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沐浴陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-08-03 20:57:54 陽(yáng)光 我要投稿

【熱門(mén)】沐浴陽(yáng)光作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的沐浴陽(yáng)光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】沐浴陽(yáng)光作文八篇

沐浴陽(yáng)光作文 篇1

  愛(ài),似黑夜中的流星。短暫,永恒;愛(ài),似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡,溫馨;愛(ài),似地平線(xiàn)上的第一縷陽(yáng)光,期待,驚喜!}記

  一個(gè)失學(xué)的小女孩,每天在幫父母干農活,閑暇時(shí),便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū),一本早已破爛不堪的,泛著(zhù)黃的小學(xué)一年級課本,她認真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當看到鄰居家的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),她只能?chē)@一口氣,走過(guò)小溪,躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天,她收到一筆匯款,一筆可以讓她重返校園的匯款,她終于露出了久違的笑臉,她,上學(xué)了,之后的每一個(gè)月,她都會(huì )收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過(guò),她只知道匯款人的位置上,只是寫(xiě)著(zhù):順其自然。

  涓涓的愛(ài)心,如美麗的流星,雖然是瞬間,但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期,功課落了不少,無(wú)奈。愁呵!躺在床上,正想著(zhù)。突然,門(mén)被推開(kāi)了!昂,是他們,我的朋友們!”他們給我補習功課,陪我聊天,給我講笑話(huà),好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì )有人來(lái)給我補習功課,從他們的眼睛里,我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著(zhù)書(shū)香,我康復了,感謝朋友們。友情如書(shū)香,雖然平凡,但卻溫馨。愛(ài)呵!如詩(shī)的愛(ài),如流水的愛(ài),如陽(yáng)光的愛(ài),就像清晨的第一縷陽(yáng)光,讓人充滿(mǎn)期待與驚喜!

沐浴陽(yáng)光作文 篇2

  春來(lái)了,嫩草蘇醒了,欣欣然張開(kāi)了眼。春雨斜織著(zhù),桃花、杏花、梨花都競相開(kāi)放……春,就像一只手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽引著(zhù)我的心,我對春的憧憬與向往也是愈加濃烈。終于我解脫了,春緊緊地拉住了我,帶著(zhù)我在自由的天空中,沐浴著(zhù)一縷陽(yáng)光,飛向田野。

  來(lái)到夢(mèng)寐以求的野外,我完全踏進(jìn)了春的世界。一切都明晃晃的,萬(wàn)物都像剛睡醒的孩子,揉著(zhù)朦朧的睡眼,開(kāi)始了春的征途;ㄊ切碌,無(wú)拘無(wú)束,自由地招展著(zhù)嬌人的艷姿;草是新的,悄悄地踮起腳尖,簇擁在一起,正在竊竊私語(yǔ);葉是新的,嫩綠嫩綠的,是那樣惹眼;天空是新的,就像仙女的藍色綢緞,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵;太陽(yáng)是新的,暖融融的,金色的陽(yáng)光灑向大地,灑進(jìn)我的心里,甜甜的;腥婚g,我觸摸到了久違的春天!

  我沉迷在春的世界中。猛然,我陷進(jìn)了花的天堂:迎春花黃得惹眼,桃花粉得如霞,櫻花白得像雪,那些不知名的小野花,仿佛漫天彩蝶紛落在草叢中,你追我趕,艷得令人心兒醉,柔得令人身兒飄。而在這“萬(wàn)艷洋中一點(diǎn)白”的還是那楚楚動(dòng)人的白玉蘭,潔白的花瓣,向外翻卷著(zhù),是那樣柔滑,在陽(yáng)光下閃著(zhù)幾分春的光輝。仔細瞧,花瓣的紋路也是那樣清晰。摸起來(lái),嫩嫩的,生怕把它弄掉了;ㄍ杏袔追趾旨t,將花瓣襯托得更加潔白無(wú)瑕。滿(mǎn)樹(shù)的白,仿佛一位位玉蘭仙子,亭亭玉立。有的舒展開(kāi)了白色的舞裙,有的還是半開(kāi)的,仿佛是一位害羞的小姑娘;有的含苞待放,鼓鼓的,好像卯足了勁,想立馬撐開(kāi)。我在花的海洋中漫步著(zhù),仿佛走進(jìn)了另一個(gè)國度;ǖ牡缆窂浡(zhù)濃郁的香氣,令人癡迷、沉醉。

  走出了艷,又踏進(jìn)了翠的宇宙。最令我人心醉的是那楊柳。高而細的枝干,緩緩垂下幾絲綠綢。新葉是那樣嫩,細又短,十分可愛(ài)。抬頭望去,仿佛走進(jìn)了仙綢的世界。在春日的照耀下,人們脫掉了厚重的棉衣,穿上了輕松的春裝,不論年齡大小,不論男女老少,一切都充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與活力;ǖ钠G,葉的翠,再加上春的笑容,看到這兒,誰(shuí)不會(huì )為之心動(dòng)呢?

