感情陽(yáng)光作文（通用48篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感情陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感情陽(yáng)光作文 1
在考場(chǎng)上，可以聞到筆尖在試卷上的摩擦聲。一絲陽(yáng)光映在試卷上，伴隨著(zhù)風(fēng)，顯得溫暖而涼爽。
看桌上的十種字體：生氣，新學(xué)期紅太陽(yáng)。是的，這個(gè)是我寒假開(kāi)始寫(xiě)的，為了激勵自己沖刺中考，讓初三無(wú)悔。因為我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想很遠，路在腳下，沒(méi)有人會(huì )為自己鋪下一條寬闊的路，奔向成功的殿堂。我知道父母已經(jīng)為我規劃好了未來(lái)的方向。用他們的話(huà)說(shuō)，我只能努力看到黎明。但我的夢(mèng)想被他們視為糞土。
這是我所珍惜的，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我常常在想：為什么我不能更努力一點(diǎn)，向他們證明呢？我有這個(gè)信念，但是我會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，覺(jué)得自己不行。
不知道怎么解讀自己的感受，就變得很迷茫�？粗�(zhù)姑娘們快樂(lè )的走著(zhù)，看著(zhù)老人蹣跚的乞討著(zhù)，看著(zhù)夜晚閃爍的霓虹燈。我常常低頭嘀咕：為什么人要在世界繁榮的同時(shí)看到它貧瘠的一面？
是世界變臉了，老的掉了牙，露出蒼白的笑容，還是我迷茫的眼睛看不到長(cháng)久的時(shí)間？冒泡，總是在尋找未知的答案。那時(shí)候四月的天空總是那么藍，沒(méi)有云打擾它的完整。
一疊蘆花溫暖了筆，但卻解開(kāi)了不愉快的'千千結。于是塵埃落定，再也找不到吹字的角落。
我知道我有“住在夸自己心累的房子里”的秋涼，也有“多愁善感，為自己擔憂(yōu)”的惆悵。很多朋友告訴我，我喜歡眉開(kāi)眼笑，用鼻子吸飽陽(yáng)光。
我也知道我心里有太陽(yáng)。因為我要向前飛，向前飛，為了把蛹變成蝴蝶。初夏了，我想找到那條小巷，讓文字隨風(fēng)飄蕩，改變我的心情。
理想信念會(huì )留在心里�，F在是柳河變綠，桃花潭深的時(shí)候了。我要托起心中陽(yáng)光——的理想信念。在前進(jìn)的道路上，我微笑著(zhù)揚帆起航，所以心里的陽(yáng)光更加燦爛。
感情陽(yáng)光作文 2
冬日暖陽(yáng)灑入了我的心間，寒風(fēng)蕭瑟，恰似那失意過(guò)客，在清寂的山間，借酒一醉，茫然不知歸宿，或是那文人墨客禁不住那煙雨的溫潤，而潸潸落了淚，冬日的那抹暖陽(yáng)……
那日，我在山間漫步，撐著(zhù)傘在略帶泥濘的小徑上散步。下雨了，雨珠淅淅瀝瀝，怎奈那世間的繁榮，倒不如于山間獨自游走……寒風(fēng)瑟瑟，呼嘯的寒風(fēng)吹散了我身上最后一抹暖意，雨下個(gè)不停，天也暗了，不禁憂(yōu)愁：“雨下得這么大，我怎么回家呀！”
我朝著(zhù)回家的路走著(zhù)，雨越下越大，小徑上的積水已漫過(guò)我的鞋子了，冰冷的雨水滲透到我的'鞋，浸入了我的腳丫里，無(wú)數冰寒充斥著(zhù)我……“嘿，你也在！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他是我家的鄰居，因為長(cháng)期見(jiàn)面所以很熟悉，可他卻總是齜著(zhù)黃牙笑，他的牙有一塊補過(guò)，讓人看得渾身不自在，他的眼珠子總是轉個(gè)兩下，就跟狐貍一樣，家人和他的關(guān)系和睦，我卻不大喜歡他，“外面冷，上我的車(chē)，我送你回家，反正順路�！彼灰詾槿坏匦α诵�，我訝異地皺緊了眉頭，他有這么好心？唉，上一回說(shuō)好接我回家，直接把我丟半路上了，最后還是我自己走回家呢！我心里犯嘀咕。
“上來(lái)吧�！薄昂冒�，再信你一回�！闭f(shuō)完，我便走上了他的車(chē)，窗外依然寒風(fēng)瑟瑟，可我的心里這時(shí)暖了幾分。崎嶇的山路留下了一道車(chē)輪印，漸漸地，家的路也近了……不知不覺(jué)我的心暖和了�！暗搅�！”他提醒我下車(chē)，我下車(chē)了，連聲向他道謝，他卻露出會(huì )心一笑，就把車(chē)開(kāi)走了，“嘿，謝謝你！”我大喊著(zhù)，你留下了一串笑聲……
太陽(yáng)升起來(lái)了，把那暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的心……
感情陽(yáng)光作文 3
“春有涼風(fēng)秋有月，夏有陽(yáng)光冬有雪”，一首詩(shī)闡述了一年四季中最美麗的時(shí)刻要說(shuō)這四季當中我最喜歡的那就是夏天了。
有人說(shuō)夏天是個(gè)炎熱的季節，夏天陽(yáng)光很強烈，能把人曬得昏昏欲睡，讓人感覺(jué)不舒服，可是我卻不是這樣認為的。我出生在一個(gè)夏天，而且是在夏天最熱的時(shí)候，媽媽說(shuō)生我的時(shí)候就連助產(chǎn)的醫生護士都滿(mǎn)頭大汗，可能是由于這個(gè)季節出生的緣故，對這個(gè)季節有一種炙熱的偏愛(ài)。
我喜歡夏天中的陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光不同于其他季節的陽(yáng)光，雖說(shuō)一年四季中我們都可以看到太陽(yáng)，但是唯獨夏天的陽(yáng)光，我才感覺(jué)是真正的陽(yáng)光。陽(yáng)光是萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)物生長(cháng)的基礎，如果沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界不僅僅是黑暗的，而且就連我們人類(lèi)最基本的糧食都無(wú)法生長(cháng)，所以說(shuō)陽(yáng)光對于整個(gè)大自然有著(zhù)非常重要的作用。
夏天的陽(yáng)光非常的高，也非常的大，它最主要的特點(diǎn)就是非常的熱，可以比喻為一個(gè)“大火爐”，這個(gè)“大火爐”可不一般，它可以使所有的植物生長(cháng)得最快。
我喜歡在夏日陽(yáng)光最強烈的時(shí)候走在田野中，陽(yáng)光直射到我的臉上，我只能把眼睛瞇成一條縫，用心去感受夏天這陽(yáng)光照射在我皮膚上那種感覺(jué)仿佛每一寸陽(yáng)光都照進(jìn)了我每一個(gè)細胞內，我的細胞在燃燒，我的所有的器官都在沸騰，我享受這一切體驗著(zhù)這火一般的感覺(jué)。
夏日的`陽(yáng)光有著(zhù)夏日陽(yáng)光的特點(diǎn)，它除了熱以外，它還特別干燥。如果在夏天的時(shí)候我們晾曬一些潮濕的物品，它能在很快的時(shí)間內將它“烘干”。
這大自然世間萬(wàn)物，每個(gè)人，每一種植物，每一種動(dòng)物都離不開(kāi)陽(yáng)光感受陽(yáng)光的時(shí)候就是感受生命生長(cháng)的過(guò)程，所以請不要避讓他，請大家用心去感受夏日里陽(yáng)光帶給我們的感覺(jué)。
我愛(ài)夏日的陽(yáng)光。
感情陽(yáng)光作文 4
近百年前，在中國深受內憂(yōu)外患之時(shí)，中國共產(chǎn)黨成立了。這使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，黨的光輝照耀著(zhù)我們每一個(gè)人的身上，讓我們的生活變得越來(lái)越美好。我的家庭條件不是很好，在國家教育惠民政策的支持下，我享受到了一年3000元的助學(xué)金，這對我們來(lái)說(shuō)，是莫大的幫助。我也能在學(xué)校里更加安心地學(xué)習了。感謝黨如陽(yáng)光般的關(guān)懷，才能讓我在陽(yáng)光下成長(cháng)。
當然，青春的道路上還往往少不了我們老師的身影，在他們如陽(yáng)光般的關(guān)懷下，我們茁壯成長(cháng)。記得有一次，我不小心腳崴了，那期間，老師們都十分關(guān)心我的狀況，會(huì )詳細詢(xún)問(wèn)我的情況，讓我倍感溫暖，仿佛沐浴在陽(yáng)光下。
當我學(xué)習狀態(tài)上出現問(wèn)題時(shí)，老師會(huì )像朋友一樣和我，聊聊天，談?wù)勑�，使我的學(xué)習狀態(tài)得到調整，恢復學(xué)習的`積極性；當我碰見(jiàn)難題時(shí)，老師會(huì )耐心地講解題目，直到我對這道難題徹徹底底地學(xué)會(huì )了為止；當我遇到困難時(shí)，老師會(huì )第一時(shí)刻向我伸出援助之手，幫助我解決困難。老師的陪伴就如陽(yáng)光一般，使病態(tài)的青草恢復生機，使凋謝的花朵重新煥發(fā)光彩，使每一滴露珠晶瑩剔透。
有一句教育名言如是說(shuō)道：“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！睕](méi)錯，正是老師們積極的態(tài)度下，才讓我保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，迎接生活中的一切困難。
在黨與老師陽(yáng)光般的關(guān)照下的我，更應該努力學(xué)習，積極向上，遵守法律法規和校紀校規，努力爭取做一名合格的公民與學(xué)生。我要盡自己的努力去學(xué)習各個(gè)學(xué)科的知識，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人。在陽(yáng)光下，我茁壯成長(cháng)。
感情陽(yáng)光作文 5
在城市里，醒得最早的也許是陽(yáng)光了。在晨光中，河水輕輕地流淌，閃耀的金光在搗衣聲中蕩開(kāi)來(lái)，悠長(cháng)地幻出一副副畫(huà)面。在晨光中，那些沉睡著(zhù)的鋼鐵怪獸開(kāi)始了轟鳴。
相應的，小鄉村里的人民也開(kāi)始了勞作，迎著(zhù)朝陽(yáng)立在田頭的人影趕著(zhù)水牛在翻地，蜿蜒流過(guò)的小溪籠罩著(zhù)一層薄霧，映著(zhù)晨曦，隱約可見(jiàn)田野，她集千河之靈性萬(wàn)湖之深沉和長(cháng)江的愛(ài)子情懷于一身，她哺育了這片長(cháng)江附近的土地。那些村民們享受著(zhù)這一份獨有的幽雅恬靜，在大山下過(guò)了幾千年。對他們來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就是他們的一切，有了陽(yáng)光，才能有小麥稻谷，才能用這些去換來(lái)生活。
至于那些在酒吧夜店里徹夜未眠的人們，則瞪著(zhù)一雙充滿(mǎn)血絲的眼，規律地上班下班，對于他們，陽(yáng)光是可有可無(wú)的'，甚至有人憎惡陽(yáng)光，只想在酒吧里醉生夢(mèng)死，他們不在乎糧食衣服，他們只需要酒精和泡沫來(lái)麻醉自己，做著(zhù)腰纏萬(wàn)貫的春秋大夢(mèng)。他們不但缺少陽(yáng)光，還缺少希望。
我放下筆，看著(zhù)文中兩種截然不同的活法，突然明白了陽(yáng)光的偉大。
陽(yáng)光的偉大在于他的寬容，在于他將陽(yáng)光分給每個(gè)人的這份豁達�？v然有陰影，他卻依然平等地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)人。
曾有一位異國王子走出王宮，在菩提樹(shù)下問(wèn)道，至死都為了令眾生平等而奮斗；亦有這樣一位黑人領(lǐng)袖，一生都為了解放黑奴所奔波，他是馬丁路德金。還有這樣一位偉人，他至死都在寫(xiě)著(zhù)仍未寫(xiě)完的《資本論》第三卷，正如這片陽(yáng)光，寬容、博大而不朽。
我看著(zhù)陽(yáng)光，略有所悟。塵世間的生靈，需要陽(yáng)光來(lái)哺育；塵世間的靈魂，更需要陽(yáng)光來(lái)喚醒。
感情陽(yáng)光作文 6
當我們每天起來(lái)時(shí)都會(huì )有第一縷陽(yáng)光伴隨著(zhù)你，但有些陽(yáng)光是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的，它是蘊藏在我心底的一絲陽(yáng)光：無(wú)堅不摧的友情。
在我小時(shí)候，我每次都在和朋友們一起玩耍，想起我小時(shí)那天真的模樣，都忍不住抿嘴一笑，這友情就像一絲絲陽(yáng)光填補著(zhù)我心里的空虛。
可這種滿(mǎn)足的心情是多么好景不長(cháng)。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我們正在談?wù)撘患虑�，就因為我和一個(gè)同學(xué)意見(jiàn)不合便發(fā)生了沖突，當時(shí)那場(chǎng)面我到現在都不敢想象，我們之間的火花越磨越大，剎那間，我那最要好的朋友暴跳如雷，就宛如火山爆發(fā)，他伸出了自己的一拳，我頓時(shí)心灰意冷，心里想著(zhù)：這就是我們之間的友情嗎?友情就這么脆弱嗎?我下定決心以后再也不相信友情了。
直到有一天。我感受到了真正的友情。
我在進(jìn)入中學(xué)的那一天，又再一次因為和他意見(jiàn)不合吵了起來(lái)，他又再一次對我拳打腳踢，我再一次的倒在了地上，我是那么的傷心，就在這時(shí)，一雙溫暖的手伸向了我柔情的說(shuō)了一聲：“同學(xué)，起來(lái)吧!”他為了我和同學(xué)們翻了臉，那種場(chǎng)面是我怎么想也想不到的，他牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我沖出了教室，他的手是那么的溫柔又溫暖，就宛如那一縷縷溫暖的`陽(yáng)光照映在我那心灰意冷的心上，就想被他這么緊緊地抓著(zhù)，時(shí)間就像停在這一秒一樣，這是我前所未有的感覺(jué)。
在這以后的幾天里，他對我是那麼好，在我被同學(xué)欺負的時(shí)候，他挺身站起來(lái)為我說(shuō)話(huà);在我精神委靡的時(shí)候，他為我找尋方向;在我傷心欲絕的時(shí)候，他陪伴我散心，安撫我那受重創(chuàng )的心靈。
我堅信友情是堅不可摧的，我會(huì )把這一份無(wú)堅不摧的友情收藏起來(lái)，直到老去，死去。
感情陽(yáng)光作文 7
今天早上起床時(shí)，我感到頭暈。我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。我洗漱完畢，拎著(zhù)書(shū)包去了學(xué)校。
