陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字1
俗話(huà)說(shuō)得好：“當我們讀到一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友�！笔堑�，最近我就找到了一位書(shū)朋友——《魯濱孫漂流記》。
讀完這本長(cháng)篇小說(shuō)后，魯濱孫高大的形象不時(shí)地涌現在我的腦海中。
在魯濱孫撐船前往南美洲是，不幸的事情發(fā)生了——風(fēng)暴海嘯突然襲來(lái)，同伴們都死在海里，唯有魯濱孫一人幸存。面對荒島條件的惡劣，并沒(méi)有喪失信心。他為了找到合適的住所，在山下找到了一個(gè)棲身之地，他還在那里搭了一個(gè)帳篷。
偶然之間，魯濱孫不小心掉落的麥子，不久后結出了十幾個(gè)穗子……四年的時(shí)光艱澀的過(guò)去了，魯濱孫靠著(zhù)自己的永不放棄，終于吃到了自己種的糧食。
漸漸地，魯濱孫在島上遇到了野人"星期五”�！靶瞧谖濉背闪怂钪覍�(shí)的伙伴。不知怎么的，二十八個(gè)春秋匆匆逝去，魯濱孫以自己堅毅的精神回到了家鄉。魯濱孫是個(gè)不平凡的人，他在困境中造就了自己，他是永遠值得我們學(xué)習的！
沒(méi)錯，人生總是有坎坷的。若你面對挫折與坎坷感到憂(yōu)愁、難過(guò)，請你換一種思想；要認為這是在通往陽(yáng)光大道中的一道濃濃的霧，只要你努力，它就會(huì )隨之散去。要相信，堅持過(guò)后自然是勝利！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”還記得這首歌嗎？這是一首引導你堅持的一首歌，一首讓你懂得努力的一首歌……
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一直認為我要的很簡(jiǎn)單，可是慢慢的，慢慢的，我才發(fā)現原來(lái)這一切不是這樣！
很多時(shí)候，我們的想法很簡(jiǎn)單，總認為這么做是對的，可是從頭呢？原來(lái)不是的，從接觸那些小孩子以后，我發(fā)現原來(lái)老師這個(gè)職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺(jué)得像似過(guò)了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。我很喜歡這個(gè)小女孩，我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她，發(fā)現她可能因自身的缺陷，和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué)，還會(huì )指使她去做一些事，而她只是開(kāi)心的跑去。當我有時(shí)趴在欄桿上想一些問(wèn)題時(shí)，她會(huì )趁你不注意，輕輕的打下你。問(wèn)她想干什么。她只會(huì )搖搖頭，笑著(zhù)走開(kāi)。
很清楚的記得有次，我批改他們的作業(yè)，她的很多沒(méi)寫(xiě)。我就問(wèn)她，她說(shuō)不會(huì )，那我就說(shuō)我交你吧，可是她只是笑笑說(shuō)我不想寫(xiě)。孩子的心理到底在想些什么？老師又應該怎么做！
很快，我也會(huì )踏上這個(gè)職業(yè)，我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺(jué)得未來(lái)的路真的，也許會(huì )有些難走。但是我相信事情總會(huì )有天晴的！
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那時(shí)的我很散漫，不知道自己是為了什么而學(xué)習，讀書(shū)，甚至是生活下去。每天都是無(wú)味的，仿佛是樣本戲，沒(méi)有活力，只有呆板，重復，枯燥。那時(shí)，我覺(jué)得我就是一臺機器，沒(méi)有自己的想法，只是按照他人的指示重復著(zhù)同一事。
數學(xué)在我眼里就是一個(gè)強大的敵人，甚至是一個(gè)惡魔，每天都在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù)我的思想。我無(wú)法掙脫，只是被反復地打敗。但我仍舊重新站起來(lái)，拿起我的武器與他抗爭�？v使粉身碎骨，我也在所不惜。依稀記得有那么一個(gè)英雄，戰勝了數學(xué)這個(gè)惡魔。自那開(kāi)始，她就更加堅定地投入到下一次的征程中，建立了無(wú)數的戰績(jì)�？粗�(zhù)她的“豐功偉業(yè)”，我也不管不顧地拼了起來(lái)。當同學(xué)吃驚望著(zhù)我說(shuō)那是基礎，初中就已學(xué)過(guò)時(shí)，我會(huì )很堅定地告訴自己，一定會(huì )弄懂！
