陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字1
望著(zhù)書(shū)桌上那金燦燦的獎杯，不禁回憶起了那次鋼琴比賽。
坐在琴椅上，我面對的不僅僅是一架黑白色的鋼琴，更是老師的期待、同學(xué)的認可以及無(wú)邊無(wú)際的黑暗，當時(shí)接到任務(wù)時(shí)，我還記得老師充滿(mǎn)希望的雙眸，像是在對我說(shuō)，這是為琴行爭光的好機會(huì )，我相信你一定能行的。
可現在距離比賽還有兩個(gè)星期，而我連《彩云追月》的后半段都沒(méi)有彈熟，此時(shí)的我就如一只蒼鷹，無(wú)數次地盤(pán)旋、徘徊、尋覓，只因我的執念翱翔九天，俯視寰宇，正當我放棄之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持不懈，終會(huì )取得成功的。
是的，我不甘，我不甘就這樣墜入深淵。
我拿出琴稿，重新回到琴椅上，將手放在那琴鍵上不停的按動(dòng)著(zhù)，錯音，重來(lái)；錯音，重來(lái)；錯音，重來(lái)？
就這樣，夜以繼日地練習著(zhù)，不分晝夜，因為有一種強大的力量，在鞭策著(zhù)我，使我不畏艱辛，向著(zhù)蔚藍的天空飛去？
終于，到了比賽的那一天。我肩負著(zhù)老師和家長(cháng)的期望走上了舞臺，深呼了一口氣，那個(gè)聲音再次響起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油，你能行！”頓時(shí)我斗志昂揚，自信地彈奏起來(lái)，琴聲就如嘩嘩的流水，又如清脆的啼鳴，此起彼伏，有起有落流暢而富有情感，飛翔的涅槃，讓我煉出了一雙鋼鐵般的翅膀，我穿梭于云層蒼穹之間，俯瞰大地。一曲終后，我起身鞠躬，猛然看到了老師欣慰的目光以及家長(cháng)激動(dòng)的淚花，臺下響起了雷鳴般的掌聲，
多次涅槃，給予我的是蒼穹之子的剛勁和執著(zhù)。我義無(wú)反顧，盡情飛翔，一路高歌，因為我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字2
盡管人們總是希望生活中多一些平安，多一些順利，多一些成功，可往往總是忽視了坎坷中掙扎的堅強，挫折中奮斗的意志，失敗中拼搏的勇氣。
我更加相信，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，坎坷不平的人生是豐富的，是完美的，因為在風(fēng)雨中成長(cháng)的參天大樹(shù)磨練了堅強的意志，更能夠經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的襲擊。人，也許也該如此，只有歷經(jīng)痛苦的折磨，失敗的打擊，才能走向喜悅，走向成功。
古今中外，很多在事業(yè)上取得成就的偉人，無(wú)不經(jīng)歷過(guò)困難與挫折，最終都走向成功。
前蘇聯(lián)作家高爾基，早年過(guò)著(zhù)流浪的生活。他每天都要干十幾個(gè)小時(shí)的繁重勞動(dòng)，即使這樣，他還是抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。沒(méi)有蠟燭，他就把老板蠟盤(pán)上的蠟油收集起來(lái)，制成簡(jiǎn)易的蠟燭照明讀書(shū)。在一家面包房當工人時(shí)，他一邊揉面，一邊讀書(shū)，閱讀了大量的書(shū)刊，成為世界上著(zhù)名的作家。
世界著(zhù)名作家舒伯特，出生于奧地利一個(gè)清貧的教師家庭。由于父親收入微薄，吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上，他路過(guò)一家酒店，就下意識地走了進(jìn)去，期望碰上借錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的。等了半天沒(méi)見(jiàn)熟人，想走開(kāi)又餓得抬不動(dòng)腿，這時(shí)，他發(fā)現地上有張舊報紙，拾起來(lái)一看上面載有幾首兒歌，他突發(fā)奇感：何不為兒歌譜一曲，也許能換點(diǎn)吃的。他摸出紙筆，很快將曲譜成，起名為《搖籃曲》。酒店老板看看哥譜，不知是出于贊美還是憐憫，讓侍者端來(lái)一份土豆燒牛肉。誰(shuí)能料到，這支在逆境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世后竟成了家喻戶(hù)曉，一直唱到今天的名曲。
正如伏爾泰所說(shuō)的：“不經(jīng)巨大的困難，不會(huì )有偉大的事業(yè)�！钡拇_，如果沒(méi)有巨大的困難，也許高爾基與舒伯特不一定會(huì )獲得如此偉大的事業(yè)。
我們不得不承認貝多芬的這句話(huà)：“單越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。我們也不得不佩服那些苦難年華而獲得成功的人。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字3
當鳥(niǎo)兒沖破籠子的鳴叫傳向天空，希望便在吶喊：我要飛翔!
