淡淡的陽(yáng)光作文650字（精選10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的淡淡的陽(yáng)光作文650字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
淡淡的陽(yáng)光作文650字1
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(cháng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
淡淡的陽(yáng)光作文650字2
前幾天來(lái)了一股寒流，頭天還穿著(zhù)夏裝，第二天就套上了似有些笨重的秋裝。寒流過(guò)后是浠浠嚦嚦的雨，下的人心煩意亂，終于雨過(guò)天晴，一片陽(yáng)光燦爛。
我喜歡秋日的陽(yáng)光，它不像冬天的陽(yáng)光讓人戀戀不舍，也不似春天的陽(yáng)光、溫暖明媚、生機盎然，更不比夏日如火，躲避不及，秋日的陽(yáng)光有種讓人親近的感覺(jué)，但又涼涼的讓人無(wú)法姿情于中。我一直企圖尋找一個(gè)詞
來(lái)形容它，終于有一天被我尋到了“虛幻”，秋日的陽(yáng)光應該是虛幻的吧。
秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)被陽(yáng)光反射出星星亮光的窗邊的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出了優(yōu)美的弦音，這些時(shí)間，我都一直守在這里，因為我已經(jīng)高三了，人一到了高三，仿佛都變成了野獸，每個(gè)人的眼睛里閃出的不再是玩世不恭的光的，而是被陽(yáng)光照射的犀利的亮。以前我把中考，高考當作生命的轉折，誰(shuí)知那竟成了我的一個(gè)個(gè)劫，我不得不為了它放棄很多很多我這個(gè)年齡所喜歡的東西，所以我總是在悲傷。
人生一世，草木一秋，我不知道是不是真的有來(lái)世，但我不希望我會(huì )有來(lái)世。老人們說(shuō)“人來(lái)到這個(gè)世上就是為了吃苦，活著(zhù)活著(zhù)，那些苦也就變成了甜，人只有活到死了以后而靈魂還在才算不白來(lái)世上走一遭”生命說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，所以我不想逃避任何我不敢面對的事情，面對了，即使是錯的也不會(huì )后悔，因為勇敢面對了。如果逃避了，就永遠不知道它最后的結局。中國有句古話(huà)“難得糊涂”也許中國有很多人信奉它，可我卻希望世事都像這秋日的陽(yáng)光般清澈透亮，都像這秋日的呀陽(yáng)光般不驕不媚。
我不是個(gè)憂(yōu)郁的人，從來(lái)都不是，所以我不會(huì )在這美麗的秋日暢談悲秋，只是有時(shí)人心對外界事物的所感、所知，很難被他人理解，也許我更喜歡守在這被陽(yáng)光鋪滿(mǎn)的窗邊靜靜沉思。
淡淡的陽(yáng)光作文650字3
陽(yáng)光是什么？它是一位醫生，它是一位園丁，它是黑暗里的明燈，它是沙漠里的綠洲，讓我們一起去感受陽(yáng)光吧！
早上，暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥，我打了個(gè)哈欠，在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著(zhù)幾絲涼意，當我走到公園晨練時(shí)，人們面無(wú)表情，在這充滿(mǎn)涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光，穿透層層云朵，照耀著(zhù)大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上，樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著(zhù)五彩的光芒；陽(yáng)光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái)，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動(dòng)的絲帶；陽(yáng)光照到花朵上，含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”；陽(yáng)光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，露出慈祥的微笑……