在學(xué)校，頭暈的感覺(jué)并沒(méi)有消失。走進(jìn)教室，我坐在自己的位置，從書(shū)包里拿出課本，一只手拿著(zhù)書(shū)，另一只手撐著(zhù)額頭，讀著(zhù)書(shū)。因為頭痛，我沒(méi)有去晨練，也沒(méi)有吃早餐。我總是在桌子上受傷。小茹看到我無(wú)精打采，焦急地說(shuō):“小軒，怎么了？”今天，我看到你這么虛弱，沒(méi)有去晨練，也沒(méi)有吃早餐。我搖搖頭，勉強笑了笑，對她說(shuō):不，我只是覺(jué)得頭暈。沒(méi)什么大不了的。我以后會(huì )好的。小茹用手摸了摸我的額頭，然后又摸了摸她的額頭，說(shuō):是發(fā)燒嗎？你想向老師請假嗎？我再次搖搖頭，繼續趴在桌子上。
一課過(guò)去了，頭暈的癥狀仍然沒(méi)有消失。我覺(jué)得我的全身慢慢暖和起來(lái)了。這節課的大部分時(shí)間我都躺在桌子上。老師注意到我今天有點(diǎn)不對勁，趕緊從我身邊走過(guò)，小聲對我說(shuō):“小軒，怎么了，不舒服嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師從辦公室里拿出溫度計，量了一下。然后他焦急地說(shuō)，“小軒，你發(fā)燒了。老師會(huì )帶你去醫院�！笔捖暵�(tīng)到了，趕緊把我和老師一起扶了起來(lái)。
我在醫院打了一針，睡了一會(huì )兒，感覺(jué)好一點(diǎn)了。當我醒來(lái)時(shí)，老師正在讀課本�？吹轿倚蚜�，老師趕緊拿起桌上的`面包和牛奶對我說(shuō):小軒，過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西。你今天什么都沒(méi)吃。這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲，接著(zhù)蕭聲和其他學(xué)生進(jìn)來(lái)了。蕭聲說(shuō):小軒，你好點(diǎn)了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后蕭聲遞給我一個(gè)筆記本說(shuō)，“小軒，我給你看今天數學(xué)課的重點(diǎn)部分�！睈�(ài)的溫暖充滿(mǎn)了我的身體和整個(gè)房間。我感受到了世界上最溫暖的陽(yáng)光。
感情陽(yáng)光作文 8
因為某次小考的失利，我被老媽送去了圖書(shū)館里深造，吸墨水。
途中初春的雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，那么多的雨，一點(diǎn)也不匆忙，跟媽媽送我的速度相正反。自習室在雨的映照中也顯得挺“冷”，學(xué)生們都散落在各個(gè)角落里，安靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，手中的筆不曾停歇過(guò)。我也找了個(gè)角落坐了下來(lái)——開(kāi)始學(xué)習了。
一抬頭，先是陽(yáng)光刺進(jìn)了我的眼，然后入眼簾的就是一群低頭沉思的學(xué)生了，但不知何時(shí)，我旁邊坐了一個(gè)穿著(zhù)一身淡黃色的人——應該是一個(gè)十七八歲的高中生。對于這個(gè)“新人”我很好奇，于是把從學(xué)習上的心思轉到了她身上。她鼻尖很高，小嘴微微突起，眼神很專(zhuān)注的在解一道數學(xué)題。剛出來(lái)的陽(yáng)光很調皮，它在桌子上走來(lái)走去的，但它無(wú)論是走還是搖，都打不散姐姐那個(gè)專(zhuān)注的目光。當時(shí)我就覺(jué)得我是一名小偷——正偷著(zhù)一名花季少女的專(zhuān)注。
可能因為我看得太專(zhuān)注了吧，她發(fā)現了我！她先是在紙條上輕輕的劃了幾下，然后又把那紙片悄悄地遞了給我：你怎么了？那是一排很清秀的字。正當我想回給她時(shí)，她又遞了一張：我們去下面的休閑區聊吧。說(shuō)走就走！她說(shuō)話(huà)很爽快不差差差差，讓人聽(tīng)著(zhù)很舒服。通過(guò)交談，我知道了她是一個(gè)成績(jì)偏中上的.普通女孩，她希望有柯南那般聰明，有基德那般的瀟灑……這僅僅是她的希望，但她說(shuō)過(guò)，她終有一天可以不凡。而且她還說(shuō)了為什么喜歡黃色——那是陽(yáng)光的顏色。
在回家的路上，夕陽(yáng)它伴隨著(zhù)我走。我到家時(shí)，它走了。是的，它微笑的走了。大地又重新融入了一片蒼茫的暮色中，它又會(huì )重新變冷嗎？姐姐“送”的暖陽(yáng)會(huì )消失嗎？不，明日的早晨，太陽(yáng)又會(huì )從地平線(xiàn)上冉冉升起。
當陽(yáng)光從雨中流瀉來(lái)時(shí)，很溫暖。而那溫暖的太陽(yáng)也會(huì )一次次升起，溫暖你！
感情陽(yáng)光作文 9
“喜歡是藏不住的風(fēng)，會(huì )告訴整片森林�！币灰活}記
媽媽?zhuān)拖褚豢|陽(yáng)光，照亮著(zhù)我心靈的黑暗，媽媽每當我做題做到頭疼時(shí)，你都會(huì )耐心的給我一一解答，您就如桌邊的一盞蠟燭，燃燒自己照亮著(zhù)我。
媽媽有個(gè)習慣衣服，洗完后會(huì )把他們疊整齊擺好，那天她照例收拾著(zhù)衣物，我躺在沙發(fā)上，看著(zhù)老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，茶幾上一束純白的梔子花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香�！靶�，你看這兒，有好多條手帕呢！”媽媽突然轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)，似乎很興奮。
“手帕？”我問(wèn)到。
“你還記得這些手帕嗎？看這一條，上面印著(zhù)米奇老鼠，那時(shí)你4歲每天都用它來(lái)擦汗，你對它真是愛(ài)不釋手，當你在公園里玩時(shí)，你顛兒顛兒的'跑，手帕跟著(zhù)你一蕩一蕩的，可真像只花蝴蝶�！眿寢屝跣踹哆兜恼f(shuō)著(zhù)，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無(wú)法應和母親一一，因為我什么都不記得。
“還有，這一條蕾絲花邊的是你的好朋友，小雪送給你的十歲生日禮物，唉，時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間你就長(cháng)這么大了�！彼p輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著(zhù)我，這目光卻讓我不知所措，媽媽時(shí)常對我，說(shuō)自己老了，記性不好，可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤，鼻子也有點(diǎn)酸，輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�記得這么多呢？”媽媽沉默了一會(huì )兒才回答：“怎么會(huì )不記得呢？”她像是在自言自語(yǔ)，我的眼淚悄然落下。是啊，怎么會(huì )不記得��？
就好比吹過(guò)的一陣春風(fēng)，陽(yáng)光灑下大地，因為愛(ài)著(zhù)，所以感動(dòng)。
感情陽(yáng)光作文 10
花草樹(shù)木有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(cháng)；世界有了陽(yáng)光，才有了光明；人類(lèi)有了陽(yáng)光才有了溫暖；心中有了陽(yáng)光才有了面對挫折的勇氣。
我是一個(gè)會(huì )對自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯誤都不敢去面對父母，因為我知道如果給父母說(shuō)了一定會(huì )被責備的，自從她出現在我的生活中，我才明白。
她是一個(gè)勤于學(xué)習，愛(ài)思考的人。在四年級的時(shí)候我與她是同桌，但她的話(huà)特別特別多，我就覺(jué)得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當這時(shí)，陳老師拿著(zhù)一堆改好的卷子走向教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。他生氣的拍了下桌子說(shuō)：“這次考試考得可真差！”接著(zhù)開(kāi)始念起卷子的分數，我的心中忐忑不安。只見(jiàn)她沉著(zhù)冷靜的看著(zhù)試卷，首先發(fā)的'是六十多分的，��！天��！竟然沒(méi)有我的，接著(zhù)發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來(lái)，我心里想著(zhù)，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認真的分析錯題，我感到非常奇怪。
放學(xué)了，我起初不想告訴父母的，可心里又過(guò)意不去，于是我就想去問(wèn)問(wèn)她是怎么做的，她告訴我，原來(lái)她考不好的時(shí)候，也沒(méi)有勇氣去面對父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒(méi)有責備她，還鼓勵她再接再厲。我在她的指導下，懷著(zhù)忐忑不安的心情給父母說(shuō)了。果然父母不但沒(méi)有責備我，還鼓勵我。
這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對生活的困難。所以，我們以后在面對生活中的困難時(shí)要勇敢，要自信！
感情陽(yáng)光作文 11
我，就像一個(gè)冰冷的世界，母親就是一個(gè)太陽(yáng)，給我帶來(lái)一片無(wú)限的溫暖。母愛(ài)是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料。使我們成長(cháng)，但是，我這個(gè)調皮的小頑童，到此刻還不明白母親在我的背后默默地關(guān)心我，照顧我。我覺(jué)得到此刻的地步，我就應好好學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答母親。
母親十分關(guān)心我，其中有一個(gè)寒冷的冬天，母親在我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我不聽(tīng)，就覺(jué)得穿這么多衣服就像一向粽子一樣，難看死了，外邊又冷不死人，然后我就黯然地拒絕了母親。
在上學(xué)的路上，我踩著(zhù)單車(chē)，車(chē)子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的，我使出五牛二虎之力才把單車(chē)踩動(dòng)，但是迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在我的身上割著(zhù)我的肉似的�！鞍パ�，很冷呀！早明白聽(tīng)媽媽說(shuō)，穿多一件毛衣就不會(huì )這樣貌冷了呀！哎，都怪我這么不聽(tīng)話(huà)�！蔽液蠡诘刈匝宰哉Z(yǔ)。忽然，我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái)，它就像一件毛衣，披在我的身上，使我的身子一下子變得暖暖的�！癉DD”一聲喇叭聲向我這個(gè)立方飄來(lái)，我立刻往后面一看，啊，原先是媽媽?zhuān)殷@訝死了，我這個(gè)時(shí)候感到很開(kāi)心，但是我很后悔。媽媽下了車(chē)，溫柔地說(shuō)：“孩子，你不聽(tīng)媽媽的話(huà)能夠，但是你不可儀凍著(zhù)自我呀，這樣會(huì )生病的'�！边@時(shí)，我感動(dòng)得流下淚來(lái)，因為我感受到惡劣媽媽對我的關(guān)心，對我的呵護。我接過(guò)毛衣，穿上了就立刻踩單車(chē)回學(xué)校，媽媽那慈祥的笑容又出此刻她的臉上。
母愛(ài)是偉大的，它如同一股溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候，在你的身邊呵護著(zhù)你，使你不被無(wú)情的冷風(fēng)對你割走每一塊肉，所以，你，我此刻就要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答這股陽(yáng)光——母親！
感情陽(yáng)光作文 12
窗外的天空烏云密布，陰沉沉的，似乎再低一些就要壓到屋頂上。
連日的雨水，使人心情不適，望遠方，豆大的雨珠直落下來(lái)，落到地上濺起一層層水花。
忽然，烏云在天空之上滾動(dòng)，大雨傾盆，聽(tīng)著(zhù)這一陣陣奇妙的聲音，像是一首交響曲，這聲音激昂、亢奮，在心中不禁有了一種奇特的感受：人的一生應該做一些獨特的事情，若平淡地過(guò)完一生，便會(huì )索然無(wú)味。
雨勢微微減弱，我撐著(zhù)一把小雨傘，走進(jìn)小區的花園，一陣莫名的'芬芳飄入我的鼻中。我終于尋找到了這芳香的源頭，一片不知名的小花，它們散發(fā)出陣陣濃郁而又自然的清香，這是在說(shuō)遇到困難應該尋找他人的幫助嗎？“眾人拾柴火焰高�！痹趯W(xué)習上遇到困難，可以向他人求助，想必在大家的共同努力之下，困難必將瓦解。
雨漸漸地變得如絲一般，牛毛似的一根一根觸摸著(zhù)我的身體，漸漸地太陽(yáng)出來(lái)了，開(kāi)始時(shí)只是幾道光在云中閃耀，不久便有幾道勇敢的光線(xiàn)首先鉆出云層。
不知過(guò)了多久，陽(yáng)光終于又回到了我的身邊，只是覺(jué)得內心暖暖的，烏云是遮不住太陽(yáng)的，要堅信自己有能力，一定能夠做到，心中懷有堅定的信念，并且不斷地努力，終將會(huì )成功。
我的大腦又一次感受到了那一股濃郁的芬芳，沁人心脾，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練，這些花兒又多了一份妖艷。
有幾滴雨水順著(zhù)花瓣落到葉子上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，閃閃的、亮亮的，它在竭盡自己的所能去反射太陽(yáng)的光輝，人也應該像這樣，讓自己的光芒能夠展現出來(lái)，才能總會(huì )有人賞識的，是金子總會(huì )發(fā)光的。
我回到家中，窗外飄起了太陽(yáng)雨，或許當兩個(gè)心靈相通的事物相遇，才能尋覓到知音的喜悅吧！
感情陽(yáng)光作文 13
