生活需要挫折作文【推薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的生活需要挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活需要挫折作文1

　　“啪”，隨著(zhù)一聲手拍打桌面夾雜著(zhù)紙張落下的聲響，我一抬頭，一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數字。

　　老師的字跡很用力，透過(guò)一個(gè)個(gè)叉劃破的痕跡，我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿(mǎn)。卷面頂端那大大的紅色印記，所代表的含義，更是給我判了死刑。那一刻，我的目光一暗。

　　呵，果真，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，終究是躲不掉，但在這自嘲的背后，卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑。頃刻間，所有這么多天以來(lái)壓抑的情緒好像都開(kāi)始釋放，是痛苦，是不滿(mǎn)，甚至是對自我、人生、未來(lái)的懷疑。是否，我真的那么無(wú)用，那么不堪？是否，我做再多努力都沒(méi)有辦法呢？明明很努力，可是還是改不掉考試就緊張的情況，而往往一緊張，失利便是家常便飯，以后，會(huì )慢慢習慣的吧��？

　　可是，還是不甘心。

　　回到家，母親看到我失神的樣子，似乎早就明了了一切。但她什么也沒(méi)有提，只是輕輕將我拉到身邊，用那緩和溫柔的聲音開(kāi)始述說(shuō)。

　　“孩子，不要灰心。生活需要挫折，沒(méi)有挫折，人生不會(huì )精彩，也不會(huì )有生機。正是這一個(gè)個(gè)挫折，構成了人生，讓我們不留遺憾，努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變、一帆風(fēng)順或許有人很羨慕，但我認為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎？若沒(méi)有挫折，它怎能向前，怎能有戰勝困難的勇氣？克服困難，盡管每個(gè)人的道路、經(jīng)歷不同，但最終都會(huì )有自己的目標，不努力一試，怎知前方會(huì )不會(huì )有意外的`驚喜？”

　　聽(tīng)完母親的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，若沒(méi)有挫折，哪來(lái)的人生？我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒？生活需要挫折，況且，若現在的境況已是谷底，那么，接下來(lái)便不會(huì )再壞下去了。一次考試失利如何，心態(tài)不好致失利又如何？相信自我，勇敢前行，前方便是勝利的彼岸！

　　那一刻，我豁然開(kāi)朗，突然不在意結果如何，堅定地拿起試卷，積極地面對每一道錯題，分析錯誤原因，不懂之處詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。若堅持如此，又怕什么？

　　“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”生活，有時(shí)真的很需要挫折。

生活需要挫折作文2

　　挫折是知己，陪我走過(guò)人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂(lè )，令我亢奮。生活需要挫折，因為挫折，我們的生命變得有意義。

　　孟子曰：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。想要看最美的彩虹，必須得在狂風(fēng)暴雨之后。同樣，生活需要挫折才能變得更精彩。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能一路崎嶇不平。如果說(shuō)人生就像一棵大樹(shù)，那么上面一定掛滿(mǎn)了苦難之果，要我們去品味它，去戰勝它。戰勝挫折，你會(huì )收獲前進(jìn)的勇氣；戰勝挫折，你會(huì )收獲堅強的意志；戰勝挫折，你會(huì )獲得巨大的成功，成長(cháng)的道路上需要挫折的磨礪。

　　高爾基的《海燕》中說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”可見(jiàn)，挫折可以使人有頑強的意志。沒(méi)有挫折的人生不是精彩的人生，有挫折才有奮斗。面對挫折，不要悲傷，不要氣餒；面對挫折，不要灰心，不要消沉；面對挫折，要奮勇?tīng)幭�，勇往直前。挫折是成功的基石，人生的必須，生活需要挫折�?/p>

　　生活需要挫折，挫折是知己，陪我走過(guò)人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂(lè )，令我亢奮。因為挫折，我們的生命變得有意義。

　　挫折令我堅強，挫折令我成熟，挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著(zhù)……如果說(shuō)人生是跑道的話(huà)，挫折是摔跤，如果說(shuō)摔跤站不起來(lái)的話(huà)，那么我是弱者。什么是強者，強者是在人生跑道上摔倒了再站起來(lái)摔倒了再站起來(lái)的人。我的生活需要挫折，因為我要成長(cháng)；我的生活需要挫折，因為我需要享受成功的`喜悅，我的生活需要挫折，因為我要變得堅強。

