陽(yáng)光優(yōu)秀作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
我希望有一個(gè)如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書(shū)房。
——題記
你若一束陽(yáng)光,照進(jìn)黑暗里的一個(gè)角落;你若一束陽(yáng)光,照亮一寸寸光陰;你若一束陽(yáng)光,不曾歇息。
尋他千百度
你說(shuō):“我的人生沒(méi)有晶瑩的階梯,但是你有!奔词故沁@樣,我依然是羨慕你的。每天早上我期待著(zhù)你的到來(lái),似乎從未疲倦的你帶著(zhù)一種獨特的光芒,在人群中瞬間找到了你的存在。你把我帶到了這里,并且對我說(shuō):“你的未來(lái)會(huì )更好!蔽液闷娴拇蛄恐(zhù)這里,我驚訝著(zhù),你笑著(zhù)對我說(shuō):“去吧,去實(shí)現你的夢(mèng)想吧!”我知道,你是真心的希望我變得越來(lái)越好。便努力的朝著(zhù)你所描繪的那個(gè)世界跑去。任憑這世間如何變換,我知道你不會(huì )變,你依然會(huì )成為一束陽(yáng)光,照亮著(zhù)身邊的人。
驀然回首時(shí)
你說(shuō):“縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!蹦愕某霈F,將我的人生變成了另外的一種樣子,是你,讓我知道這個(gè)世界這么大,是你,讓我明白努力的意義。你把我們從零開(kāi)始做起,每天做一點(diǎn),一天天的,我們彼此都在成長(cháng)著(zhù)。偶然看到以前的自己,會(huì )笑笑,原來(lái)之前的自己是這么差,大概全是你嘔心瀝血,踏著(zhù)黑夜來(lái),踩著(zhù)星辰去,一點(diǎn)一滴的成就吧。你是一束陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了心靈上的大地,溫柔愜意。
燈火闌珊處
你說(shuō):“一步一步地往前走,才能看到出路!睙o(wú)論你說(shuō)什么,你都一定會(huì )先自己做到。你想讓我們早起,不拖拉,便早上六點(diǎn)半準時(shí)到班。你希望我們每天寫(xiě)一點(diǎn)兒,便堅持了很長(cháng)時(shí)間且不間斷。你希望我們任何時(shí)候犯錯誤都從自己身上找原因,所以你便每次失敗都把錯誤歸到自己身上?赡苁旰蠖旰,我依然會(huì )記得,那個(gè)坐在教室后面,輕輕的敲打著(zhù)鍵盤(pán)的你。即使背對著(zhù)你,也依然能夠感受到你身上永不放棄的光芒,影響著(zhù)我。
我知道無(wú)論過(guò)去多久,我的世界還是有你所散發(fā)的陽(yáng)光的溫度。
一抹久違的光,照亮了漫上屋檐的光陰。
——后記
陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
或許市小學(xué)留下的荼毒,關(guān)于曾經(jīng)一次次看著(zhù)夕陽(yáng)看到眼里也滿(mǎn)是光焰,暈眩的閉眼也是明亮。但,作為神明一般的太陽(yáng),身為萬(wàn)物,我因它而活。
——題記
已記不得當初是怎樣愛(ài)上陽(yáng)光,只記得以前在晴朗的傍晚,是怎樣同夕筱一起,看著(zhù)世界上最燦爛的光輝,悟一些不知道是否已有前人悟出過(guò)的東西,自得其樂(lè )。
記得那時(shí)秋天的天,晴朗的不象話(huà),我們如同植物,貪婪卻可愛(ài)地享受上天地一切。
記得那時(shí)的我們,天天心情好得不得了,如同陽(yáng)光。同時(shí)卻也張揚得不得了,如同陽(yáng)光。
我們這樣融入陽(yáng)光,以至于后來(lái)想分離出來(lái),給自己一個(gè)很黑很安全的世界,也難了。
心情不好的時(shí)候想要安靜卻總有一句像你這種人也會(huì )心情不好而把我拉進(jìn)討論。陽(yáng)光沒(méi)有教給我拒絕。
說(shuō)話(huà)飛橫跋扈傲視一切讓好多人說(shuō)我自以為是?墒顷(yáng)光沒(méi)有教給我內斂。
無(wú)論是上臺接受批評或是榮譽(yù)投都抬得很高,看得人以為我知錯不改或很驕傲?墒顷(yáng)光沒(méi)有教給我低頭。
——我帶著(zhù)陽(yáng)光的氣質(zhì),卻也得到陽(yáng)光的憂(yōu)傷。
