冬日的陽(yáng)光作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的冬日的陽(yáng)光作文，希望對大家有所幫助。
冬日的陽(yáng)光作文1
喜歡行走在這個(gè)冬日里會(huì )有雪落下的城市，然后躲在某個(gè)角落，享受著(zhù)冬日里的陽(yáng)光，接著(zhù)開(kāi)始靜靜的想念。
有關(guān)音樂(lè )
也許從小就因為接觸樂(lè )器的緣故而愛(ài)上音樂(lè )，喜歡那些能在疲倦時(shí)給人安慰的音符，也喜歡隨時(shí)隨地的哼唱著(zhù)那些我愛(ài)的歌曲，樂(lè )此不疲。
不經(jīng)意間發(fā)現，那個(gè)墻角的小提琴已落滿(mǎn)了灰塵，那些我愛(ài)的CD、我愛(ài)的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書(shū)，但我依舊樂(lè )此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。
有關(guān)文章
我不知道自己是不是真正的熱愛(ài)文學(xué)，但我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)極了那些溫暖、漂亮的句子，我會(huì )精心地準備一個(gè)漂亮的本子，進(jìn)行摘錄，有時(shí)也會(huì )自己寫(xiě)，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂(lè )很瑣碎，但我很滿(mǎn)足。
現在每當眼睛熬得通紅時(shí)，我就會(huì )突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務(wù)，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。
有關(guān)我所有的愛(ài)
我不得不承認我是一個(gè)集寵愛(ài)于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
朋友說(shuō)：“不要忘了咱們的約定，要加油!”
媽媽說(shuō)：“寶貝，好好學(xué)，考個(gè)好高中�！�
我淡定的笑，說(shuō)著(zhù)：“好呀，好呀�！�
我知道我這樣簡(jiǎn)單的承諾是要讓我付出代價(jià)的，我說(shuō)過(guò)我有許多愛(ài)，可是為了家人、朋友的愛(ài)，我不得不割舍我對音樂(lè )對文學(xué)的愛(ài)，為了未來(lái)，我不得不放棄很多我愛(ài)的東西。
喜歡找個(gè)角落，讓冬日里的陽(yáng)光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念著(zhù)那些為理想而放棄的東西，而此時(shí)家里的爸媽?zhuān)笥涯沁吂餐瑠^斗的電話(huà)，悄然努力而進(jìn)步的成績(jì)，都是這一季散落的陽(yáng)光香。
冬日的陽(yáng)光作文2
一個(gè)雪后的上午，我來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片白茫茫。只見(jiàn)，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹(shù)壓彎了腰；落光樹(shù)葉的柳樹(shù)變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過(guò)？都像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰斗”得酣暢淋漓；誰(shuí)知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著(zhù)窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺(jué)得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)錯誤的同學(xué)來(lái)了。只見(jiàn)教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問(wèn)我“怎么了？”我無(wú)力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“��！病的還不輕��！”說(shuō)完，便將上面映著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無(wú)比，那里因為，棉襖里帶著(zhù)有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說(shuō)：“生病就要多喝些水�！笔刮腋杏X(jué)到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟
悉。我當時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽?zhuān)蠋�！”當我接過(guò)水杯，發(fā)覺(jué)到老師的手是那么的冰涼。便對老師說(shuō)：“我把棉襖還給您吧！”老師連說(shuō)：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺(jué)在心中激蕩。
這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照在辦公室，就像春天的陽(yáng)光那樣溫暖。��！冬日的暖陽(yáng)永遠留在我的心中！
冬日的陽(yáng)光作文3
今年的冬天還不算冷，至少陽(yáng)光很暖。
陽(yáng)光穿過(guò)花架，斑駁了一地，跳著(zhù)蹦著(zhù)靠近了我，流淌在鼻尖，撩撥著(zhù)眉眼，滑上了地理書(shū)，最終滾落在“太陽(yáng)高度變化圖”上，那里還留有彌然囂張大氣的注解呢。她就是這么一個(gè)令人頭疼的家伙，偏科、倔強、懦弱、好勝，和我真像。該死的，又想到她了。
起身，抬頭，任陽(yáng)光傾瀉，浪漫一身……懷揣著(zhù)心事的少女總是多愁善感的，似靈敏電流表，能感知最細微的光束。陽(yáng)光，夏季讓人討厭地想躲，冬天卻無(wú)比渴望它的停留。多像彌然，她撒嬌的時(shí)候我總是躲，而在我最冷最無(wú)助最膽怯時(shí)，她一個(gè)燦爛如陽(yáng)光的微笑便足以化解我的不安，一笑，傾城。
陽(yáng)光下，紫藤莢微顫，搖籃里的寶貝們，你們也想接受陽(yáng)光的洗禮，想挑戰生活給予的艱難困苦嗎?
