陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
河邊的蘆葦在秋風(fēng)中“嘩嘩”地唱著(zhù)歌，大雁們要啟程南飛了。小雁哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽—媽?zhuān)w那么高，那么遠，我，我不行，我怕！”望著(zhù)天空的雁群，媽媽馱著(zhù)小雁起飛了……
“拍，拍，拍”大雁們煽動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，似乎毫不費力地展翅飛翔著(zhù)，“媽媽?zhuān)鄄焕垩�？好像有好一�?huì )了！”媽媽說(shuō)：“不！你不累，我就不累！”小雁擔心說(shuō)：“媽媽?zhuān)即瓪饬�！還說(shuō)不累！要不我自己飛一下吧！”“不，你不行的，你還沒(méi)太會(huì )飛呢！”“沒(méi)關(guān)系，我在您上面飛，你可以托我一下呀！”小雁小聲地說(shuō)�！班�，那就試試吧！，小心點(diǎn)兒！”媽媽叮嚀道�！芭摹摹毙⊙阈⌒囊硪淼�、展開(kāi)翅膀，搖搖晃晃地飛了起來(lái)�！皩氊�，加油！你可以的！”“小雁，加油！小雁，加油！”許多雁媽媽大聲鼓勵著(zhù)�！芭�，拍，拍！”小雁聽(tīng)了，精神一振，更加努力地飛……
“沙沙沙——嘩嘩，嘩嘩！”下雨了！大雁低飛了，小雁晃得更厲害了，但不管怎么晃，雁媽媽總能穩穩地在小雁下飛著(zhù)，保護著(zhù)小雁。媽媽鼓勵道：“堅持！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”雨過(guò)天晴了，展現在眼前的是一幅嶄新的畫(huà)面：藍天，白云，還有一道艷麗的彩虹。雁群又飛得高高地。小雁高興極了，越飛越穩，越飛越有力。雁媽媽欣慰地說(shuō)：“孩子，你是最捧的！”“媽媽?zhuān)颐靼琢�！�?yáng)光總在風(fēng)雨后！”小雁說(shuō)完，又和大雁們一起，煽動(dòng)著(zhù)雙翅，引頸長(cháng)鳴，展翅高飛！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這是女排姑娘們最?lèi)?ài)唱的一首歌, 女排精神也正好在歌聲中得到體現.人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,道路沒(méi)有一馬平川;小樹(shù)在狂風(fēng)中才能長(cháng)成參天大樹(shù),彩虹在風(fēng)雨后才會(huì )更加絢爛.同樣,人只有經(jīng)歷磨難才能成功.
經(jīng)歷磨難,是成功的必經(jīng)之路.帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過(guò),當幼蟲(chóng)要發(fā)生質(zhì)的飛躍,化蛹為蝶時(shí),這個(gè)通道對大多數幼蟲(chóng)無(wú)疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣,有人說(shuō)痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分.沒(méi)有痛苦和奮斗,人生永遠不可能完整,就像經(jīng)人力幫助破繭而車(chē)的蝴蝶,永遠不可能飛翔.