我始終相信周老師的那番話(huà)當你學(xué)到一定的水平之后，繼續鉆研它，你的水平肯定不會(huì )差。即使現在數學(xué)像一只小貓一樣，偶爾還會(huì )發(fā)狂，但我還是會(huì )努力馴服它。畢竟，我是它的主人，而不是消極被動(dòng)的囚犯。
繼往開(kāi)來(lái)，有多少偉人不是在風(fēng)雨中闖蕩出來(lái)的呢？我們要堅信走正確的路，并種下希望的種子，為其耕耘就會(huì )有所收獲。
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如果我是一朵花，我要為誰(shuí)而綻放？那么我得感謝自然，沒(méi)有它的磨練，就沒(méi)有現在那么堅持的我，如果我是一鳥(niǎo)，我要往何處飛翔？我想著(zhù)需要時(shí)間去證明我所感謝的對象。
我們生活在這個(gè)和平的21世紀，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有痛苦，這里有山有水有我們，我們接受大地的考驗，用我們的堅持去證明我們的努力，用時(shí)間來(lái)證明我們實(shí)力，用青春去證明我們的成績(jì)，用我們的雙手去創(chuàng )造屬于我們的那片藍天，廣闊無(wú)邊，自由飛翔。
窗邊的書(shū)陪伴著(zhù)我度過(guò)艱難的`初三，今年我初三了，面對繁重的學(xué)業(yè)，我們只能選擇去努力，去拼搏。不知不覺(jué)中，曾經(jīng)浮躁的我們似乎平靜了一些，我們遇到了無(wú)人能及的老師，帶領(lǐng)我們去往成功的方向。我們總會(huì )受到老師嚴厲的批評，也許每個(gè)人都會(huì )抱怨，但很多人會(huì )選擇去反思，去刨根問(wèn)底問(wèn)思路。我沒(méi)有天賦，只能比別人更努力。
記得有一次，我離成功就一步之遙，可錯在了一道經(jīng)典的數學(xué)題上，每次都轉不彎來(lái)，自己是煩透了，所以我去問(wèn)了同學(xué)，一開(kāi)始云里霧里的，但我心想：這題很重要，一定要會(huì )，不然別吃飯。每次在不懂得地方都反復問(wèn)，以至于同學(xué)都嫌我煩，但我并沒(méi)有放棄，，這個(gè)不肯，下一個(gè)肯定會(huì )教我。每次看到同學(xué)不耐煩的表情，自己心里邊不開(kāi)心，但我深知，學(xué)到的知識永遠是自己。不要因小失大。雖然有時(shí)也會(huì )被老師批評的鼻涕直流，但還是會(huì )去糾正我的錯誤，沒(méi)有去選擇放棄，在學(xué)習這條路上有舍才有得，只有克服困難，才能跑向成功。如今，我做到了， 感謝我的老師和幫助過(guò)我的同學(xué)。
人的一生感謝的人無(wú)數，但我們只有盡力風(fēng)雨，才能成功，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字5
成龍有首歌中唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
是的，在我們的生活中，不經(jīng)過(guò)自己艱辛努力的付出，就不會(huì )到達自己理想的彼岸，縱觀(guān)中外那些成功人士，沒(méi)有一位不是經(jīng)歷過(guò)坎坷挫折才成就一番事業(yè)的。
海倫。凱勒，我們對她并不陌生，她著(zhù)名的小說(shuō)《假如給我三天光明》我們都讀過(guò)。她眼睛看不見(jiàn)，卻以頑強的意志和堅持不懈地努力成為了大作家，她成名的經(jīng)歷，真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個(gè)月的時(shí)候，因為生了一場(chǎng)病，她不但看不到了光明，也聽(tīng)不到了聲音。
貝多芬是世界著(zhù)名音樂(lè )家，他的耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)聲音，這對于一個(gè)愛(ài)好音樂(lè )的孩子來(lái)說(shuō)是多么的殘忍，但他也沒(méi)有放棄，克服了種種常人都難以克服的困難，最后成為了一位全世界令人尊敬的音樂(lè )家。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，現在正學(xué)國畫(huà)，回想以前自己初學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，也充滿(mǎn)了曲折坎坷，甚至一度讓自己想到放棄。后來(lái)，在老師和家長(cháng)的一再鼓勵下，我堅定了信心。別人玩的時(shí)候，我在畫(huà)；別人休息的時(shí)候，我在畫(huà)；家長(cháng)在與不在，我都在畫(huà)。終于在我的努力下我畫(huà)的畫(huà)有了起色，直到現在，我已經(jīng)通過(guò)了九級考試，給自己增添了百倍信心。
