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生活需要陽(yáng)光作文

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生活需要陽(yáng)光作文7篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生活需要陽(yáng)光作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

生活需要陽(yáng)光作文7篇(實(shí)用)

生活需要陽(yáng)光作文 篇1

  那天下午,微風(fēng)拂面,春意盎然,我坐在草坪中央,感受著(zhù)大自然的氣息,感覺(jué)很愜意。

  “嗨!同學(xué),怎么沒(méi)人告訴你你的褲鏈沒(méi)拉好?”眼前突然冒出一位女孩,陽(yáng)光般對著(zhù)我笑,然后走了過(guò)去。我忙一低頭,天!真的沒(méi)拉好!我無(wú)比尷尬,連忙環(huán)顧四周并迅速拉上拉鏈,還好,這里人并不多。心里嘀咕著(zhù):“怎么會(huì )有如此直率的女生?”

  過(guò)了半小時(shí),剛才那個(gè)女孩又出現在面前:“又見(jiàn)到你了!”

  “啊……哈哈,是蠻巧的……”我無(wú)奈地干笑了幾聲。

  “不對!第一次見(jiàn)面是巧遇,第二次就叫緣分!彼琅f是一臉陽(yáng)光。

  “緣分?”

  “對,就是緣分。這兒離市中心很近,比較喧鬧,真正來(lái)感受大自然氣息的人不多,你來(lái)了,我也來(lái)了,所以緣分安排了一次巧遇。說(shuō)真的,你感覺(jué)到了什么?”

  “很溫暖,有一種……”我一時(shí)競找不到合適的詞,只好就此打住。

  “陽(yáng)光的味道!一定是的!你也感受到了,對不對?”依舊是那個(gè)招牌式的笑容。

  我突然覺(jué)得眼前這個(gè)女生很有意思,她的生活也一定很精彩吧!澳憬惺裁疵?”我問(wèn)道。

  “陽(yáng)——光——”

  “真名?”

  “是啊,真名就叫陽(yáng)光!”她很可愛(ài)地撓了撓頭。就這樣,這個(gè)名叫陽(yáng)光的女孩,就在那個(gè)春日融融的下午走進(jìn)了我的生

  與陽(yáng)光之間的友情發(fā)展得這么快是我意想不到的,晴朗的每一天我們都有約會(huì )——說(shuō)白了,就是兩個(gè)大女生跑去曬太陽(yáng)。陽(yáng)光說(shuō)那不叫“曬太陽(yáng)”,而是去“感受陽(yáng)光的味道”!瓣(yáng)光的味道有點(diǎn)兒甜,讓人有種暖暖的、被愛(ài)的感覺(jué)!彼谖叶呉槐橐槐榈卣f(shuō)著(zhù)這番話(huà)!坝袉?除了暖意與淡淡的甜腥味兒,哪有什么被愛(ài)的感覺(jué)?”“你總有一天會(huì )感受到的!”陽(yáng)光這么對我說(shuō)。

  那一陣,陽(yáng)光不知從哪兒弄來(lái)一本余秋雨的散文集,書(shū)中詳細描寫(xiě)了非洲難民的艱難生活。她每看一次都會(huì )哭得稀里嘩啦。

  “他們真的好可憐。為什么有那么多人挨餓、那么多人死亡?世界上為什么要有戰爭?為什么人與人不能和平相處呢?難道他們那兒沒(méi)有陽(yáng)光嗎?”

  “不會(huì )吧……”

  “那兒有陽(yáng)光,可是他們感受不到陽(yáng)光的味道!彼粮裳蹨I,擤了擤鼻子說(shuō)道。

  那一刻,我心里突然變得明晃晃的:如果把陽(yáng)光的話(huà)傳達給受難的人們,他們會(huì )不會(huì )有一種被愛(ài)的感覺(jué)?會(huì )不會(huì )感受到陽(yáng)光的味道?

  “喂,想什么呢?”她輕輕地推了推我。

  “咀嚼你剛才的話(huà)!

  “怎么樣?”

  “我終于感受到‘陽(yáng)光’的味道了!”我大聲宣布著(zhù)。

  “真的嗎?是什么?”她驚喜地問(wèn)。

  “是一汗臭味!”