經(jīng)歷磨難,才能最終邁向成功.在20世紀初的美國,有一位年青人雄心勃勃,發(fā)誓要干出一番大事,他充滿(mǎn)激情的從事、嘗試著(zhù)不同的工作。然而好似一切都故意和他做對，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的積蓄，傾盡全力開(kāi)了一家快餐公司。也許你不會(huì )想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。當你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì )想到當年創(chuàng )建時(shí)的堅信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無(wú)不經(jīng)歷了各種磨難才達到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
磨難會(huì )使人更加堅強，磨難會(huì )使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
人生難免會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì )取得成功。
去年，我們學(xué)校組建了羽毛球訓練隊，羽毛球是我的愛(ài)好，沒(méi)想太多重在參與嘛，于是我報了名。
接下來(lái)的訓練，我總覺(jué)得練得太辛苦了。每天都練得筋疲力盡，走路腿都打擺，吃飯時(shí)手也酸得不行，我真想放棄！可是當我想到每一個(gè)有成就的人，都會(huì )經(jīng)歷九九八十一難之后才會(huì )有成果。于是我堅持了下來(lái)，天一亮我還是背起書(shū)包，匆匆吃了早餐就跑去學(xué)校訓練。
有一次，老師讓我們從五樓跑到一樓兩三個(gè)來(lái)回，我快累到喘不過(guò)氣，我就對自己說(shuō)：“加油！加油”！我相信我是可以的，我相信一定會(huì )苦盡甘來(lái)。就這樣，我練了好幾個(gè)星期，慢慢地手腳似乎習慣了艱苦的訓練，不再那么酸痛了。又過(guò)了一個(gè)多月，我們終于要比賽了，走進(jìn)了比賽的場(chǎng)地，我是有多么的緊張呀！有小學(xué)生、初中生、高中生。我的心一下子要跳出來(lái)了…
開(kāi)始比賽了，一連打幾場(chǎng)比賽，汗水濕透了衣背，心中想的只有比賽，已經(jīng)完全忘卻疲憊。中場(chǎng)休息時(shí)，我已累得不行，我就在想：“這所有的場(chǎng)景都換了，只要我們堅持到最后一定能苦盡甘來(lái)！”果然功夫不負有心人。我們在整個(gè)南昌市小學(xué)中，獲得了第二名，為學(xué)校爭了一次光。
在回學(xué)校的路上，我總結了一句話(huà)：“不管是什么樣的事情只要努力過(guò)，就會(huì )有努力的成果。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。成長(cháng)道路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折與失敗，我也不例外。
記得在一個(gè)即將升入初一的夏天，媽媽告訴我要騎自行車(chē)上學(xué)，這樣雖然很累卻能夠為家里減輕負擔，于是我便欣然接受了。就這樣我開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之路。爸媽都有事要忙，所以我只能一個(gè)人練習。在一個(gè)炎熱的下午，馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車(chē)上摔下，然后再爬起，如此循環(huán)往復，那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過(guò)一次次的失敗之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并懂得了戰勝挫折就一定要堅持。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠，所以必須要結伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書(shū)了，所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費了九牛二虎之力，最終她們才答應。
一個(gè)星期后的下午，她們在前面騎著(zhù)，我在后面跟著(zhù)。我突然發(fā)現蹬車(chē)越來(lái)越費勁，當我發(fā)現車(chē)子爆胎之后，前方的兩個(gè)人已不見(jiàn)了蹤影。我只好獨自推著(zhù)車(chē)子往家走，恰巧天公不作美，頃刻之間細細密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前，雨便越下越大。我很想哭，但是我不能哭，因為我想到媽媽一定在家里等我，一定要快點(diǎn)回去，不然媽媽一定會(huì )擔心的。我憑著(zhù)這種信念，在雨中推著(zhù)車(chē)子飛奔著(zhù)，最后我終于到了家，并學(xué)會(huì )了戰勝挫折就一定要有信念。
挫折時(shí)把雙刃劍，它既可以使人從此一蹶不振，思想萎靡，又可以使人勇往直前最終到達成功的彼岸。我們應該戰勝挫折，笑對失敗，在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
