生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文1
二年一班，不管在哪里看到它，不管在哪里聽(tīng)到它，我總覺(jué)得它是那深藍色的夜空中最亮的一顆星。每當別人問(wèn)起我是哪的班時(shí)，我總會(huì )自豪并且響亮的回答：“二年一 班 ！”
別氣餒，從頭再來(lái)！
當月考成績(jì)出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都大吃一驚。原來(lái)的我們什么科目都遙遙領(lǐng)先，但是這次的成績(jì)全都排在了最后。
教室里是如此的安靜，同學(xué)們的表情全都顯得那么氣餒。這時(shí)，教室外傳來(lái)了一陣腳步聲，大家都知道是班主任。當班主任走到講臺上時(shí)，同學(xué)們的頭低的更低了，我們做好了被老師罵的心理準備。似乎這空氣以凝結，老師突然發(fā)了話(huà)：“同學(xué)們，這次我們班考得很糟糕，從第一名掉到了最后一名。不管是你們還是從我，心里都很不好受。不過(guò)在最后有一句話(huà)我要對你們說(shuō)：別氣
餒，從頭再來(lái)！老師我相信你們的實(shí)力！”
從那以后，同學(xué)們都拿出了自己平時(shí)一倍的努力。老師看到這個(gè)情景后，笑了，笑得很開(kāi)心。我們堅信 ，我們這次的期中考一定會(huì )奪回我們原來(lái)的位置。
我們是最棒的
一年一度的運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了。操場(chǎng)上的氣氛很火，同學(xué)們都在為這次的運動(dòng)會(huì )做充分的準備。在運動(dòng)會(huì )中，還有一個(gè)項目，那就是入場(chǎng)式。上一屆中，我們班就在這里輸了，我們決定，這第一名非拿不可。
終于，比賽開(kāi)始了。當我們走到主席臺邊時(shí)，我們用那洪亮的聲音喊著(zhù)那口號，那聲音波撼泰山。那步伐也是如此的整齊。
在比賽中，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都拿出那平時(shí)最好的成績(jì)。喜訊一個(gè)又一個(gè)的傳來(lái)。
結束了。老師高興的對著(zhù)我們說(shuō)：“我們班真的很不錯，開(kāi)場(chǎng)式第一名，運動(dòng)會(huì )總成績(jì)也第一名�！�
此時(shí)教室里充滿(mǎn)了歡呼聲。我們永遠是最棒的！
二年一班里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文2
自從我從我媽媽肚子中降臨的這個(gè)世界的時(shí)候，我就生活在家庭愛(ài)的陽(yáng)光中，無(wú)微不至，和煦，溫暖。
愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)自爺爺奶奶，他們雖然上了年紀，行動(dòng)也有所不便，但他們帶我三年中，沒(méi)有一絲抱怨，沒(méi)有一點(diǎn)后悔，讓我的生活起居，井井有條，豐富多彩，他們甚至在生病時(shí)，也沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。爺爺挺著(zhù)略彎的腰背，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我能行！”奶奶瞇著(zhù)滿(mǎn)是皺紋的眼睛，和藹地說(shuō)：“讓我來(lái)�！彼麄兊穆曇羯n啞而有力，普通而偉大，讓我三年平安。幸福地度過(guò)，小時(shí)幼稚的心愿：爺爺奶奶，等我長(cháng)大了，換我來(lái)養你們。至今清楚記得，也從未改變。
爺爺奶奶帶來(lái)的陽(yáng)光，照亮了我們的人生。
愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)自父親，是父親在這十四年里簡(jiǎn)單而普通的問(wèn)候，關(guān)切，寥寥記憶中，對爸爸的回憶太少太少，但爸爸卻教會(huì )了堅強，膽大，心細，勇敢，勇往直前，一飛沖天的精神，爸爸的一言一行，一舉一動(dòng)都給我感觸很多，對我的影響不言而喻，腦海中始終回蕩著(zhù)爸爸的一句話(huà)：“男人，就要敢作敢當，承擔責任，撐起家庭�！笔堑�，爸爸是這么說(shuō)的，也是這么做的。他用他結實(shí)的雙肩撐起這個(gè)家，撐起我的人生。
爸爸帶來(lái)的陽(yáng)光，鋪滿(mǎn)了我前進(jìn)的道路。
愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)自母親，平凡而又偉大的母親，給力我許許多多的美好回憶，如泡泡，如珍珠，如星星般繁多而又閃爍光芒，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笨蓩寢尩氖哪晗喟�，關(guān)懷，怎么報得？有時(shí)，會(huì )對媽媽的嘮叨反感，可少了這些煩人的嘮叨，我又如何在這人世間行走。愛(ài)媽媽?zhuān)惨獝?ài)媽媽的嘮叨，愛(ài)媽媽的一切，因為媽媽?zhuān)俏覀冞@輩子最對不起的人，是我們這輩子最愧疚的人，我們憑什么討厭她，憑什么不愛(ài)她。沒(méi)有理由，只能緊緊抱住她，做一個(gè)孝子，用一生彌補她