人生，就是充滿(mǎn)艱辛與酸楚的旅程。途中有風(fēng)霜刀劍，亦有真情艷陽(yáng)，多希望有個(gè)人陪伴，不計名利，不求錢(qián)財，給我勇氣，給我信念，支撐我走下去。一路蹣跚的兩個(gè)人相互扶持著(zhù)走在艷陽(yáng)下，壯烈而溫馨……彌然，我又想起你了。
彌然，我還是不能沒(méi)有你這個(gè)損友�；仡^，彌然紅著(zhù)眼睛抱著(zhù)地理書(shū)。是那由我寫(xiě)滿(mǎn)太陽(yáng)高度角計算稿的一頁(yè)，她這個(gè)沒(méi)有理性思維的地理高手居然要靠我給她講計算，才能在單元測試中過(guò)關(guān)。
“在陽(yáng)光下看書(shū)不好�！痹撍赖�，這是什么話(huà)，我多想咬下這個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的舌頭。
她愣了，旋即笑了，用眼睛指著(zhù)我的那本地理書(shū)，“你還不是一樣……”
今天的陽(yáng)光真暖，足以融化千年冰川，讓眼淚像上升的海平面，蔓延上臉頰。
抬頭，那一樹(shù)紫藤似被陽(yáng)光感化，沖破冬天的冰雪開(kāi)出了花，散出甜甜的香味，彌漫心間。
哦，冬日的陽(yáng)光，是甜的啊!
冬日的陽(yáng)光作文4
冬日的陽(yáng)光，雖然不是那么刺眼，也不是那么絢爛，卻溫暖人心。那是在我12歲那年，我住在奶奶家，奶奶家的采光并不好，因為四周大廈林立，漫長(cháng)的冬季常常透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，但對我來(lái)說(shuō)，這樣遠離紛擾的環(huán)境，不用來(lái)看書(shū)豈不浪費，只不過(guò)費點(diǎn)電罷了。兩天后的一早，我如往常一樣抱著(zhù)一套書(shū)伏在桌上看了起來(lái)。忽然，一束光從窗外射了進(jìn)來(lái)，在我的頭上頑皮的跳來(lái)跳去，晃得我心煩意亂，抬頭一看，是個(gè)頑皮的男孩，算了，或許他也是無(wú)意的吧。我低下頭繼續看書(shū)，不一會(huì )兒，那束光又跳了進(jìn)來(lái)，在我的頭上鋸來(lái)鋸去，這孩子怎這樣調皮！
我?jiàn)Z門(mén)而出，前去質(zhì)問(wèn)那個(gè)頑皮的男孩，來(lái)到那兒，我愣住了，因為這次“質(zhì)問(wèn)”我知道了，原來(lái)他叫“陽(yáng)陽(yáng)”是隨父母進(jìn)城打工的，但因為他行動(dòng)不便，所以，他媽媽就把他推到這片空地上曬太陽(yáng)。冬日的陽(yáng)光灑在他的身上，亦灑在我的身上，雖在冬日，可仍擋不住這“暖陽(yáng)”的溫暖。
“你每天伏在桌上是在哭吧，是不是因為沒(méi)人陪你說(shuō)話(huà)，你才哭？以后，你不用哭，陽(yáng)陽(yáng)可以用太陽(yáng)陪你說(shuō)話(huà)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)陽(yáng)捧著(zhù)那面小鏡子咯咯的笑了起來(lái)，我與他揮了揮手，轉身離開(kāi)了。
從那以后，每日伏案時(shí)，那束暖陽(yáng)總會(huì )定時(shí)到來(lái)，它在我的發(fā)間跳躍奔跑，好不快樂(lè )，好不自在，我們應該算是一對不錯的“話(huà)友”吧！
不久之后，我邀請了幾位朋友到家里見(jiàn)識見(jiàn)識我與洋洋之間獨特的交流方式�？墒�，那束每天準時(shí)的暖陽(yáng)卻沒(méi)有準時(shí)到來(lái)，我納悶急了，再一次，這是我第二次來(lái)到這片屬于“陽(yáng)光”的天地。
看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)那熟悉的身影，那面小鏡子卻被他緊緊握在手中，我實(shí)在不解：“陽(yáng)陽(yáng)，我們不是說(shuō)好每天用太陽(yáng)‘說(shuō)話(huà)’的嗎？今天，你怎么失約了？”可他卻同樣不解：“可是今天有人來(lái)陪你了呀……”哦，原來(lái)是這樣，我揉了揉陽(yáng)陽(yáng)的頭，笑了……
獨特的太陽(yáng)語(yǔ)，這有魅力的語(yǔ)言，帶我來(lái)到了暖陽(yáng)所照耀的地方，它融化了堅冰，融化了陰霾，帶來(lái)了“春風(fēng)”吹開(kāi)心中的花！
冬日的陽(yáng)光作文5