我深深地知道，堅持就是勝利，半途而廢永遠都是一事無(wú)成。風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )有彩虹，但一定會(huì )有陽(yáng)光。我堅信，勝利最終會(huì )屬于我的！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字6
我特別喜歡一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí)，它總是會(huì )像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。
三年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jì)，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天，我望著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完啊?馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候，我耳邊又響起了這首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我一下子坐了起來(lái)，心想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?就算我現在落下了許多作業(yè)，就算我現在所學(xué)的知識不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的!我決心振作起來(lái)。
從那以后，我每天認真聽(tīng)講，抓緊時(shí)間補作業(yè)，很快就補完了之前所落下的作業(yè)�？荚嚦煽�(jì)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。這時(shí)，我心里默念那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
想要摘玫瑰，就必須要踏過(guò)荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛;想要見(jiàn)彩虹，就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?感謝那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字7
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候，要勇敢的抬頭……”
每個(gè)人成長(cháng)的路上都有很多的快樂(lè )和悲傷，我也不例外。我從小就在姨媽家生活，我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去，沒(méi)有母親陪在身邊是多么的難受。
從此我就打開(kāi)了寂寞的傘，做好了一切的心理準備，孤獨的徘徊在沒(méi)有爸媽的世界里，不知有誰(shuí)能體會(huì )一個(gè)孩子想念親人是什么滋味。
到了讀書(shū)的年齡爸媽終于把我接回了家，可家里人就是不讓我去讀書(shū)。因為我是女孩子，爺爺奶奶不喜歡我。但最終還是勉強把我送到了學(xué)校，因第一次考試沒(méi)考好我就把成績(jì)通知單藏了起來(lái)，怕他們又說(shuō)不讓我讀了。
本來(lái)是一個(gè)收割的季節，人們含著(zhù)收獲的喜悅，而我心中的寂寞卻在燃燒，我的夢(mèng)想在我來(lái)不及起步時(shí)就已經(jīng)癱醉在了時(shí)間里面，本來(lái)家庭也不是那么的寬裕，不讀就不讀了吧，我決定馬上退學(xué)，背起書(shū)包回了家。母親再三勸我，她為了讓我回去讀書(shū)費盡了心思，我還是回到了學(xué)校。
太陽(yáng)被烏云遮住了，陰沉沉的把我的瞌睡蟲(chóng)叫了起來(lái)，我懶洋洋的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，等待著(zhù)下一秒鐘陽(yáng)光能溫暖的照在我身上。老師也沒(méi)叫醒我。
突然太陽(yáng)刺眼的照著(zhù)我，我一下子恍然大悟，好不容易來(lái)了學(xué)校就應該認真的讀書(shū)。我心中的那團烏云頃刻間被風(fēng)輕飄飄的吹走了，仿佛天空中掛滿(mǎn)了絢麗的彩虹。
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每一個(gè)人，都有一段幸福、快樂(lè )的回憶。在美好回憶的開(kāi)始，你是否還清楚地記著(zhù)自己這段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎兒?
