（精）生活需要挫折作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的生活需要挫折作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活需要挫折作文 篇1

　　每件事情的發(fā)生必定有著(zhù)它的意義，每個(gè)事物的誕生也必定有著(zhù)它存在的意義。如果怪物的出現是為了考驗超人的能力，那么挫折的出現，毋庸置疑便是為了考驗人類(lèi)而存在于世界。

　　挫折在你夢(mèng)想的道路上，它會(huì )作為沿路上的荊棘而存在著(zhù)。如果你想跨越它，你就必須忍受挫折所帶來(lái)的疼痛與考驗。每個(gè)人都有恐懼，每個(gè)人都會(huì )害怕，但那并不代表著(zhù)你必須害怕一個(gè)在你行走的道路上阻礙你的障礙。當我們行走在夢(mèng)想的道路，我們就必須學(xué)會(huì )“戰斗”，學(xué)會(huì )與那萬(wàn)惡的挫折戰斗。

　　當你被挫折擊敗，挫折并不會(huì )因為同情你的失敗，而為你開(kāi)辟一條路。如果你說(shuō)挫折太無(wú)情，那你就錯了，挫折的存在并不是為了讓我們學(xué)會(huì )如何被同情才存在，而是為了讓我們學(xué)會(huì )“戰斗”才一直存在著(zhù)�！坝窕蚀蟮邸毙枰�通過(guò)七七四十九道輪回，方能稱(chēng)帝，“唐三藏”需要行走萬(wàn)里路才能到達西天，修得真經(jīng)。如果我們只因一個(gè)在他們眼里微不足道的挫折，而放棄，那樣的我們，實(shí)在非常無(wú)能，經(jīng)不起挫折的考驗。

　　世界是公平的，我們必須學(xué)會(huì )如何擊敗挫折才能到達成功的彼岸，就算一個(gè)人的財力，富可敵國，那也并不代表著(zhù)他的一生會(huì )比一貧如洗的`乞丐來(lái)得輕松。別總是怨天尤人，如果省下你那抱怨的時(shí)間，你現在可能已經(jīng)成功了。挫折是面鏡，如果你對他哭泣，他也會(huì )向你哭泣，如果你對他微笑，它會(huì )賦予你一道美麗的風(fēng)景及一個(gè)振奮人心的微笑。

　　你如果問(wèn)我一個(gè)人要如何成功，我會(huì )告訴你，一個(gè)成功的人要學(xué)會(huì )從挫折中累積經(jīng)驗。人們總是在戰斗的第一回揮出毫無(wú)力量的一拳，但是在經(jīng)過(guò)多次戰斗，多次的經(jīng)驗累積，總有一天你能揮出一個(gè)讓自己無(wú)法想象力量飽滿(mǎn)的一拳。挫折是你的練拳工具，你唯有不停的向他揮拳，他才能給予你，揮拳努力的成果。

　　每個(gè)偉人的背后，總會(huì )有許多的傷痕，而這些并不會(huì )為他們帶來(lái)丑陋，而是會(huì )為他們帶來(lái)一種無(wú)形的霸氣，因為這些傷痕并不是沒(méi)人都配有用只有經(jīng)得起挫折的考驗，經(jīng)得起挫折的摧殘，經(jīng)得起傷痛，才能有資格擁有。如果上帝不公平，挫折也不會(huì )應此對每個(gè)人不公平。

　　人生難免有許多波折，唯有經(jīng)得起大風(fēng)大浪，經(jīng)得起挫折的考驗，你才能擁有成功。成功并不輕松，因為在成功的路上有著(zhù)一個(gè)即使身為超人也無(wú)法輕易突破的考驗，世人都稱(chēng)他為“挫折”。

生活需要挫折作文 篇2

　　對于輸，大家各有不同的看法。而我認為所謂輸，就是人生中遇到的挫折，要知道，這是在所難免的！只在那迷惘失落而又無(wú)所為的日子里，不知你有沒(méi)有看到，在陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般的黑夜路閃爍的星輝；不知你有沒(méi)有想過(guò)，堅定的信念能把失敗超越。一次為母親炒蛋炒飯的經(jīng)歷，就讓我遇到了挫折。最后，我還是克服了挫折。