陽(yáng)光通過(guò)片片樹(shù)葉，灑落大地，我在老家。
初夏，一種寧靜安逸的感覺(jué)，景色也毫不含糊，花園里一排排嬌艷的花兒，玫瑰是迷人的，陽(yáng)光下張揚著(zhù)開(kāi)出芬芳的花朵；吊蘭是脫俗的，默默的搖擺著(zhù)它那青綠色的葉子……股股花香撲鼻而來(lái)，充滿(mǎn)了“韻味兒”。
向前走去，一棵棵高聳入云的青松映入眼簾，樹(shù)下，一派祥和的景象。孩子們正在悠閑的玩耍，沐浴在初夏的陽(yáng)光里。有的捉迷藏，有的比賽跑步，尤其是那對跑步童滿(mǎn)臉自信，滿(mǎn)臉微笑，充滿(mǎn)童真童趣，渾身上下透出陽(yáng)光一般的生命氣象。我遠遠的站著(zhù)，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光照在他們的臉上，晶瑩透亮的汗珠從臉頰滑落，剛剛賽完的悶熱與大汗淋漓已被陽(yáng)光一洗而去，孩子們融進(jìn)一片溫暖的光輝。我的心里也漾起一圈感動(dòng)，一圈羨慕，一圈思考：歲月，在時(shí)光的縫隙中悄悄流走，童年，在成長(cháng)的.指尖上慢慢劃過(guò)，今日瞧一眼“盛世繁華”，多了幾分思念童年的味道，回首過(guò)往的經(jīng)歷，童年是多么愉快啊，充滿(mǎn)了童真童趣。
不知不覺(jué)，下午將至，隨意散步，駐足河邊，嗅到一絲“豁達”的味道。陽(yáng)光照在河面上，波光粼粼，暗藍的水中游魚(yú)躍動(dòng)，水中的荇藻依稀可見(jiàn)。岸邊一位70歲的“漁翁”，正在悠閑地垂釣。老爺爺面色黝黑，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯現出一道道清晰可見(jiàn)的皺紋，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上飄著(zhù)一縷“山羊胡須”。高高的個(gè)子，寬寬的肩，雖已年過(guò)古稀，可對生活，對明天依然有著(zhù)憧憬與熱愛(ài)。瞧，魚(yú)上鉤了，他笑了，他把滿(mǎn)臉的皺紋都舒展開(kāi)了。這笑充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了豁達，也充滿(mǎn)了對生活，對大自然的無(wú)限熱愛(ài)。
在陽(yáng)光下，孩童童真；在陽(yáng)光下，老人豁達；在陽(yáng)光下，生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣……
感情陽(yáng)光作文 14
在這顆金色的心中，有一輪溫暖的太陽(yáng)，它不禁在這顆心中明亮地照耀，照亮了這顆金色的心，就在這顆心的中心，我可以看到溫暖的陽(yáng)光
記得小學(xué)三年級的一個(gè)早上，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)朋友閑著(zhù)沒(méi)事，在村道上走來(lái)走去，天那么藍，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)像閃亮的藍寶石，只有四朵白云在天空中飛來(lái)飛去，就像我們四個(gè)閑著(zhù)沒(méi)事的孩子，一陣涼風(fēng)掃過(guò)我們的臉，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比的舒服。道路兩旁的白楊像威武霸氣的將軍一樣站在道路兩旁。我們四個(gè)人就像在白楊的懷里，時(shí)不時(shí)的微笑。道路兩旁空無(wú)一人，整個(gè)村莊寂靜而可怕。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，并不總是陽(yáng)光明媚！我們四個(gè)人沉浸在學(xué)校剛演的劇里，討論很激烈。我們一路都在說(shuō)，卻不知道藍天是在給自己“穿黑西裝”。
雷不知道怎么捂耳朵。"無(wú)盡的絲雨薄如悲哀."雨像牛毛，像針，像細線(xiàn)，散落在家鄉的大街小巷。我們似乎不在乎小雨，只是戴上帽子，繼續沉浸在戲劇中，走過(guò)大街小巷，走過(guò)雨幕，享受雨幕的愛(ài)撫。就在我們拐過(guò)另一個(gè)彎的時(shí)候，天空似乎“變成了一件更深的黑色皮衣”。傾盆大雨從天而降，我們四個(gè)人的衣服仿佛瞬間被洗過(guò)一次。這時(shí)，我的朋友邢拿出了一把黑白相間的雨傘，它像一根救命的'稻草，但實(shí)際上它只能覆蓋三個(gè)人！我一直站在傘的右邊，一點(diǎn)雨也不覺(jué)得疼，因為他們三個(gè)已經(jīng)靠在傘上三個(gè)人了。我看著(zhù)他們就忍不住有一種感覺(jué)，悄悄把傘往那邊一推，但是那股阻力阻止了我的手，因為他們在想別人；因為他們有幫助；因為三個(gè)人的白、黑、白傘…雖然天氣在下毛毛雨，但內心是晴朗的！
難忘的友情，心中的陽(yáng)光，黑白傘，永遠銘刻在我心中！
感情陽(yáng)光作文 15
父母的愛(ài)是陽(yáng)光，當我們寒冷的時(shí)候在頭上照耀；當我們遇到困難時(shí)幫助我們；當我們委屈時(shí)安慰我們……
記得寒假的一個(gè)晚上，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，我渾身發(fā)熱，感覺(jué)很不舒服，我虛弱地喊了句：“媽媽?zhuān)液秒y受！”我和媽媽不睡在一間房，我睡書(shū)房，媽媽睡臥室，中間隔著(zhù)一條走廊。我想：媽媽都睡著(zhù)了，她應該沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧�？晌义e了！我竟然聽(tīng)到媽媽急促的腳步聲，媽媽只穿了一件單薄的睡衣走了進(jìn)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“漠楊，哪里不舒服？”
我虛弱地回答：“我感覺(jué)渾身發(fā)熱�！�
媽媽急忙摸了摸我的額頭：“呀！發(fā)燒了！”媽媽邊說(shuō)邊拿出體溫計，在自己的.胸口捂熱后輕輕放進(jìn)了我的腋窩中。為了防止我?jiàn)A不緊，媽媽扶住我的肩膀，時(shí)不時(shí)地看一下鐘，在她眼里，五分鐘似乎象一個(gè)小時(shí)一樣長(cháng)。終于等到了五分鐘，媽媽拿出了體溫計一看：“呀！三十九度八了！”媽媽急忙叫醒爸爸，幫我穿好衣服，自己卻胡亂套了件外套，連毛衣都沒(méi)穿就出門(mén)了，全然不顧門(mén)外刺骨的寒風(fēng)。
到了醫院，醫生叫我吃美林降溫。我不喜歡美林的味兒，但又不想讓爸爸媽媽擔心，我只好捏著(zhù)鼻子喝了下去。我喝下美林后，果然感覺(jué)好多了：頭也不痛了，身體也舒服多了。慢慢地，我就睡著(zhù)了……
突然，我感覺(jué)一陣清涼，一看，不知什么時(shí)候我回到了家里，爸爸正在用毛巾敷我的額頭，我不禁一陣感動(dòng)。
第二天一早，我的燒退了，看到爸爸媽媽布滿(mǎn)血絲的眼睛，我的眼眶不禁濕潤了。
父母的愛(ài)是涓涓細流，流淌在我生命的每一個(gè)細節里；父母的愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我成長(cháng)的每一步。
感情陽(yáng)光作文 16
人間處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。
那是一次象棋比賽，我和我的一位同學(xué)報名參加了比賽。我們都是象棋愛(ài)好者，而他的棋藝比我精湛些，所以我是很緊張的。經(jīng)過(guò)了五天的備戰，比賽終于開(kāi)始了。先是三十二人選拔賽，我很幸運的進(jìn)入了十六強。當然，他也進(jìn)入了。再經(jīng)過(guò)后來(lái)的淘汰賽，令我想不到的是我和他都進(jìn)入了決賽。當時(shí)我的心“咯噔”一下，心想著(zhù)這場(chǎng)比賽一定沒(méi)戲了。
回到家吃完飯后，我到樓下放松自己，沒(méi)想到遇到了我的對手，我心里想：真是哪壺不開(kāi)提哪壺��！他對我笑了笑說(shuō)：“祝你明天比賽順利！”我以為他在嘲諷我，便頭也不回的`走了。剛沒(méi)走幾步，他卻叫住我對我說(shuō)：“快決賽了，我教你幾招吧！很實(shí)用的，希望你明天有好的狀態(tài)和強硬的實(shí)力與我對抗！”我愣住了，心想：哪有給自己的對手教技巧的。他剛說(shuō)罷，便拿來(lái)了一副象棋，教我開(kāi)局怎么走，如何應對殘局……
第二天，我竟然贏(yíng)得了比賽。當我走向領(lǐng)獎臺時(shí)，我想到了他，我突然覺(jué)得自己很幼稚。他好心教我下棋，我卻因為自己?jiǎn)渭兊南敕ㄕ`解了他。這時(shí)，一縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，很巧的是，剛好灑到了我的身上，我看了看那無(wú)比耀眼的陽(yáng)光，再看看臺下為我鼓掌的他，我鼻子一酸，眼眶竟然有些濕潤，心中涌上了一股暖流。是怎樣的高尚，才能使一個(gè)人在比賽前幫助自己的對手。這一刻，獎杯并不屬于我，它是屬于一個(gè)既擁有過(guò)硬的實(shí)力，又有一顆樂(lè )于助人、善良真誠的心的人。
自此，我和他成為了好朋友，友誼也似大壩，堅固無(wú)比。曾經(jīng)的我覺(jué)得心中的陽(yáng)光是自己創(chuàng )造的，但現在我才知道，每一個(gè)人都似一縷縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈。那一縷縷的陽(yáng)光，仿佛匯聚成了耀眼的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我前行，我相信它會(huì )一直伴隨我，永不減弱。
感情陽(yáng)光作文 17
謝謝陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，寬厚無(wú)私。
教室里，瑯瑯的讀書(shū)聲，像泉水敲擊細石，清脆、靈動(dòng)。陽(yáng)光通過(guò)竹林，斜射在課桌上。我一邊享受著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的知識，一邊沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，這是一件多么美好的事情��！哦，謝謝你，陽(yáng)光！
風(fēng)和竹林，一定是陽(yáng)光最好的伴侶吧！一月，天氣寒冷，一看見(jiàn)陽(yáng)光便滿(mǎn)心歡喜。語(yǔ)文老師上課時(shí)，講那乏味的文言文，窗外關(guān)于陽(yáng)光的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是在勾我的魂。
風(fēng)從窗外竹林的梢頭拂過(guò)，竹子手舞足蹈。枝頭的'小鳥(niǎo)在微微垂下的枝頭演奏著(zhù)那美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，時(shí)不時(shí)唱出：“謝謝你，陽(yáng)光！”
竹葉青中透著(zhù)點(diǎn)兒黃，隨著(zhù)一陣大風(fēng)，幾片竹葉緩緩落下，就這樣，將我的目光帶向了竹林旁的菜園。
陽(yáng)光照在菜園中的大白菜上，菜葉上透亮的幾點(diǎn)露水煞是好看，一條白色的毛毛蟲(chóng)大口大口地嚼著(zhù)大白菜，它似乎很享受陽(yáng)光。
哦！不！一只鳥(niǎo)媽媽將它啄走了，它往哪飛，我便往哪看。鳥(niǎo)媽媽將毛毛蟲(chóng)喂給了巢中的小鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)在小鳥(niǎo)的嘴尖上掙扎著(zhù)，似乎不能接受現實(shí)。畢竟，它還沒(méi)能變成蝴蝶，擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。
鳥(niǎo)兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹(shù)葉的遮擋，小鳥(niǎo)并不能夠享受陽(yáng)光。在鳥(niǎo)窩中，只有那被風(fēng)驅動(dòng)的竹子在陽(yáng)光照射下的斑駁，互相追逐著(zhù)。鳥(niǎo)媽媽常常會(huì )對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你要快快長(cháng)大，去感受陽(yáng)光�！�
陽(yáng)光它總是那樣無(wú)私，世間萬(wàn)物都在沐浴著(zhù)陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了生命，沒(méi)有了生命那就沒(méi)有了意義�！巴瑢W(xué)們把注意力集中！不要看窗外了，我們接著(zhù)講下一篇文言文�！闭Z(yǔ)文老師又是這么說(shuō)。
陽(yáng)光，不是所有人都會(huì )記得你的寬厚無(wú)私，但我會(huì )的！謝謝你，陽(yáng)光！
感情陽(yáng)光作文 18
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)，是細微的，是溫柔的；父親的愛(ài)，是寬容的，是溫暖的。
前幾天的英語(yǔ)測試，我在做時(shí)就已經(jīng)發(fā)覺(jué)我的成績(jì)不會(huì )好，試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的大叉刺傷了我的眼，內心涌動(dòng)的悲傷、絕望；立刻充滿(mǎn)了眼眶，酸酸澀澀，即將落下來(lái)。眼淚打著(zhù)轉轉，那般無(wú)助。喲67分，看看我都可以考到100分，你都考不到，你好差啊﹗呵呵呵！就是你在也太差了吧。一個(gè)個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音在腦�；叵�，好不難受。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步伐走回家，原本十分鐘的路程，我走了半小時(shí)。一到家看到桌上的飯菜，心好像兔子一樣蹦蹦直跳，看到祥和的父親，我好像抬不起頭，只默默的從書(shū)包拿來(lái)試卷，交給父親，看到試卷的父親臉色大變，祥和地目光沒(méi)有了留下來(lái)的只有嚴肅，我一言不發(fā)，靜靜的站在窗邊�？茨菨u漸黑沉的天，看那漸漸聚攏的云，看那漸漸落下的雨。我的'心如同脆弱的玻璃般，一塊一塊地支離破碎。呵呵，連老天也為。