媽媽帶來(lái)的陽(yáng)光，編織著(zhù)我美妙的人生。
正因為了我們愛(ài)的人，愛(ài)我們的人，我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文3
當第一縷曙光照耀著(zhù)我們的笑臉時(shí)，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。
——題記
我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著(zhù)。萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，每天，太陽(yáng)都關(guān)懷著(zhù)大地上的一切，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們這些中學(xué)生。所以，我們生活的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光校園
冬天的校園依然陽(yáng)光明媚。
冬天，太陽(yáng)公公很晚很晚才爬上山頭。有時(shí)還得我們用瑯瑯的讀書(shū)聲把懶懶的太陽(yáng)迎出來(lái)。有的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì )給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，我們正在教室里讀著(zhù)ABC的時(shí)候，陽(yáng)光已躲在我們的身后，等待著(zhù)下早自習的鈴聲響起時(shí)給我們一個(gè)驚喜。每當第一縷陽(yáng)光在教室里跳舞，埋頭讀書(shū)的同學(xué)們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽(yáng)光而欣喜。
陽(yáng)光揮灑在操場(chǎng)上，這里就變成了真正的陽(yáng)光地帶。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)總好在操場(chǎng)上跟我們捉迷藏，有時(shí)它偷偷地溜進(jìn)云朵后面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來(lái)，這就是我們的“秘密武器”——我們的開(kāi)心的說(shuō)笑聲。
陽(yáng)光生活
校外的陽(yáng)光更是燦爛。
火紅的霞光，透過(guò)窗戶(hù)照在了熟睡的我們的身上，我們就睡得更加懶洋洋。媽媽已經(jīng)喊了三遍，我們還是舍不得離開(kāi)夢(mèng)中的陽(yáng)光。也許這只是在放假時(shí)才有的享受。其實(shí)，放假的日子也是忙碌的，因為，同學(xué)們都有自己的作業(yè)要做，都要去自己的輔導班。我們又一次在輔導班相遇。媽媽為我們操碎了心，我們都是媽媽心中的太陽(yáng)啊。
離開(kāi)輔導班，走出課堂，來(lái)到山野，無(wú)論春天，夏天，還是秋天，那里的太陽(yáng)天天都是新的。我們在陽(yáng)光下呼吸，在清新的空氣里說(shuō)笑，那個(gè)感覺(jué)真好。盡管這樣的機會(huì )并不多。
陽(yáng)光心靈
我們是陽(yáng)光的一代。無(wú)論是白天還是黑夜，我們的心里都是明媚的。有時(shí)，我們同學(xué)們集體走上街頭，清理墻上的小廣告，讓我們城市的臉更干凈。有時(shí)我們一起上山，有時(shí)到敬老院做好事，還有的時(shí)候我們一起去老師家玩，有時(shí)……
啊，陽(yáng)光無(wú)處不在，我們用燦爛的笑容迎接太陽(yáng)那燦爛的光輝！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文4
媽媽稱(chēng)我是“陽(yáng)光女孩”因為我在家庭的陽(yáng)光下成長(cháng)。
童年的陽(yáng)光生活被匆匆的時(shí)光所沖刷，記入了史冊。但小時(shí)侯的陽(yáng)光生活仍然是記憶猶新。記得那時(shí)，媽媽每天早晨把我送到學(xué)校門(mén)口，放學(xué)爸爸把我接。睡覺(jué)前，媽媽為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事，讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉。星期天，爸爸媽媽牽著(zhù)我的小手，散步在公園幽靜的小道上，整條小道打破了以往的寧靜，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
