讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文1
幾片柔云在藍天寬廣的胸懷中盡情飄飛,幾縷陽(yáng)光透過(guò)云層射向大地。它頑皮地在我的睫毛上跳動(dòng),舞起,溫暖了我那記憶的小徑,照亮了那個(gè)飛舞的靈魂……
陽(yáng)春三月,桃紅柳綠,柔風(fēng)細雨,飄揚著(zhù)大自然的無(wú)限生機與活力。一間古樸的老屋依舊佇立在那個(gè)熟悉的地方,它如一個(gè)沉默寡言的老人,在流逝的歲月中期待著(zhù)歸來(lái)的兒女,但面頰上始終帶著(zhù)笑意。一把竹椅,時(shí)間“嘩啦啦”地流淌,磨平了它曾經(jīng)的棱角,但它依舊哼著(zhù)“吱呀吱呀”的老調。奶奶瞇著(zhù)眼笑呵呵的從屋里走出來(lái)。奶奶似乎從來(lái)不曾嫌棄過(guò)這間老屋,甚至是一種眷戀的情感,爸爸多次勸奶奶把這屋拆了,可她堅決不同意,她說(shuō):“我要陪著(zhù)這老屋,它是我們的根!”
奶奶緩緩地坐到竹椅上,生怕把它弄疼似的。奶奶嘴里也哼著(zhù)不知名的老調,和著(zhù)“吱呀吱呀”聲,不知怎的,在我聽(tīng)來(lái)卻格外悅耳。陽(yáng)光像一個(gè)害羞的姑娘,柔柔的灑在奶奶身上,使那永不變的肥皂香在朦朧的小院里更加迷人。奶奶輕輕地將手中的那盆針線(xiàn)家伙放在地上。每當這時(shí),我總會(huì )搬一個(gè)小凳,迫不及待地溜到奶奶身旁,平日的野性在這時(shí)卻早已不見(jiàn)蹤影。就這樣,我安靜地在奶奶的身旁坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)祥和的老調,嗅著(zhù)迷人的香味,看著(zhù)奶奶手中不停步伐的細針。對,就是這樣!陽(yáng)光下,小院里,我與奶奶共同享受這美好時(shí)光。
奶奶的針線(xiàn)活做得很好,周?chē)硕伎渌炙嚭。奶奶?huì )繡花、鞋墊、枕套……甚至連圍裙上都有她繡出的美麗圖案。
奶奶的藝術(shù)靈感來(lái)自她的內心,也來(lái)自大自然。燕子和各種鳥(niǎo)兒飛過(guò)頭頂,它們的叫聲和影子落在奶奶的手上與心中,奶奶就會(huì )順手把它們臨摹下來(lái),但不知為何,在那美麗的,豐富的圖案上面,都有一個(gè)永恒的溫暖的影子——陽(yáng)光。于是我便歪著(zhù)腦袋,好奇地問(wèn)道:“奶奶,為什么這些圖案上都有一個(gè)太陽(yáng)呢?”奶奶的嘴角揚起一個(gè)弧度,用她那爬滿(mǎn)老繭的手撫摸著(zhù)我的發(fā)絲,意味深長(cháng)地說(shuō):“你想,沒(méi)有陽(yáng)光,田里的莊稼怎么能夠茁壯的成長(cháng)?只有在陽(yáng)光下,我們才能溫暖舒適的生活!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,又看了看瀉在手中的陽(yáng)光與面前的奶奶,似乎明白了什么。
時(shí)間總是在與我捉迷藏,在我不經(jīng)意間,從我的指縫中流瀉下來(lái),想要捉住它,卻變成了滿(mǎn)地碎片。如今,我已經(jīng)長(cháng)大,奶奶也老了,她手中那曾經(jīng)的細針卻始終穿梭著(zhù),奶奶時(shí)常撐起一副老花眼鏡,穿著(zhù)自己納的千層底,安詳的坐在老屋前,嫻熟地繡起各種圖案,細針在陽(yáng)光下反射出一種微弱卻又特殊的光芒。奶奶雖已經(jīng)年邁,但比起同齡人,她顯得更精神。
思緒恣意飄飛,在這追名逐利的現代社會(huì )中,奶奶始終能夠讓自己的靈魂隨著(zhù)淳樸善良、勤儉節約、熱愛(ài)生活、堅守自我的美好品質(zhì)舞起,懂得珍惜陽(yáng)光,感激陽(yáng)光……
不知何時(shí),心中油然而生的是對奶奶的敬意。
一陣微風(fēng)拂面,像新婦的柔軟的小手撫摸著(zhù)我的臉頰。奶奶手中捧著(zhù)那些美麗的圖案,哼著(zhù)老調,任由自己的靈魂在陽(yáng)光下舞起。我記錄下著(zhù)永恒的畫(huà)面,將它輕放在我記憶的小徑上……