我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事：霍金是英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)和理論物理系的終生教授，他是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。然而，誰(shuí)又曾想到過(guò)這位著(zhù)名教授，在21歲時(shí)患上了難以治愈的萎縮性疾病，逐漸喪失了運動(dòng)力和語(yǔ)言能力。而他的十根手指也只能活動(dòng)三根。若遇到這樣的遭遇，我們已經(jīng)痛不欲生了，而霍金卻始終保持著(zhù)幽默和樂(lè )觀(guān)。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲傷。于是，他靜靜地思考純理論的問(wèn)題，在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)受磨練，讓自己變成一個(gè)堅強的女孩。摔倒、爬起來(lái)，再摔倒、再爬起。反反復復，一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì )了走路;一個(gè)失敗者就擁有了信念，成長(cháng)為優(yōu)秀的人。
在遼闊的草原上，當你看到牛羊在悠閑地吃草，你不快樂(lè )?在擁擠的公交車(chē)上，年邁的老人有了舒適的座位，你不快樂(lè )?在緊張的課堂上，自己積極主動(dòng)地回答了老師提出的問(wèn)題，你不快樂(lè )?讀了一本好書(shū)，我快樂(lè );寫(xiě)了一篇美文，我快樂(lè );做了一件好事，我快樂(lè )。年輕的朋友們，只要帶著(zhù)一顆積極向上的心去體驗生活，處處都能感受快樂(lè )!
快樂(lè )猶如春雨，能滋潤人的心田;快樂(lè )猶如清風(fēng)，能吹走生活中的烏云;快樂(lè )猶如美酒，釀的越久越香醇�？鞓�(lè )，只有經(jīng)過(guò)自己的付出才會(huì )獲得。擁有快樂(lè )，才會(huì )擁有精彩的生活!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！彼馓N深刻，耐人回味。每每想起這首歌的時(shí)候，總覺(jué)得它給我帶來(lái)了莫大的鼓勵。
沒(méi)有寒冬，我們未必知道春天的可貴；沒(méi)有風(fēng)雨，我們怎能知道彩虹的美麗；沒(méi)有黑暗，我們又怎能知道清晨的燦爛。有人認為磨
難是上天對命運的一種饋贈，因為磨難是成長(cháng)的一劑良方。我無(wú)法確定這樣認為是對是錯，但是前人的例子卻認證了這一點(diǎn)。司馬遷蒙受大辱，但他終于頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著(zhù)——《史記》。孫武受刑后不頹廢，卻寫(xiě)出了世界上最早的兵書(shū)《孫子兵法》，貝多芬晚年失聰，可意志不消沉，終譜寫(xiě)出世界上壯麗的樂(lè )章——《命運交響曲》等等，古往今來(lái)的例子數不勝數。
看來(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。磨難也是有好處的，它可以磨練人的意志，可以堅定人的信念。所以當你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；當你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勝利也會(huì )在失敗的不遠處。
“我們不能否認鮮花與荊棘相伴，也不能否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認成功與失敗并存！”當你戰勝磨難，撥開(kāi)云霧，接受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，心情該是多么的美好。遇到困難勇于挑戰，遇到挫折一笑而過(guò)，失敗了又能怎樣，只要重整旗鼓，勇于微笑，你一定能夠看到燦爛的陽(yáng)光。
磨難是良藥，能使吃了它的人更有勇氣去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。在生活的風(fēng)雨中我們能得到更多的鍛煉，這樣我們才會(huì )成就我們完美的人生，所以我們要堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字10
越長(cháng)大越覺(jué)得生活的不易，經(jīng)歷越多越開(kāi)始自我懷疑，在沒(méi)有安定的生活之前，其余的想法都是奢侈，比如夢(mèng)想，比如愛(ài)情。