升入六年級，我便有了自己的私人空間——日記。漸漸的和父母之間產(chǎn)生了一段距離。日記便成了我唯一親訴的對象。記得有一次，我粗心的將日記本丟在了沙發(fā)上。放學(xué)后，看見(jiàn)爸媽坐在沙發(fā)上認真的翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)。頓時(shí)，我火冒三丈，剛想一張口。媽媽卻說(shuō)“看看你，總這么粗心大意，把日記本隨便丟在了沙發(fā)上，害的你爸干翻了仨鐘頭�！眲x那間，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，淚花模糊了眼睛，心似乎與母親產(chǎn)生了零距離。心靈無(wú)比的開(kāi)心與廣闊。陽(yáng)光似乎穿入我心，使我的心情“明媚”極了!那時(shí)，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。有時(shí)，爸媽也發(fā)生一些口角。但這之后，就好象什么也沒(méi)有發(fā)生。有一次，我迫不及待的問(wèn)爸爸：“爸爸，你覺(jué)得咱們家幸福嗎?”爸爸猶豫了一下，說(shuō)：“在咱們家，我好比是太陽(yáng)，媽媽好比是月亮，而你是地球。我把陽(yáng)光輻射給媽媽?zhuān)瑡寢層职殃?yáng)光反射給你，你說(shuō)呢?難道你沒(méi)有感覺(jué)到我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎?”我被爸爸的這番話(huà)所感動(dòng)。爸爸隨后又說(shuō)：“記得那時(shí)，媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)《我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》這首歌，一天就要聽(tīng)好幾遍，家里到處彌漫著(zhù)音樂(lè )的氣息。但是自從你上學(xué)之后，媽媽就全方面的為你服務(wù)，整天為你忙里忙外，沒(méi)有了休閑的時(shí)間，成了真正的家庭主婦�！钡拇_，媽媽為我想的十分周到，現在依然可以享受那首歌了，媽媽!我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)憷蹎?如果累了就打開(kāi)錄音機吧!”媽媽說(shuō)：“累，很累，但累的幸福�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我全家人露出了甜蜜的微笑，嘴角上露出了幸福。那時(shí)，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文5
童年，孩子們最開(kāi)心的時(shí)光。它擁有著(zhù)陽(yáng)光的顏色和夢(mèng)的記憶。它似一本記事錄，記載著(zhù)我們的歡笑與苦澀。然而，時(shí)光不等人，當我們真正體會(huì )到童年的歡樂(lè )時(shí)，時(shí)間卻早已帶著(zhù)它悄然逝去，沒(méi)錯，它帶走了我們童年的藍天，但卻給我們留下了完美的回憶，我的成長(cháng)更離不開(kāi)陽(yáng)光。
記得在我小的時(shí)候，我還不懂事，有一天，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“一只母雞在餐桌旁，小雞在旁邊哭，母雞一向在哄小雞，小雞為什么哭呢？”我天真地說(shuō)：“是因為小雞不想吃東西，而母雞硬要小雞吃東西，所以小雞就哭了�！眿寢屨f(shuō)：“你長(cháng)大了就會(huì )明白的�！碑敃r(shí)，我還不明白，那時(shí)候人們生活很貧苦，所以我才會(huì )那樣回答。此刻回想一下，真覺(jué)得有些好笑，其實(shí)小雞哭了，是因為沒(méi)有吃飽才哭的，并不是因為不想吃才哭的。
從我記事時(shí)起，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)上頭吃不飽的事情。記起更多的是，當我想吃什么東西時(shí)，爸爸與媽媽都會(huì )給我買(mǎi)來(lái)的。而在餐桌上，也發(fā)生過(guò)上述類(lèi)似畫(huà)面，那卻因為我不想吃，媽媽硬讓我吃，我才會(huì )哭的。真難以想象，如果吃不飽，我會(huì )怎樣。
到了上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)能讀書(shū)了，在玩耍時(shí)的時(shí)候，我的朋友都來(lái)讓我幫忙他們讀故事，在上故事課的時(shí)候，教師也會(huì )讓我給小朋友們講故事。午睡的時(shí)候，教師總是頭一個(gè)給我添被子。有的時(shí)候媽媽她們單位開(kāi)會(huì )，很晚才來(lái)接我，教師就會(huì )和我一齊在教室里耐心地等待，如果太晚了，教師就會(huì )把我帶到她家里去，然后通知我的媽媽來(lái)接。
生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和教師的關(guān)愛(ài)，僅有在溫馨、和諧，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)陽(yáng)光的環(huán)境里生活，我們才會(huì )更加歡樂(lè )地茁壯成長(cháng)。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文6
陽(yáng)光，帶給我們溫暖、光明、希望。它，還可以是溫暖的親情。