冬天，對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在大家的印象中，冬天應該是一個(gè)寒冷的季節，可是今天不同，今天就像夏天一樣炎熱，陽(yáng)光明媚，溫暖如春。今天，是這個(gè)冬天最暖和的一天。
今天早晨，我剛起床，拉開(kāi)窗簾，對面那棟樓的窗戶(hù)上，反射出了一道耀眼的光芒，再看看它背后的大人山公園，公園朝著(zhù)陽(yáng)光的一面是明亮如春，另一面就沒(méi)有這么美麗了。
陽(yáng)光吸引了我，我吃完早餐，就迫不及待地跑到陽(yáng)光下，盡情的享受著(zhù)冬日暖陽(yáng)的愜意。我躺在草坪上，伸開(kāi)雙臂，打開(kāi)雙腳，一個(gè)“大”字就寫(xiě)在以綠色為背景的風(fēng)景圖上，我貪婪的吮吸著(zhù)陽(yáng)光，既舒服又美妙，不知不覺(jué)地我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小鳥(niǎo)向我飛來(lái)了，它說(shuō)：“這么燦爛的陽(yáng)光，快起來(lái)，大懶蟲(chóng)，你看：梅花在開(kāi)懷大笑，小狗們在一起嬉戲，呀呀學(xué)語(yǔ)的小朋友們在用他們的語(yǔ)言對話(huà)，大一點(diǎn)的小朋友在玩著(zhù)自己喜歡的游戲，有的在玩躲貓貓，有的在玩扮家家，有的在玩健身器材，有的在蕩秋千，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩自己帶的玩具——機關(guān)槍……陽(yáng)光下的大海邊：小朋友們在拾貝殼、捉螃蟹、堆城堡、撈小魚(yú)、抓小蝦、光著(zhù)小腳丫追逐、嬉戲……陽(yáng)光下的游樂(lè )園：鬼屋傳出來(lái)的尖叫聲、海盜船上的驚呼聲、蹦極后從內心發(fā)出的恐慌以及害怕、旋轉蘑菇車(chē)上發(fā)出：“不玩了，不玩了�！钡那笾暋�
阿嚏！嚇跑了我的美夢(mèng)，我睜開(kāi)眼睛，朦朦朧朧中，一群小朋友圍著(zhù)我咯咯咯咯的笑個(gè)不停，我感到莫名奇妙，趕快爬起來(lái)，看見(jiàn)離我最近一個(gè)小朋友手里拿著(zhù)一根小草，還在看著(zhù)我傻笑，哦！我明白了，剛才是他用小草撓我的鼻孔，把我撓醒了，我瞪著(zhù)他，他卻和小朋友們一哄而散，我的美夢(mèng)就這樣結束了。
我今天的心情就像這暖洋洋的陽(yáng)光一樣美好，我相信陽(yáng)光下的萬(wàn)事萬(wàn)物都非常的美妙也很開(kāi)心，因為這不是一般的陽(yáng)光，而是冬日難得的暖陽(yáng)。
冬日的陽(yáng)光作文6
我盼望已久的冬天終于來(lái)到了，并不是因為我更喜歡冬天，而是因它是一個(gè)特殊的季節，尤其是那一道道灑在我們身上的陽(yáng)光，它告訴我們冬天還有另外溫暖的一面。
肯定有人會(huì )問(wèn)我，為什么別的季節也有陽(yáng)光，冬天卻更特別？相比起春天的陽(yáng)光，冬天的會(huì )更溫暖；相比起夏天的陽(yáng)光，冬天的更清涼。冬天的陽(yáng)光下，人們會(huì )感覺(jué)異常溫暖，卻又達不到熱的程度，它，也告訴我們一個(gè)獨特的季節，一個(gè)美輪美奐的冬季。
在一個(gè)充滿(mǎn)冬天陽(yáng)光的周末里，陽(yáng)光的吸引似乎推動(dòng)著(zhù)我，讓我快速并且高質(zhì)量的寫(xiě)完作業(yè)，然后拿著(zhù)樂(lè )高跑向陽(yáng)臺，不僅是為了享受陽(yáng)光浴，并且我覺(jué)得，在冬日的陽(yáng)光下拼樂(lè )高，我會(huì )更有想象力，拼出更加有創(chuàng )意的作品。每當陽(yáng)光照在我的身上，我都感覺(jué)飄起來(lái)了一般，如同登上了月球。每次我睡懶覺(jué)時(shí)，它都會(huì )把我從床上拖起來(lái)。當陽(yáng)光曬到了我的身上，剛從睡意的朦朧中逃出的我，便會(huì )一下子非常清醒。每天中午時(shí)才是最開(kāi)心的時(shí)候。我會(huì )把飯菜都放到陽(yáng)臺上，我們一邊吃著(zhù)熱騰騰的美食，一邊曬著(zhù)冬日的陽(yáng)光，心里美滋滋的。
冬天的陽(yáng)光不只改變了我們，還改變了其他很多事物。
一進(jìn)入秋天，與它約定好的樹(shù)葉紛紛變成了黃色，但那時(shí)并不是最美麗的，是冬天的陽(yáng)光再造了它們。陽(yáng)光照在了它們身上，讓它們美到極致！紅的似火，黃的似金，再加上一些常綠植物的點(diǎn)綴，比秋天那純黃的葉子美上一百倍！這陽(yáng)光如同達·芬奇的手一般，造就出了一副水彩潑墨畫(huà)。我們家陽(yáng)臺前的那一排排水杉樹(shù)就是這樣，它們有的黃，有的紅，有的綠，而我們家就好像是樹(shù)屋，四面八方都有冬日的陽(yáng)光，聞著(zhù)陽(yáng)光照上去的味道，曬著(zhù)陽(yáng)光，感覺(jué)如同仙境一般。它溫暖，它美麗，這，就是冬日陽(yáng)光的杰作。