前幾天刷微博的時(shí)候看到一個(gè)話(huà)題，大概是說(shuō)“你因為什么放棄了你愛(ài)的人？”，想起了張愛(ài)玲之前寫(xiě)過(guò)的句子，順手評了一句：“愛(ài)一個(gè)人會(huì )卑微到骨子里”，意外的收獲了諸多的點(diǎn)贊。其實(shí)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代里，好像大家都已經(jīng)連成了一個(gè)共同體，信息化、媒體化使信息迅速傳播，也可以收獲諸多志趣相投，或是在某件事情上有共同想法的人群，想想也真是件很神奇的事情。
之所以寫(xiě)下這個(gè)題目，是因為最近又有些受挫，總覺(jué)得，跟自己理想中的大學(xué)生活越來(lái)越遠，到最后，竟然沒(méi)幾個(gè)能拿得出手的朋友，不能夠隨叫隨到，也沒(méi)有脫口而出誰(shuí)誰(shuí)是我朋友的自信，因為自覺(jué)沒(méi)什么能給予，也習慣了推開(kāi)，大概我還是比較適合自己一個(gè)人吧，可是我也會(huì )孤單啊。
沒(méi)開(kāi)學(xué)之前，想過(guò)等到了大學(xué)，我一定要努力學(xué)習，拿獎學(xué)金，然后周末休息的時(shí)候去做些合適的兼職，這樣就可以為家里分擔不少壓力，要是能實(shí)現經(jīng)濟獨立，那真是最好不過(guò)了。原本以為自己到了十八歲就可以實(shí)現獨立，可以到了現在，我依舊在伸手問(wèn)父母要生活費，總覺(jué)得活了這么多年，還是一事無(wú)成，很挫敗，很無(wú)奈。
有人說(shuō)，長(cháng)大就是跟父母打電話(huà)的時(shí)候，以前總說(shuō)生活費不夠用，而現在提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì )急切的說(shuō)著(zhù)還有還有。是啊，越來(lái)越現實(shí)，越來(lái)越明白這個(gè)社會(huì )，誰(shuí)都不容易，可是我們都還在努力地活著(zhù)，也沒(méi)什么理由說(shuō)放棄。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字11
我鐘愛(ài)雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會(huì )在風(fēng)雨后飛揚！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雪萊說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我能夠說(shuō)：風(fēng)雨來(lái)了，陽(yáng)光還會(huì )遠嗎？有了冬天的萬(wàn)木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒(méi)有了苦難，當愉悅來(lái)臨時(shí)咱們也難以珍惜；假如沒(méi)有了丑陋，也就無(wú)所謂美麗；假如沒(méi)有了卑下，高尚也無(wú)從界定；假如沒(méi)有了風(fēng)雨，又有誰(shuí)會(huì )愛(ài)上陽(yáng)光呢？
人生難免遇到挫折與困難，這時(shí)咱們需要有一顆“平常心”來(lái)應對世間的一切是非、曲直、真假，那么經(jīng)歷風(fēng)雨后的咱們將會(huì )更加堅強。咱們將會(huì )看到風(fēng)雨后陽(yáng)光是那么明媚，并著(zhù)手創(chuàng )造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上，當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，當咱們跌倒和彷徨時(shí)，不但要有應對風(fēng)雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
生活的道路上布滿(mǎn)了荊棘與雜草，人生的道路充滿(mǎn)著(zhù)崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，咱們艱難地走過(guò)泥濘，迎來(lái)了這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
有人總愛(ài)問(wèn)為何有付出沒(méi)有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經(jīng)長(cháng)大、成熟。應對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰勝挫折。