有一種淡淡的親情叫作隔代情，它源自于我慈祥的外婆。
上小學(xué)時(shí)，外婆每天早晨都會(huì )在五點(diǎn)半起床，為我打豆漿、準備早餐。六點(diǎn)時(shí)又準時(shí)用柔與的語(yǔ)氣叫醒我，每當我不愿意起床時(shí)，她總是苦口婆心地勸我，不懂事的我十分不耐煩，把頭悶進(jìn)被子里。她只能端來(lái)早餐，一口一口的喂我。就這樣從一年級一直到六年級，寒來(lái)暑往，外婆的手已長(cháng)滿(mǎn)老繭，歲月也在她的臉上留下歲月之痕，她的背也越來(lái)越彎�，F在。她不能再叫我起床，但那隔代情，仍在我心間蕩漾。
有一種深沉的親情叫作父愛(ài)，它源自于我用心良苦的父親。
從我記事起，父親就讓我獨立去做一些事，從幼時(shí)的自己走路、吃飯到現在的自己做題，他總是讓我自己完成。一開(kāi)始，我耐著(zhù)性子努力去做，漸漸地，我不耐煩，翅膀也漸漸硬，開(kāi)始反抗。一次，我遇到百思不得其解的難題，只好求助于父親，他冷面擋回：“自己想！”我心生怒火，嚷道：“我不會(huì )！”“不會(huì )就再想！”他也有些生氣，怒目圓睜地望著(zhù)我�！拔也幌�！你要我學(xué)學(xué)好，卻又不幫我，為什么？不公平！”我十分任性，把本子一甩，“我不做！”父親愣住，撿起本子，說(shuō)：“孩子，父親讓你自己做，是想讓你不產(chǎn)生依賴(lài)性，靠自己。因為只有獨立的人才是有真本事的人！”剎那間，我淚如泉涌，我被那深深的父愛(ài)感到，我看到父親的用心良苦。
有一種偉大的親情叫作母愛(ài)，它源自于我溫柔的母親。
從小到大，母親對我的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)微不至，她總是呵護著(zhù)我，不讓我受傷害。還記著(zhù)那是個(gè)雨天，媽媽去學(xué)校接外婆，她只帶一把傘，一見(jiàn)我便摟著(zhù)我：“走，女兒，我們快步回家�！币宦飞�，我沒(méi)有被滴到一滴雨，母親卻渾身濕透，回家后，母親感冒，我十分擔心，母親卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事�！倍嗝磦ゴ蟮哪笎�(ài)，為子女不顧自己。
親情就像冬日的一縷暖陽(yáng)，照進(jìn)我的心田，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、溫暖無(wú)限！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文7
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光充盈幸福，我很幸福�！}記
明媚的陽(yáng)光氤氳著(zhù)薄薄的霧氣，彌漫在春日的清晨，讓人感覺(jué)溫暖入懷。
陽(yáng)光在家里
“吃早餐嗎？”“看著(zhù)時(shí)間啊，別遲到”“你別穿太薄，現在的天氣不穩定！”“知道，媽”我一邊回答媽媽一邊準備出門(mén)�！澳銕c(diǎn)東西去學(xué)校，一上午五節課呢！”“中午我不在家，你帶飯卡在學(xué)校吃吧”“ok”在媽媽每天的嘮叨聲中，我一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖著(zhù)長(cháng)大，雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很煩，但它卻是我成長(cháng)中的陽(yáng)光，照亮我成長(cháng)中的黑暗，照耀我成長(cháng)的路。清晨的第一縷陽(yáng)光在媽媽的關(guān)切的嘮叨聲中照進(jìn)我心中。
陽(yáng)光照學(xué)校
像往常一樣，一個(gè)溫暖的上午在知識的汲取中，同學(xué)的玩笑中，老師的教導中過(guò)去。糟，沒(méi)帶飯卡，沒(méi)帶鑰匙！萬(wàn)般無(wú)奈下，只好硬著(zhù)頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè)，一縷陽(yáng)光好照在老師的辦公桌上，把一切都映的真實(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情向老師說(shuō)明來(lái)意后，老師抬起頭，爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著(zhù)便從抽屜里拿出飯卡，給我�？�，第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應聲中溫暖著(zhù)我。
陽(yáng)光暖人心
放學(xué)回家的路上，看到一輛獻血車(chē)，前來(lái)獻血的人們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，絡(luò )繹不絕，一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著(zhù)人們的愛(ài)心，心里一陣暖流流過(guò)，無(wú)償獻血，奉獻愛(ài)心，當一個(gè)人的血液同樣流淌在別人的身體內，當自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候，內心何嘗不被陽(yáng)光普照著(zhù)、溫暖著(zhù)？那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良？是啊，付出給予，就是幸福。呵，又是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每一個(gè)人。