冬日的陽(yáng)光，不只是陽(yáng)光，它具有改變一切的力量。它不僅讓我們身上暖，還讓我們心里暖，它不僅讓事物樣子美，還讓事物本質(zhì)美，這，就是冬日的陽(yáng)光，它不僅改變了人們在冬日的感受，還讓冬天里的生命感到陣陣暖意。
冬日的陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是無(wú)處不在的。
——題記
初冬的天氣很容易讓人犯困。
當我睜開(kāi)沒(méi)有一絲睡意的眼眸爬起床時(shí)，客廳的鐘剛敲了兩下不久。
我拉開(kāi)厚重的窗簾，將窗戶(hù)推開(kāi)一條細細的縫。
外面毫無(wú)意外的是寒風(fēng)凜冽，烏云壓頂，門(mén)前的桃樹(shù)光禿禿的枝杈將這氣氛渲染得分外蕭條。
木門(mén)”吱呀”了一聲，我猜是你來(lái)陪我玩了。果然是你笑的燦爛的面容，說(shuō)話(huà)時(shí)句尾的音調微微上揚�！蹦阍俨黄饋�(lái)天就黑了哦�！�
我們在床上玩了會(huì )撲克，你給我講自己在學(xué)校里的故事。你說(shuō)在學(xué)校里認識了很好的姑娘，她們的名字都很有韻味，叫”洵”或”簡(jiǎn)”。
于是我纖細的小心臟被狠狠的刺激到了。我才是你最好的朋友吶，不許這么靠近她們。
在我準備開(kāi)口向你傾訴我的”委屈”和”不安”時(shí)，你卻是想起了什么一般驚喜的跟我說(shuō)，”我回來(lái)的時(shí)候看到了一棵樹(shù)——你一定會(huì )喜歡的�！比缓蟛挥煞终f(shuō)的拖起我便向外跑。
外面是刺骨的寒風(fēng)。我實(shí)在是不能理解你即使大冬天也要到處蹦達的行為。
的確是挺漂亮的樹(shù)。仍是光禿禿的枝椏，上面幾片枯黃的葉子無(wú)精打采的聳拉下來(lái)。你神秘的指著(zhù)樹(shù)干的一塊地方，示意我去看。
原來(lái)是我們小時(shí)候刻過(guò)畫(huà)的樹(shù)。扎著(zhù)雙馬尾的小女孩和三角形身體的小女孩手拉著(zhù)手，大大的微笑奇異的碰到了眼睛。
我抬起頭不解的看你，似乎有淺淺的光照射下來(lái)，將你的笑容映的燦爛一片。
“這是我們友情的見(jiàn)證哦�！蹦爿p輕說(shuō)道。我愣了愣，然后跟著(zhù)你一起笑了。
原來(lái)你知道我內心的不安與恐慌。
那么你便是我的陽(yáng)光，在我最無(wú)助的日子里以一種最美麗的方式，闖入我的生活。
冬日的陽(yáng)光作文8
寒風(fēng)好似一條長(cháng)龍，在寸寸時(shí)光中凜冽著(zhù)。風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲絲小雨，打著(zhù)、扎著(zhù)，好不痛快。
誰(shuí)也不知道這雨是否會(huì )越下越大，傾斜，長(cháng)驅而入，或許還會(huì )成冰雹，“嘩啦啦”地零落在地上。人們身上裹著(zhù)厚厚的棉襖，遠遠望去，那團團人影好似不倒翁一般，在風(fēng)雨中舉步艱難。
午后，放學(xué)了，我沒(méi)有像小鳥(niǎo)一般依偎在母親的懷里，也沒(méi)有沉浸在家的絲絲暖氣中，我躲在六角的檐下避著(zhù)雨，凍僵了的臉蛋四處張望著(zhù)，期待出現一個(gè)身影，我能依偎在她的懷里——
空中的云一塊一塊地堆積在那里，哪有一絲光彩。云層間隱秘著(zhù)無(wú)形的風(fēng)和雨。那云也不停地向著(zhù)西邊遠去，而我只是呆呆地站立在那，好似一棵松柏。因為我已經(jīng)被凍僵直了，似乎靈魂也被抽取，只剩下有血有肉的軀殼。
恍然間，出現一張熟悉的臉，總是能清晰地區別出來(lái)——因為她圓嘟嘟的臉下藏著(zhù)的不僅是智慧，更是一顆平易近人的心。
她疾步走到我的身前，頓時(shí)，我倆之間只隔了一層雨水，好似模糊的毛玻璃。
我有點(diǎn)兒緊張，并不是因為她，而是因為那雙微微顫抖的手。我將手塞到身后，泰然地望著(zhù)她，還微微地啞笑了幾十秒。
她也笑了，不單單是沖著(zhù)我，也為我剛剛的舉止而笑。她只是默默地將厚厚的羽絨服圍在了我的身上，她臉上的笑意仍凝固著(zhù)，似乎凝固在北風(fēng)蕭瑟之中，但我感到溫暖，像母親的愛(ài)一般，暖在了心窗。