孩子，一直在旁邊一言不發(fā)的父親開(kāi)口了�！昂⒆�，你，可聽(tīng)過(guò)一句話(huà)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。這次考試，你就把它當成那磨礪你的狂風(fēng)暴雨。經(jīng)過(guò)此次，你不正是發(fā)現了自己的缺漏，不足與弱點(diǎn)嗎？你看，父親伸出手指向窗外，雨后天晴，那明媚的陽(yáng)光，便如同你的彩虹。只有更加努力，才能建造你的天空，打造出屬于你的彩虹�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹我低下頭喃喃自語(yǔ)道。是啊，爸爸說(shuō)得不錯，這次考差，不就是對我的考驗嗎，不就是我向上的墊腳石嗎？
此時(shí)此刻，我的心田，射進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。
感情陽(yáng)光作文 19
太陽(yáng)出來(lái)了，灑下點(diǎn)點(diǎn)光芒，金燦燦的，暖和和的。爺爺，這些年來(lái)，您就像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我，您是我的陽(yáng)光。
記得在我小時(shí)候，一個(gè)春天的上午。那時(shí)的天氣還保留著(zhù)一絲冬天的寒意，風(fēng)兒呼呼地刮著(zhù)，像粗糙的樹(shù)皮一樣，在人們的臉上劃過(guò)。我非要出去玩，您拗不過(guò)我，便一路跟在我身后。結果，走了很遠我才發(fā)現，忘記帶那頂擋風(fēng)帽了。我用手擋著(zhù)臉，瞇著(zhù)眼睛繼續向前走。細心地您發(fā)現了，毫不猶豫地一把摘下自己頭上的帽子，輕輕地放在我的頭上。寬大的帽檐，顯得有些不合適。但您卻滿(mǎn)意地笑了。我抬起頭，看見(jiàn)大風(fēng)吹起了您頭上的幾根銀發(fā)。
我突然為自己的行為感到一絲絲后悔�！盃敔�，您不冷嗎？”“不冷，一點(diǎn)兒都不冷！”您漸漸地弓起身子，和我一起前行。
爺爺，是你用陽(yáng)光般的愛(ài)，幫我驅趕寒冷。
我上四年級了。秋天如約而至，窗外的紅葉，像一只只飛舞的`蝴蝶。上了年紀的您，行動(dòng)越來(lái)越不便。但您卻堅持要接我放學(xué)。我說(shuō)讓媽媽來(lái)接我吧，您搖搖頭笑著(zhù)說(shuō)每天接我放學(xué)是您的習慣，不然您會(huì )坐立不安的。我點(diǎn)頭答應了，看著(zhù)您走路速度一點(diǎn)點(diǎn)下降，我心里酸酸的。
爺爺，是你用陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)，陪我走過(guò)童年的時(shí)光。
前段兒時(shí)間，我生病了，不能去上學(xué)，無(wú)聊地在家里走來(lái)走去。窗外沒(méi)有一絲風(fēng)，屋里的空氣快要凝固了，我感覺(jué)自己壓抑得快喘不上氣來(lái)了。
我漫無(wú)目的地走到桌前，看見(jiàn)您出門(mén)兒前留下的一張紙條。上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)“面對挫折，要堅強勇敢”。你那慈祥的面容出現在我的眼前。
窗外，太陽(yáng)出來(lái)了，那溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的小屋，也灑進(jìn)了我的心田。
爺爺，您就是我的陽(yáng)光。只要有您在，我就倍感溫暖。
感情陽(yáng)光作文 20
時(shí)近黃昏，大地上被灑了一片燦爛，山中的樹(shù)木仿佛都掛滿(mǎn)了金色的果實(shí)。田間滿(mǎn)隴金色，好像又回到了秋天。城市里，街道上，滿(mǎn)目流金，匆匆趕路的行人也不禁駐足，贊不絕口“真漂亮��！”
陽(yáng)光能夠照亮每一處大地，可陽(yáng)光卻很難照亮人們的心房；陽(yáng)光能溫暖每一株花草，可陽(yáng)光卻很難溫暖冰冷的人心。
“這世界有太多的不如意，但你的生活還是要繼續，太陽(yáng)每天依舊要升起，希望永遠就在你心里！”這首歌的歌名我已經(jīng)記不清，但它卻影響了我的生活態(tài)度。這首歌就像陽(yáng)光一樣感染了我。還記得那是初一，我的科學(xué)和數學(xué)成績(jì)慘不忍睹，我心中充滿(mǎn)了失落和悔恨，這是一股可怕的力量，我幾乎就要崩潰。
看到那一道道公式和一條條定律，我完全失去了前進(jìn)的動(dòng)力�？吹揭坏赖李}目，我也失去了解決題目的興趣。眼看著(zhù)我就要墮落……但是，這首歌及時(shí)響起了，我在這歌聲中慢慢找回了自己，我再次充滿(mǎn)了力量。面對著(zhù)科學(xué)和數學(xué)這兩門(mén)學(xué)科，我的求知欲猶如火山爆發(fā)，我要前進(jìn)……這力量更加可怕，但它是積極的、美好的。我意識到，我成為了陽(yáng)光。我用更多的.時(shí)間去學(xué)習，成績(jì)漸有起色，終回正軌。從此，我明白了什么是陽(yáng)光。我，也成為了陽(yáng)光。
陽(yáng)光就像傳染病，一旦染上就很難消失。而陽(yáng)光的人們會(huì )繼續把陽(yáng)光傳遞給他人。它就像人們內心的“清道夫”，它能掃除人們內心的污穢，照亮人們內心的黑暗，而我，就是陽(yáng)光。
我是陽(yáng)光，我要幫助失落的人們重拾自信；我是陽(yáng)光，我要幫助痛苦的人們走出陰影；我是陽(yáng)光，我要用盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們，而且我堅信，我會(huì )成功。
感情陽(yáng)光作文 21
天空陰沉沉的，云朵遮住了太陽(yáng)，陽(yáng)光使勁地通過(guò)云縫照射下來(lái)，遠處的景物顯得迷蒙不清 。教室里昏暗而又亂哄哄。盼晴在座位上，頭埋的低低的，她緊緊地握著(zhù)那張報紙，緩緩的抬起頭，再一次看了一眼報紙，“六（3）班，張盼晴”。張盼晴？這三 個(gè)字充滿(mǎn)了譏笑和嘲諷，盼晴趕緊縮回目光
盼晴的文章《真實(shí)》終于在報紙上刊登了，可他壓根兒高興不起來(lái)。這篇文章，根本不是他寫(xiě)的，是他從書(shū)上抄下來(lái)稍加修改投到了報社。文章見(jiàn)報，本是一件很光 榮的事，而這份光榮卻使盼晴心里更難受，后悔！早上，爸爸得知這個(gè)消息，高興極了。跑到商店為盼晴為買(mǎi)了一個(gè)他早就想要的英式小鬧鐘�？蛇@個(gè)小鬧鐘自己不 該得……盼晴心里亂極了，不敢再多想。
“張盼晴，老師叫你！”盼晴一驚，她回過(guò)神來(lái)，拖著(zhù)沉重的腳步向老師辦公室走去。奇怪，今天的太陽(yáng)總是躲在云堆里不肯露面，陽(yáng)光顯得那樣暗淡，使人有點(diǎn)喘 不過(guò)氣。一進(jìn)門(mén)，老師熱情的'招呼她坐下，親切的講：“盼晴，你那篇《真實(shí)》的作文發(fā)表了，老師很高興。以后要多加努力……”老師最后說(shuō)：“這是老師獎給你 的英式小鬧鐘，你不是一直想要嗎？”盼晴抬起頭，天！有一個(gè)一模一樣的英式小鬧鐘！盼晴有點(diǎn)想哭，她接過(guò)小鬧鐘，跑出了辦公室。
盼晴沖上頂樓的陽(yáng)臺，眼里噙著(zhù)淚水，心里沉甸甸的。抬頭仰望天空，陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚，他被云朵遮住了，何時(shí)云朵才能散去？
盼晴回到家躺在床上想了很久很久，最終決定明天把真相告訴父母和老師。
第二天，父母和老師的眉頭擰的緊緊的，陷入深深的思索之中……盼晴覺(jué)得渾身輕松舒坦極了。
感情陽(yáng)光作文 22
四月，是陽(yáng)光燦爛的季節。
你搬著(zhù)一堆書(shū)，邁著(zhù)輕松的步伐，晃著(zhù)馬尾辮，坐在我的身旁，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“你好呀！”陽(yáng)光溫柔地撫過(guò)你明媚而燦爛的臉頰。
我看著(zhù)你，心中忽然生出一種不滿(mǎn)來(lái)。你怎么能笑得這樣燦爛？我只是向你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)。
你卻是自來(lái)熟，第一節下課，就開(kāi)始向我交代“戶(hù)籍”，甚至連你兄弟姐妹的愛(ài)好也一并說(shuō)出來(lái)。你越說(shuō)越激動(dòng)，后來(lái)又問(wèn)我：“你呢？”父母工作繁忙，兄弟姐妹都那樣優(yōu)秀，我從來(lái)都是不起眼兒的那一個(gè)。所以，我低下頭，不知該怎么回答。你似乎讀懂了我的內心，伸出胖胖的手拍拍我的肩膀，露出兩顆虎牙說(shuō)：“不用苦惱，我很看好你！”看著(zhù)你堅定的神情，我輕聲笑了，心里涌起無(wú)限的感動(dòng)。
一次上書(shū)法課，我忘記帶毛筆，你比我還著(zhù)急，替我想種種解決的方法。最后，你高興地拍下手說(shuō)“想到了”，隨后起身跑出教室。上課鈴響起，我才看到你奔跑著(zhù)邁進(jìn)教室的身影，你汗濕的手上抓著(zhù)一支毛筆。你的喘氣聲那樣重，想是費了一番周折。天知道身體稍胖的你，體育課上跑一圈就累得想吐。豆大的汗水一點(diǎn)點(diǎn)兒從你通紅的臉上流下，你卻興奮地告訴我：“嘿，借到毛筆了！”我不敢想象你厚著(zhù)臉皮詢(xún)問(wèn)別班同學(xué)的場(chǎng)景。陽(yáng)光通過(guò)你晶瑩的汗珠，射入我的'眼睛。
你會(huì )在我考試成績(jì)不理想時(shí)及時(shí)送上鼓勵的話(huà)語(yǔ)，在我煩惱時(shí)給我講你身邊發(fā)生的趣事，在我成功時(shí)毫不吝嗇地投來(lái)贊許的目光……我后來(lái)才覺(jué)察到，和你在一起的日子，都是陽(yáng)光燦爛的。只是我一直成長(cháng)在父母的壓力之下，讓自己的天空一直被陰云遮擋著(zhù)。
你就是燦爛的陽(yáng)光！感謝你，讓我在回憶這段美好的時(shí)光時(shí)，仍得到滿(mǎn)心的明媚與歡喜。
感情陽(yáng)光作文 23
那是過(guò)完年的一個(gè)清晨，天空原是陰蒙蒙的，當東升的太陽(yáng)漸漸的破開(kāi)云層，通過(guò)寒風(fēng)中干枯的枝丫，把斑駁的陽(yáng)光灑在了還有殘血的大地上。我和母親在外祖父家中，母親接到一個(gè)電話(huà)走了出去，不知說(shuō)了什么，回來(lái)跟我說(shuō)：“走吧”。
“我們回家嗎？”
“是�！�
我和母親在靠近家的車(chē)站下了車(chē)。到家門(mén)時(shí)，我突然感到光照仿佛突然間強烈了許多，照著(zhù)我的眼睛，不知為何有些發(fā)酸。
陽(yáng)光照進(jìn)屋內，屋里一片安靜。我突然間不想進(jìn)去了，陽(yáng)光卻執拗的一點(diǎn)一點(diǎn)把我推了進(jìn)去，望著(zhù)安詳地躺在床上的爺爺，距離床幾步的路，我卻走得那么艱難，那份安詳仿佛近在直尺，又仿佛遙不可及。窗外樹(shù)丫上最后一枚葉子在寒風(fēng)中終于再也支撐不住，緩緩地飄零了下來(lái)。關(guān)上了門(mén)，也關(guān)上了我生命中的一扇心門(mén)，一縷陽(yáng)光終于走到了盡頭。
門(mén)外，風(fēng)雪肆虐。
天空突然間陰沉，一縷縷陽(yáng)光被烏云收回。每次在爺爺的身邊，我是總是覺(jué)得很溫暖。腦海中又浮現出了與爺爺一起足膝長(cháng)談的情景，爺爺的臉上掛著(zhù)笑，仿佛早就知道我會(huì )來(lái)似地拍了拍身邊的椅子，蒼老的夾雜著(zhù)打趣的聲音傳入我的耳中：“過(guò)來(lái)坐下和我說(shuō)說(shuō)話(huà)吧，這么大個(gè)家里，也就你愿意和我這個(gè)老頭子嘮嘮啦�！蔽倚ξ卣f(shuō)：“爺爺才不老呢，爺爺肯定會(huì )長(cháng)命百歲的……”我的`心忽地顫抖了起來(lái)，一股難抑的悲痛從心里生發(fā)出來(lái)。這時(shí)我才明白，原來(lái)一種情緒到了極點(diǎn)，是無(wú)法用任何的語(yǔ)言行為來(lái)表達的。
如果可以，我寧愿待在家中。
仿佛記得是前日爺爺才對我說(shuō)：“你可真是我的小福星��！”爺爺的臉上掛著(zhù)笑，如同冬日里的陽(yáng)光那么溫暖。
感情陽(yáng)光作文 24
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只就是正因沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。應對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者就是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的情緒，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還就是在迎來(lái)日出、送走晚霞的`瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣完美。但就是，此刻的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不就是痛苦，也不都就是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎樣這樣？但就是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上就是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有期望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
感情陽(yáng)光作文 25
繞著(zhù)金鄉走了一圈。
久沒(méi)有回來(lái)了，每次回來(lái)也僅一個(gè)早上，只是悶在房間里，看書(shū)，看電腦，絕不會(huì )想到要出去走走的。
越是這樣悶著(zhù)，越是沒(méi)有事情可做了。直到今天早上。
是在去補習的路上。車(chē)開(kāi)到公路外面一些的時(shí)候，忽的瞧見(jiàn)有條河，河中有一小舟，往常補習的路上，從來(lái)沒(méi)有觀(guān)察到這些的，但那時(shí)離得遠，只能看見(jiàn)這么多，就沒(méi)再想了。
碰著(zhù)紅燈停下了，這下我又有時(shí)間去看，便開(kāi)了車(chē)窗。那船慢慢地劃，是很簡(jiǎn)陋的一艘小木筏，木頭的邊角也發(fā)黑，上有一人，背微微弓著(zhù)，白色的襯衣似乎發(fā)黃，灰色的褲子，褲腳沾了點(diǎn)兒泥，但還是很平整的。隱約能看見(jiàn)他的一些皺紋，在臉上，在手上，縱橫交錯。戴一斗笠，持一漁網(wǎng)，網(wǎng)很小，看似不是用來(lái)捉魚(yú)的。