有一段日子,總是刻意地內斂,遵規蹈矩,覺(jué)得要變個(gè)人才高興。
可偶然,過(guò)去的故人都回歸,身邊的形象也都鮮活起來(lái),他們給了我一些評價(jià)——改來(lái)改去你仍然自負張揚。
——……——那又怎樣!——突然明白,我本性如此,天意如此。
我愛(ài)陽(yáng)光,陽(yáng)光是我曾經(jīng)的融匯,里面有夕筱對我的微笑。
我愛(ài)陽(yáng)光,陽(yáng)光賦予我晴朗,那我必然發(fā)光。
我愛(ài)陽(yáng)光,陽(yáng)光下有亦古虬胤對我說(shuō)終于可以打球了時(shí)的笑臉,它射下幸福的汗水。
我愛(ài)陽(yáng)光,陽(yáng)光下有高仔數我被陽(yáng)光染黃的頭發(fā),瀟祺和夢(mèng)翾說(shuō),傻!看你笑成什么樣。
我愛(ài)陽(yáng)光,它的出現,代表著(zhù)我許下愿望的白云,又再次浮現出來(lái)。
夕筱知道我想改變性格這件事后說(shuō),笨啊,一個(gè)太陽(yáng),如果跑去黑夜的話(huà),那星星月亮怎能容他?
我只能在電話(huà)里傻笑笑。
既然陽(yáng)光讓我陽(yáng)光,那就讓我成為“太陽(yáng)”,桀驁且燦爛。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
有位作家曾說(shuō):“夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明!
可見(jiàn),夢(mèng)想的力量是巨大的。一個(gè)沒(méi)有了夢(mèng)想的人,如一只鳥(niǎo)迷失了方向,無(wú)論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無(wú)法飛出黑暗,飛向光明。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jì)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?lái)。普通學(xué)生期望自我成為一名科學(xué)家,而優(yōu)等生卻說(shuō)自我只想用智慧在社會(huì )中取得地位。而之后呢大家必須認為優(yōu)等生會(huì )為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆?山Y果怡怡相反,優(yōu)等生用“智慧”過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活,而普通學(xué)生沒(méi)有放棄,向目標努力,竟真的成為一名成就滿(mǎn)滿(mǎn)的科學(xué)家。
夢(mèng)想的力量能夠使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將夢(mèng)想常存心中,做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有夢(mèng)想的人吧。無(wú)論你成績(jì)如何,優(yōu)異事平凡,都心存遠大夢(mèng)想,并付出行動(dòng)與努力,就必須會(huì )成功。
夢(mèng)想如心中的一束陽(yáng)光,驅散寒冷,迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒(méi)有做不到的,僅有想不到的”向自我的夢(mèng)想靠齊。不要因自我的現狀而傷悲,也不要因現狀自滿(mǎn),我們此刻,不是過(guò)于自信,就是自卑。兩極分化嚴重,但只要有恒心,無(wú)論好差,都不放棄,就必須會(huì )到達你的目標。
自古就有人樹(shù)遠大夢(mèng)想,展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車(chē)隊出游,豪華的馬車(chē),威風(fēng)的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當如此也!”項羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當時(shí)無(wú)權無(wú)勢,卻將夢(mèng)想立在了皇帝之位。之后,劉邦成大漢開(kāi)國皇帝,項羽成千古悲壯英雄。兩人一開(kāi)始雖都是普通人,卻能樹(shù)立如此遠大的夢(mèng)想,我們?yōu)楹斡植荒苣?/p>