云層漸漸地分開(kāi)了，一縷斜陽(yáng)肆虐地改變了大地的溫度。我想拒絕，但她只是親切地說(shuō)了一句：“穿著(zhù)吧，別著(zhù)涼了！”只有簡(jiǎn)短的七個(gè)字，但真的好暖。
冬陽(yáng)在上，人影在地，我裹著(zhù)一件羽絨衫，但這件羽絨衫，卻好似她溫暖的面容。在陽(yáng)光的`渲染下更加清晰，那是一股由內而外的溫暖。
她是誰(shuí)？我的老師，更是我人生的老師。在寒冷的冬日下，陽(yáng)光照在我的臉上，她印上了一層暖暖的烙印，在我的臉上，更在我的心中。
寒風(fēng)好似一條長(cháng)龍，但它不再令人瑟瑟，是陽(yáng)光凈化了它冬日中的寒意。頃刻，世界都是溫暖的。
冬日的陽(yáng)光作文9
天，愈發(fā)的冷了。
走在路上，前兩日的冰渣仍凹凸地鋪在路上，云像被撕碎的布絮一樣布滿(mǎn)天空上，陰陰的，沉沉的。壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)暗暗的使勁，直吹得花謝了朵，樹(shù)禿了頭，臉像刀割了般的紅。
大概是因為這可惡的天氣，路上的行人很少。我在心里暗暗咒罵這鬼天氣，卻不得不拖著(zhù)厚厚的棉鞋向學(xué)校走去。
到學(xué)校門(mén)口時(shí)，那個(gè)衣衫襤褸的拾垃圾的老人，正單單薄薄的站在寒風(fēng)里，這個(gè)老人一直在我們學(xué)校撿廢紙，因為歲月的痕跡，已看不出她到底多大年紀了，只記得她經(jīng)常披著(zhù)一個(gè)破袋子向人們討些食物，大家見(jiàn)著(zhù)了都顯出厭惡的表情，可她卻總是笑，傻傻的笑，這時(shí)她正凍得嘴唇發(fā)紫，好像正在找個(gè)地方縮身，抵擋冬日的寒冷。
我皺了皺眉，想避開(kāi)她，可就在這時(shí)，空氣中飄起了甜甜的香味來(lái)，真的是好香啊，沒(méi)有玫瑰那般熱烈的香，沒(méi)有桂花那般悠悠的香，卻是一股令人暖到心里的味道，空氣中好像凝著(zhù)一股團團的云將香味罩住，使人舍不得離開(kāi)，好香啊。我不禁感嘆道，果然抬頭便看見(jiàn)了那個(gè)高高的爐子，里面的地瓜寶寶也太誘人了吧�？墒悄竽罂湛盏目诖�，我又失望的定了定，這時(shí)老人卻湊了上去，仍是一臉傻笑，當我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，卻輪到我傻了，不，是賣(mài)地瓜的大媽傻了，她從里面掏出了一塊大大的地瓜塞到老人手上，老人還是一臉傻笑的接住了。
心里猛然撞起了一陣激流。
這時(shí)陽(yáng)光偷偷的探出頭，恰好照在那個(gè)烤地瓜的小攤上。
只見(jiàn)老人笑了，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，大媽也笑了，眼角攢起一朵小花正綻放在暖暖的陽(yáng)光下，我也笑了，仿佛世界都笑了，笑容映在暖暖的陽(yáng)光下卻比陽(yáng)光更溫暖，更明媚。
我想說(shuō)，大媽?zhuān)闶嵌绽锏囊荒?yáng)光，那么的溫暖，如此的明媚。
冬日的陽(yáng)光作文10
寒風(fēng)永不停息地吹著(zhù)，人們身上的衣服日漸增多了，門(mén)窗很少打開(kāi)，同學(xué)們不再往外跑了，紅鼻子病也在教室蔓延開(kāi)來(lái)。我知道，冬天來(lái)了。
飯后走在微濕的水泥地面上，微風(fēng)拂著(zhù)面頰，心中也有絲絲涼意。猛然抬頭，眼前是一堵冰冷僵硬的墻，漸漸地被透明的薄霧籠罩，一陣心酸，墻消失在黑暗里。
曾經(jīng)，我是冬日里的那一抺陽(yáng)光，很少被烏云籠罩。曾幾何時(shí)，失落與寂寞便再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我的心情一如此刻灰暗的天空，凄婉迷茫。
當數學(xué)老師連續兩次喊我回答問(wèn)題，我都以沉默相對時(shí)，我忘不了他臉上流露出的不易察覺(jué)的失望。曾幾何時(shí)，老師上課時(shí)的眼光已不再跟著(zhù)我，他一遍又一遍表?yè)P那個(gè)能隨時(shí)回答他口頭問(wèn)題的學(xué)生。我的心情墜落到了谷底，不想再開(kāi)口。
他不知道，我有多么在乎數學(xué)，曾經(jīng)的數學(xué)老師將我叫到她的家中進(jìn)行特別輔導。但那樣的日子已經(jīng)一去不復返了，回味也變得空寞。其實(shí)，我膽兒不大，也不及那些調皮的男生機靈，老師的問(wèn)題我剛想出答案，便已有同學(xué)搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光，而那眼神曾經(jīng)是屬于我的。類(lèi)似的一幕演繹得越來(lái)越多，堆積在我的心里越來(lái)越沉重。