在陽(yáng)光下，一切都富有生機。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著(zhù)陽(yáng)光，不再孤獨，陽(yáng)光精靈一直陪伴著(zhù)我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校園里，有了陽(yáng)光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了，老師慈祥的目光注視著(zhù)同學(xué)，同學(xué)們因為陽(yáng)光的存在更加活力十足，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀著(zhù)課文。
媽媽說(shuō)，陽(yáng)光是一種溫暖；爸爸說(shuō)，陽(yáng)光是一種活力；我說(shuō)，陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐，當我們穿戴名牌的衣物，這些對于災區的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食，少玩一種玩具，節省下來(lái)寄給災區的小朋友，讓災區的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì )讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。 陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是一種愛(ài)！
淡淡的陽(yáng)光作文650字4
入冬了，天變暗更早了，太陽(yáng)露臉的時(shí)間也短了。整個(gè)世界都在瑟瑟發(fā)抖，萬(wàn)物生機不在，當然也包括我。
為學(xué)業(yè)所困，我的滋味也不好受，在回家的路上，冷風(fēng)如刀子般刮過(guò)，我便急忙把脖子往厚實(shí)的衣服里縮了縮，加快了步伐。
走了一段路就遠遠看見(jiàn)那幢樓上亮著(zhù)一盞燈，不禁心頭一熱——那就是我的家！暖色的燈光渲染了周?chē)蝗诎�，像一輪小太�?yáng)，冷風(fēng)中的我便不再畏懼冷風(fēng)。
是的，不管困難有多少，每當看見(jiàn)那家中的燈光，心中就有了無(wú)限希望與動(dòng)力。
家門(mén)一開(kāi)，熟悉的格局便盡顯眼前，樸實(shí)無(wú)華的房間讓我感到無(wú)比溫馨，又是無(wú)比熟悉，曾從此處無(wú)數次出去，但每次都會(huì )歸于此處。
這時(shí)，媽媽依舊會(huì )趕緊過(guò)來(lái)接過(guò)書(shū)包，一邊噓寒問(wèn)暖一邊會(huì )微笑地說(shuō)：“我今天又燒了你最?lèi)?ài)吃的菜，高興不？”
怎能不高興？從見(jiàn)到遠遠地燈光起，我心里遲遲不愿散去的陰霾便散去了，就像太陽(yáng)好不容易掙出云層，射出萬(wàn)丈光芒。
正對著(zhù)小山似的作業(yè)苦惱，媽媽卻推門(mén)端了一杯白開(kāi)水進(jìn)來(lái)，水面蒸騰著(zhù)熱氣，捧在手心一片片熱流在緩緩流淌。
媽媽瞥見(jiàn)作業(yè)，眸中自然已是一派了然，她又拿出一雙薄手套，溫和地說(shuō)：“天冷，戴著(zhù)手套寫(xiě)作業(yè)會(huì )更暖和些�！�
果然，這手套就像陽(yáng)光織的一樣，我不停地感受它傳送來(lái)的溫暖，自然也燃起了無(wú)限的斗志，不得不說(shuō)，很神奇。
我知道，這一切都蘊含著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)，而愛(ài)便是陽(yáng)光，不論何時(shí)都能照亮每個(gè)角落，我離不開(kāi)愛(ài)，就好似萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光。
是的，我心中有一輪太陽(yáng)，不論何時(shí)何地，它都在賦予我力量。
夜深了，家的那盞燈還一直在溫暖亮著(zhù)……
淡淡的陽(yáng)光作文650字5
生活是一幅荊棘叢生，風(fēng)雨交加的畫(huà)卷，然而，只要心存陽(yáng)光，就會(huì )走向希望，走向成功�！}記
當一縷春風(fēng)伴著(zhù)陣陣花香與我們擦肩而過(guò)，新的一年，我們正在長(cháng)大。當昔日幼稚的臉龐，伴著(zhù)陣陣歌聲變得成熟，我們正在長(cháng)大。當心中的依賴(lài)漸漸變成獨立，我們正在長(cháng)大。
長(cháng)大的我們，學(xué)會(huì )了品味生活，體驗失敗。學(xué)會(huì )了承受挫折，也學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)面對一切。
上星期，心情格外沉重。因為，我真的不敢接受這樣的變化。上星期，我們進(jìn)行了期中考試，原以為還能保持以前的水平，不料……