樹(shù)遠大夢(mèng)想,展青春風(fēng)采,讓夢(mèng)想常伴,成為我們心中的陽(yáng)光,帶著(zhù)我們在成長(cháng)之路上,在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢(mèng)想,也走向知識的殿堂吧!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍,享受陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道--溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著(zhù)我,好像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人是幸福的……
有一個(gè)冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和母親上街,午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老奶奶,她穿著(zhù)破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向母親要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老奶奶的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光,只有擁有你,我才能抵御嚴寒,只有擁有你,我才能快樂(lè )成長(cháng);假如沒(méi)有你,我將無(wú)比嚴寒,假如沒(méi)有你,世界將無(wú)比陰冷。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光是明亮的,是溫暖的.,還是充滿(mǎn)希望的。
清晨,當大地從無(wú)邊的夜色中逃出來(lái),然后,清晨的第一縷陽(yáng)光從云層后射出。這清晨的第一縷陽(yáng)光是多么的美麗,給大地帶來(lái)了光明的希望。
比起籠罩著(zhù)整個(gè)大地的陽(yáng)光來(lái)看,一縷陽(yáng)光似乎顯得微不足道了?墒窃谖业男睦,這二者無(wú)法比較,自然也就沒(méi)有微不足道這一說(shuō)法。就如清晨的那一縷陽(yáng)光,那一縷陽(yáng)光的出現破開(kāi)了陰暗的云層,告別了傾覆大地的黑暗。這縷陽(yáng)光帶來(lái)的意義是巨大的,它迎接來(lái)了新的一天,讓大地上的萬(wàn)物都對這一天充滿(mǎn)著(zhù)期待。難忘那一縷陽(yáng)光,因為那一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了心靈上的希望。
在陰云密布的大雨過(guò)后,我們迎來(lái)的那一縷陽(yáng)光也是帶著(zhù)一種無(wú)法訴說(shuō)的喜悅與驚喜。這縷陽(yáng)光安撫了森林里那些被大雨嚇著(zhù)了的小鳥(niǎo),還有躲藏在各處的小生物。那縷陽(yáng)光的出現意味著(zhù)雨過(guò)天晴,很快的我們就會(huì )重新迎來(lái)新的一天,也是美好的一天。
難忘那一縷陽(yáng)光還出現在了嚴寒的冬日里,冷風(fēng)咧咧的冬日里,陽(yáng)光是如此的稀少。而當某一天,那一縷久違的陽(yáng)光從天空中照射了下來(lái),它帶來(lái)的溫暖也許無(wú)法消融滿(mǎn)地的冰雪,但是卻能夠溫暖我們的心。冬日里的那一縷陽(yáng)光代表著(zhù)所有在苦挨著(zhù)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天的生物們的所有希望。那一縷陽(yáng)光永遠不能被小覷,因為那是能夠照射到我們心靈底的希望之光。當我們看到那一縷陽(yáng)光的時(shí)候,我們回想著(zhù)春天不遠了,大地上所有的生命又將開(kāi)啟生命新的篇章了。
難忘那一縷陽(yáng)光,不知道大家的心里是否有渴望過(guò)這樣的一縷陽(yáng)光,明亮、溫暖,還充滿(mǎn)著(zhù)希望。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