每當，看到姐姐騎自行車(chē)幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)，她那英姿颯爽的樣子令我羨慕不已。
現在我也有一輛屬于自己的自行車(chē)了，我欣喜若狂，姐姐說(shuō)：“讓我來(lái)教你騎自行車(chē)吧！”我得意洋洋的說(shuō)，“不用你教，我自己就會(huì )騎�！苯憬懵�(tīng)了，說(shuō)：“那你給我騎一騎，讓我瞧一瞧�！蔽衣�(tīng)了站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么不騎了？”姐姐問(wèn)，“難道你怕了嗎？”
我通通吐吐的說(shuō)“騎……騎就……騎，誰(shuí)……怕誰(shuí)……�！�
我半信半疑的坐在自行車(chē)上，發(fā)生了一件措手不及的事，開(kāi)始，我在自行車(chē)上坐著(zhù)準備收左腳時(shí)，可是還沒(méi)說(shuō)上去摔了個(gè)四腳朝天，姐姐見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“這就是你，騎自行車(chē)的成果嗎？倒不如說(shuō)你第一次學(xué)吧�！�
我聽(tīng)了慚愧，低下了頭，我堅持練習了一下，可還是沒(méi)有成功，心想：早知道就不學(xué)自行車(chē)了，這么難學(xué)還不如玩游戲呢。想著(zhù)就在我準備放棄的時(shí)候……姐姐語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不要放棄！你看每一朵花的成長(cháng)都會(huì )遇到風(fēng)吹雨打，然而他們一直都沒(méi)有放棄，一直綻放著(zhù)他們最艷麗的一刻，不是嗎？所以，無(wú)論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，而他們，最后都見(jiàn)到了美麗的太陽(yáng)與彩虹。加油！我相信你一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的！”
聽(tīng)完姐姐的話(huà)，我又重新振作起來(lái)。重新找回堅持的自己開(kāi)始，我又摔倒了，但我要學(xué)會(huì )堅持，我又坐上了自行車(chē)，一步一步在腳踏車(chē)上，向前駛去。
今天我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還懂得做事，要克服種種困難，只要不怕摔倒，一直堅持就可以成功，成功需要努力。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
我特別喜歡一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí)，它總是會(huì )像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。
三年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jì)，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天，我望著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完��？馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候，我耳邊又響起了這首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我一下子坐了起來(lái)，心想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就算我現在落下了許多作業(yè)，就算我現在所學(xué)的知識不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來(lái)。
從那以后，我每天認真聽(tīng)講，抓緊時(shí)間補作業(yè)，很快就補完了之前所落下的作業(yè)�？荚嚦煽�(jì)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。這時(shí)，我心里默念那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
想要摘玫瑰，就必須要踏過(guò)荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見(jiàn)彩虹，就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？感謝那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
我喜歡聽(tīng)歌，閑暇時(shí)總會(huì )聽(tīng)上幾首。有人說(shuō)：“音樂(lè )是開(kāi)啟智慧的鑰匙�！笔前�，音樂(lè )是多么美妙��！一首美妙的歌曲，得經(jīng)過(guò)多少人的心血��！每個(gè)人都有一首自己喜歡的歌曲，當然我也不例外。我喜歡的歌不但好聽(tīng)，還包含了人生哲理。這首歌的名字就叫-——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的思維就像插上了翅膀似的。我不但聽(tīng)這首歌的曲調，還會(huì )想想歌詞蘊含的道理。一句歌詞，一個(gè)道理，整首歌，就像一個(gè)人的人生，有喜樂(lè )，有悲傷。