美好的時(shí)光也許不會(huì )再復返了，我再也沒(méi)有資格在數學(xué)面前高談闊論了，再也不會(huì )聽(tīng)到受我幫助的同學(xué)說(shuō)我了不起了，再也不會(huì )在數學(xué)成績(jì)單上掛上一號了，再也不會(huì )尋求到那片燦爛的陽(yáng)光了。也罷，低沉地過(guò)吧！
我低頭埋入馬克·吐溫的小說(shuō)中，企圖進(jìn)入另類(lèi)世界，在那里才能真正找回我自己�！俺鋈駮�(huì )兒太陽(yáng)吧，難得的好天氣�！庇型瑢W(xué)來(lái)邀我。抬頭，窗外的世界亮起來(lái)了，我木然地走出。朝太陽(yáng)的方向望去，好刺眼，我抬手搭在額間，攔住刺眼的光線(xiàn)。許久，重新抬頭，瞇著(zhù)眼望去，太陽(yáng)已將烏云拋在身后，陽(yáng)光照在身上暖暖的，似乎比以往更加燦爛了。
我想，我要做那片冬日里的陽(yáng)光，暫時(shí)的隱蔽是為了以后更加燦爛長(cháng)久地綻放！
冬日的陽(yáng)光作文11
時(shí)值冬季，好不容易的陽(yáng)光燦爛，被子卻和我搶著(zhù)曬太陽(yáng)。在門(mén)前兩根柱子間的繩子上排一列整齊的隊伍，把門(mén)前那僅有的陽(yáng)光也給“霸占”了。
無(wú)奈之下，翻到了樓頂平臺的鑰匙，上樓去了。打開(kāi)那一扇塵封已久的小木門(mén)，一束陽(yáng)光灑下，就像是久居黑暗不見(jiàn)天日的人重獲光明，猛然出現的光明讓我睜不開(kāi)眼。等我適應了，就拍拍門(mén)欄上的土，坐下了。眼前一片遼闊，沒(méi)有高樓遮擋視線(xiàn)，沒(méi)有樹(shù)蔭躲避陽(yáng)光，也沒(méi)有嘈雜的聲音擾亂耳朵。抬頭，就是藍天，那耀眼的就是太陽(yáng)。一只小鳥(niǎo)奮力向那耀眼的光飛去，它也想要擁抱輝煌嗎？
冬日里的陽(yáng)光真是美好的存在��！溫暖、柔和，惹得心里也暖洋洋的。誰(shuí)說(shuō)“高處不勝寒”，我倒覺(jué)得高處是更接近陽(yáng)光的地方。就算有風(fēng)，也算不上刺骨，仿佛陽(yáng)光使得風(fēng)也溫暖了呢。真是美麗的日子！
初三忙碌的生活中難得如此閑暇愜意，偶爾這樣忙里偷閑一下也是心情大好。我們那種屋檐下的生活享受不到陽(yáng)光，感受不到溫暖，整日重復著(zhù)單一的生活，一層一層的積雪把我們的心掩蓋，麻木無(wú)趣已經(jīng)成為我們的習慣。于是，我們就要像這樣，假若陽(yáng)光不肯來(lái)，我們就去尋找；假若成功不肯來(lái)，我們更要去找。生活中的美好、幸福都是要靠自己去尋找發(fā)現的。當你打開(kāi)那一扇通過(guò)努力尋找已久的門(mén)，陽(yáng)光會(huì )照耀那屋頂下潮濕的心。陽(yáng)光的味道新鮮美好，自由觸手可及。
陽(yáng)光正好，時(shí)光未老。在我們這個(gè)年紀，叛逆卻又渴望溫暖，陽(yáng)光的溫度融化那積雪，露出那熾熱的心田。青春就是這冬日里的陽(yáng)光燦爛。
冬日的陽(yáng)光作文12
冬日里的陽(yáng)光。
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中，日歷上已赫然寫(xiě)著(zhù)“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來(lái)對冬天沒(méi)有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應吧，全球變暖，除了前年的雪災外，我也沒(méi)有機會(huì )欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征�？墒�，一切意外的告訴我，我錯了。
氣溫很低，幾乎快要達到冰點(diǎn)，盡管如此，陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯了么，陽(yáng)光不應該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力�？粗�(zhù)掛在天空中的太陽(yáng)，我會(huì )心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏，她比春夏的太陽(yáng)更溫暖；她比春夏的太陽(yáng)更遙遠；她比春夏的太陽(yáng)更令人執迷。
