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有關(guān)需要的作文400字合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的需要的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
需要的作文400字 篇1
今天是中國第20個(gè)教師節。作為一名跑了好幾年教育條口的記者,我在這一特殊的日子里總是想問(wèn)老師們同樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是你最想要什么樣的節日禮物?盡管每個(gè)老師具體回答都不一樣,但有一點(diǎn)是共同的,那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。
已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者:“學(xué)生的一個(gè)問(wèn)候,學(xué)生的一張賀卡,我都會(huì )非常感謝!我最想收到的教師節禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課,因為和學(xué)生在一起,我感到自己年輕了很多!逼鋵(shí),斯霞老師代表了很多老教師的心聲,他們中的很多人因為年紀原因光榮退休,但他們心還在講臺,仍然想著(zhù)可愛(ài)的.學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節日期望。老教師節日里將重返講臺作為最好的禮物,那么現任教師又是將什么作為自己的最好節日禮物呢?
南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認為,其實(shí)老師們都很傻,學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕,因為這不是學(xué)生真正送的,而是家長(cháng)送的,老師看到這樣的節日禮物并不會(huì )開(kāi)心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物,而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢?那就是學(xué)生的學(xué)習表現,優(yōu)異成績(jì)獻老師比什么都好。
一位重點(diǎn)中學(xué)的老師這樣認識教師節禮物問(wèn)題,她說(shuō):“其實(shí)教師節送不送禮物、送什么禮物,都無(wú)關(guān)緊要。如果說(shuō)教師節一定會(huì )收到一份禮物的話(huà),我想我們老師最想收到的,應該是一份尊重、一份理解和一份認同!
需要的作文400字 篇2
掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時(shí),需要掌聲,生活不能離開(kāi)掌聲。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個(gè)小女孩叫小英,自從出了一次車(chē)禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個(gè)角落里待著(zhù),不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時(shí)她是最后一個(gè),這次也不例外。當該她演講時(shí),同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著(zhù)頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自己的親身實(shí)際,演講了自己的不幸遭遇,她流利的'語(yǔ)言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當她演講完時(shí),同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們融為一體了,有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個(gè)身在自卑的人有多重要。
看了這個(gè)故事,我學(xué)會(huì )了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時(shí),為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來(lái);當別人取得不好成績(jì)時(shí),為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習下次取得好成績(jì);當別人找不到歧路而焦急時(shí),為他鼓掌,并鼓勵他要鎮靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿(mǎn)信心!
雙手舉起來(lái),對在一起,碰在一起發(fā)出聲音,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就可以改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!
需要的作文400字 篇3