當狂風(fēng)掀起大海的波浪卷向前方，信念便在張狂：我要奔跑!
當陽(yáng)光經(jīng)歷暴雨的隱藏照耀大地，思念便在釋放：我要歸鄉!
也許只有經(jīng)歷才明白其中的艱辛，也許只有體驗才有真摯的感知。遠離城市的喧鬧，我的內心似乎也變得平靜，甚至有些惆悵�；蛟S這應該理解為我人生的另一份禮物吧，抑或是心靈的一次體驗。
當火車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)，當繁華的城市漸漸消失在視野，當離別的淚水滑過(guò)發(fā)絲，一切都變得充滿(mǎn)想象卻又平淡無(wú)奇。從未想過(guò)對朋友的思念是何等妙不可言，對家鄉的向往是何等心切�；丶�，不知從何時(shí)已在我的內心種下了萌動(dòng)，愈演愈烈。
當回家的希望一次次破滅，當一次次的承諾變成一種空談，當所有無(wú)奈與焦慮充斥內心，淚水便無(wú)聲地落下。心中的雨在平靜中無(wú)聲地下著(zhù)，每一滴雨都凝聚了不忍和無(wú)奈�；蛟S這場(chǎng)雨已積蓄了很久，只是少了一些雨前的烏云。沒(méi)有烏云的警示，雨只能收斂，或許等待著(zhù)陰天的希望，讓這場(chǎng)雨下得痛快!
也許生活在你所熟悉的這片土地上，你的那份思鄉之情并不那么濃郁。然而，對于我這個(gè)異鄉的女孩，回家，真的可以溶于血液，隨著(zhù)我的身體滲透于每一個(gè)細胞。而此時(shí)，回家變成了幻想，一切都如同泡影，觸不可及。
或許命運就是這么難以預料，它讓你在無(wú)數次失望痛苦之后又給了你那么一絲希望，讓你的心總是懸浮著(zhù)。此時(shí)，我心中的那場(chǎng)雨開(kāi)始變小。有時(shí)想到可能又是一次失望，然而那無(wú)形的意識卻讓我不得不對回家充滿(mǎn)幻想，盡管一天時(shí)間不算太長(cháng)，而我的心卻仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)輪回，已經(jīng)躁動(dòng)不安了。
現在，天晴了，雨停了，我的愿望實(shí)現了，陽(yáng)光沐浴著(zhù)我，我的心開(kāi)始飛翔了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字4
想讓勝利陪伴你，必須要經(jīng)過(guò)失敗的考驗；想讓陽(yáng)光來(lái)到你身邊，必須要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮……是的，不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。
在一個(gè)嚴熱的夏天，太陽(yáng)正烤著(zhù)大地，我和爸爸在閑逛，看到街上的人大都都騎著(zhù)自行車(chē)在穿梭，我不禁暗暗羨慕起來(lái)，一個(gè)念頭在我心中誕生：要是我也會(huì )騎該有多好��！我一定要學(xué)會(huì )！
下定決心后，我就央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，想不到他爽快地答應了，說(shuō)：“會(huì )運動(dòng)是好的，但前提是你必須得多騎�！蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭答應了。我挑了一輛黑色的永久牌自行車(chē)，買(mǎi)來(lái)后，我就迫不及待地爬上車(chē)，可剛爬到一半，就重重地跌了下來(lái)，我不服，再來(lái)一次，眼看就要成功了，腳底一滑，又跌了個(gè)狗啃泥。什么，我這么能干的人竟然連小小的自行車(chē)都能把我擊垮！過(guò)了幾刻鐘，爸爸看我跌了無(wú)數次了，自己給我做示范，我照著(zhù)爸爸的樣子做了幾遍，嗯，感覺(jué)和剛才果然不一樣了！可這自行車(chē)仿佛故意跟我搗蛋，又開(kāi)始“瑟瑟發(fā)抖”起來(lái)，嘿！別動(dòng)！別動(dòng)！求你了，再動(dòng)我又得狗啃泥了！我沒(méi)穩住，又摔倒了。一團怒火在我心中熊熊燃起。我氣憤地從地上爬了起來(lái)，就不信征服不了它！再次爬上車(chē)，車(chē)子又搖晃了，不過(guò)在我及力保持平衡下，車(chē)子穩了下來(lái)，“呼，呼！終于會(huì )動(dòng)幾步了！”我一邊拍著(zhù)胸脯一邊說(shuō)著(zhù)。我慢慢踩著(zhù)腳蹬，嘿！車(chē)輪會(huì )滾了！這讓我重新充滿(mǎn)了自信，再次向前騎去。慢慢地，慢慢地，我已經(jīng)騎出老遠了！這時(shí)，我心中像有一朵花兒在綻放，開(kāi)心極了！爸爸也在為我的勝利感到開(kāi)心：“嘿！小子，不錯嘛！這么點(diǎn)時(shí)間就學(xué)會(huì )了，嘖嘖嘖！”