  我鉆進(jìn)花叢,倚著(zhù)樹(shù)干,坐在石頭上,沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,全身心都沉入這醉人的美景,心靈與春融為了一體。我將耳朵靠近著(zhù)鮮花,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,傾聽(tīng)綠葉的呼吸,仿佛進(jìn)入夢(mèng)境一般……

沐浴陽(yáng)光作文 篇3

  時(shí)光去而不返,尋著(zhù)歲月的痕跡,我悄然推開(kāi)時(shí)間的大門(mén)。

  那日,惠風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,母親牽著(zhù)我的手,漫步在林蔭道間。忽而,聽(tīng)到一陣催促之聲。

  “快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了。鋼琴課上完了,我還得接你去上舞蹈課,別磨蹭了啊!”母親的焦急似乎也帶動(dòng)著(zhù)孩子的情緒,孩子跑了起來(lái)。他那撅起的嘴卻掩蓋不了他的情緒,孩子是不樂(lè )意這樣的。那時(shí)的我還小,十分不解,問(wèn)著(zhù)母親:“媽媽?zhuān)苁裁囱?”母親搖搖頭,笑笑,道:“他不急,只是因為他的母親著(zhù)急他才跑的!蔽宜贫嵌,牽著(zhù)母親的手,慢慢走著(zhù)。那母子二人,擦著(zhù)厚重的日光疾步而行。

  不知那個(gè)孩子是真的才華橫溢、具有藝術(shù)氣息,還是被迫快速地接受母親硬塞給他的東西?不知那位母親看到孩子跳舞時(shí)踮腳、旋轉、跌倒、墜落時(shí)心情是哀痛,還是強裝鎮靜,不去攙扶,也不去安慰?

  我無(wú)從知曉。我不知道那個(gè)孩子小小年紀是否真的.對鋼琴、對舞蹈懷揣著(zhù)極大的熱忱與興趣。我只知道,我的母親從不強迫我去做些什么,她只是隨著(zhù)我。由此,我不必去為那索然無(wú)味的課程而煩惱,也不用匆匆忙忙地學(xué)這學(xué)那,我慶幸有這樣的一位母親。

  我唯一興趣所至,是看書(shū),少年時(shí)就喜歡看。我曾一度沉醉在賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事當中,也曾為梁山好漢路見(jiàn)不平拔刀相助喝彩,我最喜歡孫行者霸氣的模樣,又最?lèi)?ài)足智多謀的孔明。不去管塵世間多少浮華名利,除去浮躁,我活在自己的文學(xué)世界里,樂(lè )此不疲。

  有人說(shuō)我太冷,有人說(shuō)我太傲,無(wú)論哪一種說(shuō)法,都不曾影響我的世界。因為我知道,我有著(zhù)他們不曾擁有的、只屬于我的一份清雅,不世俗,淡淡而優(yōu)雅地過(guò)著(zhù)。

  歲月有時(shí)候竟輪回得如此相似,夢(mèng)中的場(chǎng)景轉眼已變成現實(shí)。

  看著(zhù)同學(xué)們快步疾行,似乎按著(zhù)人云亦云的說(shuō)法,我也該加入他們涌向那不知名的地方。人頭攢動(dòng),多少有些壓抑。我思索著(zhù),為何他們這么匆忙?因為他們趕著(zhù)去求學(xué),為了離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,他們不容許時(shí)間一分一毫的流失,馬不停蹄地奔赴戰場(chǎng),遍體鱗傷,有多少人倒下,又有多少人戰勝?有的人倒也麻木,重新來(lái)過(guò)。我想的是,我不急,我只求穩,高中之路,是急不來(lái)的。

  他們急急忙忙,跌跌撞撞,為了避免打擾他人,還得急步轉身,跌倒了,墜地了,為何?我漫步著(zhù),一步一步,腳踏實(shí)地,穩中求勝,即使也會(huì )痛,也會(huì )傷,成長(cháng)的腳步卻從未停止。

  回首來(lái)時(shí)路,一路走來(lái),平淡如水,汲取一杯清茗,細細品著(zhù),都是隨成長(cháng)慢慢沉淀的恬淡。

  沐浴著(zhù)陽(yáng)光,又暖。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),時(shí)光交織在指尖,遁去無(wú)形,就這樣,緩慢而優(yōu)雅地成長(cháng)。