在焦急的等待中，試卷終于發(fā)下來(lái)了。結果，卻讓我大失所望。望著(zhù)那一個(gè)個(gè)讓我痛徹心扉的數字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心仿佛在滴血，卻沒(méi)有流淚，淚，淚能改變什么？如果淚真能改變現實(shí)，我又何止哭過(guò)十遍百遍？那一刻，我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠方夕陽(yáng)緩緩下沉，這是否也在譴責我的墮落？極力壓制住心中的波瀾，走出教室抬頭仰望天空，今天的太陽(yáng)藍天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒(méi)有改變什么。一樣有和煦的春光，一樣有微風(fēng)細雨落葉秋蟬，一樣有沉沉落日喃喃雁群……，不一樣的只有心情而已，然而生活中哪能沒(méi)有挫折呢？這只不過(guò)是我們前進(jìn)道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長(cháng)大，無(wú)數幾乎雷同的365個(gè)日子遠去之后，長(cháng)大的我們學(xué)會(huì )了承受，更學(xué)會(huì )了平平淡淡面對必須面對的一切。
讓所有的挫折永遠成為歷史吧！重新找回迷失的自我，以更充沛的精力投入新的生活，新的開(kāi)始。只要我們心存陽(yáng)光，努力追求，終有一天會(huì )走向成功。
淡淡的陽(yáng)光作文650字6
天空陰沉沉的，云朵遮住了太陽(yáng)，陽(yáng)光使勁地透過(guò)云縫照射下來(lái)，遠處的景物顯得迷蒙不清 。教室里昏暗而又亂哄哄。盼晴在座位上，頭埋的低低的，她緊緊地握著(zhù)那張報紙，緩緩的抬起頭，再一次看了一眼報紙，“六（3）班，張盼晴”。張盼晴？這三 個(gè)字充滿(mǎn)了譏笑和嘲諷，盼晴趕緊縮回目光
盼晴的文章《真實(shí)》終于在報紙上刊登了，可他壓根兒高興不起來(lái)。這篇文章，根本不是他寫(xiě)的，是他從書(shū)上抄下來(lái)稍加修改投到了報社。文章見(jiàn)報，本是一件很光 榮的事，而這份光榮卻使盼晴心里更難受，后悔！早上，爸爸得知這個(gè)消息，高興極了。跑到商店為盼晴為買(mǎi)了一個(gè)他早就想要的英式小鬧鐘�？蛇@個(gè)小鬧鐘自己不 該得……盼晴心里亂極了，不敢再多想。
“張盼晴，老師叫你！”盼晴一驚，她回過(guò)神來(lái)，拖著(zhù)沉重的腳步向老師辦公室走去。奇怪，今天的太陽(yáng)總是躲在云堆里不肯露面，陽(yáng)光顯得那樣暗淡，使人有點(diǎn)喘 不過(guò)氣。一進(jìn)門(mén)，老師熱情的招呼她坐下，親切的講：“盼晴，你那篇《真實(shí)》的作文發(fā)表了，老師很高興。以后要多加努力……”老師最后說(shuō)：“這是老師獎給你 的英式小鬧鐘，你不是一直想要嗎？”盼晴抬起頭，天！有一個(gè)一模一樣的英式小鬧鐘！盼晴有點(diǎn)想哭，她接過(guò)小鬧鐘，跑出了辦公室。
盼晴沖上頂樓的陽(yáng)臺，眼里噙著(zhù)淚水，心里沉甸甸的。抬頭仰望天空，陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚，他被云朵遮住了，何時(shí)云朵才能散去？
盼晴回到家躺在床上想了很久很久，最終決定明天把真相告訴父母和老師。
第二天，父母和老師的眉頭擰的緊緊的，陷入深深的思索之中……盼晴覺(jué)得渾身輕松舒坦極了。
淡淡的陽(yáng)光作文650字7
日子一天一天如同流水般過(guò)去了，時(shí)間沒(méi)有倒流，沒(méi)有暫停，好平凡，沒(méi)有注意這寶貴的時(shí)間。
當爺爺的手在我手中悄悄滑落的那一瞬間，我知道，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，不會(huì )再倒流，看著(zhù)自己日益增高的個(gè)子，知道，我已不再是小孩。好快，轉眼，我已是個(gè)初一年級的學(xué)生，面臨著(zhù)的是兩年后的中考，可是，還是好平凡的日子，日起，日落，沒(méi)有改變。捧著(zhù)書(shū)死讀，沒(méi)有注意任何學(xué)習方法，一日復一日，那天的陽(yáng)光我沒(méi)有在意，它就過(guò)去了。
好迷茫，陽(yáng)光走得好快，為什么我守不住陽(yáng)光。因為，我認為，今天的陽(yáng)光過(guò)去了，明天還會(huì )有的，等待我的是無(wú)數個(gè)日出日落，孰不知，白白浪費的有多少陽(yáng)光?一寸光陰一寸金，我撒落了多少黃金?365個(gè)日出日落，365個(gè)毫無(wú)收獲。又有一年快過(guò)去了，在這一年里，我收獲了多少?又放棄了多少?
