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(優(yōu))需要寬容作文600字9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的需要寬容作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
需要寬容作文600字 篇1
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨,在我們的現實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?其實(shí),寬容是一種境界?
寬容如水
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?
寬容似火
因為更進(jìn)一層的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?寬容,不僅融化了彼此的`堅冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的內心?
選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?
寬容是詩(shī)
寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對人生如詩(shī)般的一種氣概?
為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴,相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)?
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復雜?正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使復雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!
需要寬容作文600字 篇2
寬容,是一個(gè)豁達的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。
雖說(shuō),這世上有許多擁有小雞肚腸的人,但是我們的身邊卻不缺寬容,它無(wú)處不在。
我們敬愛(ài)的'周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對不起總理!敝芸偫砦⑿χ(zhù)寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我父親對我要求十分高,如果考試沒(méi)考好,就一定會(huì )被他罵,所以每次考試我都會(huì )十分努力,但不可能每次都考的十分好,記得有一次考英文,我不知為何將許多知識都忘了,只考了70分,那時(shí)我心想,回家又要被他罵了,就直冒冷汗,但奇怪的事發(fā)生了,我爸看了那張試卷,只對我說(shuō)了句:下次細心點(diǎn),聽(tīng)了這話(huà)我覺(jué)得自己該更加努力點(diǎn),不然好像對不起他。
這令我感觸到:家長(cháng)們,你們可以用寬容的心來(lái)融化掉與子女之間的那道隔膜之墻!我覺(jué)得有時(shí),適當的鼓勵與寬容也是對學(xué)生的肯定,不要總是又罵又打,現在青少年的自尊心越來(lái)越強,有些甚至不容受一丁點(diǎn)兒委屈,所以在打前請三思。寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟,請家長(cháng)們不要“返老還童”,變得猶如嬰兒一般。同時(shí),作為學(xué)生的我們也要體會(huì )家長(cháng)的苦衷,努力把學(xué)業(yè)搞上去,這樣,我們不就和諧了嗎?同時(shí),這樣我們的生活會(huì )更加美好,國家會(huì )更加有希望!
需要寬容作文600字 篇3
心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。寬容,不僅僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩(shī)。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表此刻日常生活的'某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達這種境界,而這種境界對于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì )懂得人生的真諦,寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。
當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡經(jīng)過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
需要寬容作文600字 篇4
“嘿!胖子,等我一道上學(xué)!笨吹绞煜さ纳碛,我忙喊了一聲。他停住腳,扭過(guò)頭,臉上沒(méi)有了往日的笑容!鞍!怎么啦?踩狗屎了?滿(mǎn)臉晦氣的!”我自恃關(guān)系不錯,想打趣他活躍一下氣氛。他搖搖頭,心事重重的說(shuō):“我倆關(guān)系還不錯,我告訴你,你可千萬(wàn)別亂說(shuō)!”“知道,怎么這么婆婆媽媽的?”
“七班的**要找人打我。我帶了根鋼棍防身。他要來(lái),我就打死他!笨粗(zhù)他一臉的憤怒,我知道勸不住,但打心底怕事情要鬧大。
下第一節晚自習時(shí),教室外的操場(chǎng)上來(lái)了很多人。我想攔著(zhù)他別外去,可是他不聽(tīng),還對我說(shuō):“是他先挑起來(lái)的,我奉陪到底!你別管!”別班趕來(lái)的人越來(lái)越多,有圍觀(guān)看熱鬧的',有準備來(lái)幫忙的。他們叫囂著(zhù)、唆使著(zhù)、起哄著(zhù)……七嘴八舌,唯恐天下不亂?茨悄サ痘艋舻年噭,我班的幾個(gè)“好漢”怕他吃虧,便挺身上前。雙方只有幾米的距離,huo藥味很濃,大有一觸即發(fā)之勢。
看來(lái)我是無(wú)法平息這場(chǎng)紛爭,便急沖沖的跑進(jìn)了老師辦公室。幸虧老師及時(shí)介入,制止了這場(chǎng)糾紛。聽(tīng)說(shuō)老師后來(lái)為了化解他們的矛盾,還請了雙方的家長(cháng)一起協(xié)調。說(shuō)來(lái)可笑,他們之間根本沒(méi)什么大不了的事情,就為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,爭強好勝,互不相讓?zhuān)铧c(diǎn)造成不堪設想的后果。其實(shí),我想他們只要能多一份寬容,遇事冷靜一些,又何至于好險大動(dòng)干戈呢?要為此受傷則更加不值!
事后有兩個(gè)“好漢”怪我多管閑事,讓人家打上門(mén)來(lái)還就這么算了,太丟面子。我卻不這么想,反倒認為自己挺有成就感的,畢竟一場(chǎng)可能的就這樣消弭于無(wú)形。
“胖子,你也怨我嗎?我可是為你好!”我相信他一定會(huì )明白生活是需要一份寬容的!