我的六年級英語(yǔ)老師姓賀,是個(gè)矮矮的,胖胖的中年婦女,可以說(shuō),她是個(gè)很另類(lèi)的老師,總是不給我們留半點(diǎn)兒情面,張口你娘個(gè)瘟,閉口你媽個(gè)屁。憑借三寸不爛之舌不把人說(shuō)哭,誓不罷休,字里行間卻流露著(zhù)關(guān)懷與柔情。
記得那一次,我去A家串門(mén),稀里糊涂的把英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)練習本落在A(yíng)家里了。第二天,又是英語(yǔ)課,賀老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)句子,回過(guò)身來(lái),推了推眼睛道:“今天我們學(xué)習第四單元,請大家把英語(yǔ)課本拿出來(lái)”。只聽(tīng)一陣悉悉索索的聲音,不少人已經(jīng)翻到第四單元了,可我還在書(shū)包里一本一本地找,可還是找不到那本被拋棄的可憐的英語(yǔ)課本。桌肚中一點(diǎn)一點(diǎn)地翻,時(shí)間一分一秒的流逝,我耳邊仿佛有幾千只鴨子在“哭”,背后冷汗涔涔。體溫也在以可覺(jué)察的溫度飆升,多希望賀老師出去接個(gè)電話(huà),然后宣布這節課自習啊,然而,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,當老師把嚴厲的目光投向我時(shí),我不禁頭皮發(fā)麻,心中小鹿亂撞,我知道,我不可能找得到英語(yǔ)書(shū)了。我絕望了,但也想明白了,抬起頭挺起腰桿直視老師那幾乎噴火的眼睛,賀老師一步步向我走來(lái),仿佛是敲響了死亡的喪鐘,即便是早就做好“死亡”的準備,但一觸及老師的目光,心里防線(xiàn)還是奔潰了,哪怕她亦師亦友,像個(gè)老頑童,但老師的身份終究改變不了,學(xué)生是抗拒不了老師的威嚴的,一步,兩步,賀老師每走一步,我的心情便沉重一分,所有人都是一副幸災樂(lè )禍的表情,那幾個(gè)關(guān)系好的,也是一臉愛(ài)莫能助。
她,還是走到了我跟前,用棍子輕輕敲打我的胳膊,厲聲說(shuō):“為什么沒(méi)有書(shū)?”“沒(méi)……沒(méi)帶”,我吞吞吐吐地說(shuō)!澳脗(gè)本,外頭站著(zhù)聽(tīng),以后別再丟三落四了”,我尷尬的走出去,同學(xué)們也很有“禮貌”地“目送”我離開(kāi)。
站在窗外,思緒萬(wàn)千,那堂課,我聽(tīng)得格外認真……
上了初中后,因學(xué)校偏遠,也便與她斷了聯(lián)系,我還是常常想起她。但記憶中她的影子卻是漸漸模糊了……可是,每每想起這些,又像是有一束陽(yáng)光照進(jìn)心里。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文7
一件讓人感到無(wú)比溫馨的,就像在冬天里的一縷陽(yáng)光照在身上一樣,無(wú)阻溫暖。
記得去年秋天的時(shí)候,我在街上親逛的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲,我順著(zhù)哭聲望去,只見(jiàn)一個(gè)四五歲的女孩一屁股坐在地上哭,旁邊翻了輛自行車(chē),一個(gè)戴眼鏡的吃力地站起身子,這時(shí),一個(gè)婦女從路旁的店里直竄到街上,瞪著(zhù)眼駡延:“瞎了眼,撞倒了我的孩子!币贿叡鹆四亲诘厣系男∨。戴眼鏡的青年敢忙道歉說(shuō):“阿姨,我太心急,車(chē)子撞了您的孩子,真對不起!闭f(shuō)著(zhù)就掏出錢(qián)往那婦女手里塞,一邊摸著(zhù)那孩子的頭,一邊說(shuō):“小姑娘,摔痛了吧。叫你媽媽給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的!
那婦女臉上帶著(zhù)怒氣看著(zhù)青年一眼,沒(méi)肯接過(guò)錢(qián),她懷里的哭得更響了,街上看熱鬧的人漸漸圍攏了,人們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了:“現在的年輕人騎車(chē)太橫沖直撞了!边@青年還蠻客氣,懂道理!翱焖歪t院查查,傷著(zhù)了沒(méi)有?”青年人忽然醒悟了,滿(mǎn)口說(shuō):“好,好,我這就帶孩子上醫院檢查,剛才我只記掛自己母親的傷勢,急著(zhù)趕往醫院去看她,沒(méi)注意走過(guò)來(lái)的這孩子,對不起,對不起!