而后，車(chē)開(kāi)走了。
想了一路，我猜他是個(gè)漁民，這準沒(méi)錯，但為什么要在河里呢?直到回家，飯后，因為那兒不遠，我便和母親一同開(kāi)車(chē)去了。那船已經(jīng)在了，我們還問(wèn)他是不是志愿者過(guò)來(lái)幫忙的，那人說(shuō)他不知道什么叫志愿者，只是家住這里旁邊，早晚回家清理一下這條河，自己心里就舒服了。他還說(shuō)，這旁邊就是公路，每天各種車(chē)經(jīng)過(guò)，垃圾總是有的，也要理解。
我看了很久，他終把一船裝滿(mǎn)了垃圾，我們又問(wèn)他這些垃圾要送到哪里去，他說(shuō)他家附近一帶有個(gè)認識的.清潔工，每天這里的垃圾就都交給他了。
不久，他將船掉頭，和我們道別，就回去了。我和母親沒(méi)有一句話(huà)。就看著(zhù)船漸行漸遠，夕陽(yáng)從金黃漸變成緋紅了，映得老人滿(mǎn)身古銅色。
我們卻常常忽略，這平常的外表之下，埋藏著(zhù)一顆金子般的心。而這顆心，讓船載著(zhù)，宛若陽(yáng)光，在河上，在田野上，在某個(gè)角落，悄悄地閃……
感情陽(yáng)光作文 26
時(shí)給我鼓勵的陽(yáng)光。
在陰天下，賽道前的我，準備開(kāi)始跑400米。我的手掌上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是汗，看著(zhù)跑道上仿佛都是濃濃的黑色，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光�！凹佑�，你一定可以的!”幾名同學(xué)在跑道旁大聲地對我喊著(zhù)，還對我比出了幾個(gè)大拇指。在他們豎起的大拇指間，我仿佛看到了一縷陽(yáng)光穿透天空的陰暗，照亮了跑道。
哨聲吹響了，我飛快地沖了出去，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的跑道上大步地向終點(diǎn)“奔馳而去”，帶起一股強風(fēng)讓我的速度快得停不下來(lái)，從我旁邊的對手旁直接超過(guò)了一大截，像是騎上了筋斗云的孫悟空一般把其他人丟出十萬(wàn)八千里。
可是陽(yáng)光卻十分短暫。我前半段的沖刺速度太快，導致我體力迅速下降，像泄了氣的皮球一樣。我的腿漸漸僵硬起來(lái)，身體變得沉重起來(lái)，就像陷入了沼澤，寸步難移。我感覺(jué)我像是走進(jìn)了黑暗的深淵，眼睜睜看著(zhù)一名對手從我旁邊反超而上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的“營(yíng)地”上揮舞著(zhù)幾塊大大的加油牌，還傳出大到震耳欲聾的'加油聲，仿佛破開(kāi)了那黑暗的深淵，讓我的心里重新?lián)碛辛艘还申?yáng)光，推動(dòng)著(zhù)我繼續向前。我的信心又一次回滿(mǎn)，發(fā)掘出體內剩下的體力，用我的洪荒之力，朝著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)：那灑滿(mǎn)了神圣的陽(yáng)光之地，不顧一切地沖了過(guò)去。
二十米，我距離終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近了。十五米、十、五、三、二、一，我終于跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，所有給我加油打氣的同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái)，讓我整個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下。那一刻，九班就是我心中的“太陽(yáng)”。
九班，是我心中的陽(yáng)光，是他們的鼓勵讓我重新?lián)碛辛肆α�，推�?dòng)著(zhù)我跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
感情陽(yáng)光作文 27
鄧肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個(gè)心靈的感情�！蔽蚁嘈�，世界上每個(gè)母親都是這樣的，我的母親也不例外。
記得我11歲那年，母親幫我報了補習班，眼看上補習班要遲到了，我跺了跺腳，焦急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧煲稽c(diǎn)，要遲到了啦！”。聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽立刻加快了速度。我一邊不滿(mǎn)地抱怨著(zhù)一邊穿鞋�！安坏饶懔�！”我用力甩門(mén)而出，氣呼呼地下了樓。
我生氣地走在路上，不停地嘀咕著(zhù)。突然，一股寒風(fēng)襲來(lái)，我感到?jīng)鲲`颼的，不禁將手縮進(jìn)了衣袖中。我搓了搓冰冷的手，將脖子縮了縮，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)，平時(shí)都是媽媽牽著(zhù)我的手走的，她握著(zhù)我的`手，我當然不會(huì )感覺(jué)到冷嘍！可是今天……我嘆了口氣，心想：我早上這么做似乎不對呀！我應該向母親道歉。想著(zhù)想著(zhù)，我的鼻子酸酸的。突然聽(tīng)到好像有人在叫我，我疑惑地轉過(guò)頭，身后的黑點(diǎn)越來(lái)越近。漸漸地，我看清了她的模樣：一張紅潤的臉上，嘴唇已經(jīng)有點(diǎn)裂開(kāi)，皺著(zhù)眉，一只手撐著(zhù)腰，邁著(zhù)沉重的步子喘著(zhù)氣。見(jiàn)我我停了下來(lái)，她大喊：“等等！”兩只手擺動(dòng)著(zhù)，手上還拿著(zhù)一條圍巾。是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地跑過(guò)去，擁抱了她。母親笑著(zhù)摸了摸我冰涼的臉蛋，眉頭緊鎖�！澳氵@孩子，出門(mén)怎么就忘帶上圍巾呢？”說(shuō)完，母親細心地幫我圍上了圍巾。我再次擁抱了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，今天我不該向你發(fā)脾氣的�！北疽詾閶寢寱�(huì )斥責我，沒(méi)想到媽媽卻用手輕輕刮了刮我的鼻子，說(shuō)：“傻孩子，快走吧！”說(shuō)完，拉起我的手向前走，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
母愛(ài)是冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
感情陽(yáng)光作文 28
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，有著(zhù)陽(yáng)光的性格，還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想，想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家，寫(xiě)出許多好看的童話(huà)書(shū)籍，讓許多語(yǔ)文成績(jì)不理想的孩子，提高語(yǔ)文成績(jì)，讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家，把錢(qián)捐給山區的孩子，讓他們有錢(qián)讀書(shū)，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū)，長(cháng)大成為國家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家，只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū)，才會(huì )有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫(xiě)出一篇篇動(dòng)人心弦的文章。等我們有錢(qián)了，就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。但是，我們的寫(xiě)作生涯不會(huì )就此結束，因為我們有勇氣寫(xiě)下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費，可是她沒(méi)錢(qián)，就在她一愁莫展的'時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當啊。出三千本書(shū)，必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我，作家寫(xiě)得書(shū)要是不好，是要被退稿的，我堅定的信念有些動(dòng)搖了�？墒俏覅s聽(tīng)見(jiàn)自己內心的呼喊：“只要我一直寫(xiě)下去，我就不相信，我的決心會(huì )打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去，一定會(huì )有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會(huì )把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現為止！
感情陽(yáng)光作文 29
氣溫逐漸下降，冷風(fēng)颼颼地吹過(guò)臉龐，叫人直發(fā)抖，可依然抵制不住我心中的那束陽(yáng)光。
那陽(yáng)光暖暖的、甜甜的。
記憶中，我從小和奶奶生活在一起，僅管冬天很冷，可我卻從未生病，這都是奶奶的功勞。每晚都蓋著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣死的棉花被。
這天早上，當太陽(yáng)高照晴空時(shí)，我還躲在被窩里睡大覺(jué)。奶奶通過(guò)窗子把我叫醒：“丫頭，快來(lái)看看今天的太陽(yáng)多暖和�！蔽曳吹拱驯蛔庸酶o了，就像長(cháng)在身上似的。奶奶見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，雙手拉住被子，兩三下地把被子抱走，我只能起床了。
今天太陽(yáng)果真不錯，我靠在椅子上，貪婪地沐浴著(zhù)這陽(yáng)光。奶奶兩手攥緊被子，一個(gè)華麗的轉身，利索地把被子掛在竹竿上。我給奶奶伸出大拇指：棒！當天晚上，奶奶把被子整齊地鋪好在床上。我睡在上面，就像是現在的電熱毯，不斷地有熱氣冒出，但這是純天然的。就這樣，我在奶奶的陪伴上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(cháng)難熬的冬天……
長(cháng)大后，在外地求學(xué)，奶奶獨自在老家。冬天對我來(lái)說(shuō)，甚是可怕，手上生了凍瘡，又癢又疼。沒(méi)有了奶奶的“陽(yáng)光被”，感冒便是“兵家常事”。有天我放學(xué)回家，一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，那是奶奶！“丫頭，今天套樣那么好，怎么不曬曬被子？”說(shuō)著(zhù)，奶奶抱起被子，抄竹竿走去。昔日黑發(fā)的她、利索的.她不再，銀白、緩慢。奶奶正拋起被子，被子卻脫掉了，我趕忙上前去扶奶奶。不知不覺(jué)，眼角閃起了淚花。這讓我想起多年前，奶奶委屈哦曬被子的情景，奶奶不再年輕……
冬日太陽(yáng)短暫，可奶奶對我的愛(ài)永不退色，就像陽(yáng)光般暖洋洋的！
感情陽(yáng)光作文 30
有了陽(yáng)光，萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng);有了陽(yáng)光，世界變得溫暖;有了陽(yáng)光，你我心靈相通;有了陽(yáng)光，我們歡樂(lè )歌唱……
清晨，迷人的陽(yáng)光照耀在大地上，草兒綠了，冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，花兒紅了露出了可愛(ài)的笑臉，鳥(niǎo)兒鳴了，嘰嘰喳喳，象是給人們報道春天到來(lái)的喜訊，溪泉叮叮咚咚像是給人們歌唱幸福的生活!
踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光人們邁著(zhù)輕松的腳步開(kāi)始了一天的忙碌。熙熙攘攘的人群中你我有禮貌地問(wèn)候，農民伯伯開(kāi)始辛勤地播種，期待秋天的豐收;叔叔阿姨們開(kāi)始努力地工作，創(chuàng )造著(zhù)美好的生活;我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到校園，努力學(xué)習，爭當陽(yáng)光好少年!小動(dòng)物們也出來(lái)呼吸新鮮的空氣。小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到清新的草地，“嚼嚼”地享受它的美味早餐;小松鼠也高高興興地爬到松樹(shù)上，東張西望尋找最大的那個(gè)松果準備飽餐一頓;小貓咪神氣地在花園里散步，還不停地在主人面前炫耀它的美麗身姿。
記得很小的時(shí)候老師就教育過(guò)我們，要我們學(xué)會(huì )幫助別人。老師告訴我，當你幫助別人時(shí)，別人會(huì )從你的眼睛里看見(jiàn)陽(yáng)光。在學(xué)校里，我們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，給山區的孩子捐書(shū)捐物，我們及時(shí)把摔倒的老人送到醫院，挽救了老人的生命，我們看到有困難的`同學(xué)及時(shí)給予幫助;在公交車(chē)上，我們主動(dòng)給有需要的乘客讓座;在馬路上，我們彎腰拾起丟棄的垃圾;在家里，我們關(guān)心體貼辛勞的父母，為爸爸媽媽泡茶捶背……這一樁樁、一件件，讓我們的心靈充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )!
傍晚時(shí)分，燦爛的陽(yáng)光搖身變成了絢麗的晚霞，晚霞滿(mǎn)天像是織就了綿延的彩錦，這是對人們一天勞動(dòng)的贊美和歌頌。
陽(yáng)光，就是我們的生命，就是我們的希望，就是我們的未來(lái)，我們?yōu)樗璩?有了陽(yáng)光，我們有了美麗生活!有了美麗中國!有了美麗世界!