　　人生道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷些小坎坷，每一次小坎坷都是一次挫折，每一次挫折可能是失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后站不起來(lái)，不怕站起來(lái)沒(méi)有勇氣，只怕站不起來(lái)。

　　生活需要挫折的磨礪，才能使自己變得更堅強。生命短暫，不要堅持自己不應該堅持的事情，然而更多地，不要不堅持自己應該堅持的事，面對挫折，我們應該選擇堅持。挫折，讓我學(xué)會(huì )如何堅持，讓我學(xué)會(huì )如何堅強，如何成長(cháng)。

生活需要挫折作文3

　　我們的生活是美好的，再美好的生活也需要挫折的打磨，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨和風(fēng)吹雨打的淋漓，他的生活才會(huì )過(guò)得更精致、更仔細、更加一絲不茍。

　　在這個(gè)世界里，人們都會(huì )覺(jué)得是生活美好的，可是有些人正好撞上了挫折，就可笑的詛咒著(zhù)當前的環(huán)境。如果我是他。我會(huì )用我堅強的意志去和挫折頑強拼搏，只要它不投降，我就絕不服輸！挫折是人間的災難，只要落到誰(shuí)頭上，誰(shuí)都得受著(zhù)，而且都受得了。

　　蟬就是一個(gè)很好的例子。蟬的蛹在地下度過(guò)它一生的頭兩三年，或許更長(cháng)一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，它耐得住孤獨，并且耐心地等待著(zhù)生命的誕生，它吸食樹(shù)木根的液體。然后在某一天破土而出，憑著(zhù)生存的本能找到一棵樹(shù)爬上去。我敬佩蟬的毅力，它為了讓自己更好的活下去，在短促的3個(gè)月里不停的鳴叫，然后死掉了。雖然蟬的壽命只有短暫的一個(gè)夏天，可是它還是把生活過(guò)得更精致、更仔細、更加一絲不茍。我們人也一樣，不管生活是精彩也好，糟糕也罷，我們都應該把生活過(guò)得多姿多彩！

　　挫折——是一個(gè)讓人聽(tīng)了害怕的詞�！按煺邸笨梢灾敢粓�(chǎng)車(chē)禍，也可以指一場(chǎng)大病等等�？傊�一切不順心如意的.是事都是挫折。人只要熬過(guò)挫折，就像秦朗的天空突然下起了大雨，又突然轉晴了。

　　想必大家對貝殼都很熟悉吧，貝殼生活在海里，貝殼里曾經(jīng)生活居住過(guò)的是一個(gè)小小、柔軟的肉體，在經(jīng)過(guò)數些日子之后大海的淘洗，里面生活過(guò)的是小小的肉體早已死去，過(guò)了些日子之后，貝殼被海水沖到海岸邊，又被人們拾起，被人們當做飾品來(lái)擺設，它的生命雖然短暫，可是上帝卻給了它一個(gè)精致的“家”，動(dòng)物和植物再或者是人，生活中如果沒(méi)有挫折，那他或是它的生命中也在沒(méi)有價(jià)值了。

　　生活中如果沒(méi)有挫折，那萬(wàn)事都是順心如意的。例如，人沒(méi)有挫折，那就不會(huì )生病(我把挫折比喻成生病)，不會(huì )生病那就活地很長(cháng)壽，而世界上又有許多新的生命在誕生，那世界上的生命規律就會(huì )受到嚴重破壞，那世界上到處都是人。所以世界絕對不可以少了挫折。

　　世界上的所有人都會(huì )遇到挫折，只有克服它，生活才會(huì )過(guò)多姿多彩！

生活需要挫折作文4

　　生活需要挫折 生活就是舞臺，沒(méi)有時(shí)間去排練，每天都是在隨心所欲表演。有時(shí)可以得到鮮花和夸獎，可是讓人記憶深刻的卻往往都是苦難和挫折，對我而言，挫折與成功一樣重要，生活需要挫折。

　　八歲那年，我住在老家的大院子里，一次大雨后，整個(gè)院子積滿(mǎn)了雨水，貪玩的我拿著(zhù)自己制作的小紙船跑出屋去玩，卻一個(gè)不留神狠狠地滑倒在地上，疼得我齜牙咧嘴。我強忍著(zhù)慢慢站起，一瘸一拐地向屋子走去。媽媽覺(jué)察到我的異樣，立即帶我去了醫院。結果一出來(lái)，右臂骨折！