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文2
我是一株蒲公英,一株普通得不能再普通的蒲公英。
如果不是那陣調皮的風(fēng),或許我就會(huì )和其他兄弟姐妹一樣,隨著(zhù)微風(fēng)飄落在一片肥沃的土地上,然后生根發(fā)芽,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地茁壯成長(cháng)。
可是命運和我開(kāi)了個(gè)玩笑:正當我微笑著(zhù)脫離媽媽的懷抱憧憬著(zhù)美好的未來(lái)時(shí),一陣反方向的風(fēng)把我帶到了一片荒涼的石頭灘上。
當我掙扎著(zhù)醒來(lái)時(shí),身體撕扯般的疼痛和眼前無(wú)盡的黑暗幾乎讓我崩潰,我瘋狂地用柔弱的身體撞擊著(zhù)身旁的巖石,希望能逃離這個(gè)鬼地方,可是回應我的只有呼嘯的風(fēng)聲,我精疲力竭地靠在巖石上,眼前的黑暗讓我的求生欲望更加強烈,我突然意識到,牢牢地扎住根才是活下去的根本條件。
于是我拼命往下鉆,盡管雪白的羽衣被尖銳的石塊磨得不像樣子,我還是咬著(zhù)牙不顧一切地將身體往石頭縫底下的土地上靠,當我的身體觸碰到松軟的泥土時(shí),仿佛全世界都在為我歡呼,我快樂(lè )地哼著(zhù)媽媽曾經(jīng)唱給我的歌兒,安然地閉上眼睛,在夢(mèng)里,我在大片的花海上飛翔,我看到媽媽不停地沖我微笑,我還看到自己開(kāi)了花,黃色的,像小向日葵一樣的花兒……
不知過(guò)了多久,我緩緩睜開(kāi)眼,一絲微弱的光映入我的眼,我迫切地想要伸手握住那束光線(xiàn),一陣撕心裂肺的疼痛立即提醒著(zhù)我:一切都要慢慢來(lái),我拭去眼角的潮濕,努力站穩腳跟,咬著(zhù)下唇小心翼翼地攀著(zhù)巖石壁,一點(diǎn)一點(diǎn)地向那絲光亮靠近,我知道,自己對陽(yáng)光的需求是多么重要。
有一天清晨,我欣喜地發(fā)現,自己長(cháng)出了兩片嫩綠的葉子,于是我更加拼命地吸收著(zhù)泥土中的水份和從石縫里射進(jìn)來(lái)的微弱光亮,越發(fā)狹小的空間壓迫得我透不過(guò)氣,我用盡全力想要沖破巖石的束縛,我渴望外界的陽(yáng)光和雨露,像涸轍的魚(yú)一樣,我暗暗地蓄積著(zhù)力量等待著(zhù)我的小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻。
我的根牢固地蔓延在腳下的土地里,細小的莖卻固執地向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),我倔強地仰著(zhù)臉頑強地抵抗著(zhù)那塊碩大的頑石,終于有一天隨著(zhù)身體上方的一陣輕松感,那塊石頭被我頂開(kāi),滾落到一旁,我欣喜若狂地大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我抬頭看天,天空明凈得好像剛被洗過(guò)一樣,是那種讓人心馳神往的藍,我的視線(xiàn)再也無(wú)法移開(kāi),金色的太陽(yáng)把藍色的天空渲染一片金黃,奶白色的白云在天空悠悠游過(guò),藍融進(jìn)了白,白滲透了藍,藍天與白云組成了一幅幽美的畫(huà)面。
我伸展著(zhù)自己柔軟的枝葉,微風(fēng)輕撫著(zhù)我的身軀,陽(yáng)光撒落在我的周?chē),那一刻,一切事物都變得美好起?lái),我閉上眼,仿佛看見(jiàn)整個(gè)石頭灘上都長(cháng)滿(mǎn)了綠色的蒲公英,它們開(kāi)著(zhù)黃色的像向日葵一樣的小花,小花逐漸變成雪白的小團,微風(fēng)吹來(lái),潔白的小傘漫天飛舞,我的靈魂仿佛也隨著(zhù)陽(yáng)光在翩翩起舞,盡情地享受著(zhù)這博大的大自然給予的恩惠。
那一抹陽(yáng)光,你看見(jiàn)了嗎?