  然而,這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子很快就被上帝奪走了。

  一連十多天的陰雨綿綿后,終于又回到了陽(yáng)光充足的日子,我欣然來(lái)到了與陽(yáng)光約定的地點(diǎn)。時(shí)令已是初夏,和風(fēng)吹動(dòng)路兩旁淡青色的麥海,似有微波泛起。天氣能左右人的心情,這話(huà)果然不錯。但是一個(gè)小時(shí)后我發(fā)現陽(yáng)光爽約了!安粚ρ,她一直都很準時(shí),也許是被什么事給耽擱了吧……”我這樣想著(zhù),就去了她家。

  ……不是……堂前怎么會(huì )掛著(zhù)她的`黑白照?印象中只有死去的人才用這種照片的呀!“阿姨,這究竟是怎么回事?”我的心情像坐云霄飛車(chē),從最高點(diǎn)一下滑到了最低谷。

  “那天下雨,陽(yáng)光寫(xiě)作業(yè)時(shí)停電了,她就用手去推電閘,不料……碰到一根裸頭導線(xiàn),就……”

  聽(tīng)聞那么多生死,卻不曾想到原來(lái)死亡就在身邊……

  我抱著(zhù)陽(yáng)光填寫(xiě)的同學(xué)錄沖進(jìn)了麥田。為什么我感受不到陽(yáng)光的存在?《小王子》中狐貍用絕望的眼神望著(zhù)小王子,但至少王子還會(huì )見(jiàn)到,可對于死去的陽(yáng)光……一切都是上帝的玩笑吧?生活中怎么可以沒(méi)有陽(yáng)光?

  時(shí)間不可能停留在記憶里。日子仍舊一天天過(guò)去,轉眼就又要過(guò)新年了。年三十整理書(shū)架時(shí),那本因為不敢面對而特意壓在下層的同學(xué)錄掉了下來(lái)。努力壓抑著(zhù)的記憶似乎又復蘇了,我猶豫不決地打開(kāi)了它。

  ——“對于陽(yáng)光,很多人都自稱(chēng)了解,其實(shí)不是。每個(gè)人出生時(shí)都是一個(gè)太陽(yáng),他們最初發(fā)出的光是對事物最單純的愛(ài),但往往到后來(lái)就變質(zhì)了。如果人類(lèi)都對事物擁有愛(ài)心,那么即使太陽(yáng)不出現,我們一樣可以感受到陽(yáng)光的味道。小魚(yú),你說(shuō)是嗎?”

  一口氣讀完后,才發(fā)現自己已是淚流滿(mǎn)面了!皭(ài)心,愛(ài)心,愛(ài)心……”我一遍遍地叨念著(zhù),“陽(yáng)光,我懂了!”

  新千年的第一縷陽(yáng)光灑落下來(lái),我又來(lái)到草坪中央。這兒的人依然不多,但我相信會(huì )多起來(lái)的。

  我深深吸了口氣:!陽(yáng)光的味道,暖暖的,帶點(diǎn)兒甜腥味兒,讓人有種被愛(ài)的感覺(jué)!

生活需要陽(yáng)光作文 篇2

  人人都知道,陽(yáng)光是溫暖的,生命離開(kāi)了陽(yáng)光,便不復存在。在生活中,我們也需要陽(yáng)光去照亮、去溫暖我們的心房。

  陽(yáng)光明媚的下午,我走在回家的路上。陽(yáng)光鋪在我身上,我卻感覺(jué)不到絲毫的溫暖,只感到一陣陣刺骨的寒冷。

  那張畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷,仍被我緊緊攥在手中。我沒(méi)有勇氣去望那可恥的分數,每看一眼,都像是一把利劍扎入心臟。

  我低著(zhù)頭,快步走著(zhù),忽然撞入了一個(gè)溫暖的懷里。我惶惶地抬頭,是一位阿姨,她被我撞得踉蹌了一下。

  “對不起!逼掌胀ㄍǖ娜齻(gè)字,終于被我戰戰兢兢地說(shuō)出了口。但阿姨微笑著(zhù),并無(wú)責備的意思,我緊懸的心終于放了下來(lái)。阿姨的微笑,仿佛一束陽(yáng)光,讓我感受到了一絲溫暖。

  手中的'試卷突然飄落在地,我俯身?yè)炱鹚,又一次看到了那個(gè)分數。霎時(shí)間,溫暖消失殆盡,寒冷又包圍了我。我的眼睛悄悄升起一股水汽,模糊了視線(xiàn)。我匆忙對那位阿姨道了聲再見(jiàn),低頭就走。眼淚不爭氣地冒了出來(lái)。

  我回到家,家中只有哥哥。他看見(jiàn)我抹著(zhù)眼淚進(jìn)了房間,趕忙跟了進(jìn)來(lái),一眼看見(jiàn)了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。