“哦,是這樣。孩子一時(shí)看不出什么傷,就算了!蹦菋D女的口氣和緩了!澳窃趺葱,我反正上醫院去,孩子先讓我帶去看看,好放心!鼻嗄暾\懇地說(shuō)!澳憧烊タ茨銒?zhuān)⒆诱嬗惺,我自己送去!蹦菋D女一邊推青年走一邊說(shuō)。青年還是站著(zhù)沒(méi)動(dòng)。圍觀(guān)的人你一言,我一語(yǔ),關(guān)切地說(shuō):“青年人,這位大姐誠心放你走,走嘛!薄昂⒆佑兴龐?zhuān)惴判淖!薄耙院篁T車(chē)要留心點(diǎn)!
我站在人群中,就像一縷陽(yáng)光照著(zhù)我,一股暖流進(jìn)入了我的身體似的。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文8
陽(yáng)光使人溫暖,滋潤我們的心田,給予心靈的慰藉,在我心中那道最溫暖的陽(yáng)光便是母親的愛(ài)。母愛(ài)如潺潺流水,泛著(zhù)微微的漣漪;母愛(ài)如滔滔江河,永無(wú)止境;母愛(ài)如緩緩春風(fēng),帶我走向人生……
時(shí)光流逝,唯有您等待的背影依舊記憶如新。那是一個(gè)寒冷的冬日,無(wú)情的風(fēng)伴著(zhù)冬姑娘悄然來(lái)到,放肆的撲面而來(lái),吹得臉上生疼。那天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)約好一起玩耍,我們跟“瘋丫頭”似的,玩得不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué),天暗了下來(lái),往日熱鬧的校園早已恢復寂靜,我們只好背起書(shū)包各自回家。
走出校門(mén)口的路上,一股寒風(fēng)襲來(lái),我忍不住抱怨:“這天氣,真冷!”我直打哆嗦。這時(shí),在校門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。她在校門(mén)口徘徊,仿佛在等著(zhù)誰(shuí),頭上的幾根頭發(fā)被風(fēng)吹起,單薄的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙跑過(guò)去,心疼的喊著(zhù):“媽?zhuān) 彼D過(guò)身來(lái),露出了慈愛(ài)的笑容。頃刻間,她在我心中顯得無(wú)比高大。我不知道媽媽在寒風(fēng)中等了多久,可我知道此時(shí)我不再寒冷,心中感受到陽(yáng)光般的暖意。
依舊是冬天,依舊是上學(xué)的日子。媽媽在我上學(xué)前特意囑咐道:“在學(xué)校要認真聽(tīng)講,冷了要穿衣服……”只見(jiàn)媽媽的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)期待,在學(xué)校,總會(huì )想著(zhù)有一道陽(yáng)光支持著(zhù)我努力學(xué)習,致使我不輕言放棄。
媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué),回到家我總能吃到香噴噴的飯菜,但她卻任勞任怨。每當我生病時(shí),她無(wú)微不至的照顧我;每當我傷心時(shí),她給予安慰;每當我灰心時(shí),她給予鼓勵。這一點(diǎn)一滴的小事中,無(wú)一不飽含著(zhù)深深的母愛(ài)。母親的白頭發(fā)一定是為子女操勞一輩子而生,愿清風(fēng)捎去母親的白頭發(fā),讓她好好地陪伴我吧!
陽(yáng)光陪伴我的成長(cháng),無(wú)論身在何處,我總能感受到陽(yáng)光給予的溫暖,即使分離,也好像不曾離開(kāi)。媽媽?zhuān)阌肋h是我心中的那道陽(yáng)光!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文9
寬容是生命的陽(yáng)光有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道:“學(xué)會(huì )寬容/也學(xué)會(huì )愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(cháng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì )有夏夜的蛙聲!
