭,又似細細咀嚼日子的酸甜,眼角的細紋,鬢邊的白發(fā),在鍍金的陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。她的話(huà)語(yǔ)充斥著(zhù)陽(yáng)光的味道,似乎詮釋著(zhù)“知足常樂(lè )”四個(gè)字。她的日子不算優(yōu)越,甚至還有些拮據,卻洋溢著(zhù)溫馨與幸福,我這才發(fā)覺(jué):陽(yáng)光不是他人給予的,而是自己掙來(lái)的!

  只要你愿意,每個(gè)人都能握住心靈的陽(yáng)光!

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