“今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天我們去創(chuàng )造精彩世界……”
是的，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光籠罩，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，流淌在似水流年間。打開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。
原來(lái)，陽(yáng)光，就在心間。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文8
有很多人總是愛(ài)稱(chēng)我們這一個(gè)年齡段的人為陽(yáng)光男孩或陽(yáng)光女孩，為什么呢？因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
我們就是七八點(diǎn)鐘剛剛升起的朝陽(yáng)，能不充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？我們是父母心中疼愛(ài)有加的'人，能不充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？我們心中充滿(mǎn)了希望，能不充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？？
我們在老師眼中，永遠都是那七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)，老師總將困難留給自己，把悠閑的時(shí)間讓給一群天真爛漫的孩子——我們。而我們卻很少為老師分擔憂(yōu)愁與煩惱，所以我們的陽(yáng)光是由老師的無(wú)私換來(lái)的！我們應該還給老師一些的，并送上一句：“老師，您辛苦了！”
我們在父母心中從來(lái)都是最疼愛(ài)、最值得寵愛(ài)的人，父母總在我們出生前就發(fā)誓要將最好的留給孩子，要讓孩子過(guò)的比自己好！而我們卻從沒(méi)有發(fā)過(guò)誓要對父母怎么樣怎么樣，但父母也從沒(méi)有索要過(guò)。這就是一對夫妻對子女無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)是世間最珍貴、最真摯的愛(ài)，這樣的愛(ài)是無(wú)可比擬的。他們把陽(yáng)光留給了我們，自己在“黑暗”處辛勤勞作。因此，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。與此同時(shí)，請向自己父母發(fā)一次一生的誓言——你們的辛勤不會(huì )徒勞無(wú)功，在十年后、二十年后，你們將看到陽(yáng)光不光灑在我身上，灑在你們身上的會(huì )更多、會(huì )更加光鮮亮麗、光彩照人。
我們正值花樣年華，心中當然充滿(mǎn)希望，希望在心中像曙光一樣照耀著(zhù)我們，能不充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？我們心中總有這樣那樣的志向，但每個(gè)人不能沒(méi)有希望。失敗了不要緊，但沒(méi)有了希望就不可能再有成功的機會(huì )！沒(méi)有了希望的人，如同傀儡一樣。沒(méi)有了思想，只會(huì )慢慢的死去。那就是懦夫。我們不是懦夫，我市朝陽(yáng)，我們是陽(yáng)光！
我們都是陽(yáng)光少年，我們都在成長(cháng)。但我呼吁大家，永遠不要把自己置身于“黑暗”中，請給自己的心靈留下一片陽(yáng)光之地——那是我們失敗是的一根繩子，引著(zhù)你找到成功；那是沙漠中的一口井，為你找回生存的希望；那是悲觀(guān)時(shí)的幸運，帶你走出低谷！
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，也必須充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文9
大家生活在21世紀的懷抱中，改革開(kāi)放的春風(fēng)送來(lái)了幸福的生活，新世紀的太陽(yáng)送來(lái)了甜蜜的春光。大家依偎在社會(huì )主義的大樹(shù)下，享受著(zhù)新世紀的美好，大家生活的周?chē)�，處處都灑滿(mǎn)了文明而美好的陽(yáng)光。
城市，鄉村，無(wú)論哪里，都能夠聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲。校園里一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾都是春天里稚嫩的幼苗，在社會(huì )主義的陽(yáng)光下，健康成長(cháng)。等到他們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，大家的社會(huì )將更加美好，大家的生活會(huì )更幸福。