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文3
人之美,在于魂。美德之于靈魂,猶于健康之于身體,靈魂上的健康是一個(gè)人外在美的體現。一個(gè)人有了偉大的靈魂,那么他就是一個(gè)偉大的人。靈魂像一位無(wú)形的巨人為你撐持一片天,為你提供無(wú)形的巨大的力量。靈魂美,人就美。那就讓我們健全我們的靈魂,讓它在陽(yáng)光下起舞吧!
靈魂,一個(gè)人精神的支撐,一個(gè)人外在的氣質(zhì),同時(shí),也是一個(gè)人良好的素質(zhì)。眾所周知,社會(huì )需要人來(lái)建設,社會(huì )風(fēng)氣取決于我們道德水準的高低。我們知道,道德是至善的,是蘊含能量的,這種力量猶如一股源源不斷的源泉,滋潤著(zhù)整個(gè)人間。陽(yáng)光的靈魂是維護人的立命之根本。
如今的社會(huì )有些不良現象,老人跌倒無(wú)人扶,馬路殺手渣土車(chē)等一些社會(huì )的隱患。反映人們缺少良好的品德和素質(zhì),他們的靈魂何去何從?他們的內心底線(xiàn)就被這無(wú)形的黑手攻破了嗎?或許人們應該反思了!
堅貞積極上進(jìn)的靈魂也是偉大的?催^(guò)《恰同學(xué)少年》的人們應該知道吧!講述了毛澤東年輕時(shí)代的偉大歷程和光榮事跡。毛澤東的性格尖銳,立言大膽,思索縝密,心中具有立志為國的熊熊烈火,不屈的靈魂使他迎難而進(jìn),刻苦努力鉆研學(xué)問(wèn),關(guān)注國家的發(fā)展,后來(lái)帶領(lǐng)人民群眾爭取到民族的解放和斗爭。他的行為就是我們現代青少年的楷模。然而,現代的青少年缺少正是這種崇尚科學(xué)的學(xué)習方式和生活方式,缺少的正是逆水而行的靈魂!叭丝设T,金可熔,麗澤紹高風(fēng),多才自息夸雄風(fēng),男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄!”說(shuō)的多好,這正是我們國家青少年應該進(jìn)取的方向,有了這種靈魂,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步更大!
現在的社會(huì )競爭如此激烈,一定有許多人在競爭中迷失方向,而這樣的人正是需要陽(yáng)光的啊,陽(yáng)光的照耀是多么溫暖,陽(yáng)光可以給予人們信心,照明前進(jìn)奮斗的方向,靈魂的成長(cháng)是在陽(yáng)光的懷抱下步步堅強和美的。只要有了陽(yáng)光,人生的道路就不再黑暗,而陽(yáng)光也是靠著(zhù)美好的靈魂創(chuàng )造的,正所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆!逼鋵(shí),到達陽(yáng)光的路不止一條,條條道路通羅馬,只要不退縮,奮力前進(jìn),必有到達陽(yáng)光的地方。
靈魂和肉體是緊密聯(lián)系的,靈魂好比是水,肉體是魚(yú),有了水的護養,魚(yú)兒才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游,靈魂才可以在陽(yáng)光下起舞。
生活中的困難坎坷如此之多,道路上的絆腳石一不小心就會(huì )讓你跌倒。所以,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)出發(fā),帶著(zhù)微笑出發(fā),這樣才能讓通往陽(yáng)光的路更近一些,向光明邁開(kāi)堅韌的步伐,邁上成功的階梯,讓自己的靈魂在陽(yáng)光下翩翩起舞,在暴風(fēng)雪的洗禮下,戰勝挫折,只有經(jīng)受挫折,才能使自己成長(cháng)。我們要重新找回新的方向,健全自己的靈魂,讓我們共同攜手,一起創(chuàng )造光輝燦爛的明天,永不止步,為國家和民族的興盛做出貢獻。愿我們的靈魂在陽(yáng)光的的懷抱下飛的更高更遠,讓靈魂在陽(yáng)光下起舞!