　　當時(shí)正在放暑假，本想好好玩一把，結果卻??唉，真是后悔莫及。右臂骨折使我行動(dòng)不便，可我漸漸發(fā)現，糟糕的事情還在后面。我沒(méi)有辦法像以前一樣正常地生活，右手不能寫(xiě)字，穿衣服需要媽媽幫忙，甚至連吃飯用筷子這么簡(jiǎn)單的事情，我也只得選擇改用左手，可哪那么容易呢！我的左手把碗里的飯撥得到處都是，看著(zhù)面前的一片狼藉，我漲紅了臉，眼淚差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。

　　看著(zhù)陷入困境的我，媽媽在旁邊和藹地說(shuō)：“生活是需要挫折的.呀，有了它，你才能夠成長(cháng)，如果在養傷期間學(xué)會(huì )了用左手吃飯，戰勝了這個(gè)挫折，你就比其他人有一次更豐富的經(jīng)歷�！眿寢尩脑�(huà)讓我有了勇氣，對，我才不怕這樣一個(gè)小挫折呢！我用左手捏住兩只筷子，伸到盤(pán)子里，夾住一個(gè)黃瓜條，輕輕一提，“啪”地一聲，黃瓜條掉了。沒(méi)事，再來(lái)！我屏住呼吸，再次夾住它，稍稍用力，一提，筷子有些抖動(dòng)，但顫顫巍巍地帶著(zhù)黃瓜條移動(dòng)了過(guò)來(lái)，我伸著(zhù)嘴過(guò)去接，嗯，吃到了！我開(kāi)心極了，成功了！

　　在接下來(lái)的日子了，我每天都在用左手使筷子，技能也越來(lái)越嫻熟，等到右臂完全痊愈了，我已經(jīng)可以“左右開(kāi)弓”，左右手都可以使筷子了！

　　媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，在生活中，真的需要挫折，讓我可以成長(cháng)，讓我有更豐富的人生經(jīng)歷。生活，本就充滿(mǎn)了各種各樣的挫折，只要勇敢面對，一切都會(huì )度過(guò)，經(jīng)歷了這些，人生會(huì )更加精彩！

生活需要挫折作文5

　　以前，當我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過(guò)，也曾哭過(guò)，每每父母要扶著(zhù)我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

　　以前，當我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過(guò)，也曾哭過(guò)，每每父母要扶著(zhù)我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

　　那時(shí)候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

　　后來(lái)，我慢慢長(cháng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習落后。有一天，老師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫(xiě)完后上交，我不但沒(méi)有寫(xiě)，還在老師面前開(kāi)起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著(zhù)對我說(shuō)：“去寫(xiě)！現在就去寫(xiě)！別的同學(xué)都能寫(xiě)完，你怎么就寫(xiě)不完，完不成呢？之后，同學(xué)們笑話(huà)我老師們批評我，我當時(shí)非常不樂(lè )意：那個(gè)老師真討厭�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒(méi)想到，他們也來(lái)指責我，說(shuō)是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實(shí)是我的不對，我的錯，我不應該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后，我變好了，變得愛(ài)學(xué)習了。

　　那時(shí)候，我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過(guò)壓力給予我的挫折。

　　再后來(lái)，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強了許多，但是在其他同學(xué)看來(lái)，我還是很差。在軍訓，評比分有2—3分數因為我而扣的'。為此，同學(xué)們對我老大不樂(lè )意。同學(xué)們說(shuō)我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來(lái)，在同學(xué)們的訓斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉活動(dòng)中，我明顯比軍訓時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

　　那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

　　我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想，一定選擇出來(lái)了，對吧？！

　　生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強。

　　廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦

生活需要挫折作文6

　　“啪”，隨著(zhù)一聲手拍打桌面的聲響，我一抬頭，一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數字。

　　老師下筆很用力，透過(guò)一個(gè)個(gè)“叉”劃破的痕跡，我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿(mǎn)。卷面頂端那大大的紅色印記，那所代表的含義，更是給我判了死刑。那一刻，我的神情黯淡了下來(lái)。