春日太過(guò)矯情，夏日太過(guò)炎烈，秋日太過(guò)悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽(yáng)最美的微笑。
夢(mèng)靨里的陽(yáng)光，總是肆意揮灑，陽(yáng)光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無(wú)知，竟只會(huì )用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng)，不過(guò)的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著(zhù)的溫暖里。
好想好想，用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái)，憂(yōu)郁時(shí)看看，便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著(zhù)自己的不悅，如今細想，何必呢？冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文13
寒冷的冬日，多少個(gè)失意的早晨，多少個(gè)落寞的黃昏，多少個(gè)悲傷的夜晚，我們都無(wú)不期待著(zhù)那個(gè)有那么一抹溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你的心扉，溫暖著(zhù)你。
而就在那一天，我真的感受到了那一抹陽(yáng)光。
在一個(gè)大雪天里，我坐在教室里，看著(zhù)漫天的大雪，卻無(wú)心欣賞這雪中的美景。因為我今天早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候，天還沒(méi)有這么冷，也沒(méi)有下這么大的雪，所以，就沒(méi)有遵照媽媽的話(huà)，多穿一些衣裳。坐在教室里，我就在想：像我這樣子，出去之后，一定就會(huì )變成一個(gè)大冰棍吧！
我正暗自想著(zhù)呢，突然，有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：你媽媽來(lái)了，你快下去接一下吧！我聽(tīng)了，便毫不猶豫地下樓去。遠遠地，我就看見(jiàn)媽媽站在風(fēng)雪里，像是一個(gè)大雪人。媽媽?zhuān)∥液傲艘痪�。媽媽看�?jiàn)我，走過(guò)來(lái)。我也加快了腳步，跑著(zhù)奔向媽媽。
你看看你！媽媽說(shuō)，這么冷的天，也不多穿一些！
我抱怨著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑�。大冷天的，你�?lái)干什么呢？”
媽媽從袋子里拿出一件棉衣，說(shuō)：冷了吧？我給你送一件衣裳��！快穿上吧！別凍著(zhù)！不聽(tīng)我的話(huà)，是不是冷了？
我趕緊穿上棉衣，身上多了一些溫暖。這時(shí)，我便注意到媽媽的頭頂已經(jīng)頂著(zhù)一頭的雪花，就是身上也落了一層的雪。我便關(guān)切地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)闵砩系难┦窃趺磁陌�？�?/p>
哦！沒(méi)事！就是一不小心兒，跌了一跤，沒(méi)什么大事！說(shuō)著(zhù)，她故作輕松的拍著(zhù)身上的雪。然后，又對我說(shuō)：你回去吧，別耽誤上課！
我這時(shí)驀地有了一些感動(dòng)，身上已經(jīng)不再冷了，溫暖開(kāi)始遍布我的全身。我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)僖?jiàn)！慢點(diǎn)走路！
媽媽也說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，就蹣跚地消失在我的視線(xiàn)范圍內了。
望著(zhù)媽媽漸行漸遠的背影，我的淚禁不住來(lái)了，我想說(shuō)什么，又說(shuō)不出口來(lái)，囁嚅著(zhù)，淚水卻掛著(zhù)雪花，更加遮掩了視線(xiàn)。
這件事，從此就長(cháng)久地記憶在我的心頭。媽媽的愛(ài)，就像是那一抹冬日里的陽(yáng)光，將永遠地伴隨著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，教我永不懈怠，永不言棄！