每個(gè)人所擁有的東西，都是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的，并不是天生就有。一份努力，一分收獲，努力越多，收獲越多。打個(gè)比方：考試分數有的多有的少，這是為什么呢？就是因為成績(jì)好的同學(xué)比成績(jì)差的同學(xué)付出的努力多。沒(méi)有付出，怎能有收獲呢？
在人生的旅途上，難免會(huì )遇到困難與挫折。這時(shí)，你有可能會(huì )退縮和逃避。你只要勇敢前進(jìn)，勇敢地向自己挑戰，這樣，你就會(huì )成功度過(guò)每一條坎兒。風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是最珍貴的，因為這是你通過(guò)努力而得來(lái)的。難道你會(huì )不珍惜通過(guò)自己努力后而得來(lái)的東西嗎？
我相信，只有不怕困難，勇于挑戰的人才是最后的成功者。只有這樣的人才能奪取成功的桂冠。無(wú)論什么時(shí)候，在什么地方，遇到了什么困難，你都要記住一句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
正值春末夏初，多好的時(shí)候啊。樹(shù)綠了，山青了，花開(kāi)了，鳥(niǎo)叫了。一切都在這時(shí)沐陽(yáng)光，吸雨露，在瘋長(cháng)。 =
可有個(gè)地方，一棵小樹(shù)住的地方，雨水卻異常地多。一連幾天、幾個(gè)星期都是陰天，時(shí)常雨綿綿。
望著(zhù)遠處，別的小樹(shù)沐浴著(zhù)陽(yáng)光，自己卻只有頭上的一片云�？粗�(zhù)同伴們鮮綠的葉子陽(yáng)光般閃亮，任憑自己的葉子再鮮亮，沒(méi)有陽(yáng)光，只能黯然�？粗�(zhù)頭頂的的那片云，像釘在那兒樣的云，它絕望了，頹然了。
沒(méi)了陽(yáng)光，葉子在夏季里漸漸枯黃，枝條哀怨地垂下。
“為什么，為什么在我該成長(cháng)的季節卻不給我陽(yáng)光？”
望著(zhù)那云層背后的陽(yáng)光，它有多渴望��！它憤怒了，發(fā)瘋一樣地舉起已孱弱的枝條和那滿(mǎn)枝條枯黃的葉片，使盡力氣揮舞，搖撼著(zhù)整個(gè)身體，伴著(zhù)幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的沙沙沙的狂叫直向那片云伸去。
也許是它心底的憤怒刮出的大風(fēng)，那朵云被刮得翻滾了，轟隆隆作響。這聲音更激怒了小樹(shù)。它更猛地揮動(dòng)所有枝條，軀干也助戰似的撼動(dòng)，轟隆隆的聲音像是小樹(shù)心底的怒吼。隨后，大大的雨點(diǎn)密密地落下……
下了多久了，不知道。由于用力過(guò)猛，小樹(shù)全身都已麻木了。它的半黃半綠的葉子像是戰敗的旗幟，散落在周?chē)��？粗?zhù)它們被雨點(diǎn)打擊著(zhù)在水洼里旋轉，葉子越轉越慢……
雨停了。它看見(jiàn)水洼中有一株丑極了的小樹(shù)，枝條低垂，葉子……
它看見(jiàn)水洼中有一株樹(shù)？那不是我嗎？我的倒影！
陽(yáng)光，太陽(yáng)光！
它猛地抬頭，迎著(zhù)它的是久違了的太陽(yáng)，灑下萬(wàn)道光芒在它身上。它伸展所有的枝條、葉片，用身體的每一個(gè)細胞去迎接陽(yáng)光，暖暖的陽(yáng)光。那片水洼也被照亮了，而其中的小樹(shù)，樹(shù)葉鮮綠、閃亮。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……沒(méi)有人能隨隨便便成功……”耳邊響起這熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年書(shū)法之路的艱辛與喜悅。四歲那年，我便與書(shū)法結下了不解之緣，從此開(kāi)始了我不平常的書(shū)法之路。
記得有一次，我剛學(xué)寫(xiě)字，由于我的字寫(xiě)得很差，受到了大家的嘲諷：“��？哈哈！貓爪子蹭兩下都比你寫(xiě)得好看！”我的眼淚不禁滑落下來(lái)，慢騰騰地往書(shū)法教室外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子，我又堅持練習了。冷嘲熱諷如潮水般向我襲來(lái)，老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話(huà)中我知道了“付出才有回報�！蔽译m有些似懂非懂，卻也下定決心了。
此后，我自己發(fā)現我變了：我堅持認認真真寫(xiě)字了，還總會(huì )揣摩字形。每當我練習時(shí)，老師那筆走龍蛇的樣子就會(huì )在我眼前閃動(dòng)。就這樣，我不焦不躁地度過(guò)了一年。大家也對我刮目相看。鮮花、榮譽(yù)、掌聲如潮水般涌來(lái)。我深深記得冰心的那句話(huà)：“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷， 然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉， 灑滿(mǎn)了犧牲的血雨 �！�
這么多年來(lái)，我一直以王羲之為榜樣，于是我越來(lái)越愛(ài)書(shū)法了。它不再僅僅是我的一門(mén)特長(cháng)，而是我的伙伴，我總以平和、熱愛(ài)的心態(tài)去對待它。我總會(huì )在書(shū)法里如癡如醉地漫游，書(shū)法形同我的“知音�！�
現在，我和它已成為了形影不離的好伙伴，快樂(lè )時(shí)我和它一起分享，它仿佛有生命；傷心時(shí)，它也會(huì )在我身旁聆聽(tīng)我的哭訴……
一翻開(kāi)書(shū)柜，大大小小的獎牌、獎狀、獎杯……不計其數。一看到它們，心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會(huì )自豪地看著(zhù)這一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹 ……”這首歌激勵著(zhù)我，我堅信：只要肯努力，我的明天將變得更加美好！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這是女排姑娘們最?lèi)?ài)唱的一首歌， 女排精神也正好在歌聲中得到體現。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，道路沒(méi)有一馬平川；小樹(shù)在狂風(fēng)中才能長(cháng)成參天大樹(shù)，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì )更加絢爛。同樣，人只有經(jīng)歷磨難才能成功。
經(jīng)歷磨難，是成功的必經(jīng)之路。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過(guò)，當幼蟲(chóng)要發(fā)生質(zhì)的飛躍，化蛹為蝶時(shí)，這個(gè)通道對大多數幼蟲(chóng)無(wú)疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣，有人說(shuō)痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分。沒(méi)有痛苦和奮斗，人生永遠不可能完整，就像經(jīng)人力幫助破繭而車(chē)的蝴蝶，永遠不可能飛翔。
經(jīng)歷磨難，才能最終邁向成功。在20世紀初的美國，有一位年青人雄心勃勃，發(fā)誓要干出一番大事，他充滿(mǎn)激情的從事、嘗試著(zhù)不同的工作。然而好似一切都故意和他做對，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的積蓄，傾盡全力開(kāi)了一家快餐公司。也許你不會(huì )想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。當你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì )想到當年創(chuàng )建時(shí)的堅信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無(wú)不經(jīng)歷了各種磨難才達到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
磨難會(huì )使人更加堅強，磨難會(huì )使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
雨后的陽(yáng)光帶給人力量，雨后的彩虹讓人充滿(mǎn)希望。每當風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光沖破烏云的那一刻，我的心如架起的彩虹般絢麗，我的人生也將如彩虹般精彩。
風(fēng)雨
走在街上，懷抱寫(xiě)著(zhù)六十七的語(yǔ)文試卷，安慰著(zhù)自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉，不禁打了個(gè)寒顫，向另一個(gè)方向走去。
我蹲在墻角，盯著(zhù)那鮮紅的六十七分，眼淚落到試卷上，瞬間化為烏有。
夏季的天空猶如孩子的臉，說(shuō)變就變�；颐傻奶炜兆屛液ε�，片刻后，雨滴落，如連綿的淚水，老天爺，難道你也為我悲傷嗎？我就真的這么失敗嗎？算了，已經(jīng)這樣了，又能怎么樣呢？就這樣，面對現實(shí)吧。
陽(yáng)光
“你怎么能這樣”？
一個(gè)聲音傳來(lái)，驚醒沉淪的我：“你怎么了，以前不是一直保持微笑嗎？六十七分的成績(jì)，不是應該讓你更努力、更堅強才對嗎”？
我被這聲音震住了，我聽(tīng)得出來(lái)，這個(gè)聲音是我，是原來(lái)笑迎生活的我。
是啊，我這是怎么了，以前我總是笑呵呵的，可現在呢？難道這區區的小困難就將我嚇住了嗎？不！決不能！
抬頭，我在層層烏云中，捕捉到了陽(yáng)光。
彩虹
再次翻開(kāi)試卷，在細雨中，我將卷子重新審視一遍。其實(shí)好多都是粗心犯錯，下次再仔細一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，就可以了��！其實(shí)我真的沒(méi)理由消沉��！
振奮精神，收拾起失落的心情，向家中走去。嘴角輕揚，伸手觸碰雨滴，心也如雨滴一樣柔軟。
面前，在雨潤過(guò)的世界里，我看到了彩虹。
風(fēng)雨，是天使對我們的洗禮，陽(yáng)光是天使給我們的力量，彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過(guò)洗禮，天使才愿給我們力量，我們才能獲取最好的禮物。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