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不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹
——題記
“噢耶！”當得知我成功通過(guò)預賽，進(jìn)入奧英杯決賽的消息時(shí)，我忍不住吶喊了一聲。我永遠不會(huì )忘記，那段艱辛的歷程。
又是一個(gè)補課的夜晚，對我來(lái)說(shuō)補習就是煎熬，但即使不情愿，也還是來(lái)到英語(yǔ)培訓學(xué)校補習，為的就是通過(guò)奧英杯預賽。一進(jìn)教室，老師就給我一本厚厚的單詞表，老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著(zhù)，讀得嘴唇干裂，眼皮總忍不住打架，但還是忍著(zhù)困意繼續讀。我讀了足足一個(gè)小時(shí)，才勉勉強強全讀會(huì )。
剛以為可以休息了，老師又給我一個(gè)小本子，里面寫(xiě)滿(mǎn)了語(yǔ)法知識，老師讓我自主閱讀學(xué)習，不懂的可以問(wèn)�！昂脽┌�！都沒(méi)有點(diǎn)休息的時(shí)間，好辛苦哦�！蔽也唤г沽藥拙�。一小時(shí)后，學(xué)完了語(yǔ)法知識，一份試卷又神不知鬼不覺(jué)地出現在我的桌子上。我二話(huà)不說(shuō)，拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫(xiě)了起來(lái)。
當我疲憊時(shí)，我會(huì )安慰自己：我這么辛苦都是為了什么？都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。想到這兒，我打了個(gè)激靈，整個(gè)人頓時(shí)清醒了許多，加快了寫(xiě)題的步伐。
到了比賽那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考試的時(shí)候就像利刃切豆腐，所有的難題都迎刃而解。
這僅僅是一個(gè)小終點(diǎn)，同時(shí)也是另一個(gè)新的起點(diǎn)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當我哼起這首歌的時(shí)候，心房就會(huì )被陽(yáng)光照暖。突然覺(jué)得，之前的努力，都是成功前必須經(jīng)歷的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。成長(cháng)道路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折與失敗，我也不例外。
記得在一個(gè)即將升入初一的夏天，媽媽告訴我要騎自行車(chē)上學(xué)，這樣雖然很累卻能夠為家里減輕負擔，于是我便欣然接受了。就這樣我開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之路。爸媽都有事要忙，所以我只能一個(gè)人練習。在一個(gè)炎熱的下午，馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車(chē)上摔下，然后再爬起，如此循環(huán)往復，那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過(guò)一次次的失敗之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并懂得了戰勝挫折就一定要堅持。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠，所以必須要結伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書(shū)了，所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費了九牛二虎之力，最終她們才答應。
一個(gè)星期后的下午，她們在前面騎著(zhù)，我在后面跟著(zhù)。我突然發(fā)現蹬車(chē)越來(lái)越費勁，當我發(fā)現車(chē)子爆胎之后，前方的兩個(gè)人已不見(jiàn)了蹤影。我只好獨自推著(zhù)車(chē)子往家走，恰巧天公不作美，頃刻之間細細密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前，雨便越下越大。我很想哭，但是我不能哭，因為我想到媽媽一定在家里等我，一定要快點(diǎn)回去，不然媽媽一定會(huì )擔心的。我憑著(zhù)這種信念，在雨中推著(zhù)車(chē)子飛奔著(zhù)，最后我終于到了家，并學(xué)會(huì )了戰勝挫折就一定要有信念。