在期末考考完的那天晚上宿舍一起喝酒狂歡,以前不懂為什么電視上的人總是喝完酒酒開(kāi)始哭泣,那天的我懂了。喝酒過(guò)后我們會(huì )大肆喧囂的吶喊,互相說(shuō)著(zhù)憋在心頭的事,那時(shí)的我們都沒(méi)有半點(diǎn)防備,我們把最單純的一面展現在大家面前,那一天晚上,有人說(shuō)著(zhù)她的心酸童年,面對母親的離世,父親的殘暴,一切的一切變故,她哭著(zhù)喊為什么老天如此不公平,我們也跟著(zhù)哭,我哭的原因一方面是她的悲慘遭遇,一方面是生活了一年的我們竟然從來(lái)不知道,也沒(méi)有意識要去關(guān)心呵護這個(gè)女孩;還有一個(gè)女生在經(jīng)歷了四個(gè)月的初戀后被男生甩了,那天晚上,一向大笑說(shuō)著(zhù)分手快樂(lè )的她也嗚咽著(zhù)說(shuō)她每天都過(guò)得好痛苦,每天早上醒來(lái)都希望男生會(huì )求她復合……我想一切的一切都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,不是么,大學(xué)的第一年,我并沒(méi)有真正從課本上獲得多少知識,然而一年里的最大的感受就是我們需要在風(fēng)雨中成長(cháng)蛻變,需要在風(fēng)雨中堅強的'奮斗拼搏。
閨蜜的弟弟去年突發(fā)意外離開(kāi)人世,那天陪她在電話(huà)里痛哭,安慰她,那幾天睡前睡醒都會(huì )發(fā)個(gè)短信給她,印象最深的便是她回復的一條是如果我不堅強我爸媽怎么辦,那時(shí)的她在我看來(lái)一向幼稚花錢(qián)大手大腳的她竟然一夜間長(cháng)大了。我們的時(shí)代需要的是堅強,在逆境中成長(cháng),在這一路上,愿有人陪你顛沛流離,愿你找到自己的太陽(yáng)。
需要的作文400字 篇4
地球家園因為有綠色才充滿(mǎn)生機,我們的生活因為有綠色才美麗無(wú)比;花朵因為綠色才完美,樹(shù)木因為綠葉才涼爽,空氣因為有樹(shù)木才清新,大地因為綠色才絢麗,人們因為綠色感到高興。
綠色,很容易讓人想到春天。春天到處都是綠色:綠色的草、綠色的葉子、綠色的蔬菜草地上,菜園里,馬路邊,池塘邊,滿(mǎn)眼都是充滿(mǎn)生機的綠。古人云:流水之聲可以養耳,青禾至綠可以養目。綠色是春天的使者,給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機和快樂(lè )。
無(wú)論在哪兒都會(huì )見(jiàn)到綠色,哪怕是在堅硬的石頭縫里都可以看到它們的身影。它們是那樣慷慨無(wú)私,奉獻無(wú)懼。
綠色是美好的,象征著(zhù)健康、文明、向上。她沒(méi)有花朵的艷麗妖媚,卻清新脫俗;她沒(méi)有花朵的奪人眼目,卻也令人賞心悅目。
綠色默默無(wú)聞,她襯托著(zhù)世間萬(wàn)物,從來(lái)不會(huì )張揚。她有高尚的'品質(zhì),讓無(wú)數的文人為她寫(xiě)下動(dòng)人的文章;她又像一位士兵,似乎不會(huì )下班,永遠堅守崗位。她累了,只會(huì )彎彎腰,低頭看著(zhù)河傷痕累累里的自己。無(wú)聲地悲傷著(zhù),她向河水詢(xún)問(wèn):為什么人類(lèi)會(huì )對我們這樣大量的砍伐肆意的踐踏?回答她的是河水潺潺流淌的聲音,這仿佛就是對她最好的安慰,就算她孤獨,她也只能自己默默的堅持著(zhù)。
沒(méi)有了綠色,就缺少了快樂(lè ),不能再躲草叢里,不能再爬上樹(shù),不能再草地上玩耍
生活中不可以缺少綠色,我們要向全人類(lèi)呼吁:保護一份綠,創(chuàng )造一個(gè)美好家園。
需要的作文400字 篇5
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗,彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險戰斗之后進(jìn)行的。
只有通過(guò)保持掙扎的姿勢,他們才能取得成功。是的,生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后,還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時(shí)珍一生過(guò)著(zhù)艱苦的生活,但他保持著(zhù)高昂的士氣和戰斗態(tài)度。他不怕艱難困苦,寫(xiě)了影響深遠的.醫學(xué)著(zhù)作。
那么,如果你頹廢沮喪會(huì )怎么樣呢?晚清統治者沉浸在康乾盛世,閉關(guān)鎖國,沒(méi)有表現出斗爭的態(tài)度。最后,他們只能挨打并得到賠償。
可以看出,生活需要奮斗,奮斗而不是掙扎,結果完全不同。生活什么都不是,保持奮斗的態(tài)度,讓世界變得如此燦爛,讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿(mǎn)意,否則你會(huì )對平庸感到滿(mǎn)意。只有欣賞山的陡峭,你才有機會(huì )欣賞你的卓越。
當今社會(huì ),競爭激烈,形勢瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài),我們才能解決生活中無(wú)數的試題。
目前,社會(huì )上許多大學(xué)生認為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期,可以休息一下,所以他們放縱自己,一無(wú)所獲。不僅負擔不起責任,而且謀生也很困難。相反,它增加了父母的負擔。
生活沒(méi)有止境,現實(shí)永遠是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能放棄。只有保持斗爭的態(tài)度,我們才能證明生命的存在。
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