　　暑假里，媽媽放假，可憐的爸爸還要在炎熱的天氣下拼搏。媽媽不知什么原因，快到中午時(shí)，無(wú)緣無(wú)故的肚子疼，所以媽媽不準備為我做中午飯了，讓我自己隨便吃一些。我擔心的望著(zhù)媽媽?zhuān)�過(guò)一會(huì )兒，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂芴蹎�？”媽媽疼的說(shuō)不出話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn)：“怎么會(huì )痛呢？”媽媽忍著(zhù)痛對我說(shuō)：“大概是餓的.吧！”我思索著(zhù)：媽媽要吃什么呢！“對了，媽媽的最?lèi)?ài)——蛋炒飯�！蔽颐摽诙�出。媽媽只是勉強的笑了一下。我直接走進(jìn)了廚房，什么都沒(méi)問(wèn)。（因為平時(shí)，我一直看媽媽做蛋炒飯。平時(shí)，只是沒(méi)有時(shí)間，所以，我根本沒(méi)做過(guò)飯。）我的心里又激動(dòng)，又害怕。（因為這件事我決定得很突然，忘記了先要做什么。）過(guò)去了幾分鐘，我終于想起來(lái)了。所以我快速的干了起來(lái)。

　　我先拿出兩個(gè)雞蛋，打雞蛋后，才知道碗沒(méi)有拿，所以一個(gè)雞蛋浪費掉了。我沒(méi)有失去信心，我拿好碗，又重新打起了雞蛋。完后，我從冰箱拿出蔥，火腿腸，剩飯。我拿起重重的刀，小心翼翼的切起了蔥和火腿腸，切到最后差點(diǎn)切到了手，幸虧，我反應迅速，沒(méi)切到手指。我打開(kāi)煤氣，然后，打開(kāi)火爐。我拿出油，倒了一些進(jìn)入了鍋。我把攪好的蛋和蔥放在一起炒。結束后，我把蛋放在盤(pán)子上。我又倒了一些油。這次，我把蛋、火腿長(cháng)和飯，一起放進(jìn)了鍋內，我炒了起來(lái)，一不小心把手燙了，可我只是忍著(zhù)不講，繼續做了下去。終于，飯好了。盛飯時(shí)，一些飯弄到了鍋外�？偟膩�(lái)看，干凈的廚房，頓時(shí)，被我糟蹋得一塌糊涂。我先把飯送給媽媽吃，吃后，媽媽好多了，還對我說(shuō)“真好吃�！蔽曳浅８吲d�？梢幌氲綇N房，我一下子變成了失落的表情。我趕快跑到廚房，整理了起來(lái)。

　　即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對人生�！安还茱L(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步�！敝挥羞@樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài)，才能憑著(zhù)自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程，才能憑著(zhù)“可上九天攬明月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

生活需要挫折作文 篇3

　　生活需要挫折每個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會(huì )為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑，我們會(huì )去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì )有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒(méi)命地掙扎。當時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著(zhù)我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì )有病這種東西，為什么它會(huì )叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì )是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著(zhù)，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著(zhù)，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著(zhù)。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著(zhù)從未有過(guò)的`幸福。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠無(wú)法實(shí)現的，因為我們需要挫折。記�。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。只有經(jīng)歷了人生的坎坷，才能領(lǐng)悟到生活的美好。

生活需要挫折作文 篇4

　　以前，當我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過(guò)，也曾哭過(guò)，每每父母要扶著(zhù)我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

　　那時(shí)候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。

　　之后，我慢慢長(cháng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習落后。有一天，教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫(xiě)完后上交，我不但沒(méi)有寫(xiě)，還在教師面前開(kāi)起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著(zhù)對我說(shuō)：去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完，你怎樣就寫(xiě)不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話(huà)我教師們批評我，我當時(shí)十分不樂(lè )意：那個(gè)教師真厭惡�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒(méi)想到，他們也來(lái)指責我，說(shuō)是我的不對，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細想了一番，從挫折的`角度認為確實(shí)是我的不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后，我變好了，變得愛(ài)學(xué)習了。

　　那時(shí)候，我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。

　　再之后，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強了許多，可是在其他同學(xué)看來(lái)，我還是很差。在軍訓，評比分有23分數因為我而扣的。為此，同學(xué)們對我老大不樂(lè )意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉活動(dòng)中，我明顯比軍訓時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。

　　那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

　　我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想，必須選擇出來(lái)了，對吧?

　　生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強。

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