人的思想很奇怪，總覺(jué)得，今天過(guò)去了，明天還會(huì )來(lái)的……等待自己的有無(wú)數的光陰。想過(guò)嗎?假如我們把每一天都當作生命的最后一天，你會(huì )在做什么?不要哭泣!那將會(huì )是我們人生最寶貴的時(shí)候，那時(shí)，每一天，對于我們來(lái)說(shuō)，都會(huì )是珍珠寶石，都會(huì )舍不得丟掉，寶貴的時(shí)間，不要虛度它，到頭來(lái)，你只會(huì )“白了少年頭”。你想：假如我只有3天的光明。你會(huì )用去干什么?看電視?玩電腦?還是去做些有意義的事情呢?
每一天，我們都要過(guò)得充實(shí)，時(shí)間不會(huì )為我們而停，陽(yáng)光不會(huì )為我們而留，不去珍惜，不去守護，時(shí)光老人便會(huì )悄悄溜走。不要以為然，上帝是公平的，它不會(huì )多給你時(shí)間。一天天過(guò)去，它不會(huì )倒流，今天的陽(yáng)光，今天的時(shí)間，今天的事情，都會(huì )在天黑后悄然結束。
淡淡的陽(yáng)光作文650字8
一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的人，卻受命運捉弄，失去了聽(tīng)力。從此，這個(gè)高五英尺，兩肩極為寬闊的人擔負起整個(gè)生命的重負，勇敢地挑戰不幸。
那是最后一次指揮樂(lè )隊，演奏的是一曲《費黛里奧》。他站在臺上，似乎象往常一樣按著(zhù)節拍指揮，但觀(guān)眾臉上都有一種奇怪的'表情——誰(shuí)都不忍心告訴他演奏結束。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，可是他什么也聽(tīng)不到，他背過(guò)身子站在指揮臺上很久，直到一個(gè)女孩拉起他的手答謝觀(guān)眾時(shí)，他才逐漸清醒過(guò)來(lái)。天哪，不幸降臨了，他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )了，他再也不能指揮了，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛(ài)的舞臺了。
之后的歲月里，他的臉上呈現出悲劇色彩。一張儲蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上，好像從未梳理過(guò)，深邃和眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光，長(cháng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著(zhù)略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理，然而他卻以頑強的毅力堅強地支撐下來(lái)，咬著(zhù)牙關(guān)挺過(guò)去，他說(shuō)：“聽(tīng)我心里的音樂(lè )！你不知道我心里的感覺(jué)！一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè )�！边@率真的呼喊，坦白的心聲，表露出了他頑強的意志和不屈不撓的精神。在困難面前，他選擇了陽(yáng)光，面對命運的不幸，沒(méi)有沉淪，沒(méi)有放棄，他選擇了繼續與音符相伴，譜寫(xiě)美好的樂(lè )章——他就是貝多芬！
命運只能操縱懦夫，而無(wú)法操控具具有堅毅頑強精神的勇士。我們要像貝多芬那樣，無(wú)論遇到什么樣的困難挫折，都要選擇陽(yáng)光，奮勇向前！
淡淡的陽(yáng)光作文650字9
喜歡行走在這個(gè)冬日里會(huì )有雪落下的城市，然后躲在某個(gè)角落，享受著(zhù)冬日里的陽(yáng)光，接著(zhù)開(kāi)始靜靜的想念。
有關(guān)音樂(lè )
也許從小就因為接觸樂(lè )器的緣故而愛(ài)上音樂(lè )，喜歡那些能在疲倦時(shí)給人安慰的音符，也喜歡隨時(shí)隨地的哼唱著(zhù)那些我愛(ài)的歌曲，樂(lè )此不疲。
不經(jīng)意間發(fā)現，那個(gè)墻角的小提琴已落滿(mǎn)了灰塵，那些我愛(ài)的CD、我愛(ài)的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書(shū)，但我依舊樂(lè )此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。
有關(guān)文章
我不知道自己是不是真正的熱愛(ài)文學(xué)，但我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)極了那些溫暖、漂亮的句子，我會(huì )精心地準備一個(gè)漂亮的本子，進(jìn)行摘錄，有時(shí)也會(huì )自己寫(xiě)，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂(lè )很瑣碎，但我很滿(mǎn)足。
現在每當眼睛熬得通紅時(shí)，我就會(huì )突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務(wù)，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。
有關(guān)我所有的愛(ài)
我不得不承認我是一個(gè)集寵愛(ài)于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
朋友說(shuō)：“不要忘了咱們的約定，要加油!”