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文4
現在有很多“訛人”的事情發(fā)生,幫助了別人,自己招來(lái)了一身的麻煩,反映了人情冷漠的社會(huì )現象。
某市一位騎著(zhù)自行車(chē)的中年男子將一位高齡老人撞倒,而騎著(zhù)自行車(chē)的中年男子頭也不回地走了。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)行人主動(dòng)把老人扶起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)“大膽”的司機將老人扶起。那位高齡老人感激的說(shuō):“放心,我不訛你!边@一幕感人的場(chǎng)面讓人的心里涌起一股暖流。一句“放心,我不訛你!卑颂嗵嗟膶@個(gè)社會(huì )的不滿(mǎn)。
對比,這位老人是幸運的,就在10月13日廣東省佛山市的4歲半的女孩——小悅悅,剛上幼兒園中班,媽媽在菜市場(chǎng)工作。放學(xué)回家后在媽媽工作菜市場(chǎng)的小巷玩耍。夜色降臨的時(shí)候,迎面駛來(lái)了一輛小汽車(chē)將小悅悅輾在車(chē)底,小悅悅頓時(shí)昏迷,而當時(shí)過(guò)路的人絡(luò )繹不絕,卻沒(méi)有人及時(shí)的把孩子送到醫院搶救。過(guò)了幾分鐘,又來(lái)了一輛面包車(chē),將小悅悅再次輾在車(chē)底下,過(guò)去的路人有十余人,卻沒(méi)有一人報警或把小悅悅送到醫院。當路人達到19人時(shí),再次看到小悅悅的是一位清潔大媽。當她看到小悅悅時(shí),便馬上沖過(guò)去到處喊人,這才將小悅悅送進(jìn)醫院,最后小悅悅搶救無(wú)效,走進(jìn)了天堂。
看到這兩則故事,我們的心底涌出無(wú)數個(gè)疑問(wèn):路過(guò)的18個(gè)人卻沒(méi)有人一個(gè)人上前去救?最后記者采訪(fǎng),而他們說(shuō):“現在這個(gè)社會(huì )想訛人的人多的是,誰(shuí)知道?”而這是客觀(guān)原因,即使不上前去救,或者報警或打120都可以。不就可以讓小悅悅得到早的救治,最后的悲劇不就不會(huì )發(fā)生了嗎?
換個(gè)角度來(lái)說(shuō),想為自己減少麻煩,而那18個(gè)人卻沒(méi)有想到這個(gè)四歲半的生命馬上就要完結了,她馬上就要步入天堂了,就沒(méi)有覺(jué)得可憐嗎?在錄像中,記者還親眼看到抱著(zhù)五六歲孩子的婦女,從小悅悅旁邊走過(guò),她就沒(méi)有想到如果她是眼前小女孩的媽媽?zhuān)龝?huì )是多么的心疼!同樣是做母親的,就不能換位思考一下嗎?
有人覺(jué)得清潔工的工作是最臟的,是社會(huì )最底層的人物。很多人都瞧不起清潔工。而通過(guò)這件事情,我們捫心自問(wèn),到底是誰(shuí)該瞧不起誰(shuí)?是那些社會(huì )上高素質(zhì)高教養的人,還是那在平凡不過(guò)的社會(huì )底層人物?也許那位大媽在那一刻什么都沒(méi)有想,看到小女孩躺在那里,只有一個(gè)念頭——救人。而那些“高級”的人,卻還在那里猶豫不決,停滯不前。相比之下,單純善良的心靈更是社會(huì )所需要的。
不管是生活上,還是心靈上,我們都太需要陽(yáng)光去溫暖我們脆弱的心靈和思想。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞。讓社會(huì )上冷漠無(wú)情,失去道德的人的靈魂在陽(yáng)光下起舞吧!