　　呵，果真，該來(lái)的'還是會(huì )來(lái)，終究是躲不掉。但在這自嘲的背后，卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑。這么多天以來(lái)壓抑的情緒好像都開(kāi)始釋放，是痛苦，是不滿(mǎn)，甚至是對自我、人生和未來(lái)的懷疑。是否，我真的那么無(wú)用，那么不堪？是否，我作再多努力都不會(huì )成功呢？明明已經(jīng)很努力，可還是改不掉一考試就緊張的毛病，而往往一緊張，失利便是家常便飯，以后，會(huì )慢慢習慣的吧？！

　　可是，我還是不甘心。

　　回到家，母親看到我失神的樣子，似乎早就明白了一切。但她什么也沒(méi)有提，只是輕輕將我拉到身邊，用那緩和溫柔的聲音開(kāi)導我。

　　“孩子，不要灰心。生活需要挫折，沒(méi)有挫折，人生不會(huì )精彩，也不會(huì )有生機。正是這一個(gè)個(gè)挫折，構成了人生，讓我們不留遺憾，努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變、一帆風(fēng)順的生活或許有人很羨慕，但我認為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎？若沒(méi)有挫折，它怎能向前，怎能有戰勝困難的勇氣？盡管每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但最終都會(huì )有自己的目標，不努力一試，怎知前方會(huì )不會(huì )有驚喜？”

　　聽(tīng)完母親的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，若沒(méi)有挫折，哪來(lái)的人生？我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒？生活需要挫折，況且，若現在的境況已是谷底，那么，接下來(lái)便不會(huì )再壞下去了。一次考試失利又如何，心態(tài)不好致失利又如何，相信自我，勇敢前行，前方便是勝利的彼岸！

　　那一刻，我豁然開(kāi)朗，突然不在意結果如何，堅定地拿起試卷，積極地面對每一道錯題，分析錯誤原因，不懂之處詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。若堅持如此，又怕什么？

　　“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”生活，有時(shí)真的很需要挫折。

生活需要挫折作文7

　　沒(méi)有耳聾，貝多芬就沒(méi)有如此耀眼的成就；沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生就造福不了人類(lèi)；沒(méi)有貧苦，毛爺爺就不會(huì )立下那遠大的志向。不錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒(méi)有一個(gè)人能夠眾生逃避挫折；挫折就是一門(mén)必修課。

　　它是一架通往成功的階梯，面對它，要么心甘情愿得做個(gè)懦夫，要么勇往直前做個(gè)英雄，但是絕沒(méi)有第三個(gè)選擇；當然，你只能夠戰勝它，卻不能夠消滅它。

　　那天，天空陰沉沉的，灰白一片，下午第三節課，老師隨著(zhù)鈴聲邁進(jìn)了教室。她站在講臺上，十分嚴肅地對我偶們說(shuō)：“同學(xué)們，這節課咱們選舉班干部，有大家投票為定�！�

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我很是激動(dòng)。在同學(xué)和老師的`眼里，我都是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)，成績(jì)很好的學(xué)生，在班里也是前幾位，當個(gè)正班長(cháng)也是不錯的�？墒�，咱班成績(jì)好的實(shí)在是太多太多了，競爭性很強的！能不能當就得看大家同不同情我了……

　　投票開(kāi)始了，我的懷里像是端了一只小兔，蹦蹦直跳。當同學(xué)們念到自己名字時(shí)，心跳得更快；當同學(xué)們叫到別人名字是，我的心反而跳的老慢，更不高興，只是重重地低下了頭，無(wú)法自拔。隨著(zhù)時(shí)間的推移，心終于平靜下來(lái)了�？墒�，整個(gè)人就仿佛掉進(jìn)了懸崖，怎么都高興不起來(lái)。

　　因為我“落選”了，我當不了正班長(cháng)。我竟然被選舉為學(xué)習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的！”

　　我真得很傷心，我覺(jué)得這就是人生中最大的打擊�？晌矣忠幌�，如果就這樣放棄，不去挑戰面，那自己曾經(jīng)的努力不就沒(méi)意義了嗎？自己所做的一切不就白費了嗎？于是，我不再傷心，有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰困難，戰勝挫折，做一名真正的英雄！

　　也就是因為這樣，使我經(jīng)常給家人帶來(lái)“喜訊”，我也似乎快到了我的目標。

　　的的確確，生活中是很需要挫折的。是挫折教會(huì )了我們有勇有謀，是挫折教會(huì )了我們獨立。我們應該感謝它，而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子。

