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需要的作文600字匯總10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的需要的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要的作文600字 篇1
成長(cháng)是舍棄，你需要勇氣忍受失去的痛苦；成長(cháng)是挑戰，你需要勇氣戰勝途中的風(fēng)雨；成長(cháng)是責任，你需要勇氣挑起肩上的重擔。
——題記
帶著(zhù)幼稚的思維，尚未成熟的臉，我正品嘗著(zhù)成長(cháng)帶來(lái)的酸與甜，這個(gè)時(shí)候，我需要什么？
一幅美好的畫(huà)面展開(kāi)在我的記憶當中。躺在大地的懷中，感受她流動(dòng)的血液，散發(fā)的體香。抬頭望著(zhù)蔚藍色的幕布上，幾縷被風(fēng)兒追趕的云，慢悠悠地跑著(zhù)。天的顏色在我的眼中閃爍，和同伴海闊天空地閑聊，銀鈴般的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)田野，飄蕩在空中�，F在，我只能在題海中掙扎，快要被淹沒(méi)。當疲倦的眼望向窗外，只能隔著(zhù)玻璃看天空，成長(cháng)讓我失去了與青草大地為伴的日子。我需要勇氣，讓自己不再悲傷。
當學(xué)習、生活上的困難和挫折像潮水一般向我涌來(lái)，我還能睜著(zhù)迷茫的雙眼問(wèn)：“媽?zhuān)以撛趺崔k？”也許父母還會(huì )一如既往保護我，一如既往地為遮風(fēng)擋雨，不讓我受到一絲傷害。但這不能成為永遠，總有一天我會(huì )走出呵護，獨自去面對，因為我已經(jīng)長(cháng)大。太多的呵護只會(huì )讓我的心像雞蛋殼一樣不堪一擊。我需要勇氣去接受挑戰，盡管我會(huì )遍體鱗傷，但只有風(fēng)雨的.洗禮才能讓我變得更加堅強。
父母依然會(huì )無(wú)微不至地照顧我，但更多的卻是期望。在他們眼中我已不是那個(gè)只會(huì )哭鬧的小丫頭了，我自己也認為我已經(jīng)長(cháng)大了。再也不能依偎在母親的懷里撒嬌。望著(zhù)父母已漸蒼老的臉，時(shí)間的流逝在他們身上留下了不可磨滅地痕跡，這標志著(zhù)他們?yōu)槲业某砷L(cháng)付出的心血。我的身上已多了一份責任，我需要勇氣挑起肩上的重擔，為父母撐起一把傘。
成長(cháng)需要勇氣，抹去悲傷，戰勝困難，挑起重擔，走向美好未來(lái)……
需要的作文600字 篇2
初三年級的同學(xué)被“錄”進(jìn)了磁帶，其中，也有我。
我覺(jué)得初三的生活是有些乏味，老師按下決定我們命運的錄音鍵，而后另一只手死死的按住復讀鍵不放。我們耳朵里盡是“快交作業(yè)！小心上光榮榜！”之類(lèi)的'聲音。
看看周?chē)耐瑢W(xué)都在埋頭苦干,我又嫉妒又羨慕.但實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我很累，無(wú)法再一次沖上去。我需要堅持。
我拼命地想加大帶速，向前奔跑，可壓在我身上的磁頭震動(dòng)的頻率越來(lái)越慢，確實(shí)驕傲了持續的電流??我心中的堅持。
我拿著(zhù)筆在作文紙上拼命地寫(xiě)，總感覺(jué)手心里濕潤，大概是緊張的緣故，但心里還是沒(méi)底，無(wú)法堅持下去??我需要持續的電流！
“別急，還有二十分鐘，加油！堅持就是勝利！”小同學(xué)用自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神對我“說(shuō)”。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，用2厘米每秒的帶速劃過(guò)磁頭，不管其他比我優(yōu)秀的人是否先被磁化。宗旨，我需要讓我堅持下去的穩定電流！
“要自信！還有十五分鐘！”我心想。
有了自信，定能堅持。我相信我能給自己一個(gè)堅持的理由，大踏步向前。
“物品左看右看上看下看，原來(lái)得到穩定的電流那么簡(jiǎn)單！”我在心里輕輕哼唱，不斷的鼓勵自己，堅持，再堅持！
也許我這次考試成績(jì)真的不理想，只要我繼續前進(jìn)，堅持走好每一步，就是勝利。我需要堅持，我能給自己堅持。
我承認沖中生活是有些乏味，難整因為這，我們才需要堅持。我們有了持續的電流，就會(huì )不停止地磁化成為青春的震動(dòng)，那是我們自己的聲音。
不久，擴音器會(huì )放出伴隨初中生活的優(yōu)美曲調！
需要的作文600字 篇3