需要寬容作文600字 篇5
“媽媽?zhuān)@個(gè)詞怎么念?”一個(gè)面臉疑惑的小女孩指著(zhù)“寬容”這兩個(gè)字問(wèn)道
“這兩個(gè)字念‘kuan rong’”媽媽答道
“哦,可是什么叫做寬容呢?”小女孩仍不死心,繼續問(wèn)道。
“呃……寬容就是……”那位母親一時(shí)找不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達,于是就借口說(shuō):“我現在忙得不可開(kāi)交,以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……
一個(gè)星期后的一天,小女孩與母親一起去逛街,正當她們準備過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一幅慘不忍睹的畫(huà)面:一個(gè)騎自行車(chē)去上班的人因車(chē)速太快,而把沖過(guò)馬路的一位小男孩撞到。那個(gè)人連忙把小男孩扶起來(lái)并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后,緊縮的眉頭頓時(shí)松開(kāi)了,忙說(shuō);“沒(méi)事了,年輕人,你去忙吧……”
“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),小女孩對寬容的認識越來(lái)越豐富,于是,她決定做一個(gè)懷有寬容之心的人。
于是,當別人不小心撞到了她,跟她say sorry的時(shí)候,她會(huì )一笑了之,不再追究;當別人因誤解她而去傷害她的時(shí)候,她會(huì )拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對待那個(gè)人――不去反擊,而去行動(dòng)――用行動(dòng)去洗清別人對自己的誤解……
寬容的力量是龐大的,它讓?xiě)延袑捜葜牡乃芤娣藴\,讓她獲得友誼,體驗幫助別人和自己、包容別人的快樂(lè )!所以,聰明的你,想獲得快樂(lè )的你,做一個(gè)懷有寬容之心的人吧!
值得驕傲的是她(這個(gè)小女孩)便是我,而寬容是我的快樂(lè )之源!
需要寬容作文600字 篇6
寬容,是一個(gè)很多人議論的話(huà)題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
寬容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失,不斤斤計較,也不會(huì )有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛(ài)和真誠來(lái)溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng),我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事:是說(shuō)有一個(gè)人騎著(zhù)一匹駿馬,另一個(gè)騎著(zhù)普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無(wú)其事行走自如,并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō):“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來(lái),讓它們相互理解就好了!卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì ),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上,我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達到馬達不到的`境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑,寬容他人?
寬容,還代表著(zhù)對日常生活事件的處理上,而且不計較個(gè)人過(guò)失。從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容,應是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂(lè )觀(guān)的人生。
安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
需要寬容作文600字 篇7
寬容是一片藍天,包容了小年哦;寬容是一望無(wú)際的大海,成全了洨河;寬容更是一種愛(ài),一種高尚的品德,加速了我們的成長(cháng)。
老師的寬容讓我成長(cháng)
在初一時(shí),我的班主任是位語(yǔ)文老師,她很?chē)绤,但也很慈?ài)。有一次,中午誦讀,我檢查了,我卻背不下來(lái),心想:反正老師看不見(jiàn),接著(zhù),我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見(jiàn)了。然而這種方法在用了一次后,便被她發(fā)現了。語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評我而是課后找我談了次話(huà)。告訴我,無(wú)論做什么都不能作弊,背不下來(lái)不要緊,即使對了,也對的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后,我就從未有過(guò)這種行為,并時(shí)時(shí)刻刻遵守著(zhù)那句話(huà),老師的寬容讓我成長(cháng)。
媽媽的寬容讓我成長(cháng)
在四歲時(shí),媽媽買(mǎi)來(lái)火腿腸給我吃,吃了一半卻吃不下去了,我就往一個(gè)死角那兒一扔,誰(shuí)也看不見(jiàn)。在我沾沾自喜幾天后,“災難”來(lái)臨了,媽媽發(fā)現了,心想:這下完了,肯定會(huì )有暴風(fēng)雨。不料,媽媽卻平息了自己的怒火,過(guò)來(lái)抱著(zhù)我說(shuō):“你現在的`吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的,你浪費了,就等于浪費了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì )體諒!眿寢尩囊环陶d,讓我記住了不要浪費,媽媽的寬容,讓我成長(cháng)。
陌生人的寬容讓我成長(cháng)
之前,每次坐公交車(chē),我都會(huì )爭先恐后地去搶座兒,后來(lái)有一次,我看到一位穿著(zhù)高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當那位姐姐正因自己的過(guò)失不知所措時(shí),中年人一個(gè)微笑回復了那位姐姐,說(shuō)了句:“你們要上班,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)過(guò)失呢!”我想,在搶座兒是,我踩了別人的腳,別人也踩了我的腳,每次我都懷恨在心,我為什么不能大氣一點(diǎn)兒,寬容一點(diǎn)兒呢?陌生人的寬容,讓我成長(cháng)。
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)是一句話(huà),一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)眼神,就看你愿不愿意去寬容別人,寬容地對待每一個(gè)人,你也會(huì )在寬容中慢慢成長(cháng)。
需要寬容作文600字 篇8
“寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì )變的更完美!