生活需要挫折作文8

　　挫折是什么？ 失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。 懦弱說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎的遍體鱗傷。 沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。 站在童年的尾巴上，望著(zhù)前面未知的路，我害怕了。 這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì )讓你成長(cháng)�！� 高位截肢的張海迪對我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅強起來(lái)�！� 雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會(huì )使你自信起來(lái)�！� 徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(cháng)起來(lái)，那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品�！� 站在青春的林蔭道上，望著(zhù)前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。 這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，做著(zhù)學(xué)術(shù)報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著(zhù)語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車(chē)上指揮著(zhù)戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝帶著(zhù)小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬…… 偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰勝了它，才會(huì )有比常人更突出的`成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。 不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。挫折是什么？ 堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。 勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。 勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。 成長(cháng)，需要挫折！

生活需要挫折作文9

　　一個(gè)人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實(shí)現這一目標而努力奔跑著(zhù)，可是要知道，奔跑的陸并不平坦，即使是期望很平靜的生活——這，就是挫折，當我們在遇到挫折的時(shí)候是抬頭挺胸的勇敢面對，還是選擇逃避呢？其實(shí)其結果并不重要，重要的是在遇到挫折的過(guò)程中要學(xué)會(huì )面對挫折，戰勝挫折，從而走向成功的頂峰！

　　他好像注定要為人類(lèi)創(chuàng )才奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向正常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大，他一歲半時(shí)患了急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒，當她從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一靈巧的小嘴，也不會(huì )說(shuō)話(huà)了，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵，但是她并沒(méi)有對生活喪失希望，她堅信自己可以戰勝一切，創(chuàng )造出屬于自己的奇跡，于是她一直有著(zhù)堅定的信念，不放棄，放棄了就一無(wú)所有，如同放棄了自己的生命，這一堅定的信念一直激勵著(zhù)她，當挫折來(lái)臨時(shí)他昂首挺胸勇敢面對，即使有時(shí)會(huì )失敗，但她仍然堅定不懈，試想，聾、啞、盲集于一身的人怎么完成幾十萬(wàn)字的巨作？這是一個(gè)普通人都達不到的呀，就是這樣一個(gè)人，造就了一個(gè)屬于自己的奇跡，可見(jiàn)她的.毅力多么不同于常人，他就是美國著(zhù)名聾啞女作家，教育家——海倫·凱勒，他的一生轟轟轟烈烈，應為她不甘于平凡所以面對困難她迎難而上，在他的生命里就沒(méi)有放棄，從而成就了她輝煌的一生。

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗才研究出電燈泡，我國偉大的雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗才獲得成功，一個(gè)音樂(lè )家——貝多芬，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但對自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，面對挫折他坦然相待，沒(méi)有屈服于命運，他用他的行動(dòng)向世人證明要扼住命運的咽喉的你，才能看到成功的曙光，才能步入成功之門(mén)。

　　人不是為失敗而生。人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要堅定的信念支持著(zhù)，朝著(zhù)那個(gè)方向努力，以自己百倍的精神去戰勝挫折，迎接挑戰，創(chuàng )造出自己的輝煌，給自己信心，給自己勇氣，體驗成功的喜悅！

生活需要挫折作文10

　　這次期中考試，我又是遠遠沒(méi)有到達預想的結果。我委屈，為什么我每一次的付出都沒(méi)有回報，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景�？磥�(lái)，我真如小學(xué)教師所說(shuō)，我根本不是上學(xué)的.那塊料，放棄、還是堅持？

　　算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看書(shū)吧，我打開(kāi)臺燈。發(fā)現桌上的面包屑在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑，面包屑一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，我離近了一些，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)障礙。誰(shuí)讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前，它們要改變方向，卻被我用筆團團圍住，看它們這回怎樣辦！我離近了一些仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包屑拖過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，面包屑最終被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。

　　我頓悟到，連這么小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應當敢于應對挫折，愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，應對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬應對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：我要扼住命運的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，僅有我們去奮斗，去拼搏，就必須會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。有人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于應對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。挫折，我向你挑戰，生活需要挫折，生活因挫折更精彩。