在校園的微機室里，同學(xué)們學(xué)習操作計算機，老師在傳授著(zhù)科技知識。當大家走進(jìn)充滿(mǎn)希望的田野上，看到農民伯伯正開(kāi)著(zhù)收割機收割稻子。他們不但不費力氣，還能夠得到豐厚的回報。啊，大家看到了，改革開(kāi)放是一朵幸�；�。
在過(guò)去的年代，夜晚一片寂靜，連年的入不敷出讓人們生活在水深火熱之中。貧困的生活逼的人們拼命耕作，也許只有夜晚的燈火可以讓人們舒適一些�？墒前�，冥冥螢火對愁眠!
而現在，大家生活的土地上國富民強。城市里高樓林立，晚上，每一處都被彩燈點(diǎn)綴得仙境一般，人們生活得更舒適，更安心。鄉間，家家戶(hù)戶(hù)豐衣足食，屋里蓬蓽生輝，紅火的日子讓百姓歡喜有加。
在大家的周?chē)�，四處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。人們談笑風(fēng)生，舉止文雅，精神倍增，因為，大家的生活已經(jīng)不像三十年前那么貧窮，也不像上個(gè)世紀八十年代那么緊張。
在新世紀里，大家的社會(huì )，每一個(gè)角落似乎都傳頌著(zhù)和諧的天音，現代科技在生活的每個(gè)地方都熠熠生輝。
讓大家歌頌美好的生活吧。你看啊，在太陽(yáng)的普照下，藍天中祥云朵朵，陽(yáng)光更加燦爛!
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文10
曾幾何時(shí)，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風(fēng)起舞。
曾幾何時(shí)，采擷繽紛，與青山共悅，與殘陽(yáng)同樂(lè )。
曾幾何時(shí)，不必背著(zhù)沉沉的書(shū)包，不必聽(tīng)著(zhù)枯燥的定理，不會(huì )有堆積成山的試卷，記憶的美好不會(huì )被隱藏在心靈深處。
我嘆了一口氣。風(fēng)擦過(guò)窗欞，拂過(guò)我的臉頰，夾雜著(zhù)泥土的芳香，昆蟲(chóng)的低語(yǔ)�；秀钡哪鴧s定格了我的目光——黃葉紛飛，幾乎光禿禿的虬枝孤獨地兀自立著(zhù)。細看之下，黃葉落下的木色樹(shù)杈里，竟已萌出了嫩綠色的芽?jì)骸?/p>
一陣喜悅掠過(guò)心頭。
激情的我們正處于人生的花季，我們的生活絕非一片陰暗，不為別的，只為操場(chǎng)上那急馳的身影，只為美麗的校園里那若有若無(wú)的花香，母親洗過(guò)的干凈的衣服，老師改過(guò)的整齊的作業(yè)……只為我們的青春的花在平凡中綻放，青春的熱情與朝陽(yáng)并升，我們的一點(diǎn)一滴在這樣充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子裝載。
涼風(fēng)席卷殘香，感受李白“千金散盡還復來(lái)”的灑脫；品味黛玉“紅消香斷有誰(shuí)憐”的辛酸；體驗陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意……
青春的我們，因為他們而顯得豐富而充實(shí)�？v然試卷如山，我們的心靈中有這樣一片光亮，怎能說(shuō)我們的生活不充滿(mǎn)陽(yáng)光？
是啊，雖然青春的我們有太多的迷茫、苦痛�？墒俏覀兪欠裣氲�，每一次進(jìn)步后老師的喜悅；每一次失敗后父母溫馨的鼓勵；以及那一張張同學(xué)們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的紙條……
陽(yáng)光疏疏懶懶地落滿(mǎn)肩頭，在一片“嘩嘩”聲中，我們的心門(mén)怦然打開(kāi)，青春之光頓時(shí)溢滿(mǎn)心胸。
在陽(yáng)光下，我們手捧萬(wàn)卷書(shū)，在書(shū)海中遨游，以書(shū)為伴，其樂(lè )無(wú)窮。
在陽(yáng)光下，我們用太陽(yáng)的火焰點(diǎn)燃青春的火把。
沉沉的書(shū)包裝載這沉沉的智慧；枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)；成山的試卷是成功的基石。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，青春的我們將到達成功彼岸。
在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我們笑得如太陽(yáng)般璀璨。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文11
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著(zhù)太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也象這樣的美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光......