感情陽(yáng)光作文 31
“喂，你家倉鼠被他扔到樓上了�！本驮谖页两谶@種安靜的自學(xué)氛圍中的時(shí)候，不遠處傳來(lái)一個(gè)聲音。有一種揪心的痛：“沛柚”被扔下來(lái)，一定是從這么高的地方死掉的。認識他已經(jīng)三個(gè)月了，他好可愛(ài)。眼眶里突然掉了東西，濕氣滑過(guò)臉頰，在干燥的皮膚上留下一條線(xiàn)。
也許你發(fā)現我哭了，放下筆，握住我冰冷的手，把我帶離教室。你低聲說(shuō)：“我會(huì )帶你去一個(gè)我不開(kāi)心的時(shí)候會(huì )去的地方�！痹瓉�(lái)你說(shuō)的地方是我們的樓梯。我們沒(méi)有心照不宣的開(kāi)燈，周?chē)黄岷�，就像我死去的心。你說(shuō)“哭�？尥旮嬖V我你怎么了。如果你不想告訴我也沒(méi)關(guān)系�？尥昃秃昧�，我可以借你肩膀用用！”
我再也受不了了。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，劃過(guò)我的臉頰，輕輕靠在你不近人情的肩膀上，默默啜泣，感受著(zhù)淚水打濕你的衣角�？蘩哿�，不能在臺階上坐下。你也和我坐在一起，輕聲說(shuō)：“你能告訴我你為什么哭嗎？”我嘶啞地回答，“他們把我的倉鼠扔了�！薄八麄內幽膬毫�？”你帶著(zhù)驚訝的表情看著(zhù)我問(wèn)�！澳鞘俏茵B了很久的`！”說(shuō)著(zhù)眼淚好像又要掉下來(lái)了。
你說(shuō)“要不，我去找找。我會(huì )把傘拿下來(lái)。待在這里別亂跑！”看著(zhù)你，想起你的每一句話(huà)，雖然很冷，但我的心因為你而溫暖。
沒(méi)多久你抱著(zhù)一個(gè)小鐵盒朝我跑過(guò)來(lái)。還沒(méi)來(lái)得及呼吸，你就說(shuō)：“你的倉鼠沒(méi)死。他們騙了你。你真笨！”倉鼠打開(kāi)鐵盒，探出它的小腦袋，好奇地盯著(zhù)我。我摸了摸它的頭，露出了久違的笑容。當你看到我笑的時(shí)候，你笑得像朵花。
那一刻，你對我的好就像冬天的一束陽(yáng)光，溫暖了我的心。希望陽(yáng)光永遠在我心里，永不離開(kāi)！
謝謝你，我的好朋友！
感情陽(yáng)光作文 32
我只是一片草地。
春天，我從厚厚的土壤中出來(lái)，臉朝上。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到一個(gè)耀眼的物體濺起甜甜的牛奶DD。一只鳥(niǎo)告訴我，我在這個(gè)世界上看到的第一個(gè)東西叫做太陽(yáng)。我深深地記下了這個(gè)單詞和名字。我總有一種預感，DD會(huì )非常非常接近。因此，我總是用一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子教的詞來(lái)稱(chēng)呼她DD，我叫她媽媽。
春天到了夏天，當一切都在蓬勃發(fā)展的.時(shí)候，我也不停地向上鉆，一邊鉆一邊開(kāi)心地看著(zhù)天空中的亮點(diǎn)，她也開(kāi)心地看著(zhù)我，向我發(fā)出一萬(wàn)道合金光。我的根越來(lái)越根深蒂固，牢牢地抓著(zhù)大地，而她也快樂(lè )而冷漠。每天晚上，她總是陪著(zhù)我直到很晚，只留下一絲夕陽(yáng)的遐想和一股動(dòng)人的溫暖。早上，她迫不及待地再次來(lái)到我身邊，看著(zhù)我成長(cháng)，給我無(wú)限的溫暖和力量。這些力量，這些動(dòng)力，來(lái)自于她燃燒自己，她付出了她所擁有的一切。十月的秋天讓我措手不及，因為人們慶祝雙節。但是我即將結束我的青春。我不想離開(kāi)，我也想呆在媽媽身邊！我母親看了我一眼，放出最后一縷夕陽(yáng)，匆匆離去。
她是多么的無(wú)助，她仍然不愿意和我分開(kāi)。夜幕降臨，蕭蕭的秋風(fēng)吹起一萬(wàn)片樹(shù)葉，打在我的臉上和身上。我的根不再像夏天那樣強壯。它們可以被緊緊地淹沒(méi)。這里的土壤又濕又冷。我的直覺(jué)告訴我冬天來(lái)了！我沒(méi)有更過(guò)分的錯覺(jué)。我只想再看一眼我的母親。突然，我聽(tīng)到孩子們在離我不遠的表面上背書(shū):“但是有多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草，你得到了三春暉嗎？”我徹底明白了，立刻，我似乎感覺(jué)到了厚厚的大地上陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光穿透了大地，融入了我的內心。
我覺(jué)得我在成長(cháng)，我所有的理想都被激活了，我在那個(gè)溫暖的方向努力向上鉆......
感情陽(yáng)光作文 33
經(jīng)過(guò)連續幾天的下雨，好不容易太陽(yáng)公公終于露臉了！溫暖的陽(yáng)光映照在大地上，讓每一個(gè)人的臉上都露出了笑容。
在寒冷的冬天，太陽(yáng)公公遠遠的躲在云層里，讓我們無(wú)法感受到他的溫暖。這時(shí)候的我們，覺(jué)得非常寒冷，窗外的`景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶；冷風(fēng)颼颼吹著(zhù)，路上看不到忙碌的行人，這時(shí)候我才知道陽(yáng)光帶給我們的溫暖是無(wú)限的。
冬天走了，春天來(lái)了，太陽(yáng)也悄悄的出來(lái)了。這時(shí)候的大地生意盎然，有著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來(lái)，跟著(zhù)他們一起享受太陽(yáng)公公帶給我們的溫暖。有了陽(yáng)光讓我們可以運動(dòng)、游戲，也可以讓花草樹(shù)木長(cháng)得又高又壯，到處都有生機，所以我喜歡溫暖的陽(yáng)光。
每天因為有陽(yáng)光的照射，讓我們有著(zhù)暖呼呼的感覺(jué)，也讓我們樂(lè )于到外面活動(dòng)，看著(zhù)美麗的花草，欣賞小動(dòng)物歡喜跳躍的模樣，這時(shí)候的我，也不會(huì )懶洋洋，因為有溫暖的陽(yáng)光陪伴著(zhù)我。
陽(yáng)光公平無(wú)私地照耀在每一個(gè)人的身上。它不會(huì )照耀在懶惰的人的心中，它只會(huì )使那些勤勞肯吃苦的人露出陽(yáng)光而燦爛的微笑。
陽(yáng)光有多種味道。如果你整天無(wú)所事事，陽(yáng)光就會(huì )照耀在你身上一種苦澀的味道，如果你整天做事做一半扔一半，你就會(huì )嘗到酸酸的味道，如果你整天勤勞好學(xué)，你就會(huì )嘗到像糖果一樣甜甜的味道。也有人說(shuō)陽(yáng)光有多種顏色，我們一定要用心收集陽(yáng)光，把心裝點(diǎn)得絢麗斑斕。心是一個(gè)容器，一個(gè)瓶子，我要用它收集陽(yáng)光，收集閃爍愛(ài)的色彩陽(yáng)光。陽(yáng)光是溫暖的，收集陽(yáng)光的心也會(huì )溫暖的，陽(yáng)光無(wú)處不在的，或許在某個(gè)不經(jīng)意間，陽(yáng)光會(huì )在身后嘩啦啦地開(kāi)出許多的花。
感情陽(yáng)光作文 34
時(shí)光匆匆，有多少的事，已被我們遺忘在身后�？粗�(zhù)千百年如一日的斜陽(yáng)射下，仍是熟悉的溫度，仍是那雨中，風(fēng)中，陽(yáng)光中的一抹紅。
天空很陰沉，黑乎乎的，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)像是兇猛的野獸般不斷在肆意游蕩著(zhù)。我將書(shū)包放在頭頂上，那綿綿的細雨無(wú)聲地占領(lǐng)著(zhù)整個(gè)世界，眼前是朦朧的細雨，整個(gè)世界都是灰蒙蒙的。我快速的跑向家門(mén)，有些看不清。我跑的快要進(jìn)門(mén)時(shí)，看到門(mén)口前那一抹鮮紅，在細雨中搖曳，一擺一擺，如同艷美的裙擺。我不由自主地停住了腳步，望著(zhù)鮮紅的`那一束花，擺擺頭，跑進(jìn)了家門(mén)。
洗完了澡，我擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)，望著(zhù)玻璃窗外狂風(fēng)暴雨中的花朵。坐到了椅子上，那一抹紅在風(fēng)雨之中掙扎著(zhù)，有一些花瓣落在泥土之中，被大雨淹沒(méi)了。我低垂著(zhù)眸子，抬頭望著(zhù)這沒(méi)停過(guò)的暴風(fēng)雨，為那一朵花感到可惜。這么美的花，卻無(wú)他法，只能在風(fēng)雨中做著(zhù)無(wú)謂的掙扎。我心煩的擦干頭發(fā)，走進(jìn)了房間，關(guān)上了燈。世界安靜下來(lái)了，也暗下來(lái)了，唯有那不會(huì )停到風(fēng)雨聲在不斷的咆哮著(zhù)。這一夜，注定是無(wú)眠。
早上，我一反常態(tài)的早早起了床，推開(kāi)了門(mén)，經(jīng)過(guò)一夜的洗滌，整個(gè)世界都變得清新起來(lái)了。吸一口純凈的氧氣，望著(zhù)還在陽(yáng)光中沉睡的世界，我踏過(guò)了那些水洼，找到了昨天的那一抹紅。它的花瓣上面還沾著(zhù)露珠，但是它卻仿佛得到了新生一般，張開(kāi)艷紅的花瓣，吸收著(zhù)來(lái)自太陽(yáng)親切的問(wèn)候。沒(méi)有歷史史詩(shī)的探人心魄，也沒(méi)有驚波巨浪的驚波逆轉，它的不服輸，像一首清歌，一場(chǎng)春雨，我怔在了原地許久……
陽(yáng)光，是風(fēng)雨后的逆轉，失敗是成功的奠基，沒(méi)有了風(fēng)雨的錘煉，陽(yáng)光也就不顯得那么珍貴了。
感情陽(yáng)光作文 35
風(fēng)清云淡，陽(yáng)光依舊暖。
——題記
四個(gè)月以前，我在醫院里與病魔堅難地做斗爭，那種痛苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人不會(huì )深深體會(huì )。而就在我臨近崩愧的時(shí)候，忽然接到一個(gè)電話(huà)，短短十幾分鐘的時(shí)間，徹底改變了我的心度。
我拿起電話(huà)，堅難地從牙縫里擠出幾個(gè)字，不料那朋友卻問(wèn)我：“現在外面在下雨嗎？”“你不知道這段時(shí)間全省降雨嗎？怎麼還問(wèn)我？”我心里很疑惑，那朋友卻不以為然，又繼續說(shuō)：“那好吧，你看明天是不是還下雨�！钡囟�。一縷陽(yáng)光竟奇跡般地通過(guò)層層烏云，打在我臉上，心里也似乎暖暖的。我立即拿起電話(huà)給昨天的那位朋友播回去，“雨停了！”我高興地叫著(zhù)。她又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)提：“那你的心呢，是否也融進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光？”我拿著(zhù)電話(huà)的雙手忽然顫抖了一下，然后我和電話(huà)那邊的她都笑了。
我現在的心情不就正如窗外的.那縷陽(yáng)光嗎！或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽(yáng)光就總有一天會(huì )看到。
每一個(gè)明天都是新的開(kāi)始，而每天的心情也應該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應對，至少，讓你的心里融進(jìn)一縷陽(yáng)光，不必多，只要能夠趕走潮濕就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因為生活為你選擇的路你無(wú)從改變，要麼欣然接受。要麼自暴自棄。成與敗，有時(shí)就僅僅在一念之間。
放下電話(huà)，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發(fā)覺(jué)自己所謂的痛苦是多麼可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時(shí)我也對電話(huà)那邊的朋友產(chǎn)生深深的敬意，因為她不僅幫助我走出困境，而且還教會(huì )我學(xué)會(huì )面對人生。
讓心靈多融進(jìn)一縷陽(yáng)光，讓人生多一分溫暖。
感情陽(yáng)光作文 36
我們家是一艘船，爸爸是船長(cháng)，媽媽是指揮官，而我們是船員。暴風(fēng)雨來(lái)臨了，指揮官叫我們收帆，強大的風(fēng)雨敲打著(zhù)我們這艘弱不禁風(fēng)的船，船長(cháng)緊緊握住方向盤(pán)，壓制著(zhù)，船員，指揮官，船長(cháng)都是帶著(zhù)緊張，激動(dòng)和悲哀的心情去守護這艘船，因為這是我們的家。暴風(fēng)雨過(guò)去了，這艘船雖有破損和坍塌的地方，但是只要修一修就好了，這時(shí)我們家迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，和一陣清風(fēng)，舒服極了。
在我們家，媽媽對我很好，不像我爸爸對我漠不關(guān)心，但是我并不怪他，他太忙了，是為了這個(gè)家。
在我幼小的時(shí)候，讓我印象最深的是爸爸冒雨為我送傘。