生活需要挫折作文11

　　生活需要感動(dòng)，因為感動(dòng)可以讓人心中溫暖；生活需要成功，因為成功可以催人奮進(jìn)；生活更需要挫折，因為挫折可以斷金煉鐵。

　　孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！泵�垂青史的人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險？四大名著(zhù)中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，生活落魄，去世后家里連買(mǎi)棺材的錢(qián)都沒(méi)有，甚至連燒得紙錢(qián)都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人，寫(xiě)下了中國文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今，研究紅樓夢(mèng)已成了一門(mén)獨立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折，哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹，更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》！

　　著(zhù)名作家安徒生，剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作時(shí)，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著(zhù)花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！

　　中國有一句俗話(huà)：“創(chuàng )業(yè)難，守業(yè)更難�！边@是為什么呢？其實(shí)創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(cháng)了他們的經(jīng)驗和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng )立了業(yè)績(jì)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng )業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的.花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過(guò)三代”。

　　在我的生活中，有許多成績(jì)優(yōu)異，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年，他們過(guò)著(zhù)優(yōu)裕的生活，從小在父母的表?yè)P聲中長(cháng)大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來(lái)很平常，對他們來(lái)說(shuō)卻是致命的！

　　曾經(jīng)有一則報道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命！他們的腳上沒(méi)有厚繭，最終只有被劃破！

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！

生活需要挫折作文12

　　那天的天氣是陰沉沉的，灰白一片。試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，紅筆在試卷寫(xiě)下碩大的兩個(gè)數字，78分！那紅艷艷的分數瞬間刺傷了我的眼睛，我心里清楚地意識到完了，完了，考砸了，如此糟糕的成績(jì)還有臉去父母嗎？我變得垂頭喪氣的，以往那些成績(jì)比我差的同學(xué)這次考得都比我好。下課后，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)仿佛都是在嘲笑我考到那糟糕的成績(jì)，同學(xué)的悄悄話(huà)更被我敏感地認為是在諷刺我只考了78分。正當我一蹶不振時(shí)，突然意識到，這些挫折也許是我將來(lái)成功的階梯。沒(méi)有耳聾，貝多芬就沒(méi)有如此耀眼的成就；沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生就造福不了人類(lèi)；沒(méi)有貧苦，毛澤東就不會(huì )立下那遠大的志向。不錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒(méi)有一個(gè)人能夠眾生逃避挫折；可以說(shuō)挫折在生活中就是一門(mén)必修課。沒(méi)有那一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的.，他們的道路上總有挫折，而正是這些挫折才磨練了他們，才使他們有輝煌的成績(jì)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。而如今的我卻因一點(diǎn)微不足道的挫折而如此墜落，如此頹廢。也不知道這些挫折會(huì )使我未來(lái)的道路上成為一個(gè)成功人士的階梯。

　　是啊，如果生活缺少了挫折，一生總是一帆風(fēng)順，我們的精彩的生活便是無(wú)稽之談，雖然我們每個(gè)人都會(huì )害怕挫折，在挫折面前都會(huì )恐懼都會(huì )退縮！然而正是這一個(gè)小部分的挫折讓我們面臨生活更加堅強。安徒生開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，受盡嘲笑排擠，可他卻用自己手中的筆寫(xiě)下一篇篇構思新穎的童話(huà)，或許他曾經(jīng)受到人生中最大的挫折，可他依然堅持自己的寫(xiě)作，從未放棄過(guò)；而海倫凱勒，一位跨時(shí)代的殘疾人在幾乎被命運拋棄的黑暗中寫(xiě)下流傳世界的《假如給我三天光明》……他們的人生如珍珠雖有裂痕，但依然不能掩飾他們耀眼的光輝。

　　生活需要挫折，在生活中需要來(lái)它來(lái)時(shí)時(shí)警示我們，需要它來(lái)磨練我們。

生活需要挫折作文13

　　陽(yáng)光刺破重重的陰霾，天邊泛起一道橙色霞光，眼中朦朧淡薄的云翳乍然不見(jiàn)，眼前，一片璀璨光華�？窗�，那無(wú)盡的挫折坎坷，哪有那么可怕。