現在的我騎自行車(chē)是小菜一碟了，我能和以前讓我羨慕的人一起在馬路上穿梭了。轉彎，加速，剎車(chē)，做起這些動(dòng)作如行云流水般流暢了，在擁擠或狹小的地方也能穿梭自如了，這是我努力的成果！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。有一種勝利叫做堅持，有一種失敗名曰放棄！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字5
“呼哧，呼哧……”從紅綠相間的操場(chǎng)上，傳來(lái)一陣急促的喘息聲。頭頂的太陽(yáng)比平常工作得更賣(mài)力，與地面上的熱浪齊頭并進(jìn)，朝著(zhù)每一個(gè)“獵物”撲去。
田徑比賽的前兩個(gè)月，正是一年里最熱的季節。本來(lái)早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)，吃西瓜，吹空調，看電視。再做會(huì )兒作業(yè)，下午去上個(gè)課，一天這樣輕輕松松度過(guò)。
但是，蔡老師讓我們頂著(zhù)烈日，在操場(chǎng)上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓練可真難熬，每天6點(diǎn)半起床不說(shuō)，早飯還不讓吃飽，空著(zhù)肚子跑步，誰(shuí)受得了！
熱身跑是一位實(shí)力強勁的“惡魔”，也是一位嚴厲的“裁判員”。只要沒(méi)跑進(jìn)規定時(shí)間，哪怕只多了0。01秒都不行，必須重跑！來(lái)回折騰幾次，連走路的力氣都沒(méi)了。到了舒展筋骨的時(shí)候，腿和手像一灘爛泥一樣，抬都抬不起來(lái)。
不過(guò)真正的訓練才剛剛開(kāi)始，那才叫“洪水猛獸”！老師特意讓我排在前面，實(shí)力強的隊員則在后面超車(chē)。我不服輸的勁兒一下子從心里涌出，就拼命擺臂，像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍，我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來(lái)回后，整個(gè)人像一盤(pán)散沙，恨不得直接倒在操場(chǎng)上。
沒(méi)等你趴下，很快開(kāi)始下一輪訓練。老師得像拔蘿卜一樣，一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來(lái)。整個(gè)身體都被掏空了！回家上樓，頭暈目眩，怎么住得那么高��？好容易到了家里，書(shū)包往沙發(fā)上一扔，直接倒在地板上……
正是這一個(gè)月的強化訓練，讓我在運動(dòng)場(chǎng)上有了十足的拼勁。在沖刺階段，那股好勝的勁頭和不甘白白浪費訓練成果的念頭，我超過(guò)了前面的人，比預賽成績(jì)“更上一層樓”。
有句話(huà)說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有那個(gè)月的辛勤付出，又怎么會(huì )換來(lái)成功的果實(shí)呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來(lái)鼓勵自我呢？
不要說(shuō)自我好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選取。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀(guān)失望全部拋在腦后，因為“如果你為錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你還將錯過(guò)星星”。
詩(shī)人艾青曾這樣描述礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著(zhù)微笑，應對海洋�！逼谕覀兪窃�(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就必須能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪�，我們難道不更就應擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請記住，最后成功的往往不必須是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放下的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁！