沐浴陽(yáng)光作文 篇4

  一個(gè)人從幼稚到成熟的道路上,有收獲,也有挫;有順境,也有逆境;有良師益友的真誠幫助,也有自己?jiǎn)未颡毝返呐ζ床;有家人的關(guān)愛(ài),也有老師的厲聲呵斥?傊,我們的成長(cháng)無(wú)論如何都離不開(kāi)愛(ài)——老師對你的呵斥是愛(ài),同學(xué)對你的幫助是愛(ài),父母對你的教育是愛(ài),好心人的善意提醒是愛(ài)……由別人對你的愛(ài)轉向你對別人的愛(ài),這就是成長(cháng)。

  說(shuō)起這個(gè)話(huà)題,我不由自主地想到了那年的夏天……

  無(wú)形中的愛(ài)

  再次回到我的母校是在去年十月一日的那天,他們正在舉行歌詠比賽,看到那一張張可愛(ài)的笑臉,想起了那年我們體操比賽的情景。

  比賽的前幾天,我們都進(jìn)行著(zhù)緊張的訓練,老師們都為我們加油,希望我們可以拿獎。

  正在這“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻,我因為一時(shí)緊張忘記了動(dòng)作的前后,就停了下來(lái)。老師一眼就看見(jiàn)了我,狠狠地瞪了我一眼?伤摹熬妗睂ξ也黄鹱饔,我依然還是在原地不動(dòng),她便急了。把我叫到了她的辦公室。

  老師一本正經(jīng)地很?chē)烂C地說(shuō):“你是怎么回事,為什么在那兒傻站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。你可不能掉鏈子!你可是好學(xué)生啊,先解釋一下原因!”

  “我……剛才……一時(shí)緊張了,忘記動(dòng)作了!蔽业椭(zhù)頭小心的輕聲地說(shuō)了一句。

  “什么,緊張了?不會(huì )吧!如果正式比賽時(shí),你緊張了,怎么辦?咱們班不是什么好班,如果連這點(diǎn)榮譽(yù)都爭不到的話(huà),就更被別人瞧不起了!崩蠋熤(zhù)急又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道。

  “老師,我聲明,剛才的事是我不對,但如果,我說(shuō)如果我真的緊張了,忘記了怎么辦,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!

  “絕不能讓這樣的事發(fā)生,如果你實(shí)在不行的話(huà),就別參加了!崩蠋熡昧思⒎。

  “不,我一定會(huì )參加的,請老師相信我,我絕對不會(huì )給我們班丟臉的!蔽艺Z(yǔ)氣堅定地說(shuō)著(zhù)。

  老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  比賽如期進(jìn)行,那么結果也是可想而知。

  當時(shí),我并不知道老師說(shuō)的那些話(huà)是什么意思,我還一直為此故意疏遠老師。直至今日,我才明白,老師這是想讓我成長(cháng)起來(lái),別因為緊張而失了分寸,讓別人貶低,看不起。

  在那天,我見(jiàn)到了我的老師,她明顯老了,我沖她笑了笑,她也對我笑了笑,她還詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況,還讓我不要松氣、驕傲,要拿穩。那時(shí),我的眼中充滿(mǎn)了淚水,真想擁抱一下她,可惜那時(shí)正好腳麻了,便起來(lái)走了一陣,回來(lái)的時(shí)候就再也沒(méi)找到她了。

  那一抹溫暖的陽(yáng)光

  三年前的一天,窗外下起濛濛細雨,我的心情跟天氣一樣差,桌子上放著(zhù)我那張數字卷子,可憐地僅僅是71分,我不知道該如何向家長(cháng)交待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,猛一看表,已經(jīng)放學(xué)半小時(shí)了,我不情愿地走在了回家的路上,思考著(zhù)怎么給家里大人說(shuō),不料事事不如意,我一抬頭,就已經(jīng)走到了樓下。我不情愿地走在臺階上,輕輕地推開(kāi)了門(mén)。

  “回來(lái)了?”媽媽問(wèn)道。

  “嗯,媽?zhuān)摇瓟祵W(xué)……才考……考了七……七十一分!”我老實(shí)地交代了。

  “確實(shí)考得不好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這段日子學(xué)的數學(xué)挺難的,只要吸取教訓就好了,一次考試說(shuō)明不了什么的!”