挫折時(shí)把雙刃劍，它既可以使人從此一蹶不振，思想萎靡，又可以使人勇往直前最終到達成功的彼岸。我們應該戰勝挫折，笑對失敗，在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字14
坐在鋼琴面前，我嘆了嘆氣，繼續無(wú)力的敲打著(zhù)它。
我五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，這過(guò)程可謂是波折起伏，剛學(xué)沒(méi)幾天老師就說(shuō)我不是學(xué)鋼琴的料，左右手協(xié)調能力不行，節奏感不夠，這讓我這要強的個(gè)性受不了了，就倔，偏要彈。別人練五遍我練十遍，別人練一小時(shí)我練兩小時(shí)。一路跌跌撞撞，卻也學(xué)的有模有樣。但現在我又面臨了一個(gè)難題——考八級。
天烏蒙蒙的，見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，也仿佛越來(lái)越起勁，偶爾還有風(fēng)刮過(guò)，為這天加幾分涼意。
我繼續彈琴，考八級最需的便是左右手協(xié)調能力和節奏感，但我卻最缺這些。練一遍，錯！練兩遍，錯！練三遍，還錯！我火冒三丈，腦海中又浮現出老師失望的眼神，我用力往琴上一砸，一陣難聽(tīng)的音符向我砸來(lái)。我心頭一震，想起了這么多年彈琴受的委屈。心想再也不想看到鋼琴，于是我跑了出去。
下了樓，抬頭望天，雨越下越大�！盁┰辍蔽野櫚櫭碱^說(shuō)到。我跑到了小區的亭子里，坐了下來(lái)，看著(zhù)天，竟然睡著(zhù)了。突然一道光刺亮了我的雙眼，我睜開(kāi)了眼睛�！俺鎏�(yáng)了”我驚喜的叫到。我眼前一亮，是呀！太陽(yáng)都可以在層層烏云中掙脫出來(lái)綻放自己耀眼的光，我為什么不行？我回味起剛剛睡著(zhù)時(shí)做的夢(mèng)，我在一個(gè)大禮堂中彈著(zhù)鋼琴，成百上千的人看著(zhù)我，陶醉在我美妙的琴聲下。一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音符躍進(jìn)人耳，編制成一首華麗的樂(lè )章。
如今我已經(jīng)沒(méi)有學(xué)鋼琴，但學(xué)鋼琴所經(jīng)歷的困難就像一盞指路燈，照應我前行。我望了望柜前的八級證書(shū)，會(huì )心一笑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-抒情作文450字15
半夜里，我從睡夢(mèng)中驚醒。
幾聲巨大的雷鳴之后，豆大的雨點(diǎn)從天而降，狂風(fēng)咆哮著(zhù)，刮得窗戶(hù)呼呼作響，窗外的大樹(shù)也被刮得東倒西歪，雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在雨陽(yáng)蓬上，吵得讓人無(wú)法入睡……
我躺在床上，腦子里又想起了昨天的那場(chǎng)考試，那個(gè)令我感到恥辱的分數，如今就像一把烙鐵，深深地刺痛了我的心！
迷迷糊糊，半夢(mèng)半醒。轟隆轟隆，雷聲漸漸遠去；滴答滴答，雨仿佛也在變小。樹(shù)葉發(fā)出奇妙的聲音，雨點(diǎn)輕柔地打在玻璃窗上，我終于沉沉地墜入夢(mèng)鄉！
早晨，睜開(kāi)眼，接開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)——
清新的空氣撲面而來(lái)，仿佛一切都蘇醒過(guò)來(lái)。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭高聲歌唱；聽(tīng)，小草和大樹(shù)在竊竊私語(yǔ)；看，柳樹(shù)小姐正忙著(zhù)梳理她的長(cháng)發(fā)；看，小溪寶寶正在彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲……
再往遠處遙望，彩虹姐姐也從漂浮的云朵里鉆了出來(lái)，天空逐漸變成了藍色，好像藍寶石，閃閃發(fā)亮。就在那一片藍色的海洋里，彩虹騰空而起，像一座橋，更像一條河，一條美麗的七彩河！
我的心情突然變得豁朗，我突然想起了那首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，是的，一次考試失敗不算什么，我必須勇敢自信起來(lái)！
因為我堅信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！