是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自我必須能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng )出屬于自我的完美未來(lái)。因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字7
一場(chǎng)傾盆大雨后，城市如同倩女之靧面，干凈地連灰塵也不忍落下。放學(xué)的鈴聲在耳邊響起，走在黝黑的柏油路上，踏著(zhù)剛被上天洗刷過(guò)的大地，看著(zhù)暴風(fēng)雨過(guò)后的夕陽(yáng)絢麗多彩，不再是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。的`心境，而是有了一種莫名的喜悅。瞧瞧那綠樹(shù)的枝葉，不在黯然，變得亮麗透明;瞧瞧天空的顏色，不在憂(yōu)郁，變得湛藍清澈;瞧瞧路上的行人，不在垂頭喪氣，變得精神抖擻。一眼望去，天空的笑臉---彩虹，也愿掛在天邊，那五彩斑斕的光弧，似乎在暗示什么。
在樓層的角，風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，我遇到了愛(ài)。一撮小苗。剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨，想起來(lái)就讓人膽戰心驚了，烏云壓城城欲摧，這好像是世界末日到了，不知道這小家伙哪來(lái)這么頑強的意志力?但我相信，當暴風(fēng)雨的硝煙漸漸逼近的時(shí)候，小家伙肯定是向海燕那樣，勇敢地面對!我相信，在整個(gè)來(lái)龍去脈中，小家伙的內心肯定始終堅持著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的堅定信念。功夫不負有心人，它挺了過(guò)來(lái)。它用它的堅持毅力挺到了最后，取得了勝利，它汲取著(zhù)勝利的喜悅。
至此，我明白了。那時(shí)，我真是太聰明了。原來(lái)，彩虹的光弧暗示我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”啊!在暴風(fēng)雨慘不忍睹的摧殘下，大家都挺了過(guò)來(lái)，小苗也毫不示弱成功了!
城市中的萬(wàn)物因堅持而變得更美麗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我把“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”深深地埋在了我心靈的凈土上，讓它永遠警示我，在人生道路中，勇敢面對困難!風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，小苗的身影像是幾百年前的古畫(huà)定格在那余暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字8
2008年5月12日14時(shí)28分，這一刻在歷史的長(cháng)河中被永久地定格了下來(lái)，這是一次刻骨銘心的傷痕，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少幸福美滿(mǎn)的家庭在瞬間支離破碎……《5·12汶川不相信眼淚》又一次鮮活而真實(shí)地展現了地震中的一幕幕。
“輕輕敲醒沉睡的心靈/慢慢張開(kāi)你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤獨的轉個(gè)不�！痹谔慕淌蚁�，娥曼老師用點(diǎn)名、唱歌、講故事的方法帶領(lǐng)九（3）班的同學(xué)們一同呼喚著(zhù)微弱的生命跡象，一同對抗死亡。他們在高低起伏，偶有跑調的歌聲中感受到了來(lái)自生命的訊息，體會(huì )到了堅持了意義。
在廢墟最上面的小雅從容地拒絕了救援隊了救援，因為她知道：如果先救自己，身下的同學(xué)和老師就有可能因為樓板的再一次坍塌而喪失寶貴的生命。在這個(gè)危機的時(shí)候，她首先想到的不是自己，而是老師和同學(xué)們的安危。這種樸實(shí)而真誠的擔憂(yōu)和牽掛，帶給人們的是無(wú)比的震撼和感動(dòng)。