..學(xué)校中...
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開(kāi)始了�！Z(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們全班的同學(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......一節課下來(lái)，同學(xué)們都還在回味著(zhù)老師講的知識!
叮鈴鈴......不好，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴謹的態(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節數學(xué)課下來(lái)，同學(xué)們又增長(cháng)不少知識。接下來(lái)就是英語(yǔ)課,化學(xué)課,體育課... ...時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了，充實(shí)的一天慢慢過(guò)去，明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始.....
... 家中...
伴隨著(zhù)“哇”的一聲，我從床上跳了起來(lái)，是誰(shuí)竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問(wèn)題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見(jiàn)大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉!老媽的嘮叨功夫好象又見(jiàn)長(cháng)不少，在吃飯時(shí)，聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我帶來(lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠都可以看到溫暖的光線(xiàn)，永遠都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光.
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文12
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光我們每日都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著(zhù)。萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，每日，太陽(yáng)都關(guān)懷著(zhù)大地上的一切，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。所以，我們生活的每一日都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。上個(gè)寒假，我和伙伴們乘公共汽車(chē)去玩。上車(chē)后，只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人，我倆只好站著(zhù)。
不一會(huì )兒，一個(gè)急剎車(chē)，我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包�？此且薜臉幼�，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著(zhù)一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì )兒又會(huì )摔倒的�！蔽覀z不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的�！薄皝�(lái)坐吧！我們馬上就下車(chē)了�！庇谑�，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂，讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車(chē)去了。我趕緊向它們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。它望望車(chē)內，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準備靠扶手站著(zhù)。我想“我們摔一下到無(wú)所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著(zhù)老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該做的的�！�
不一會(huì )兒，車(chē)到了。我和伙伴們下車(chē)了。沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，看著(zhù)人們的張張笑臉，我倆懷著(zhù)愉快的心情融入和諧而快樂(lè )的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使人感到溫暖，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿(mǎn)了力量和希望。我們的生活中時(shí)刻都充滿(mǎn)了愛(ài)，正因為有了愛(ài)，我們的生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文13
飛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了幻想，大海充滿(mǎn)了激情，而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們中學(xué)生的生活，七彩四射，律動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光之歌。
清晨的校園，操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳，與此同時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃，好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。
五彩繽紛的秋日里，我們來(lái)到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里，陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái)，像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。
陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng)，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái)，回味一下夢(mèng)中的甜蜜，洗去滿(mǎn)臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里面閃射著(zhù)心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，我在鐘聲里成長(cháng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看，那斑馬線(xiàn)上，一群群忙綠的人們匆匆而過(guò)，老人，小孩，大人，多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活，就是那陽(yáng)光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。
陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。
陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠是新的。陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成長(cháng)是那么溫馨。
是啊，一道道耀眼的光線(xiàn)射進(jìn)了我的心房……
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文14
生活就是酸甜苦辣咸，在這平平淡淡的日子中，我們也有開(kāi)心、快樂(lè )。
作為一名初中生，每天就是兩點(diǎn)一線(xiàn)，家和學(xué)校�？此泼刻於际瞧胀ㄆ椒驳囊惶�，其實(shí)在那每分每秒，也發(fā)生著(zhù)不同的事情，如上課的認真聽(tīng)講，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課走廊里歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。
平日里上學(xué)必須要早起，但是放假就不同了，本來(lái)想著(zhù)多休息一會(huì )兒，但是母親這個(gè)行走的鬧鐘會(huì )讓我身不由己的起床。每次還沒(méi)睡醒時(shí)母親就已經(jīng)在“叫”我起床了，她會(huì )用打掃衛生的聲音來(lái)把我叫醒。
醒來(lái)后就要做作業(yè)了，做著(zhù)做著(zhù)就有飯菜的飄香傳進(jìn)我的鼻子，一聞這味道，就知道是母親做的飯菜，一會(huì )兒又聽(tīng)到爆炸沸騰的聲音，讓我忍不住向廚房走去。到了中午就會(huì )有可口的飯菜出現在眼前，這時(shí)作為一個(gè)吃貨的我最開(kāi)心啦！因為工作日母親也要上班，只有休息日才能在家放松兩天吃飯時(shí)家人們紛紛坐到桌邊，歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容，道出家的味道。
飯后，我會(huì )和母親一起坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑，母親那慈祥無(wú)比的笑容溫暖了我的心靈，我們各自向對方講一些身邊的趣事，能夠更加了解彼此的生活。
到了太陽(yáng)落山時(shí)，我都會(huì )興奮的跑出去用手機拍下那美好的風(fēng)景。慢慢的，這已經(jīng)成為了我的一個(gè)習慣，我認為太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最燦爛的陽(yáng)光渲染著(zhù)旁邊的白云和天空時(shí)，那是最美好最溫暖的風(fēng)景。太陽(yáng)的光如希望的光芒散發(fā)在眼前，讓人心曠神怡。
上學(xué)時(shí)，老師同學(xué)的熱情，和睦幫助的正能量圍繞，這自己在家里會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和幸福，在平淡的生活中我們也能取得快樂(lè )。生活和日子，如同一張張白紙，而每天發(fā)生的事情使這張白紙有了生命，有了活力，使生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，絢麗多彩。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光_九年級作文15
當第一縷曙光照耀我們的笑臉時(shí)，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。
——題記
花兒在陽(yáng)光下綻放，芳香迷人。
小草在陽(yáng)光下成長(cháng)，欣欣向榮。
池魚(yú)在陽(yáng)光下暢游，輕快自由。
生命因為陽(yáng)光充滿(mǎn)了生機與活力，所以我們的生活離不開(kāi)陽(yáng)光。我們呼吸著(zhù)清新的空氣，帶著(zhù)愉悅的心情迎接這新的一天，陽(yáng)光很快灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，這時(shí)校園更顯得富有生機�，槵樀淖x書(shū)聲從教室傳出，那聲音在空中飄蕩，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。校道上的樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)給我們演奏動(dòng)聽(tīng)的弦律，那聲音回蕩在整個(gè)明朗的校園，給我們心靈的享受。下課了，同學(xué)靜靜地躺在桌子上休息，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗直射到同學(xué)們的身上，于是身心感到一陣溫暖。操場(chǎng)上總是有那么些愛(ài)好運動(dòng)的男女生，陽(yáng)光射向他們的身軀，他們仿佛充滿(mǎn)能量，顯得更富有朝氣。
陽(yáng)光的生活應該有陽(yáng)光般的心態(tài)。生活既是痛苦的，又是快樂(lè )的，我們用微笑面對生活。學(xué)習其實(shí)并不是像殘枝落葉那般索然無(wú)味，恰好相反，如果在學(xué)習中擁有自信的心態(tài)和愉悅的心情，我們會(huì )覺(jué)得很輕松。生活就是一面鏡子，你笑他也笑，何不用陽(yáng)光的心態(tài)去嘗試呢！只要真正投入了，就會(huì )發(fā)現我們身邊有太多美好東西值得去看，去聽(tīng)，去記。那個(gè)時(shí)候，我們的煩惱就會(huì )減半，我們的快樂(lè )亦將加倍。人生之旅在陽(yáng)光中前行，我們的生活將時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與微笑。
陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托著(zhù)我們一起飛，飛上藍天，飛向理想的國度。陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠是新的，陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成績(jì)是多么溫馨。
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