冬日的陽(yáng)光作文14
冬日，最溫暖的莫過(guò)于冬陽(yáng)，但在這陽(yáng)光下，還有更溫暖的，那就是——真情。
冬日的陽(yáng)光很遠很淡，也很溫暖，可來(lái)來(lái)往往的人們還來(lái)不及感受這溫暖，便匆匆而去，他們絲毫沒(méi)注意到在一個(gè)小小的角落，有一位雙目失明的氣丐正雙眼空洞地望著(zhù)遠方，像在期盼什么。我注意到了她——骨瘦如柴，像是餓了幾天一般，彎曲的背上像是壓了無(wú)形的重物，枯瘦的手上全是油垢，一張蒼桑的臉更是令人覺(jué)得可憐，寒冷的冬天，她蹲坐在地上，只穿了件破破的粗麻衣裳。她為什么一直呆坐著(zhù)呢？我感到納悶，在等人嗎？我思索著(zhù)。
這時(shí)，一位年輕的乞丐來(lái)到我身邊，打斷了我的思緒，這年輕人說(shuō)：“小朋友，行行好！給點(diǎn)包子錢(qián)吧！”我一驚，看看空蕩蕩的大街，又看看他，此人約摸十七八歲，年紀輕輕，滿(mǎn)臉的低聲下氣。我不免有些討厭他，這么年輕不找工作，竟來(lái)街上乞討�？蓛H管如此，出于對他的同情，我還是把口袋里僅有的5元錢(qián)給了他，他用黑黑的雙手接過(guò)錢(qián)，輕輕地說(shuō)：“謝謝！”立即轉身奔向包子店。
我搖了搖頭，朝著(zhù)回家的方向，往前走了幾步，卻又忽然想到了那位老奶奶，便又轉身朝那位老奶奶走去，發(fā)現剛才那個(gè)小乞丐也正朝老奶奶的方向走去，我連忙也走近了一點(diǎn)�！澳棠�，快吃吧，這包子還是熱的嘞！”“孩子，是你嗎？有包子吃，是不是找到工作啦？”老奶奶的臉上泛起一絲高興�！斑@——”年輕人突然一愣，又有點(diǎn)遲疑，眼神閃爍，但隨即說(shuō)：“找到了，這就是我買(mǎi)的包子，快吃！”老奶奶欣慰地接過(guò)包子，一邊喃喃自語(yǔ)：“這就好，這就好……”一邊顫顫地張開(kāi)干裂的雙唇，咬了一口包子，“真香啊，孫子，你也吃呀，別餓著(zhù)�！薄安�，奶奶，我不餓，你吃�！边@場(chǎng)面讓我對年輕人的誤解如冰雪般消融，取而代之的是敬佩，更多的是感動(dòng)。
冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有照進(jìn)這個(gè)角落，可是這個(gè)角落比陽(yáng)光還溫暖，因為這里有愛(ài)、有真情的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光作文15
冬天的村莊顯得格外的冷清。只留下幾只孤獨的鳥(niǎo)，一驚，便飛走了。這兒的冬天，雖然寒冷但陽(yáng)光卻十分充足。
每當早上，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)干，撒在薄薄的雪地里，閃閃發(fā)亮的晶瑩的雪花透過(guò)脆弱的窗玻璃折射到我熟睡的臉蛋上我變醒了。從被窩里拿出早已暖熱了的軍綠大衣，極不合適的套在身上，穿上又長(cháng)又厚的大棉襪，登上那時(shí)最流行的雪地鞋。推開(kāi)門(mén)，走在雪地上“吱，吱，吱”的響聲使我不亦樂(lè )乎，每天走在雪地上也是一種快樂(lè )。
姥姥已經(jīng)忙活了一早上，陽(yáng)光下的她是多么地仁慈。姥姥見(jiàn)我出來(lái)忙把鍋蓋掀開(kāi)，從淺短的袖口中伸出凍得裂開(kāi)的手，從柜子里摸出冰涼冰涼的大瓷碗，拿起勺子去盛飯，但手中的碗好像凍得瑟瑟發(fā)抖，從姥姥原本就僵硬的手滑出，“啪”的一聲打在了地上。飛濺的碗片在埋怨姥姥的照顧不周，毫不留情的劃開(kāi)了姥姥的手，鮮血從手中緩緩涌出，殷紅的血滴在碗上。我見(jiàn)狀急忙跑到姥姥身邊幫忙，“沒(méi)事兒，你先去屋里歇著(zhù)吧，外邊涼，哎，就是這好好的碗……”不知怎的，一股酸意直涌鼻尖，眼淚肆無(wú)忌憚的橫流。我急忙回屋拿藥給姥姥抹上，把她扶到屋里后我就去盛飯�！昂呛恰崩牙研α�，我急忙回頭，這時(shí)窗外的陽(yáng)光照在姥姥身上，頭上閃著(zhù)銀光，好像一個(gè)天使�！伴L(cháng)大了”這時(shí)一陣暖流從我的心上流過(guò)。
我從柜子里拿出碗，��！好涼啊。盛好熱騰騰的飯，端到姥姥面前可她卻再三的退讓?zhuān)詈筮�是說(shuō)不過(guò)我，只能喝了。喝了湯姥姥面色逐漸紅潤了起來(lái)。坐在床頭，就開(kāi)始給我講她以前的故事……
走出門(mén)，望著(zhù)陽(yáng)光下的姥姥，溫暖漸漸流入我心。
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