盡管早已有心理準備，但看到試卷上血紅的61分時(shí)，我還是眼前一黑。周?chē)?同學(xué)又詫異又同情地看著(zhù)我，發(fā)試卷的實(shí)習老師一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，眼里卻藏不住失望，61分，差點(diǎn)就不及格，我何時(shí)考過(guò)這么低的分數。
于是，我生平第一次放學(xué)后被留下挨批�！澳氵@段時(shí)間怎么了？”班主任對我說(shuō)話(huà)從來(lái)沒(méi)那么嚴厲過(guò)，“不是上課走神，就是作業(yè)里犯低級錯誤，你是要起帶頭作用的人呢，當心！”隔壁班兩個(gè)同學(xué)從窗外走過(guò)，看到這一幕，吃驚地小聲說(shuō)：“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎的那個(gè)同學(xué)嗎？怎么會(huì )這樣……”我的頭已低得不能再低了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回家路上，好朋友變著(zhù)法子逗我開(kāi)心，可我怎么也笑不出來(lái)，我腦海一片空白，只剩兩個(gè)字：完了。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙聲都使我心煩意亂，連晚歸鳥(niǎo)兒的啼囀，在此時(shí)此刻都那么刺耳。
回到家，媽媽看到我這副樣子嚇了一跳，忙問(wèn)：“怎么了？跟同學(xué)吵架了？”我不說(shuō)話(huà)，只是拿出畫(huà)滿(mǎn)叉的卷子攤在她面前。沒(méi)想到媽媽竟松了一口氣，拍拍胸口說(shuō)道：“什么嘛，還以為出了什么事了，你別嚇媽媽�！蔽殷@訝地抬起頭�！半y道你想要媽媽罵你一頓嗎？你們不是下周要期中考了嗎？你肯定考得好的，相信媽媽?zhuān)?yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！是不是要家長(cháng)簽名啊，給我一支筆……”
望著(zhù)媽媽的笑容，我心中的陰云頓時(shí)消散，打起精神，為期中考試作準備�！澳芸己玫�，能考好的，一定可以做到的�！蔽业男拍钤絹�(lái)越堅定。
��！媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)預言家，期中考試我竟然超常發(fā)揮，一舉拿下了第一名，拿著(zhù)老師給我的獎勵，媽媽親切的話(huà)語(yǔ)又在我的腦海里浮現：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨斘页疬@首歌我就想起一句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。當我遇到困難的時(shí)候，這句話(huà)總在我的耳邊回響，讓我戰勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話(huà)，就得從兩個(gè)月前說(shuō)起。我一直都是學(xué)校鼓樂(lè )隊的隊員，我也一直引以為榮�？墒�，學(xué)校突然接到通知說(shuō)要進(jìn)行鼓號儀仗隊大檢閱，所以老師要求我們鼓樂(lè )隊的隊員每天早上六點(diǎn)半就要準時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓練，下午又要訓練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開(kāi)始的那幾天，我覺(jué)得很興奮，但興奮感很快就過(guò)去了，“魔鬼式”的訓練累得我快撐不住了。
于是我找了一個(gè)機會(huì )，跟做老師的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臉?lè )隊訓練太累了，我想退出�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“小傻瓜，參加鼓樂(lè )隊訓練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志，還可以鍛煉身體。你聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’這一句話(huà)嗎？如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難就打退堂鼓，你再好好想想吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理。那天晚上我認認真真地想了一遍：沒(méi)有付出怎么會(huì )有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過(guò)很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無(wú)論訓練有多苦多累，我都要堅持到最后，我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
很快，退出鼓樂(lè )隊的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學(xué)習和訓練上�；侍觳回撚行娜�！比賽那天，我們學(xué)校取得了二等獎，我們鼓樂(lè )隊的隊員開(kāi)心地把帽子全都拋在了半空中……