  “哦,考得不好!老妹啊,這次考不好就下次努力唄,有什么大不了的!”哥哥調侃的話(huà)語(yǔ),徹底驅散了我心中的烏云,陽(yáng)光瞬間鋪滿(mǎn)了心房。是啊,這次考不好就更要努力,下次才能考好。這次考試都已經(jīng)過(guò)了,現在在這里唉聲嘆氣有什么用呢?應加緊學(xué)習才對!想通了,我回頭對站在身后的哥哥露出笑容,便投入了學(xué)習……

  生活需要陽(yáng)光,溫暖我們的心。

  窗外,陽(yáng)光跳躍著(zhù),是那樣溫暖……

生活需要陽(yáng)光作文 篇3

  生活需要陽(yáng)光,給他人溫暖;生活需要陽(yáng)光,給他人幫助;生活需要陽(yáng)光,給小草和樹(shù)木茁壯的成長(cháng)。

  記得有一次我去醫院看望表哥,親眼目睹一個(gè)很感人的事例。當我走進(jìn)病房,看見(jiàn)病床上躺著(zhù)一個(gè)身患重病的小女孩,需要輸入大量的血液才能維持生命。聽(tīng)旁人說(shuō):“那個(gè)小女孩的父母早早地去世了,現在有一個(gè)大她二歲的哥哥和她相依為命,盡管現在醫院免掉了大筆的手術(shù)費,但是醫院血很貴,上哪兒弄那么多錢(qián)呢?”

  醫生對小男孩說(shuō):“現在只有輸血,才能治好妹妹的病!

  小男孩問(wèn)醫生:“那我能活多少歲?”

  醫生說(shuō):“小朋友,你很健康,能活到一百歲!毙∧泻ⅹq豫了一下,最終,還是簽應了醫生的話(huà),經(jīng)過(guò)醫院的機器檢查,他們倆的.血型完全相同,可以進(jìn)行輸血。

  輸血時(shí),小男孩對醫生說(shuō):“既然我能活到一百歲,那么,就把我的血抽一半給妹妹,這樣我們倆都可以活到五十歲!

  這個(gè)回答,震呆了在場(chǎng)的所有人。

  是!只要每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)兒陽(yáng)光,那么,陽(yáng)光便照亮整個(gè)世界。

生活需要陽(yáng)光作文 篇4

  你是否依然在痛苦中掙扎?你是否依然在束縛中徘徊?你是否依然在黑暗中迷茫?你是否依然在漫無(wú)目的的尋覓?想要解脫嗎?為自己打開(kāi)一扇窗,讓光進(jìn)來(lái),讓心靈世界更加精彩。從此,不再掙扎,不再徘徊,不再迷茫,不再尋覓……

  靜靜地倚在窗邊,是否感覺(jué)心煩意亂、這一切都只是因為自己心里郁悶罷了。打開(kāi)窗,看看外面的世界,豁然開(kāi)朗,恍然大悟,原來(lái)一切的不爽,都只是因為自己局限于一個(gè)從未改變的空間,長(cháng)此以往,厭煩由然而生。外面的世界有陽(yáng)光,有生氣,放眼遠望,光鮮艷麗的食物映入眼簾,讓心靈受到從未有過(guò)的陶冶。

  生活也是如此,無(wú)窮無(wú)盡的痛苦,難道你選擇流淚?我想,不是這樣。打開(kāi)心窗,讓光進(jìn)來(lái),重振雄風(fēng),揚帆起航。徘徊在人生的十字街頭,始終手足無(wú)措,向左?向右?如何抉擇。打開(kāi)心窗,讓光進(jìn)來(lái),指引人生的方向。一度的黑暗,是否讓你對生活失去了信心?不愿再走一步。打開(kāi)心窗,讓光進(jìn)來(lái),讓你有繼續走下去的信心,向人生的下一站進(jìn)發(fā)。

  陽(yáng)光——信心的.源泉,陽(yáng)光——痛苦的克星,陽(yáng)光——人生的指路者。正是陽(yáng)光,讓你從黑暗中解脫;正是陽(yáng)光,讓你從失敗中崛起;正是陽(yáng)光,讓你從束縛中開(kāi)放;人生中的一切煩惱,都只是作繭自縛,被生活這張“網(wǎng)”深深地網(wǎng)住,最終,讓灼熱的陽(yáng)光融化這舒服心靈的禁錮。