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文5
她從小就很喜歡彈鋼琴。但從她母親背叛了他父親開(kāi)始,她就再也沒(méi)有去彈鋼琴,盡管她很有天分。
她的家境不是很好,母親走了后,她和父親的生活更是一日不如一日。因此,父親不得一天去做好幾份工來(lái)維持生計。在很偶然的情況下,他的父親結識了以為和他一樣造受過(guò)打擊的女人。那個(gè)女人也很喜歡鋼琴。
他把女兒的事告訴了女人,女人決定幫助他,讓他的女兒重新走上彈鋼琴的道路。
一次偶然,他在街上做苦工,被剛巧經(jīng)過(guò)的女兒看到,他們倆遠遠的看著(zhù)對方,就這樣過(guò)了一會(huì )兒,女兒含淚走開(kāi)了。他想去汗珠女兒,但是卻突然覺(jué)得自己的喉嚨被堵住了,說(shuō)不出任何話(huà)。
晚上,他拖著(zhù)勞累了一天的身子回到家中。女兒則乖巧地坐在那里看著(zhù)他,突然說(shuō):“爸爸,你一天可以賺多少錢(qián)?”他說(shuō):”怎么,你瞧不起我?“女兒略帶緊張地說(shuō):”我沒(méi)有瞧不起你的意思,我只是問(wèn)一問(wèn)!八悬c(diǎn)煩了”五十元”。女兒有點(diǎn)懇求的說(shuō):“可以給我三十元嗎?”他生氣了“小孩子沒(méi)事要這么多錢(qián)干嘛!”女兒被嚇得怔住了。他轉身,走向門(mén)外拿出三十元放在了桌子上。
第二天起床時(shí),只見(jiàn)床頭有封信,信里有五十元和一張紙:爸爸,這里有五十元,我想買(mǎi)下你的一天。他看了一眼那錢(qián),里面還有他昨天給女兒的三十元。
他立刻給那個(gè)女人打了電話(huà),說(shuō)了這件事。女人在電話(huà)的那頭說(shuō):“你女兒只是想給你個(gè)生日驚喜吧,你為什么不利用這個(gè)機會(huì )許一個(gè)讓她重新彈琴的生日愿望?”男人聽(tīng)完才明白過(guò)來(lái):原來(lái)今天是他生日。
到了慶祝的時(shí)候。他許下了那個(gè)讓女兒彈琴的愿望。結果女兒去百般推辭,他說(shuō),一次,就一次也可以?墒桥畠簠s依然不肯,并說(shuō):“當年她不要我了,永遠也不要了,F在我也不彈琴了,永遠也不彈了!币粓(chǎng)本該快樂(lè )的生日會(huì )就這樣草草落幕了。
到了深夜,女兒悄悄走進(jìn)他的房中來(lái)看他。這時(shí)手機響了,是那個(gè)女人發(fā)來(lái)了短信,雖然女兒并不知道她是誰(shuí)。女兒打開(kāi)短信:你女兒有沒(méi)有彈琴?即使沒(méi)有你也不要放棄,既然當初選擇了,那么就應該走下去,即使再艱難也要勇敢的走下去。我之所以喜歡莫扎特,是因為我和他是同一天生的,不僅僅是這樣,我們還有過(guò)相同的命運。既然莫扎特沒(méi)有放棄,我又有什么理由去放棄呢?所以,你也應該勸你女兒不去放棄。女兒看完后,轉身走了。
第二天清晨,他聽(tīng)到了琴聲,以為這是幻覺(jué),他推開(kāi)女兒的房門(mén),看到女兒笑著(zhù)對他說(shuō):“不好意思,把你吵醒了!
