我是一束陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文
不知不覺(jué)，又走到秋季，收割機又開(kāi)始了轟鳴，面向陽(yáng)光，光束灑在臉上，暖暖的。
特長(cháng)考試分數下來(lái)的時(shí)候，學(xué)學(xué)校后面那片金黃色的麥地上，收割機也是在轟鳴著(zhù)的。那是一個(gè)收獲的季節，我卻沒(méi)有收獲的喜悅：我以微毫之差落選了。渾渾噩噩的我拖著(zhù)沉重的步伐，走到教室，無(wú)話(huà)可說(shuō)，也無(wú)心去說(shuō)。其他同學(xué)仍像往常一樣，鬧著(zhù)的，自顧自地鬧；笑著(zhù)的，自顧自地笑。我像一個(gè)被霜打的茄子，蔫在了課桌上。
同桌湊過(guò)來(lái)，趴在我身邊，眼神充滿(mǎn)了疑惑。我攤了攤手，有指了指身邊的那一摞厚厚的考前練習，沒(méi)說(shuō)話(huà)，眼淚卻模糊了視線(xiàn)。我是一個(gè)失敗者，曾經(jīng)的'努力都付諸東流，現在還有什么好說(shuō)的呢？同桌望了望我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，偏過(guò)頭，趴了下來(lái)。
盡管教室里一片喧鬧，學(xué)校后面收割機的鳴叫還是穿透燥熱與煩悶，傳了過(guò)來(lái)。
忽然，我的面前落下一張紙條，紙上畫(huà)著(zhù)一朵大大的、金黃色的向日葵，旁邊還有一行字，“無(wú)論如何，也要心有陽(yáng)光！”
我向窗外望去，收割機的轟鳴中，粒粒泛著(zhù)光澤的麥粒從成熟的麥穗中跳出來(lái)，這些麥穗不也經(jīng)歷了干旱、病蟲(chóng)的威脅嗎？不也承受了雷電、冰雹的打擊嗎？
但它們始終不低頭，風(fēng)雨過(guò)后，依然昂起頭，面向陽(yáng)光，在陽(yáng)光中，日益拔高、日益豐滿(mǎn)……
沒(méi)錯，痛苦，也是一種磨煉！
我不再沮喪握著(zhù)手中的那幅向日葵，眼神中有堅定。這是，同桌露出一抹微笑。
微笑爬上我的眉梢。其實(shí)，她就好像一束陽(yáng)光，穿過(guò)黑暗，照進(jìn)心里；透過(guò)烏云，送來(lái)暖意。
感謝，那一朵向日葵。
懷念，那一束陽(yáng)光！
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