  生活需要陽(yáng)光,陽(yáng)光讓心靈更美好。打開(kāi)心靈之窗,讓“光”進(jìn)來(lái),成為一片心靈熾熱的凈土,成為你繼續走下去的強勁的動(dòng)力。美好的生活也固然精彩,乏味的生生活讓你的內心更加空虛,為何兩者會(huì )有這樣大差距?因為前者知道只有充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活才是最理想的結果,而后者直至在黑暗中默默的度過(guò)一生,不同的價(jià)值觀(guān)念造就了不同的人生命運,因為“陽(yáng)光”——這一不起眼而又倍顯珍貴的東西。

  漫漫人生路,生活還將繼續,讓陽(yáng)光普照人生跌宕起伏的金光路。

生活需要陽(yáng)光作文 篇5

  陽(yáng)光哺育萬(wàn)物,滋潤心靈,是世上不可缺少的事物。如果世間沒(méi)有了陽(yáng)光,那一切都將結束,如果心靈缺少了陽(yáng)光,那么心靈將變得空虛……

  什么是陽(yáng)光呢?陽(yáng)光是件美好的事物,我覺(jué)得新心情就是陽(yáng)光,晴朗的日子里,天空需要陽(yáng)光,心需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵下,哭泣的人可以自信萬(wàn)分,這是人與人之間互換的陽(yáng)光……分享彼此的陽(yáng)光,使你我更完美;分享彼此的快樂(lè ),會(huì )讓你我更成熟。但如果沒(méi)有了陽(yáng)光,天將不是藍色,水將不是白色,只剩下空虛與黑暗……

  我的陽(yáng)光是朋友,是同學(xué),是身邊的每一個(gè)人。我喜歡喧鬧,討厭安靜,有朋友在身邊,我會(huì )安心很多,畢竟我知道,身邊有著(zhù)關(guān)心我的“陽(yáng)光”們。如果讓我一個(gè)人在寸草不生沒(méi)有天日的黑屋子里靜坐,我會(huì )恐慌,會(huì )設法逃避……

  也許,人的生活環(huán)境、知識與閱歷形成了完全不同的你我,但是,有誰(shuí)可能放棄陽(yáng)光。最多也只不過(guò)是對“陽(yáng)光”的需求量有多有少罷了。孤獨的`人會(huì )迫切地尋找陽(yáng)光,快樂(lè )的人不必尋找,陽(yáng)光便會(huì )到來(lái)。在每一個(gè)陽(yáng)光的映照的時(shí)刻,有人會(huì )小心翼翼地接受,也有人會(huì )大意的不在乎……

  以前,我不會(huì )去相信別人,因為人類(lèi)是高級動(dòng)物,誰(shuí)都會(huì )用那高級的頭腦去欺騙他人,F在,我會(huì )選擇性的相信一些人,老師呀,父母呀,以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人,并不代表不喜歡別人,我會(huì )用自身發(fā)出的陽(yáng)光去讓任何一個(gè)人感受到我的存在。好朋友,會(huì )認為我可愛(ài),同學(xué)會(huì )認為我幽默,就算是陌生的過(guò)路人我也會(huì )讓他們感嘆:這女孩子真有活力!

  我喜歡躺在草地上看天空,天空中有白云、太陽(yáng)、鳥(niǎo)兒,看那白云在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下,顯得獨特的

  純潔,讓我心神寧靜。

  朋友們,陽(yáng)光無(wú)處不在,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)它,讓我們帶著(zhù)陽(yáng)光起航,駛向成功的港灣吧!

生活需要陽(yáng)光作文 篇6

  生活需要陽(yáng)光,就如花兒需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同黑暗需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光,就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。

  生活,生活在世界里,沒(méi)有陽(yáng)光,就如同降臨了災難,我們每天都在使用它,而因為它,我們也變得陽(yáng)光。追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽(yáng)光的出現,一切困難都得到了解決。

  追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路,而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng),似乎陽(yáng)光永遠也不會(huì )出現在這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng),成功的喜悅就會(huì )消失,更不會(huì )有過(guò)程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂(lè ),帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨的'寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中,也許會(huì )遇到挫折,但心中如果有陽(yáng)光,生活中有陽(yáng)光,就會(huì )如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi),美麗,而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。

  生活需要陽(yáng)光,就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光,就像災區人民需要陽(yáng)光。每天每天,災區人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣,他們祈盼著(zhù)陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當我們看到災區人民生活在不堪入目,可怕的地方的時(shí)候,每當我沒(méi)看到他們在生活的點(diǎn)滴小事的行為上時(shí),我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽(yáng)光總會(huì )出現,但是,總有一天,陽(yáng)光會(huì )在他們心中發(fā)育,陽(yáng)光會(huì )照射他們的生陽(yáng)光,代表著(zhù)數不清的含義,同時(shí),陽(yáng)光也代表著(zhù)每一個(gè)人的理想,精神……就像太陽(yáng)每天必須工作,為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里,每個(gè)人都會(huì )變得朝氣蓬勃,每個(gè)人都會(huì )變得笑口常開(kāi),快樂(lè )多的溢出來(lái)!