　　——題記

　　那時(shí)我蹣跚學(xué)步

　　小時(shí)候，從出生的第一聲哭啼，經(jīng)歷牙牙學(xué)語(yǔ)，再到蹣跚學(xué)步，生活總是慷慨的給予我成長(cháng)的一個(gè)又一個(gè)打擊。跌跌撞撞，歪七扭八。走在那絨絨的草坪上，我摔倒過(guò)，受傷過(guò)，哭泣過(guò)�？删褪悄枪删髲姷脛艃�，使我從不肯輕言放棄。拍拍手，抹去淚珠，扶著(zhù)墻角，站起來(lái)。踏著(zhù)成長(cháng)的一個(gè)個(gè)腳印，我成功了！陽(yáng)光從烏云身后探出一角，折射出斑斕的光輝，慢慢傾灑向大地。眼角濕潤的淚痕此時(shí)也變得熠熠生輝。哦，挫折，原來(lái)并不可怕。

　　年少我信手涂鴉

　　也許是與生俱來(lái)的，每當看到五彩的畫(huà)筆時(shí)，年少的我眼瞳中就會(huì )氤氳出一抹一樣的光芒。帶著(zhù)一絲欣喜和好奇被領(lǐng)進(jìn)興趣班，但看到同齡的朋友都能行走自如，在畫(huà)紙上天馬行空，而自己卻連一個(gè)橢圓都不能成形時(shí)，心中便不覺(jué)的下起了綿綿的陰雨。陽(yáng)光悄悄蒙上灰色的面紗，羞澀的躲進(jìn)云層�！安慌虏慌�，勤能補拙不是么？”心得深處響起一個(gè)甜美的聲音。希望的火焰再次點(diǎn)燃，雙眸也不再黯然失色。一筆筆整齊劃一的線(xiàn)條，一道道絢麗多姿的色彩�，F在，每當我回首美術(shù)之路上的酸甜苦辣，都不禁暗暗慶幸當時(shí)沒(méi)有放棄。真的，挫折不可怕！

　　現在我兵走麥城

　　又是一次失敗的考試。走在黃昏的小路上，手中的試卷沉甸甸的`，似有千斤重。腦海中，不斷浮現起試卷上一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉叉，和老師那幽怨的眼神。心中陰霾重現，路邊的野花也面容憔悴，低拉著(zhù)腦袋，郁郁寡歡，無(wú)精打采。前面的路一片惘然�！耙淮问Ю�而已，不要氣餒！”又是那個(gè)聲音，及時(shí)的出現了。我抬起頭，夕陽(yáng)下的最后一抹余輝正努力擠出云層，看，它綻放了，是那般奪目閃耀，有些迷了我的雙眼。我重振旗鼓，斗志昂揚。在那夕陽(yáng)的籠罩下，踏上前方的征程。挫折，被我又一次戰勝！

　　陽(yáng)光初露頭角，陰霾已經(jīng)消失不留蹤跡。像是一場(chǎng)大雨過(guò)后，遠遠升起的一道美麗虹光。手捧一杯茗茶，風(fēng)兒掠過(guò)水面，拂過(guò)樹(shù)梢，輕輕吹起書(shū)的扉頁(yè)，上面一行娟秀的字體清晰可見(jiàn)：挫折，并不可怕！——后記

生活需要挫折作文14

　　平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。

　　——題記

　　寶劍因歷經(jīng)磨礪而變得更加鋒利，梅花因冬天的寒冷而更顯芬芳，我們的生活也因挫折變得更加美好。

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生所經(jīng)歷過(guò)的挫折是我們無(wú)法想象的。他在發(fā)明電燈泡時(shí)曾用過(guò)一千多種燈絲來(lái)進(jìn)行時(shí)實(shí)驗，每一次都以失敗告終，若是換作別人，只要失敗了五六次，恐怕就要放棄了，但他卻從未想過(guò)放棄，挫折不足以打敗他，他說(shuō):“每失敗一次，我都知道我離成功又近了一步，我找了一千多種燈絲都不成功，但至少我知道那一千多種材料是不可以做燈絲的�！彼�以驚人的毅力和耐心來(lái)對待一切挫折，他始終笑著(zhù)，從不沮喪，這就是他人生成功的原因。

　　海倫.凱勒，她從小就生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里，沒(méi)有清晨動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有一望無(wú)際的大海，更不能表達出自己的想法。面對這些挫折，她也曾沮喪無(wú)助過(guò)，她變得暴躁，極易發(fā)怒，但幸得安妮·莎莉文老師正確指引，海倫感受到了“水”的奇妙，感受到了知識的美好，感受到了生命的意義。她不斷地求取知識，就像饑餓的人扒在面包上，掌握了英，法，德，拉丁，希臘五種文字，翻譯了不少經(jīng)典著(zhù)作，更是被哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院錄取，且還被授予美國公民最高榮譽(yù)“總統自由勛章�！彼�的一生堪稱(chēng)傳奇，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!是挫折成就了她，是挫折練就了她不退縮的品質(zhì)，也是挫折讓她懂得了生命的意義，生活的美好與精彩。