地震不久，部隊官兵立刻行動(dòng)起來(lái)，向災區進(jìn)發(fā)。道路不通，就徒步前進(jìn)；沒(méi)有設備，就徒手挖！哪怕挖得筋疲力盡，鮮血淋淋……他們爭分奪秒、夜以繼日，為的就是能讓廢墟下的人們能多一分生存的希望。娥曼老師、小雅、救援隊……他們都是蚌里的珍珠，在生命面臨重創(chuàng )的時(shí)刻，表現出無(wú)比的堅強與團結。災難不能遮掩他們生命綻放出的光芒，吞噬不了他們對生命的渴望，更不能阻止救援隊伍前進(jìn)的步伐。冰涼的水泥鋼筋雖然可以壓倒人民的身軀，但是不能壓倒四川人民堅強的毅力，等壓不倒中華民族不畏艱難、萬(wàn)眾一心的精神。面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心之時(shí)，任何困難都是暫時(shí)的，都是可以戰勝的。
災難終究過(guò)去，創(chuàng )痛將會(huì )撫平，驚天泣地的感人故事都將成為記憶�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后/請相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì )在你的左右……”地震無(wú)情，人有情，汶川不相信眼淚！世界也不相信眼淚！我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字9
陽(yáng)光就算經(jīng)過(guò)千百次的反射和折射，也會(huì )照亮人間；雨點(diǎn)就算粉身碎骨，也毅然地沖向地面，滋潤那一個(gè)個(gè)生命；而生活就算多么無(wú)奈，也要笑著(zhù)面對。
記得剛上初中那會(huì )兒，我無(wú)法適應新的學(xué)習環(huán)境——作業(yè)多，作業(yè)難，作業(yè)量大，再加上以前的好朋友都早已分開(kāi)，我就像泄了氣的皮球，想蹦也蹦不起來(lái)，于是，回回考試我都名落孫山。
每次，在我名落孫山，心情不好之時(shí)，我就去小區的公園，那里不僅環(huán)境優(yōu)美，還很安靜，最適合我放松心情，那里成了我的情感泛濫地。
于是，在我又一次因期中考試不理想，難過(guò)到不能自拔時(shí)，我又去了公園，那里的桃花又開(kāi)了，引來(lái)了一群美麗的蝴蝶，亂轟轟地圍著(zhù)它轉，不知怎的，我此刻覺(jué)得這種悅耳的聲音是如此嘈雜。桃花也沒(méi)有了以往的美麗，我反而覺(jué)得它好妖媚。天空被烏云遮得灰蒙蒙的，太陽(yáng)也不見(jiàn)了。我突然好想哭，于是，我忍不住喊了起來(lái)：生活好累��！為什么上天如此不公平？為什么我努力了沒(méi)有回！……
“姐姐”突然，身后一個(gè)嬌弱的聲音響了起來(lái)。我趕緊轉過(guò)頭，映入眼簾的是一張單純的笑臉，兩個(gè)小酒窩若隱若現，一雙大眼睛充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望。她學(xué)習一定很好吧？要不怎么會(huì )如此高興。我突然想到了這一點(diǎn)�？墒钱斘彝驴磿r(shí)，瞥見(jiàn)的只有一條腿！是的，只有一條腿！她手中的拐杖還有些顫顫巍��！可是，她剛剛還在微笑！“姐姐，我們要笑著(zhù)面對生活，我從沒(méi)有怪過(guò)老天，因為人生只有歷經(jīng)磨難才會(huì )變得完美�！彼贿呅σ贿呎f(shuō)，露出了潔白的牙齒寵若一個(gè)天使。霎時(shí)，我明白了：用微笑面對生活，生活也會(huì )向你微笑，她正因為不怕困難，才能收獲微笑！于是，我也給生活和自己一個(gè)微笑。
謝謝你的笑容，這是天底下最美麗，最單純的笑容！原來(lái)生活并不無(wú)奈，要用微笑來(lái)面對！
就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，天空也以彩虹來(lái)微笑，就算生活再不如意，我們也要微笑！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。成長(cháng)道路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折與失敗，我也不例外。
記得在一個(gè)即將升入初一的夏天，媽媽告訴我要騎自行車(chē)上學(xué)，這樣雖然很累卻能夠為家里減輕負擔，于是我便欣然接受了。就這樣我開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之路。爸媽都有事要忙，所以我只能一個(gè)人練習。在一個(gè)炎熱的下午，馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車(chē)上摔下，然后再爬起，如此循環(huán)往復，那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過(guò)一次次的失敗之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并懂得了戰勝挫折就一定要堅持。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠，所以必須要結伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書(shū)了，所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費了九牛二虎之力，最終她們才答應。