站在校門(mén)口，眼睛一直眺望著(zhù)前方，等待我的'家人，但始終沒(méi)有看到。天下起雨來(lái)，我的心擔心起來(lái)了，我趕緊找門(mén)衛接手機，但我拔了一個(gè)又一個(gè)，始終沒(méi)人接。怎么辦，現在跑回家是不行的，雨那么大，路那么難走。此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。
時(shí)間一分分過(guò)去，但始終還不見(jiàn)人影。在我希望之火熄滅的前一秒，又復燃了，而且燃得很旺很旺，因為我的爸爸來(lái)了，他來(lái)到我的跟前。我驚訝了，他的腳全都是泥巴，身上的衣服也濕透了，頭發(fā)跟鳥(niǎo)巢沒(méi)兩樣。他對我說(shuō)：“以后出門(mén)記得帶把傘，以防萬(wàn)一。走，回家去�！彼褌氵f給我。在回家的路上，我看到了爸爸專(zhuān)走爛路，把好的路給我走。我看到他，他正好轉過(guò)頭來(lái)，看到我，只是笑了笑，便走他的路去了。
回答家，我基本沒(méi)有濕透，而爸爸成了落湯雞。媽媽趕緊送來(lái)姜湯和毛巾。他把姜湯遞給了我，說(shuō)：“你身子虛，我身子比較壯，你先喝吧�！闭f(shuō)完，走向房間。
從這事后，爸爸生病了。
爸爸，你是我心中最好的爸爸，是我心中的一縷陽(yáng)光。
感情陽(yáng)光作文 37
期待，期待，2008年即將來(lái)臨，奧運圣火從雅典來(lái)到北京，登上珠穆朗瑪峰，走遍祖國的山河，“傳遞激情與夢(mèng)想”，讓我們感知奧運，想象奧運。奧林匹克運動(dòng)會(huì )的氣氛和精神充滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落。
我的學(xué)校，鄒城市興化村小學(xué)——，位于鐵山腳下。是以學(xué)校外東西路兩旁種的兩排杏樹(shù)命名的。這里環(huán)境優(yōu)雅。每天早上，校園里都會(huì )傳來(lái)一聲響亮的'讀書(shū)聲，告訴路人這是一所優(yōu)秀的學(xué)校。
奧運會(huì )的步伐正在逼近，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)生和老師正忙著(zhù)為奧運會(huì )做準備。
在業(yè)余時(shí)間，老師讓我們加強鍛煉，并為我們安排了各種體育活動(dòng)。男生打排球，踢足球，長(cháng)跑，女生打乒乓球，羽毛球，跳繩。老師還強調要講文明，讓我們講究禮儀。學(xué)生們花時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，每天閱讀體育短語(yǔ)，記住一些關(guān)于奧運會(huì )的單詞，希望在外國朋友需要幫助的時(shí)候直接幫助他們。我們都融入了“人文奧運”。
在校園里，我們小心翼翼地清理花唄和冬青帶。老師還要求我們愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔紙屑和果皮，不隨地吐痰，回收廢舊電池，愛(ài)護小動(dòng)物等等。在課堂上，學(xué)生們從家里帶來(lái)了花草，裝扮了教室，讓教室充滿(mǎn)了活力。每個(gè)人都為“綠色奧運”而努力。
5月，我校還舉辦了第六屆少兒才藝大賽，其中科技制作大賽最為搶眼。學(xué)生們紛紛報名。有的同學(xué)用蛋殼為原料做了五個(gè)活潑可愛(ài)的奧運吉祥物——福娃，有的同學(xué)用彩紙和硬紙板做了“福娃家族”，有的同學(xué)用彩色米粒拼福娃.很多同學(xué)用靈巧的手做出了與奧運相關(guān)的作品來(lái)迎接這一點(diǎn)”。
奧林匹克在我們的校園里，奧林匹克永遠伴隨著(zhù)我。我想為奧運會(huì )做出自己的貢獻，讓奧運會(huì )成為真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。
感情陽(yáng)光作文 38
太陽(yáng)，一個(gè)紅彤彤的火球，在太陽(yáng)的照耀下，整個(gè)世界都是溫暖的，陽(yáng)光普照在每一個(gè)人的身上，那滋味是說(shuō)不盡的。
陽(yáng)光的照耀下使很多人都越來(lái)越健康，在這種天氣下，運動(dòng)是一種寶貴，不運動(dòng)就是一種浪費時(shí)間的選擇。人人都熱愛(ài)著(zhù)陽(yáng)光，因為它可以給整個(gè)大地帶來(lái)歡樂(lè )。
陽(yáng)光的寶貴時(shí)間屬于夏天這個(gè)活躍的季節，許多人都會(huì )在這個(gè)季節去游泳，在水里泡著(zhù)的感覺(jué)是那么的涼爽而又舒暢。
晴朗的'陽(yáng)光大部分都是在晴天才會(huì )出現。
人躺在被太陽(yáng)照過(guò)的草地上，那感覺(jué)真是特別，一陣微風(fēng)輕飄飄的吹了過(guò)來(lái)，頭發(fā)在空中翩翩起舞，連小鳥(niǎo)都忽上忽下的。在草地上，我想與朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)都是那般溫暖。種植的植物在暖和的陽(yáng)光照耀下慢慢的成長(cháng)起來(lái)，男孩在這種情況下，被陽(yáng)光照著(zhù)，真像一個(gè)威武而又勇敢的戰士。
我眺望著(zhù)遠方，看見(jiàn)活潑的小狗在“汪汪”直叫,好像感受著(zhù)無(wú)比的歡樂(lè )。
其實(shí)，太陽(yáng)只是一顆非常普通的恒星，在廣袤浩瀚的繁星世界里，太陽(yáng)的亮度、大小和物質(zhì)密度都處于中等水平。只是因為它離地球最近，所以看上去是天空中最大最亮的天體。其它恒星離我們都非常遙遠，即使是最近的恒星，也比太陽(yáng)遠27萬(wàn)倍，看上去只是一個(gè)閃爍的光點(diǎn)。
陽(yáng)光在每個(gè)人的心中都是無(wú)比的溫暖，像媽媽擁抱著(zhù)可愛(ài)的你一樣。那甜甜的滋味，怎么也忘不掉，永遠回蕩在心間。
走在夏天那溫馨的小道上，一縷燦爛的陽(yáng)光在你身上回蕩著(zhù)，那時(shí)，你回頭看看掛在蔚藍天空中的太陽(yáng)的時(shí)候，你已經(jīng)感受到了陽(yáng)光那無(wú)比溫暖的雙手撫摸著(zhù)你天真的童心了！
感情陽(yáng)光作文 39
陽(yáng)光是我們每天不可少的，但在晴朗的日子里，誰(shuí)會(huì )在意它呢？萬(wàn)物因為有了陽(yáng)光的照射，才有生機。天空因為有了陽(yáng)光，才更加晴朗。
早晨，陽(yáng)光以最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像一頁(yè)頁(yè)鍛打的箔片，炫耀在枝頭。當一縷縷的陽(yáng)光照進(jìn)我的屋子，我才知道，原來(lái)新的一天開(kāi)始了�？粗�(zhù)窗外晴朗的天空，我心想在這樣晴朗的日子里，再不出去遛遛我的自行車(chē)，是不是就有點(diǎn)虧待它了？于是，我背起行囊跨上我心愛(ài)的自行車(chē)，開(kāi)始我一天的行程。一路上，我聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光與鮮花對語(yǔ)的聲音，我看見(jiàn)了那些因寒冷而蜷縮在一起的憂(yōu)郁花瓣也正在迅即展開(kāi)，聞到的是那久違的花香。記得一位哲人曾講過(guò)如果你是陽(yáng)光的朋友，你會(huì )有一幅健康紅潤的臉龐和一窗明亮清朗的心境。��！我就是陽(yáng)光的朋友。
正午時(shí)分，我將車(chē)子停在綠油油的草地上，便就地而坐，打開(kāi)自己的行囊，拿出早上準備的午餐，在春風(fēng)中草草吃過(guò)。這春風(fēng)讓我想到了遍地的綠草，想到了新的希望。再看看我我的四周，這遍地的綠草和成簇的花朵，不就是我所想到的新希望嗎。太陽(yáng)有了偏西的動(dòng)向，我也要繼續趕我的`路了。
泰戈爾有一名句：晚霞對落日說(shuō)“被你親吻后，我的心像一個(gè)黃金寶箱”。我停下車(chē)子，看著(zhù)被落日映成紅色的天空，這就是霞，這也是太陽(yáng)在一天的工作后，留給我們最后一件美麗的事物了。我一天追隨陽(yáng)光的行程也要落幕了，雖然我沒(méi)有像夸父一樣追太陽(yáng)到它落下的地方，更沒(méi)有像他一樣渴死在路上。但我卻真正地感受到那份溫暖、向上、積極和力量！
回想這一天，我更覺(jué)得這一天的陽(yáng)光越發(fā)的燦爛，天空越發(fā)的晴朗，小草越發(fā)的嫩綠，趁我們還在這個(gè)世界上，每天都要去追隨那平凡而偉大的陽(yáng)光！
感情陽(yáng)光作文 40
他的名字就有陽(yáng)光，他叫焦旸。
別的不提，他長(cháng)相最大的特點(diǎn)就是膚色黝黑，據他自己講，他小時(shí)候總是在夏日艷陽(yáng)下玩，再加上遺傳的原因，造就了它的膚色。
第一次與他相識，是在小學(xué)的數學(xué)班。當時(shí)他正捧著(zhù)一本小學(xué)奧賽看，我也過(guò)去瞧瞧，他就十分熱情，甚至有些激動(dòng)，來(lái)跟我討論題目，僅管才見(jiàn)一次，但幾句話(huà)下來(lái)，所有陌生就都消失了。他直爽熱情的陽(yáng)光驅散了原本人與人之間隔膜的黑暗。
上課時(shí)，他就安靜許多了，但這并不意味著(zhù)他的光芒消失，只不過(guò)暫時(shí)收斂了罷。當他被請起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，敏銳的思考，縝密的思路讓人大為嘆服，老師提問(wèn)他時(shí)也帶著(zhù)一分尊敬。后來(lái)這種狀態(tài)被我們稱(chēng)為“焦旸的正午”，意思是說(shuō)他光芒四射；而其他時(shí)候，如他在聽(tīng)講、解題時(shí)不言不語(yǔ)，就被稱(chēng)為“焦旸的`夜晚”。
光速是很快的，正如他是十分優(yōu)秀的，有時(shí)候我們在討論題目時(shí)，如果他突然不說(shuō)話(huà)，你就可以準備寫(xiě)過(guò)程了。但當太陽(yáng)照耀大地時(shí)，是不聲不響，他也不會(huì )聲張、炫耀。聊天時(shí)，他時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)一句自嘲。而在我們上課的時(shí)候，他從不提前報出答案，只有在全班寂靜無(wú)聲之時(shí)，他才會(huì )站起來(lái)表達出自己的想法。再坐下，不多說(shuō)一句話(huà)。
有的認識他的人說(shuō)，焦旸不可能被完全地了解，因為他生活在太陽(yáng)上。但殊不知，他輻射出的每一處陽(yáng)光，都照進(jìn)我們心上。拋開(kāi)數學(xué)，他就和我們一樣，談電影，談考試，談奇聞。有一段時(shí)間，他和我不斷分享他在打游戲時(shí)發(fā)生的咄咄怪事，也不顧我的嘲諷，只是和我一起開(kāi)懷大笑。
他的名字有陽(yáng)光，他也充滿(mǎn)陽(yáng)光。他就是生命中的陽(yáng)光，有溫度，有能力，不聲張，照進(jìn)你我心中。
感情陽(yáng)光作文 41
初春，清晨，我走在去往學(xué)校寧靜而帶著(zhù)淡淡寒氣的小路上�？粗�(zhù)天邊緩緩升起的太陽(yáng)，陽(yáng)光也變得更刺眼了些，它揮灑在路旁的樹(shù)梢上，金黃的陽(yáng)光通過(guò)碧綠的葉子沐浴著(zhù)這條小路，我伸出手，感覺(jué)得到它的溫度，是那么溫暖，那么柔和，讓我心中充滿(mǎn)了力量。
不知為何，接下來(lái)的一個(gè)星期，陰雨連綿，就像古句所述的“淫雨霏霏，連月不開(kāi)”，我的心總感覺(jué)有些壓抑。我快步地走在那條熟悉的小路上，雨水輕輕地打在我的'傘面，樹(shù)葉間也時(shí)常落下幾顆稍大的雨珠，落到積水中，濺起小小水花;抬頭向上看，天空灰蒙蒙的，再也感覺(jué)不到那份溫暖和柔和，頓時(shí)感到十分失落，心中好像也下起了雨......
坐在教室里，我靜靜地望著(zhù)窗外的天，那片灰色，仍然久久不愿離去，窗外的人們打著(zhù)五顏六色的傘，在朦朧的窗前不停地穿行著(zhù)，他們的步伐有些急促，像在躲避著(zhù)什么。我突然想起來(lái)前面晴朗的那幾天，人們緩緩地在陽(yáng)光下挪動(dòng)著(zhù)腳步，感受著(zhù)這陽(yáng)光的溫暖，任由它穿透我們的身體�；丶业穆飞�，我依然是快步地離開(kāi)了那片烏云。帶著(zhù)一絲無(wú)奈與失落。我拖著(zhù)疲倦的身體回到家，心中的陰影還是久久不能散去。
第二天，我帶著(zhù)期待的心走出家門(mén)，伸手在空中摸了摸，雨已經(jīng)停了。路邊還保留著(zhù)好幾片積水，抬頭一望，云層在緩慢地飄動(dòng)著(zhù)，太陽(yáng)就要露出來(lái)了，它的光芒在云層邊緣漸漸放大。太陽(yáng)光照射著(zhù)這期待它已久的土地，小路上積水會(huì )反射著(zhù)它，發(fā)著(zhù)金色的光。我放慢了自己的腳步，享受著(zhù)這再次遇見(jiàn)的陽(yáng)光，靜靜地向前走。
雨總會(huì )停，天也總會(huì )放晴!只要心中有著(zhù)對陽(yáng)光的期待，對溫暖的渴求，它一定會(huì )與你相遇!再次遇見(jiàn)陽(yáng)光，讓我更加珍惜。
讓我們心中多一些陽(yáng)光，讓大家的世界都充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道吧!