以后每天清晨都會(huì )有琴聲傳出來(lái),是那條短信讓她走出了母愛(ài)的陰影,讓她釋放了自己的心靈。
靈魂也需要陽(yáng)光。我們也要打開(kāi)心靈之窗,放出靈魂,讓它在陽(yáng)光下自由的飛舞。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文6
兩年前,我因肺炎住進(jìn)了市里的.醫院。
一天上午,我愜意地坐在草坪邊曬太陽(yáng),在綠化地旁,有一個(gè)和我年紀差不多大的女孩安靜地坐在輪椅上。上午金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)草坪,彌漫在女孩安然淡定的面龐上。她轉過(guò)臉來(lái)靜靜地看著(zhù)我,眼底流淌著(zhù)笑意。她欲站起來(lái),卻又奈何雙腿怎么也不聽(tīng)使喚。于是,她用手使勁地撐在輪椅柄上,將身體慢慢地支起,但雙腳怎么也用不上力。手一軟,女孩狠狠地跌在了地上。我本能地跑過(guò)去將她扶起。
“你的……腳……沒(méi)事兒吧?”我問(wèn)得吞吞吐吐。女孩沉默了一會(huì )兒,之后又揚起嘴角說(shuō)了聲謝謝,然后搖著(zhù)輪椅車(chē)轉身而去了。我跟了上去,在長(cháng)長(cháng)的走廊里,女孩回頭,再次揚起嘴角,笑了。一種安之若素的微笑!斑M(jìn)取坐會(huì )吧!”她邊說(shuō)邊指著(zhù)一間病房。我很友好地走了過(guò)去。
在小小的病房里,我們的相處開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地融洽。她跟我講她的出生,她的姓名,她的愛(ài)好,以及后來(lái)她得了什么病以至于要她坐上這張輪椅。她若有所思地告訴我:“生命其實(shí)是一個(gè)病場(chǎng),沒(méi)有人愿意孤孤單單身在其中。不要讓自己孤獨地住進(jìn)絕癥病房。能夠把自己全然交托,便沒(méi)有恐懼,能放心地交出軟弱病苦的自己,才是大自在!彼z憾地告訴我:“我最喜歡的就是跳舞,如今,我卻不能了……”說(shuō)到這兒,她哽咽了?墒,雖然眼里蓄滿(mǎn)了淚水,但她卻堅定地告訴我:“我一定還能跳的!我一定會(huì )跳給你看!”
這幾日的陽(yáng)光都特別的暖,我也常推著(zhù)她來(lái)到陽(yáng)光下的草坪旁。她告訴我她最?lèi)?ài)跳的是民族舞,說(shuō)著(zhù),她掏出了手機,播放了一支柔和的民族舞曲。聽(tīng)著(zhù)這段婉轉的音樂(lè ),坐在輪椅上的她索性就舞了起來(lái)。在這個(gè)金子般的世界里,她的輪廓由清楚變得模糊,像是用金色的筆素描過(guò),惟其美麗,沒(méi)人會(huì )忍心去破壞這道美麗的風(fēng)景,她的眼里蕩漾著(zhù)快樂(lè ),這抓奶哥快樂(lè )需要懷抱平和與安然的角度才能夠觸摸得到。眼睛里似乎有著(zhù)很強的磁力,將我吸了過(guò)去。她長(cháng)得很美,一種安然的美,一種樸素的美。她的身影又從模糊變得清晰:她穿著(zhù)雪白的裙子在陽(yáng)光下,身體柔軟得像一片羽毛,抑或像一只白色的蝴蝶、輕盈,一種柔情慢慢纏繞著(zhù)手指。白色的身影,宛如她的靈魂脫殼……
她就這樣舞著(zhù)。她知道,我能懂。
一個(gè)禮拜后,我該出院了。出發(fā)前,我準備送她一支鋼筆?墒,當我站在她的病房前,我再沒(méi)看見(jiàn)她淡定的身影。我明白,她,走了。
我含著(zhù)淚走出了病房。當路過(guò)那鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的草坪時(shí),我腦海里又浮現出那雙快樂(lè )的眼睛:黑色的瞳孔將我吸了進(jìn)去,一個(gè)女孩在陽(yáng)光下歡快地舞蹈,惟其美麗……
每當帶著(zhù)花草清香的威風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,心里的陰霾都會(huì )隨風(fēng)四散;蛟S,她的靈魂已化作一只蝴蝶,輕盈云游。