  我已經(jīng)熱淚盈眶了。我覺(jué)得,我就像一只向日葵在媽媽那溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)。

  成長(cháng)只在一瞬間

  成長(cháng),是有痕跡的,而且,成長(cháng)只在一瞬間。在老師指責我的那一瞬間,我明白了要知錯就改;當父母指責我的那一瞬間,我明白了恨鐵不成鋼的感受;當同學(xué)在困難時(shí)幫助我那一瞬間,我明白了幫助別人是不需要回報的……

  是的,在那一瞬間,我成長(cháng)了,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,我成長(cháng)了!

沐浴陽(yáng)光作文 篇5

  黨是一輪無(wú)私奉獻的太陽(yáng),我是那朵含苞欲放的花朵。我們在陽(yáng)光的呵護下茁壯成長(cháng),競相開(kāi)放。 在我很小的時(shí)候,就常常聽(tīng)奶奶念叨:“共產(chǎn)黨真是好啊!以前孩子們都沒(méi)錢(qián)上學(xué),新中國成立后,小孩子們都背上書(shū)包了,男女也平等了,個(gè)個(gè)都能學(xué)知識,學(xué)道理,真得好好感謝黨呀!”是呀,如果沒(méi)有黨,女人依然得綁著(zhù)小腳;如果沒(méi)有黨,人們依然吃不飽睡不暖;如果沒(méi)有黨,小孩子們依然只能背著(zhù)竹籮去割豬草。長(cháng)大后,我更明白了這個(gè)道理。 步入小學(xué)學(xué)校的第一天,我就被美麗的校容校貌吸引住了:高大美觀(guān)的教學(xué)樓,寬闊潔凈的操場(chǎng),設備齊全的運動(dòng)場(chǎng),芳香撲鼻的花壇……啊!在這樣好的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習,是一件多么幸福的事情啊!當然,這一切都是在黨的關(guān)照和扶持下漸漸地有了。這讓我更加感受到“黨是太陽(yáng)我是花”這句話(huà)說(shuō)得有多么正確! 放學(xué)回到家,便聽(tīng)到爸媽正在興高采烈地議論著(zhù):“黨真是好啊!不光學(xué)費低,還設置了小學(xué)生醫保制度等,孩子們生活學(xué)習多幸福呀!”我聽(tīng)了心想:是呀,這些義務(wù)教育制度,是黨對我們高度重視的體現!黨為讓我們能更好地學(xué)習,給我們提供這么好的設備和環(huán)境,我們可要認真學(xué)習好本領(lǐng),長(cháng)大以后報效祖國啊! 暑假后,我們便回了趟老家,走進(jìn)了村門(mén),家鄉巨大的變化讓我眼前一亮:一幢幢小洋樓拔地而起,水泥公路替代了以往凹凸不平的泥路,路旁的一棵棵大樹(shù)挺直腰板,小花競相開(kāi)放……這真是我的家鄉嗎?走進(jìn)爺爺奶奶的房子里,里面亮堂堂的,地面鋪上了瓷磚,冰箱、空調各站立在角落旁。爺爺望著(zhù)目瞪口呆的我,笑呵呵地說(shuō):“都是黨的功勞啊!我們辦了家繁殖場(chǎng),年收入可可觀(guān)了,家家都發(fā)財致富啊!” 啊!在黨的政策下,我們老百姓的生活越過(guò)越滋潤。作為小學(xué)生的我,立足于當下,投身于學(xué)習這一偉大事業(yè)中,也未嘗不是一個(gè)好方法。把個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)系在一起,成為自己的動(dòng)力,變成自己成功路上的墊腳石。哪怕我們渺小的如一株小草,也要為祖國獻上一抹綠色;哪怕我們渺小的如一縷陽(yáng)光,也要為祖國獻上一抹光亮。讓我們努力學(xué)習,鍛煉自己,與時(shí)俱進(jìn),全心全意,聽(tīng)黨話(huà),跟黨走。

沐浴陽(yáng)光作文 篇6

  歌曲中曾唱道|這是心的呼喚,這是愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,生命之花處處開(kāi)遍.是啊,今天,在我們學(xué)校里,大家用愛(ài)來(lái)幫助了一位身患重病的小朋友.

  一個(gè)三年級的小男孩平時(shí)活潑向上,卻在不久前被醫生檢查出患了先天性的肝病,病情十分嚴重,需要馬上換肝.但昂貴的手術(shù)費讓他的家里從以前的和睦融融,變成了被烏云籠罩的家庭,一筆不小的費用重重的壓在了他的父母身上.