寬容是心對心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天,只有陽(yáng)光般溫暖的寬容,才能讓這個(gè)越發(fā)世故,虛偽和物化的粗糙世界變得細膩,溫潤一些。
十八世紀的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久,各執一詞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結果,是以普魯斯特的勝利而告終,普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形,據天功為己有。他真誠的對曾激勵反對過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō):“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難把定比定律深入地研究下去的!蓖瑫r(shí),他特別向公眾宣告,發(fā)現定比定律,貝索勒有一半功勞。
這就是寬容。允許別人的反對,并不計較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長(cháng)處,并吸收其營(yíng)養。這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影,落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。
懂得寬容的人,胸懷坦蕩,做事光明磊落,待人和善友好,深明大義,不會(huì )見(jiàn)利忘義,不會(huì )盲從隨俗;懂得寬容的人,虛懷若谷,遇事能夠考慮大局,合理規劃,精心統籌,不會(huì )計較一城一池的得失,不會(huì )因眼前的功利心急火燎,懂得寬容的人,心底無(wú)私天地寬,知道“水至清則無(wú)魚(yú)”,眼里揉得沙子,故能容人之過(guò),忍人之失,遇到外來(lái)攻擊也能保持心平氣和,決不會(huì )睚眥必報,斤斤計較。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò):“理解一切便寬容一切!庇谜徑、寬容的目光和心理看人、待人,人就會(huì )覺(jué)得蔥蘢的世界里,春意盎然,到處充滿(mǎn)溫暖、慈善友愛(ài)。
寬容之愛(ài)是陽(yáng)光,明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤,才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文10
我一直都知道自己并不完美,就比如我長(cháng)的不高,相貌普通,學(xué)習成績(jì)也很一般。我是不完美的,但是我很陽(yáng)光,因為我能看到自己不完美的一面,也能看到自己閃光的一面。
生活中沒(méi)有誰(shuí)會(huì )是完美的,我們應當正確的認識自己。只有當我們認識自己了之后,接受了自己的不完美,我們也才能去尋找自己的閃光點(diǎn)。
我不完美但我陽(yáng)光,是因為我已然找到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)。比如我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,脾氣溫和,身邊的朋友眾多等等。最重要的是,我做事很有耐心。當我找到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我是開(kāi)心的,并且對我的每一個(gè)明天都充滿(mǎn)著(zhù)希望。當我帶上個(gè)了陽(yáng)光前行的時(shí)候,陽(yáng)光也就在迎接著(zhù)我。
我會(huì )做好我身邊的每一件事,無(wú)論事情的大小,我都會(huì )認真完成。我樂(lè )觀(guān)的對待著(zhù)我的生活,就算遇到生活中的困境時(shí),我也都能微笑面對。我相信當我認真樂(lè )觀(guān)的對待生活的時(shí)候,就算我不完美,生活依舊會(huì )給我送來(lái)陽(yáng)光。這是生活對我的鼓勵,也是生活對每一個(gè)充分認識了自己后,不斷去尋找自己的人的鼓勵。
我陽(yáng)光,正因為我知道自己的不完美,我更應該讓自己朝著(zhù)完美前進(jìn),讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)接近完美。我接受自己的不完美,并且也將積極的去改正自己身上所存在的一些缺陷,讓自己變得自信,也讓自己變得獨一無(wú)二起來(lái)。
隨著(zhù)每一個(gè)新的一天到來(lái),在天邊的陽(yáng)光傾灑大地的時(shí)刻,我也用充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的微笑面向這新的一天。是啊,雖然我并不完美,但是只要我內心陽(yáng)光,積極的去面向我的生活,我也能讓自己不斷的去接近完美,去變成一個(gè)更完美的自己。
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