一個(gè)星期后的下午，她們在前面騎著(zhù)，我在后面跟著(zhù)。我突然發(fā)現蹬車(chē)越來(lái)越費勁，當我發(fā)現車(chē)子爆胎之后，前方的兩個(gè)人已不見(jiàn)了蹤影。我只好獨自推著(zhù)車(chē)子往家走，恰巧天公不作美，頃刻之間細細密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前，雨便越下越大。我很想哭，但是我不能哭，因為我想到媽媽一定在家里等我，一定要快點(diǎn)回去，不然媽媽一定會(huì )擔心的。我憑著(zhù)這種信念，在雨中推著(zhù)車(chē)子飛奔著(zhù)，最后我終于到了家，并學(xué)會(huì )了戰勝挫折就一定要有信念。
挫折時(shí)把雙刃劍，它既可以使人從此一蹶不振，思想萎靡，又可以使人勇往直前最終到達成功的彼岸。我們應該戰勝挫折，笑對失敗，在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的歌曲，那一件事又再次浮現在我的腦海中。
四年級的時(shí)候，我去競選了鼓號隊，經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于成了鼓號隊的一員，我欣喜若狂，恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說(shuō)我個(gè)子高，讓我去打“中镲”，我當時(shí)想都沒(méi)想就答應了，心中一百個(gè)愿意，能參加比啥都強！可是，當我捧起中镲時(shí)，才知道這可不是件輕巧的活兒，看到天書(shū)一樣的鼓譜，我差點(diǎn)兒嚇得暈過(guò)去。周五晚上，更是煩上加累，一個(gè)星期的“重擔”全在肩上，別的同學(xué)可以回家好好放松一下，可我呢？還要捧起“千斤重”的中镲去練習，ox，ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結束，我的手上總有被勒出的印跡，又疼又累，我感到很枯燥無(wú)味。本想向媽媽傾訴我的心聲，可每一次站到媽媽面前時(shí)，剛想開(kāi)口時(shí)，嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開(kāi)。
我的心情很糟，心煩意亂之中，我打開(kāi)QQ，沒(méi)想到有人為我點(diǎn)了真心英雄這首歌，點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng)，好熟悉的旋律呀！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著(zhù)這美妙的旋律，我不經(jīng)慚愧起來(lái)，又沒(méi)有人逼我參加鼓號隊，又是我自己做出的選擇，那么，我應該堅持下去才是呀！再說(shuō)了，不經(jīng)歷坎坷，怎么會(huì )有成功呢？我腦海中浮現出了愛(ài)迪生、牛頓、愛(ài)因斯坦等一些著(zhù)名的科學(xué)家，他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷了種種磨難，才取得成功的呢？我決定克服困難，繼續參加鼓號隊的訓練。
沒(méi)想到，排練竟然變得有趣起來(lái)，沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多，天書(shū)一樣的鼓譜在我找準規律后也變得簡(jiǎn)單起來(lái)，我取得了飛速的進(jìn)步。沈老師大吃一驚，大庭廣眾之下表?yè)P了我。聽(tīng)到沈老師的表?yè)P，我心中的蜜罐子被打翻了，香甜的蜜汁溢滿(mǎn)了我的心，我似乎明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”鏗鏘悠揚的旋律回響在我的耳畔，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我向著(zhù)太陽(yáng)跑去，我知道，我的夢(mèng)想就在前方。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字12