媽媽說(shuō)：“寶貝，好好學(xué)，考個(gè)好高中�！�
我淡定的笑，說(shuō)著(zhù)：“好呀，好呀�！�
我知道我這樣簡(jiǎn)單的承諾是要讓我付出代價(jià)的，我說(shuō)過(guò)我有許多愛(ài)，可是為了家人、朋友的愛(ài)，我不得不割舍我對音樂(lè )對文學(xué)的愛(ài)，為了未來(lái)，我不得不放棄很多我愛(ài)的東西。
喜歡找個(gè)角落，讓冬日里的陽(yáng)光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念著(zhù)那些為理想而放棄的東西，而此時(shí)家里的爸媽?zhuān)笥涯沁吂餐瑠^斗的電話(huà)，悄然努力而進(jìn)步的成績(jì)，都是這一季散落的陽(yáng)光香。
淡淡的陽(yáng)光作文650字10
那年夏天，我錯過(guò)了陽(yáng)光。
人生如戲，總有幾場(chǎng)是悲傷的。那個(gè)雨季，我名落孫山，這個(gè)消息猶如一聲驚雷震開(kāi)了天地，剎那間，我的臉頰流下豆大的水滴，是雨？是淚？還是那哭泣的青春？
面對著(zhù)對我滿(mǎn)懷希望的父母，老師、朋友，我幾乎失去了所有的自信。我像被人狠狠的踹了一腳，立刻呆在空氣里，凝望著(zhù)他遠去，胸口一陣劇痛，像從無(wú)盡的黑暗里伸出來(lái)的手，卡住了我的脖子，張惶、失望，茫然……
心情有點(diǎn)灰，就到陽(yáng)光處去。那個(gè)陰天，我心系陽(yáng)光，上天與我一同祈禱。
在焦急的等待中，我收到了會(huì )寧職專(zhuān)的錄取通知書(shū)。家人和朋友們始終用鼓勵和信任的目光看著(zhù)我，在這些眼神里，我似乎看到了這樣一句話(huà)：“加油，不要放棄，不經(jīng)風(fēng)雨，怎可見(jiàn)彩虹！”剎那間，我猛然驚醒：“我的青春，我做主，怎能隨意任命運擺布�！笔澜缫酝次俏�，我要回報以歌......
金色的八月，我信心十足的跨進(jìn)職中的大門(mén)。臨行時(shí)，爸爸媽媽簡(jiǎn)單的囑托了我幾句，可我明白它的力量。初到學(xué)校，我一點(diǎn)也不習慣，總喜歡一個(gè)人待在角落，我努力的調整自己的狀態(tài)，適應新環(huán)境。終于，在同學(xué)們的幫助下，我順利地走出了情緒低谷，開(kāi)始了新的求學(xué)生涯。我學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)會(huì )了珍惜擁有，我發(fā)現我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光與快樂(lè )。我也找到了施展自己的才華的平臺。
感謝家人和朋友的鼓勵，自信的陽(yáng)光將再次伴我前行。從此以后，我將揮酒汗水，自信向前，無(wú)所畏懼。我要讓自信之光，照亮我的前程，開(kāi)創(chuàng )人生的新天地。
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