生活需要陽(yáng)光作文 篇7

  那一段時(shí)間,我的生活仿佛落入了無(wú)底深淵,見(jiàn)不到一絲希望的光線(xiàn)。我愧對老師悉心教育,愧對父母的操勞,愧對我自己。

  因為電腦,因為上網(wǎng),因為玩游戲,我經(jīng)常逃學(xué),不做作業(yè),可原來(lái)我是一位多么優(yōu)秀的好學(xué)生啊。因為電腦游戲,我在大考中敗了下來(lái),想到以前的點(diǎn)滴,我感到絕望了。我把自己關(guān)在房間里,絲毫不理會(huì )門(mén)外急促的敲門(mén)聲;诤薜难蹨I不停的涌出,一滴一滴……我無(wú)法再面對他們,我在心里對自己說(shuō):我是一個(gè)壞學(xué)生,我對不起所有人。

  慢慢地,我的眼淚干了,但沉重的心情使我一動(dòng)不動(dòng),我靠在床上,呆呆地看著(zhù)窗外,窗外有一顆蔥蘢的大樹(shù),正值炎熱天氣,大樹(shù)卻遮住了想要射入窗戶(hù)的陽(yáng)光。突然,我發(fā)現一只濕漉漉的小鳥(niǎo)在樹(shù)下艱難的“挪”動(dòng)著(zhù)。不知為何,它全身都粘在了一起,十分狼狽。它開(kāi)始用力地撲打雙翅,但終究飛起來(lái),或是飛了一米高,又躍落下來(lái),我看著(zhù)它,又聯(lián)想到了自己,禁不住產(chǎn)生了同病相憐之感,為它感到悲哀。

  我不知不覺(jué)開(kāi)始全身心地關(guān)注著(zhù)鳥(niǎo)兒。它可能累了,雙翅不再那么快地扇動(dòng),只是不時(shí)展開(kāi),甩動(dòng)濕透的羽毛,并且不停地挪動(dòng)著(zhù)。天氣異常炎熱,離小鳥(niǎo)不遠的太陽(yáng)顯得格外刺眼。我為小鳥(niǎo)感到慶幸,能躲在樹(shù)的陰影中,不必受到陽(yáng)光暴曬?珊髞(lái)我發(fā)現我錯了,它一不小心“挪”進(jìn)了太陽(yáng)下,我很擔心,可它一點(diǎn)也沒(méi)有反應,只是更勤快地撲打雙翅,我吃驚地發(fā)現它飛得越來(lái)越高,終于最后飛向了廣闊的藍天,我心里一顫,然后反應過(guò)來(lái),原來(lái)陽(yáng)光曬干了小鳥(niǎo)身上的水,所以它才飛了起來(lái)。

  望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的`背影,我突然有種沖動(dòng),我沖出了房間,把爸媽著(zhù)實(shí)嚇了一跳,我來(lái)到陽(yáng)光下,感到很炎熱,陽(yáng)光究竟有什么力量使小鳥(niǎo)飛起來(lái)呢?陽(yáng)光減輕了小鳥(niǎo)負擔,給了它溫曖,這些支持它飛翔,對,是陽(yáng)光給了它支持的力量。那么我的陽(yáng)光在哪兒呢?我的腦中頓時(shí)閃出了一個(gè)熟悉的聲音:“女兒啊,考得不錯,不要驕傲,繼續加油!”“不要玩了,抓緊學(xué)習!”“不要氣餒,加油,你能行,一次失敗算不了什么,重要的是將來(lái)啊……”以前從來(lái)沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò),而此時(shí)這些話(huà)卻不停地浮現出來(lái)。我慢慢回過(guò)頭,看見(jiàn)了瘦弱的媽媽?zhuān)蝗桓杏X(jué)她是那么耀眼,才發(fā)現原來(lái)陽(yáng)光一直離我那么近。我跑著(zhù)一把抱住了她。

  我不會(huì )再放手了,因為她就是我生命的陽(yáng)光,我的生活需要陽(yáng)光。我在心里暗下決心:我不會(huì )在讓愛(ài)我的人失望了,我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報她。陽(yáng)光是永恒的,我能做的就是讓它變得更加美麗。

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