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
雨后的陽(yáng)光帶給人力量，雨后的彩虹讓人充滿(mǎn)希望。每當風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光沖破烏云的那一刻，我的心如架起的彩虹般絢麗，我的人生也將如彩虹般精彩。
風(fēng)雨
走在街上，懷抱寫(xiě)著(zhù)六十七的語(yǔ)文試卷，安慰著(zhù)自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉，不禁打了個(gè)寒顫，向另一個(gè)方向走去。
我蹲在墻角，盯著(zhù)那鮮紅的六十七分，眼淚落到試卷上，瞬間化為烏有。
夏季的天空猶如孩子的臉，說(shuō)變就變�；颐傻奶炜兆屛液ε�，片刻后，雨滴落，如連綿的淚水，老天爺，難道你也為我悲傷嗎？我就真的這么失敗嗎？算了，已經(jīng)這樣了，又能怎么樣呢？就這樣，面對現實(shí)吧。
陽(yáng)光
“你怎么能這樣”？
一個(gè)聲音傳來(lái)，驚醒沉淪的我：“你怎么了，以前不是一直保持微笑嗎？六十七分的成績(jì)，不是應該讓你更努力、更堅強才對嗎”？
我被這聲音震住了，我聽(tīng)得出來(lái)，這個(gè)聲音是我，是原來(lái)笑迎生活的我。
是啊，我這是怎么了，以前我總是笑呵呵的，可現在呢？難道這區區的小困難就將我嚇住了嗎？不！決不能！
抬頭，我在層層烏云中，捕捉到了陽(yáng)光。
彩虹
再次翻開(kāi)試卷，在細雨中，我將卷子重新審視一遍。其實(shí)好多都是粗心犯錯，下次再仔細一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，就可以了��！其實(shí)我真的沒(méi)理由消沉��！
振奮精神，收拾起失落的心情，向家中走去。嘴角輕揚，伸手觸碰雨滴，心也如雨滴一樣柔軟。
面前，在雨潤過(guò)的世界里，我看到了彩虹。
風(fēng)雨，是天使對我們的洗禮，陽(yáng)光是天使給我們的力量，彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過(guò)洗禮，天使才愿給我們力量，我們才能獲取最好的禮物。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字13
困難大并不是理由，重要的是你有沒(méi)有努力過(guò)，有沒(méi)有堅持過(guò)。
——題記
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會(huì )成為我的座右銘呢?因為：
在三年級時(shí)，學(xué)校要踢毽子過(guò)關(guān)。
那次以前，我們從沒(méi)有接觸過(guò)毽子，更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門(mén)：有的把腳往前踢，身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買(mǎi)一個(gè)羽毛毽子自己先練習。
可是，我覺(jué)得太難踢了!踢一下，它就要飛出去很遠，我最多只能連續踢兩下(過(guò)關(guān)是8下)。誒，我想放棄了。這時(shí)，我想起了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。任何事情其實(shí)都不難，要看你有沒(méi)有努力�！蔽蚁耄菏茄�!努力，努力。只要堅持著(zhù)，再大的困難也能克服的。就連愛(ài)迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料，失敗了7000多次才成功的。
于是，我便去向媽媽請教踢毽子的方法。。
媽媽說(shuō)：“踢毽子是有技巧的�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起毽子給我示范了一下。果然，在媽媽的“管理下”，毽子沒(méi)有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上，要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法，我努力地練。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子開(kāi)始踢。摔倒了，沒(méi)關(guān)系，拍一拍褲子就好;摔疼了，不怕，疼痛只是暫時(shí)的……
就這樣，我踢毽子的技術(shù)越來(lái)越高。
終于，到期末，我能踢到12下了!