在擁擠的公交車(chē)上,假如有人不細心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,再加上一個(gè)燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng),讓一讓著(zhù)急的人們,你將會(huì )得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反,如果對著(zhù)不慎者不依不饒的辱罵,越說(shuō)就越覺(jué)得自我應當,越罵就越覺(jué)得不能饒他。
如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容,那么這種事情還會(huì )發(fā)生嗎?在聽(tīng)到不慎者的一句“對不起”時(shí),適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?
記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛(ài)的瓷盤(pán)子。我那時(shí)還小,認為自我受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當面訓斥姐姐的不細心,并且讓她向我道歉。姐姐當時(shí)也可是11歲而已,雖然自我也很委屈,但還是哽咽著(zhù)吐出了3個(gè)字:“對不起!”
而我并沒(méi)有理睬她,擦干淚水,跑進(jìn)自我的房間,做好一輩子也不理她的`準備。又過(guò)了一陣子,我又想起姐姐來(lái),我十分懊悔自我當時(shí)沒(méi)有理解她:她也是不細心的,并且我要她這樣做,她必須也很委屈。其實(shí),說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,又能怎樣樣呢?
最終有一天,姐姐來(lái)了,我跑過(guò)去拉起姐姐的手,說(shuō):“姐姐,對不起!”我以為她不會(huì )原諒我,可是姐姐卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”頓時(shí),我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。
生活,的確需要寬容,因為:寬容,是人生最大的美德!讓我們學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”,學(xué)會(huì )說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!
需要寬容作文600字 篇9
有人說(shuō),成長(cháng)是永無(wú)止境的奔跑;有人說(shuō),成長(cháng)是危險難測的密境;有人說(shuō),成長(cháng)是碧藍無(wú)際的天空……有時(shí),成長(cháng)中的我們需要很多很多,但有時(shí),我們卻需要的很少很少……
年幼時(shí),成績(jì)在班上只是中等,與那些鳳毛麟角比起來(lái),我實(shí)在是相形見(jiàn)絀,自愧不如,每每考試完將成績(jì)拿回家,就害怕一場(chǎng)將至的腥風(fēng)暴雨,其實(shí)我應早已習慣,這種生活已持續兩年,從二年級開(kāi)始,成績(jì)始終平淡無(wú)奇,沒(méi)有起色,爺爺對我總是很?chē)栏,注重成?jì),但我卻始終沒(méi)能適應,恐懼與愧疚占滿(mǎn)了心頭,竟還夾雜著(zhù)一點(diǎn)期待,也許,是在期待那一份溫柔、寬容與理解。
到了四年級,父親從外地歸來(lái),我不再寄養在爺爺家,隨著(zhù)父親來(lái)到一個(gè)新環(huán)境讀書(shū)。成績(jì)居然突飛猛進(jìn),名列前茅,在班集體中,我再也不是那個(gè)平淡無(wú)奇、不受矚目的學(xué)生了,而是在同學(xué)們眼中難以戰勝的尖子生了。變化太突然,讓我異常欣喜,而父親只是淡然一笑,他并沒(méi)有嚴格地像爺爺一樣打擊我的自尊心,而只是寬容的讓我體會(huì )我的勞動(dòng)成果。其實(shí),我并不知道成績(jì)進(jìn)步的原因,也許是因為新的學(xué)習環(huán)境,也許是因為父親的寬容給了我巨大的信心……
父親從來(lái)不會(huì )對我的成績(jì)做出評價(jià)?记拔胰詰阎(zhù)那份害怕與不自信的心情,父親從未對我的成績(jì)有過(guò)要求,他從不會(huì )給我定位說(shuō)必須考到哪個(gè)位置,哪個(gè)分數,這份寬容讓我欣喜,亦讓我自責。但更多的,卻是感動(dòng)。
回憶著(zhù)過(guò)去的種種,記憶的閘門(mén)被打開(kāi)后難以收攏,腦海中充斥著(zhù)過(guò)去的生活,更多的卻是父親的寬容,日久彌新,正在形成一股無(wú)形的.奮進(jìn)的力量,牽引著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
任何人都在成長(cháng),成長(cháng)的道路是永無(wú)止境的,請贈予身旁的人一份寬容、一份理解、一份力量,讓他得以前進(jìn)、奮斗與成功。請感謝身旁寬容、理解你的人,是他們讓你真正的成長(cháng)。
我成長(cháng)需要和擁有的不多,唯有寬容。
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