　　《孟子》中學(xué)到:“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )”，意為憂(yōu)愁禍患能使人生存發(fā)展,而安逸享樂(lè )會(huì )使人死亡。我們經(jīng)常會(huì )受到大環(huán)境的影響，就是所謂的“蝴蝶效應”，只要周?chē)�變得輕松，我們常常懈怠今日該做的事情，一味放縱自己，使自己一直在退步。但如果周?chē)�的`氛圍變得緊張，還常伴有困難的產(chǎn)生，那么我們只能不斷完善自身，拼了命地向前沖去，每一天都在跑向更好的自己，而我們的生活也將因此變得更加美好，更為充實(shí)。

　　挫折是不可避免的，因為我們需要它，我們的生活離不開(kāi)挫折，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們才能成長(cháng)，才能離成功更近一步，才會(huì )懂得生活的美好。挫折與我們的生活密不可分，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，哪能見(jiàn)到彩虹的美好?

生活需要挫折作文15

　　已記不清是什么時(shí)候遇見(jiàn)了你，只記得，從那以后我的生活便離不開(kāi)你，你也對我說(shuō)，生活需要你。

　　第一次相遇似乎是在學(xué)校走廊，你調皮的扯開(kāi)了我的鞋帶，然后，我本來(lái)端著(zhù)就顫顫巍巍的班主任老師的水晶杯，化作了無(wú)數玻璃碎片和冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水滴。不，還混有我自己的眼淚。你輕輕的對我說(shuō)：“你好，我叫挫折�！彪m然我憎惡你的出現，但是，我似乎嘗到了一點(diǎn)責任的味道。

　　也許那并不是我們的初次相遇。我提起這事，你可能會(huì )說(shuō)，這么小的事，不是我挫折能干出來(lái)的。但是你逐漸告訴我了，什么是挫折。

　　期末考試的成績(jì)榜發(fā)下來(lái)了。我站在眾人身后，眼睛無(wú)助地在前十名搜索，我的名字，卻沒(méi)有出現。最后當我在某同學(xué)歡欣雀躍地舞動(dòng)中的發(fā)絲間，找到那個(gè)卑微的位置時(shí)，我的心都碎了�；秀遍g，看到你帶著(zhù)邪惡的笑容，從我眼前掠過(guò)，你所說(shuō)的需要，如同一個(gè)巨大的枷鎖，禁錮著(zhù)我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨，但是，那惡毒著(zhù)撕扯的嘴角，給我指明了通向成功的最佳捷徑——努力。

　　后來(lái)，你又作祟，悄悄地，扯著(zhù)我最好朋友的衣角，拉她到學(xué)校最僻靜的地方，然后如公證人一樣注視著(zhù)她摧毀我們共同的記憶和友情。我的`眼淚再次不爭氣的流了下來(lái)，你狠狠地拍著(zhù)，那個(gè)望著(zhù)已不是朋友的人離去的，已經(jīng)五體投地的我。我被那一乘十的九次方的壓強壓倒，似乎我已不得已地接受了，生活需要挫折的事實(shí)。雖然怨恨你的打擊，但是，我逐漸在歲月的刻痕中，明白要自己一人承擔。

　　再后來(lái)我逐漸長(cháng)大了，習慣你的陪伴，即使還厭惡你帶來(lái)的霉運。我過(guò)生日時(shí)，你說(shuō)要送我一件禮物，我惡狠狠地趕你走。你消失了一陣，留我在那虛無(wú)幸福的漩渦中，獨自沉淪。

　　才意識到，我的生活需要你，需要挫折，是不爭的事實(shí)，是我心甘情愿接受的事實(shí)。沒(méi)有你，我止步不前，一蹶不振，那種失落，比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著(zhù)父母嗔怪的眼神信步走來(lái)時(shí)，我笑了，你再次得勝，用你的片刻離去化作挫折，用事實(shí)論據論證了生活需要挫折這個(gè)論點(diǎn)。

　　我不再怨懟。因為，我的生活需要挫折。

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