感情陽(yáng)光作文 42
生命是操場(chǎng)，運動(dòng)是陽(yáng)光。不信你看，他們正用行動(dòng)將每一縷陽(yáng)光播撒于世界的每一個(gè)角落。
對于活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)說(shuō)，隨處都是他們活動(dòng)的操場(chǎng)�；蛘邇扇姘�，或者一個(gè)皮球，一個(gè)球拍，甚至空手翱翔在自由的空間：捉迷藏、跳皮筋……快樂(lè )便是他們游戲的真諦。在他們中間，沒(méi)有競爭，不分優(yōu)劣，甚至沒(méi)有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著(zhù)的那無(wú)邪的笑容便是陽(yáng)光，一種真摯的陽(yáng)光，照耀在他們心中，感染了身邊無(wú)數的事物。
對于那些身強體壯的青年，世界便是他們的操場(chǎng)。動(dòng)作矯健的姚明，健步如飛的劉翔，沉穩老練的`丁俊輝，頑強拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽(yáng)光，甚至是身殘志堅的桑蘭，雖然無(wú)法親身參與比賽，卻加入了記者的行列，以她昂揚的斗志依然活躍在奧林匹克的運動(dòng)場(chǎng)。再看看身邊隨處可見(jiàn)的志愿者，不論年紀，不論職業(yè)，他們秉承著(zhù)“我參與、我奉獻、我快樂(lè )”的精神，走遍了首都的大街小巷，服務(wù)在每個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。微笑是他們的陽(yáng)光，一種和諧的陽(yáng)光。他們代表著(zhù)北京，迎接世界各地的朋友。
對于年近古稀的老人，也許馳騁于陽(yáng)光普照的田徑場(chǎng)已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢(mèng)想。但那并不意味著(zhù)他們離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng)。他們的操場(chǎng)便是生活。無(wú)論是一方小小的棋盤(pán)、或者是一片不大的花田，都融入了他們的歡笑和希望，都充滿(mǎn)了他們對生活的執著(zhù)和熱情。那些來(lái)自四面八方的關(guān)懷便是陽(yáng)光，一種感動(dòng)的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)他們的心靈，激勵了所有人的夢(mèng)想。
感情陽(yáng)光作文 43
早晨，一縷縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖的陽(yáng)光讓我們全身暖起來(lái)。
早上第一節數學(xué)課，當我們正在認真地聽(tīng)黃老師講解圓柱體體積公式時(shí)，突然，安靜的教室里傳來(lái)了一陣嘔吐聲。頓時(shí)，一股刺鼻的異味充斥著(zhù)整個(gè)教室。我循聲望去，原來(lái)是坐在前三排的梁發(fā)同學(xué)在嘔吐，臟物吐了一地。
全班同學(xué)都向梁發(fā)同學(xué)投去關(guān)切的目光，有的說(shuō)：“快，去醫務(wù)室�！庇械恼f(shuō)：“梁發(fā)，你感覺(jué)怎么樣？”有的說(shuō)：“快，喝點(diǎn)溫開(kāi)水�！边@時(shí)，黃老師走到了梁發(fā)同學(xué)的身邊，摸摸他的額頭：“梁發(fā)同學(xué)，你不舒服？我們馬上送你去醫院檢查？”同學(xué)們也異口同聲地說(shuō)：“梁發(fā)，我們送你去醫院�！薄拔液懿皇娣�，頭暈，就是想吐�！闭f(shuō)完，梁發(fā)又開(kāi)始了第二輪的“排山倒�！眹I吐，他把臟物吐到了黃老師那雙漂亮的靴子上�？墒屈S老師全然不理會(huì )這些，梁發(fā)身邊的'陳晶晶、黃琪琪和陳志鵬等同學(xué)也跑到梁發(fā)身邊，扶著(zhù)梁發(fā)，黃老師拿出手機撥打了梁發(fā)家長(cháng)的電話(huà)。
正在這時(shí)，我的同桌李歡歡同學(xué)站了起來(lái)，拿來(lái)了掃把和垃圾鏟，一言不發(fā)地把梁發(fā)嘔吐的臟物清掃干凈。有的同學(xué)們站起來(lái)，走到梁發(fā)身邊問(wèn)寒問(wèn)暖，有的給梁發(fā)倒熱開(kāi)水。班里的一切行動(dòng)都在無(wú)言中進(jìn)行。
這時(shí)，梁發(fā)的媽媽來(lái)到教室門(mén)口，走到黃老師身邊，對黃老師說(shuō)：“謝謝你，黃老師，給你添麻煩了�！苯又�(zhù)，又面向全班同學(xué)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家�！边@時(shí)，班長(cháng)余佳璟說(shuō)：“阿姨，我陪你送梁發(fā)去醫院�！彼活櫫喊l(fā)身上的臟物，扶著(zhù)梁發(fā)走出了教室。同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。
冬日溫暖的陽(yáng)光照在同學(xué)們天真活潑的臉蛋上，照在同學(xué)們的身上，我體會(huì )到同學(xué)們樂(lè )于助人的美好心靈，也體會(huì )到了班集體的溫暖，更體會(huì )到了冬日的陽(yáng)光讓人心曠神怡。
感情陽(yáng)光作文 44
清晨，一縷如絲綢般的陽(yáng)光灑在了我的窗臺。我站在了窗前，抬頭一看，便看見(jiàn)了一顆冉冉升起的的“紅星”?剛剛升起的太陽(yáng)！過(guò)了許久，太陽(yáng)逐漸高升，漸漸的綻放出了屬于她的美麗，散發(fā)出了耀眼的光芒。陽(yáng)光，是光明的化身，它把自己獻給光明，用生命去換來(lái)人間的光明；它還是勞動(dòng)人民的代表，它默默無(wú)聞，無(wú)私的把自己奉獻給地球，總之，陽(yáng)光，擁有人有的一切美好品質(zhì)。
在生活中，有許多人，就像冬天里的那一束明媚的陽(yáng)光，灑在了每一個(gè)人的心頭。他們默默的守在自己的崗位，為社會(huì )的發(fā)展進(jìn)一份自己微薄的力量。清潔工就是這些人當中的一員。他們不管環(huán)境如何的艱苦，他們總是在那很快的“生根發(fā)芽”，在有限的環(huán)境里努力把自己友誼的種子播撒在各個(gè)地方。他們不管受到白眼還是諷刺，不管受到挖苦還是委屈，總是默默的憋在心里的最深處。而人們能看見(jiàn)的，只有他們臉上燦爛的笑容。他們不管別人怎么看這個(gè)職業(yè)，他們總是不辭辛苦的守在社會(huì )的最底層，為的，只是不愧對于“城市美容師”這個(gè)稱(chēng)號。他們這種生活的態(tài)度，值得每個(gè)人學(xué)習。當太陽(yáng)已經(jīng)躲在大山媽媽溫暖懷抱里時(shí)，他們還堅守在行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾的`大街，拿著(zhù)手上唯一的工具—掃帚，清掃著(zhù)地上的垃圾；當太陽(yáng)剛剛從山后探出半個(gè)腦袋，所有人都還沉浸在夢(mèng)想中時(shí)，他們就已經(jīng)在路燈的照射下，清掃著(zhù)昨晚剩下的垃圾；當酷暑時(shí)，他們頂著(zhù)炎炎酷暑，還是緊緊的攥住手上的掃帚，一聲不響，此時(shí)，汗水已經(jīng)浸濕了他們的衣襟；當寒冬時(shí)，他們穿著(zhù)單薄的工作服，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，清掃著(zhù)街道。
那一縷縷“陽(yáng)光”，將會(huì )是春天里那一朵朵怒放的鮮花！
感情陽(yáng)光作文 45
“我永遠會(huì )相信，每一刻都有陽(yáng)光，淚閃耀在眼眶，也是另一種堅強，現在不去想，未來(lái)會(huì )是什么樣，就算沒(méi)有翅膀，也會(huì )用微笑找方向”每當耳邊響起這熟悉的旋律，自己就好像遇到了我多年不見(jiàn)的老朋友一樣，感覺(jué)格外親切。
這首歌曾是我最?lèi)?ài)的歌，演唱者張嘉倪，那銀鈴般的歌聲讓我感到一種不可名狀的愉悅，正如歌中唱的那樣，微笑伴著(zhù)陽(yáng)光，愉悅地來(lái)到每個(gè)欣賞它的人身邊。
記得六年級時(shí)，每晚總要伴著(zhù)悠揚、清脆的歌聲入睡，清早起來(lái)總是以微笑迎接新的一天。那時(shí)，我覺(jué)得我房間的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡樂(lè )與微笑。上了初一，仍然摯愛(ài)著(zhù)這首歌，下課時(shí)唱，放學(xué)時(shí)唱，不知不覺(jué)中度過(guò)了初中的第一年。
年齡漸長(cháng)，慢慢習慣了用那些火爆或傷感的流行音樂(lè )來(lái)塞自己的耳朵，讓自己變得有時(shí)瘋狂，有時(shí)憂(yōu)愁，故作成熟，故作深沉，漸漸忘記曾經(jīng)那樣微笑的模樣。
現在，當我再次聽(tīng)到這久違的音樂(lè )，一切的煩惱都已拋向那遙遠的星際。這輕松的`場(chǎng)景使我感到舒心，它甜蜜著(zhù)我，吸引著(zhù)我，使我久久沉迷、陶醉。
微笑是一種積極的生活態(tài)度，我想這也是我喜歡這首歌的原因。以前，遇到困難時(shí)，我總是退縮；現在，我學(xué)會(huì )微笑地面對它們，我會(huì )把每一個(gè)失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑，把每一個(gè)成功都想像成一種幸運，不去自傲。
這首歌跳躍的音律還透著(zhù)一絲絲輕柔，像柔情拂過(guò)臉龐，像淡云掠過(guò)藍天，像細雨輕吻大地，令我難以釋?xiě)选?/p>
我懷念過(guò)去，懷念這首歌，我要把微笑與陽(yáng)光攜帶在我以后的人生道路上，走向更加輝煌燦爛的明天。
感情陽(yáng)光作文 46
沖鋒的號角多么嘹亮，有人用生命捍衛他心底的光，那是信仰。如今山河無(wú)恙，他們的樣子，我們不該遺忘。
——題記
正值盛夏，無(wú)心看書(shū)。窩在家中，我一如既往地看著(zhù)短視頻。手一滑，一個(gè)老人出現在了手機的屏幕中。是一場(chǎng)直播，老人正聲情并茂地比劃著(zhù)，講著(zhù)，我點(diǎn)了進(jìn)去。十人左右的直播間很是冷清，那老人卻興致勃勃。一身舊軍裝，胸前足有十余個(gè)勛章。我開(kāi)始靜心傾聽(tīng)——
“想當年，我們營(yíng)長(cháng)帶著(zhù)我們去廣德縣門(mén)口塘和流動(dòng)橋據點(diǎn)……”
那聲音鏗鏘有力，他時(shí)不時(shí)還會(huì )舉起手中的木質(zhì)鳥(niǎo)槍比劃兩下，直播間里少了些城市的喧囂，回到了鄉村的寧靜。他有時(shí)給我們講講故事，有時(shí)會(huì )自己喂喂鴨子，有時(shí)會(huì )拿著(zhù)掃帚掃掃落葉。昔日的抗日英雄，住進(jìn)了今日的柴草院子，褪去了戰帽，戴上了草帽�？赡�，唯一不變的就是他身上那硬朗的氣質(zhì)。
直播間里，他每天都在訴說(shuō)著(zhù)自己的故事，哪怕已經(jīng)沒(méi)有幾人愿意傾聽(tīng)。日復一日，早上七點(diǎn)到九點(diǎn)，晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)，他的'故事就好像一生都講述不完。雖然他已經(jīng)年邁體衰，但是，每當講起故事，他就會(huì )變得神采奕奕，就好像回到了從前，拿著(zhù)槍親臨戰場(chǎng)。
不久，事情迎來(lái)了轉機。愿意來(lái)直播間聽(tīng)他講故事的人越來(lái)越多，直播中的點(diǎn)評也全是對他英勇善戰的夸獎。不過(guò)，也有人說(shuō)他是借著(zhù)抗日英雄的名號倚老賣(mài)老。對此，他全然不與理會(huì )。
他就像一臺故事機，永遠為我們播放著(zhù)他的傳奇。他才是我們的偶像，江山萬(wàn)里，是他們打下的希望;國富民強，離不開(kāi)他們的臂膀。我們不該也不能遺忘!他們是我們心中不滅的陽(yáng)光。
他們的精神永駐我們心中，就如那永遠的陽(yáng)光……
感情陽(yáng)光作文 47
誰(shuí)說(shuō)那金黃的光輝只是絢爛發(fā)流走，在不停地奔跑中它也曾被扣留。
它被扣留在那一片片金黃的油菜花瓣上，不是么？要不怎么在花開(kāi)之際，到處都閃著(zhù)一片金光。我漫步于一片花海中時(shí)，平視只見(jiàn)到漫天的金花。
我小心翼翼地邁著(zhù)步，希望能繞開(kāi)這片油菜地，不想傷害到它。既然這樣，又為什么要走進(jìn)這座迷城？是因為我更想享受這在花叢中穿梭的感覺(jué)，仿佛這便是我的家，我便是一只渺小的蟲(chóng)子，憩棲在半舒半卷的嫩葉上，撲騰在欲開(kāi)未開(kāi)的骨朵間，演奏著(zhù)我單調的永不厭倦的曲調。
一聲聲清脆的`裂響，有莖絡(luò )撕裂的聲音，是油菜的呻吟，我把它弄痛了。于是我更小心了，如同一個(gè)在表演特技的演員，以一種特殊的方式穿過(guò)障礙，這障礙也是我要保護的東西。
我輕輕撥開(kāi)一簇花，卻沒(méi)想到它就像飽讀兵書(shū)的士兵一樣出其不意地彈了回來(lái)，正打在我臉上，一沬金塵顫落在我鼻尖上。我收回了要去拭擦花粉的左手，留著(zhù)吧，這是它留給我的最珍貴的禮物。
這植物竟如此懂禮貌，我去輕輕和它打招呼，它也立刻更熱情地回應我，還鼓動(dòng)地打醒周?chē)慕忝靡黄鹣蛭译S風(fēng)搖曳，我帶著(zhù)感動(dòng)了開(kāi)了這里。
爬上一塊高地，放眼望去，我已被金花包圍，但全然沒(méi)有戰敗的恐懼，因為這些精靈是來(lái)向我歡呼的。
它們并不只能在原地搖曳，它們是幻化的蝴蝶，看，那一只只金蛾撲騰在枝尖上，微風(fēng)乍起，一團吹出的花瓣，那是飛向天堂的靈魂。
春天的陽(yáng)光和著(zhù)油菜，彌漫在這三月的天，同著(zhù)我無(wú)限遐想，金光已被悄然扣留……
感情陽(yáng)光作文 48
陽(yáng)光，在黑暗中帶給人們光明；陽(yáng)光，在寒冷中帶給人們溫暖；陽(yáng)光，在茫然中帶給人們希望。
前不久，我剛參加了一場(chǎng)比賽，本來(lái)，我對這次比賽時(shí)很有希望的，但由于比賽時(shí)過(guò)度緊張，所以在比賽途中出了一些小錯誤，使我與成功擦肩而過(guò)。
當我得知我的比賽成績(jì)時(shí)，如同一個(gè)晴天霹靂，為了這次比賽，我付出了多少努力，花費了多少時(shí)間，換來(lái)的竟是這樣的結果，看見(jiàn)我的同學(xué)都歡天喜地的，我的.心里真不是滋味。
“看，這陽(yáng)光多漂亮��！”我旁邊的陽(yáng)光同學(xué)說(shuō)。是啊，在這無(wú)垠的宇宙中，一個(gè)太陽(yáng)算得了什么啊，可它放棄了嗎？它為何不像周?chē)h(huán)境一樣？它努力地綻放自己的光芒，照亮這世間萬(wàn)物，它一點(diǎn)也不懼怕黑暗，因為它有理想��！它會(huì )為了自己的理想努力奮斗，再怎么艱難也會(huì )走下去！
就像我一樣，雖然比賽失敗了，但是我還有許多機會(huì )，一次比賽算得了什么，我為何要為這一次小小的比賽而失去信心，為此傷心呢？只要心中有理想，并為這個(gè)理想努力奮斗下去，那還怕什么？我猛地抬起頭：“一次比賽算得了什么，又能證明什么，我就是那輪日光，不要畏懼眼前的黑暗，只要努力奮斗下去，還怕永遠發(fā)不了光嗎？”想到這些，我心中的信心又回來(lái)了，全身充滿(mǎn)了力量。
生活中，我失去了太多太多，而那一片陽(yáng)光是對我最好的安慰，我使我更懂得去奮斗。擁有了這縷陽(yáng)光，我便擁有了生命的全部！
人生漫漫，難免會(huì )有失意，傷痛，迷茫。
給我一片陽(yáng)光，讓光茫洗凈心中失意的塵埃。
給我一片陽(yáng)光，讓光茫拂去傷痛的心痕，灑滿(mǎn)人生的道路。
給我一片陽(yáng)光，讓光茫劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪日光。
請給我一片陽(yáng)光，讓它永駐心底，驅除所有的黑暗，開(kāi)始詩(shī)意的生活！
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