從此，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)成了我的警句格言，一直在提醒我、鼓勵我。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！慨斘衣�(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起上次我們班舉行的創(chuàng )意畫(huà)活動(dòng)。
上課鈴聲響了，老師鄭重其事的說(shuō)：“同學(xué)們，你們先把搜集到的圖案在桌子上拼組，選好每一個(gè)圖案的最佳位置，打造出一幅富有創(chuàng )意的畫(huà)�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們便開(kāi)始行動(dòng)了。有的拿著(zhù)剪刀，細心的將自己搜集到的圖案進(jìn)行加工。剪刀在他們手中運用自如，乖巧極了。有的興致勃勃的忙著(zhù)幫助別人，臉上泛著(zhù)開(kāi)心的笑容。我也緊張的忙碌起來(lái)。我在拼的時(shí)候才發(fā)現我搜集的圖案，無(wú)論怎么拼組，也拼不成一幅完美的畫(huà)。這時(shí)我才明白：“原本以為拿著(zhù)幾個(gè)圖案拼上去，就會(huì )變成一幅畫(huà)�？僧斦嬲龅臅r(shí)候卻并不是那么一帆風(fēng)順�！叶家^望了。這時(shí)，我的耳邊回蕩起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！钡母杪��！皩�，困難過(guò)后。才會(huì )有成功。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功！”我又重新振作起來(lái)，終于在下課后，交上了一份令我滿(mǎn)意的答卷。
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，因為它鍛煉了我們的動(dòng)手能力，給我們提供了想象的空間，讓我們能夠自由發(fā)揮，不受任何約束。
這次活動(dòng)還讓我明白了一個(gè)道理，那就是：遇到困難，不要泄氣，要堅持做下去。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩紅。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，才會(huì )展現出成功的美麗！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
那一晚的風(fēng)雨似乎燒熄了生命中所有的希冀：那一張辭退書(shū)似乎斬斷了你所有的道路：那一次失敗似乎催跨了我生命中唯一的寄托。失敗雖然是生命必經(jīng)的，但這次高考失敗似乎成了世界末日。
一只摔破了的杯子還能做什么？
一塊截斷的木頭還能做什么？
一個(gè)失去信心的人還能有什么用？
我一次又一次問(wèn)自己，憔悴的皺紋布滿(mǎn)臉頰，失敗的痛苦緊鎖住我前進(jìn)的步伐。
失去了生存的依靠卻將自己囚進(jìn)在愁城。我不斷的對自己說(shuō)，不要趴下，前面還有許多美麗的風(fēng)景，失敗只是來(lái)磨練我們的意志。
哲學(xué)家伏爾泰曾說(shuō)：“使人疲倦的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子�！比绻覀円驗橐涣Ｉ匙邮刮覀內松穆猛練垙U，那我們就是懦弱的人。我們應該使我們的腳磨出繭，這樣我們就不懼怕沙子了。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
失敗并不是每個(gè)人的專(zhuān)利，相信風(fēng)雨是不能把陽(yáng)光打敗。失敗催跨的只是那些意志力不堅強的人。生命只有一次，但失敗卻無(wú)處不在。生命不會(huì )因為你一次的失敗而暫停。經(jīng)歷風(fēng)雨才能遇見(jiàn)彩虹。成功總是甜蜜的，但被后的代價(jià)是巨大的。吃得苦中苦，方為人上人。
生活的方式具有很多種，但無(wú)論什么樣的方式都離不開(kāi)失敗。失敗的陰影是不能籠罩我們的。
海水無(wú)情地拍打著(zhù)一切，沖擊著(zhù)海岸線(xiàn)的一切。大海把大塊的有如碧玉的海水狠狠地摔向礁石，大塊的碧玉碎了，碎曾一塊塊，一片片，碎石瓊漿的浪花四處飛濺。而礁石依然“傲然聳立”接著(zhù)又是碧玉，又是碎片，又是雪花，一次次，一回回。滿(mǎn)天的浪花飛舞，大海的怒濤洶涌。
浪話(huà)百折不撓是為什么？難道知識為了磨平礁石？浪花難道沒(méi)有脆弱的心情？
【陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
陽(yáng)光總在包容后09-04
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文鑒定03-28
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后750字作文03-18
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(8篇)04-10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后高考滿(mǎn)分作文07-27
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(集合5篇)02-27