而現在，我能踢70下了。
我心中撒滿(mǎn)陽(yáng)光，我不禁感嘆，世上無(wú)難事，只怕有心人。我付出了努力，最終還是會(huì )成功了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字14
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有很多挫折，但是只要你努力、你有毅力、有恒心、有自信心，你一定會(huì )成功！
那是一個(gè)晴朗的下午，我們班上體育課。體育老師對我們說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習上下單杠的動(dòng)作�！崩蠋熣f(shuō)完后，來(lái)到單杠前，很輕松上了單杠，又做了一個(gè)漂亮的擺腿動(dòng)作，干凈利落的下了單杠。我們全起同學(xué)都為老師鼓起掌來(lái)。接著(zhù)，老師開(kāi)始口述要領(lǐng)了，可我還沉浸在剛才的不可思議中。老師講了什么我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓自由練習了。
看，我們班的何佳佳同學(xué)動(dòng)作十分優(yōu)美，她先退后幾步，又向單杠前沖來(lái)，一下子就穩當的在單杠上了，過(guò)了一會(huì )兒，她實(shí)在堅持不住便跳了下來(lái)，同學(xué)們送給她雷鳴般的掌聲。下一個(gè)同學(xué)也開(kāi)始練習了，他可能想學(xué)前面的同學(xué)，往后退了幾步，正向杠前沖過(guò)來(lái)，可是他沖到單杠前就停住了，他又不敢上了。后來(lái)，他在同學(xué)的鼓勵下也上去了，動(dòng)作雖然不是十分嫻熟，但是，他有膽量上單杠，，同學(xué)們再一次鼓起了掌。
時(shí)間，不知不覺(jué)就過(guò)去了，輪到我了。由于我剛才沒(méi)有認真聽(tīng)老實(shí)說(shuō)要領(lǐng)，現在就不知道什么地方該注意了。我想單杠這邊沖過(guò)來(lái)上去了，但是由于手沒(méi)有抓緊，沒(méi)有注意要領(lǐng)，又從上面重重的摔下來(lái)把胳膊摔破了，唉！真是“一失手”成“千古恨”啊。下一次一定要小心，上課認真聽(tīng)講。我想無(wú)論做什么事都要有恒心和自信心，我今天一定要把上單杠學(xué)會(huì )！
我忍著(zhù)痛，看幾個(gè)同學(xué)上單杠，并且，又讓同學(xué)把老師剛剛教的要領(lǐng)又給我重復了一遍，這次，我猛的一跳雙手抓到單杠，又注意的了要領(lǐng)，這一次，我終于成功了，而切還順利的下了單杠，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)，我聽(tīng)了心里別提有多高興了！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，我無(wú)論做什么事都要有毅力，有恒心，尤其要有信心，把每件任務(wù)都漂亮的完成！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字15
窗外，陽(yáng)光明媚 ，清風(fēng)微拂；窗內，琴聲悠揚，氣氛繃緊。
這已是十級考核，難度較大，不知是否能成功？我背倚白墻，默默等待，靜靜思考�！跋乱粋�(gè)�！蔽輧葌鞒鰢烂C的男聲，我心中微緊，小步上前，先沖監考老師禮貌地打了個(gè)招呼，落座�！昂簟蔽逸p輕吐出一口氣，平復心情，舒緩緊張，輕甩手心細汗，十指微張，開(kāi)始彈奏。第一首曲名為《四段錦》，顧名思義，此曲有四大段，各有特色，組成一曲。輕巧的指法長(cháng)期練習，已能信手拈來(lái)，不必深思熟慮。我指尖輕勾琴弦，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳出，跳進(jìn)心底。流暢的琴聲纏纏綿綿，似是清風(fēng)輕撥竹林，挑弄竹葉，扣人心弦，又似山鳴谷應，草木震動(dòng)。我沉浸了，拋開(kāi)一切，仿佛這個(gè)世界只剩下我、古箏與琴聲。顫音、扣搖、刮奏……一個(gè)個(gè)指法靈活運用，在琴弦上飛舞、跳躍，一首曲終，萬(wàn)籟俱寂。
微風(fēng)徐來(lái)，陽(yáng)光普照，心中有一股溫暖的力量在醞釀。指尖，灌輸了自信，另一首考級曲——《林沖夜奔》開(kāi)始。不同于上一首，剛開(kāi)始就剛猛有力，急促簡(jiǎn)短。隨著(zhù)琴聲，我恍惚間看到了林沖遭受迫害、急奔梁山時(shí)的情景。這一刻，我終于不再畏懼，內心澄凈，心中只想著(zhù)曲目，想著(zhù)當時(shí)的狀況。漸漸的，漸漸的，我體會(huì )到了林沖急切、憤恨的心情，體會(huì )到了古箏的博大精深。周?chē)o悄悄的，只有那陽(yáng)光依舊明亮、溫暖。臉上掛著(zhù)淺淺的微笑，走出了教室。我已盡力而為，不管結果如何，我都問(wèn)心無(wú)愧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勇敢地越過(guò)畏懼，堅強地挺過(guò)困難，就能取得成功！
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