  他們班的同學(xué)自發(fā)的獻出自己的愛(ài)心,將自己積攢了幾年的壓歲錢(qián)毫不猶豫的捐給了這位遭遇不幸的同學(xué),以作為他的手術(shù)費.當然,社會(huì )中有不少的好心人,也來(lái)幫助了這位小男孩,電視臺的叔叔阿姨們也陸續趕來(lái)采訪(fǎng),想要借這個(gè)報道來(lái)呼吁更多的好心人來(lái)幫助這個(gè)家庭,讓他們早日渡過(guò)難關(guān),也讓這個(gè)小男孩早日恢復健康,早早回到校園,快樂(lè )的初成長(cháng)起來(lái)!

  讓我們大家一起祈禱和祝福他早日擺脫病魔,忘掉一切悲傷吧!愿這世界上充滿(mǎn)愛(ài)!

沐浴陽(yáng)光作文 篇7

  有一樣東西,能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣東西,能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望;有一樣東西,具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。

  小時(shí)候,愛(ài)就是一支棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現在的我總認為愛(ài)就像是一團模糊的影子,總也找不到頭緒。愛(ài)仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現,愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

  我看見(jiàn)爸爸的背,彎彎的背。就是這背,載起我童年的夢(mèng)。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我可都是在這背彎上度過(guò)的。爸爸給我講笑話(huà),講大科學(xué)家的故事,講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上,不必擔心風(fēng)吹雨打,因為爸爸已為我擋住了一切,F在,我已不再靠在爸爸背后,可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答?擅看蚊鎸Π职帜菑潖澋谋,我卻總忍不住要流淚。

  我看見(jiàn)媽媽的唇,暖暖的唇。媽媽是不善言辭的,可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽(tīng)著(zhù),然后告訴我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每當我參加各種競賽,她總喜歡在我臨走之前彎下腰來(lái),輕輕地吻一下我的臉。是的,我也習慣了如此。這樣就夠了,不是嗎?

  我看見(jiàn)老師的眼,深邃的眼。就是這雙眼,在我灰心、失意的時(shí)候,給我撫慰;在我獲得成績(jì)的時(shí)候,給我鼓勵;在我慌張、畏懼的時(shí)候,給我力量;在我犯錯、迷途的時(shí)候,給我警告……就是這雙眼,時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我,讓我永不言棄,勇往直前!

  我終于明白什么是愛(ài)了,愛(ài)是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼,是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。原來(lái)我一直都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光。

沐浴陽(yáng)光作文 篇8

  光與影總是相生相伴,有陽(yáng)光的地方就會(huì )有陰影,有歡笑的地方也會(huì )有悲傷。若不是曾經(jīng)歷過(guò)悲傷,又怎會(huì )懂得快樂(lè )的可貴,若不是因為有陰影的存在,又怎會(huì )明白身處陽(yáng)光。

  人與人之間的相處更是心與心之間的交匯,一顆心靠近另一顆心,一個(gè)人靠近另一個(gè)人,都需要時(shí)間的磨合與沉淀,沒(méi)有一顆心生來(lái)就靠近另一顆心,也沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就能理解另一個(gè)人。感情都是慢慢培養起來(lái)的,更需要人去好好經(jīng)營(yíng)。那種金不換的友誼正是因為兩個(gè)人在一起經(jīng)歷了很多事情,而那種心境,那份感動(dòng),都是無(wú)法復制屬于你們二人的獨家記憶。

  生活總是很奇妙,它總是喜歡與人開(kāi)玩笑,很多事情猝不及防的就發(fā)生了,在我的生命中,我遇見(jiàn)了許多人,到最后也離開(kāi)了許多人。一開(kāi)始不明白為什么說(shuō)好要一起走下去的人走著(zhù)走著(zhù)就散了,那些要一輩子都記得的承若記著(zhù)記著(zhù)就忘了,那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時(shí)間的推移里變得面目全非。

  努力去尋求答案,其實(shí)不過(guò)是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車(chē),車(chē)到站了總有人要下車(chē),可是你的終點(diǎn)站還在很遠的地方,所以有些人我們也注定只能說(shuō)再見(jiàn)了。對于遇見(jiàn)的每一個(gè)人,我都心懷感激,因為每個(gè)人的存在都是有意義的,都教會(huì )了我很多,哭過(guò)笑過(guò),才讓我體驗到了真正的人生,生活原來(lái)是這個(gè)樣子,酸甜苦辣,好的壞的都是風(fēng)景。

  我很慶幸在經(jīng)歷了很多事情后依然有人能對我說(shuō)——我懂你。人可能舍棄一切,卻無(wú)法舍棄被理解的渴望,有時(shí)候語(yǔ)言顯得很蒼白,可是這三個(gè)字真切的讓我感受到了世間的美好,我仿佛感受到春風(fēng)拂面,雨后初晴。讓我即使身在陰影,也能沐浴陽(yáng)光。

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