永不相信命運,樂(lè )觀(guān),積極,哪怕自己的身體殘缺到不能去完成夢(mèng)想,也不要輕易放棄,沒(méi)什么能阻止你靈魂的進(jìn)步。也許最后無(wú)法輝煌,但擁有平淡和美。追求夢(mèng)想,在這偌大的世界里,展現自己,讓靈魂在陽(yáng)光下起舞。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文7
陽(yáng)光是上天公平地送給每個(gè)人的禮物,無(wú)論你是誰(shuí),在哪里,貧或富,總有一份屬于你的陽(yáng)光。只要你愿意,你都可以讓你的靈魂在陽(yáng)光下起舞。
——題記
一直以來(lái),我都為我的成績(jì)苦惱著(zhù),總認為天道不公,造化弄人,沒(méi)給我聰明的大腦!笆弧遍L(cháng)假,父母為了讓我放松心情,決定帶我外出散散心。在出游的路上,我靜靜坐在窗邊,半閉著(zhù)眼睛,享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫,任憑陽(yáng)光占據我整個(gè)身體,擺脫了作業(yè)的羈絆,有了“生活真美好”的概嘆。
“吱——”輪胎與地面的劇烈摩擦把我從臆想中拉回現實(shí),只聽(tīng)見(jiàn)前面的乘客都大呼“不要命啦”。我好奇地走到前邊,兩個(gè)與我一般大的男孩子手拉著(zhù)手,一個(gè)戴著(zhù)墨鏡,拄著(zhù)一根木棍,一臉驚恐,渾身發(fā)抖;另一個(gè)男孩則用他的另一只手拍著(zhù)同伴的肩,安慰著(zhù)他,片刻又再轉過(guò)身對司機笑笑。司機大吼一聲“沒(méi)長(cháng)耳朵!”男孩愣了愣,很快又給了我們所有人一個(gè)歉意的微笑。那驚恐、那微笑一下定格在我腦海里。他們,是特殊的人!他們的衣服是破舊的,鞋子的價(jià)格可能連我們男生鞋子的零頭都不到,我甚至可以想象到他們家徒四壁,父母整日操勞,卻還是不得不過(guò)著(zhù)有困頓的日子,上學(xué)對他們來(lái)說(shuō),都可能是一種奢望吧!想到這里,一種酸楚和憐憫涌上心頭。但我從男孩歉意的微笑中知道,這些憐憫對他們而言是多余的,他們可能困頓,但他們依然陽(yáng)光。眼前的景象讓我想起了那堂體育課。外婆家附近有一所聾啞學(xué)校,從外婆家的窗戶(hù)往外看就能看到。有一次在陽(yáng)臺上看風(fēng)景,無(wú)意間瞥向了那個(gè)角落。他們正在上體育課,安安靜靜地一圈一圈地跑著(zhù),不像我們上體育課,嘰嘰喳喳地沒(méi)有片刻安寧。我看著(zhù)他們,笑著(zhù)搖了搖頭,心想“他們這么跑有用嗎?縱然他們的身體因為鍛煉而變得很強壯,但他們也依舊無(wú)法領(lǐng)會(huì )大自然的奇妙和生活的美好”。不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)開(kāi)始了接力跑,依舊安靜,沒(méi)有吶喊,沒(méi)有助威。突然,有一組的人跳了起來(lái),他們相互拍打著(zhù),臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,仿佛一只只金色的蝴蝶在陽(yáng)光下起舞。在這一刻,我終于弄清了什么叫“有說(shuō)有笑”。不知什么時(shí)候,有淚水劃過(guò)我的臉龐。那微笑、那歡欣就是靈魂!是啊,陽(yáng)光是上天公平地送給每個(gè)人的禮物,無(wú)論你是誰(shuí),在哪里,貧或富,總有一份屬于你的陽(yáng)光。無(wú)論你累了,笑了,難受了,陽(yáng)光都是你肉體的朋友,精神的長(cháng)輩,靈魂的導師。而靈魂就像陽(yáng)光一樣,充滿(mǎn)朝氣,無(wú)處不在,它可以彌補你任何身體上的缺憾。想到這里,我頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,其實(shí)我很幸運,我也要放飛自己,放飛靈魂,讓靈魂在陽(yáng)光下起舞!
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