談起“感恩”這個(gè)話(huà)題，不少人都會(huì )想到是父母教會(huì )了我們感恩，而我卻認為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。
小時(shí)候，我去上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì )遇到一位老奶奶在門(mén)口曬太陽(yáng)，等到放學(xué)時(shí)，又會(huì )換到另外一個(gè)地方，只要是晴天，天天如此。日子久了，我就覺(jué)得很奇怪，不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的驅使下，我終于忍不住了。一個(gè)星期天，我早早的.起床，也沒(méi)顧上梳洗，蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣，逼著(zhù)我回屋洗漱。等到出了門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過(guò)去問(wèn)：“奶奶，你每天都坐在這里曬太陽(yáng)��？”奶奶慢慢地說(shuō)：“我兒子知道我年紀大了，缺鈣，聽(tīng)說(shuō)曬太陽(yáng)對骨頭好，就讓我每天坐在這兒，一旦太陽(yáng)移動(dòng)了，就給我換地方�！迸�，原來(lái)竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。我笑著(zhù)說(shuō)：“您兒子對您真好！”恰好老奶奶的兒子走了出來(lái)，隨口說(shuō)：“沒(méi)有，孝敬父母是應該的”
我明白了，做人要懂得感恩父母！
漸漸地，我長(cháng)大了，喜歡與朋友去野外散步。那時(shí)，路旁有一棵大樹(shù)，是為人們乘涼用的。有一次，我又和朋友們去散步，路上人很多，遍地是瓜果皮。我和朋友們在樹(shù)下玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏，跑到樹(shù)前時(shí)，沒(méi)有注意到腳下的西瓜皮，一下子向后倒去。幸好有大樹(shù)擋在后面，小男孩靠在樹(shù)上才沒(méi)摔倒。他站好了，我們都以為他會(huì )抱怨，會(huì )咒罵，沒(méi)想到他竟然彎下腰對樹(shù)鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“謝謝”，然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當中有人不解的問(wèn)他。他說(shuō)：“剛才我被滑倒，如果不是大樹(shù)在后面，我已經(jīng)倒在地上了，所以我感謝它�！�
我明白了：遇了難，不是責備，而是心存感激，人生達到了如此的豁然通達，在這個(gè)世界上，還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢？
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩，我很慶幸我能生活在這這世界上，能夠看到、感受到這么多美好的事物，感謝生活，感謝世間萬(wàn)物。
需要的作文600字 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，兔走鳥(niǎo)飛，也如逝去不歸的滔滔江水。中華上下五千年的文明是一條生無(wú)所息的長(cháng)河，我立于河岸，向那遙遠的東方仰望，群星璀璨，散發(fā)幽藍深遂的光芒，那些群星是什么？
我仰望的群星有一顆叫誠信�！爸艺卟伙椥幸韵�，信者不食言以從利�！比说淖畲竺赖履^(guò)于誠實(shí)。一代大師孔子的學(xué)生曾參以誠信教子。曾參妻子以“我晚上回來(lái)殺豬給你吃”來(lái)哄正苦鬧著(zhù)要和她一起去上街的孩子，而晚上曾參果真拿磨刀準備殺豬，妻子趕忙制止，曾參說(shuō)：“不能欺騙人，如果孩子被騙了，以后母親再對他進(jìn)行教育，他就不相信了�！弊罱K他把豬殺了。誠信是做人的根本，是成才的基石，沒(méi)有誠信，哪來(lái)的自由？
我仰望的群星有一顆叫責任。人生最苦的事，莫過(guò)于背負一種未來(lái)的責任。而這責任是艱巨的。齊國有一丑女鐘離春。當時(shí)齊宣王沉迷于酒色，奢侈地建造宮殿享樂(lè )，遠忠臣，近小人。鐘離春因為對國家的責任感，大膽闖宮，自薦做皇后，并冒著(zhù)殺頭的危險指出齊宣王的錯誤。齊宣王大為感動(dòng)，于是立她為皇后，并采納她的建議，招賢下士，疏遠小人。從此勤于政事，齊國于是大治。責任是人們身上的包袱，也是腳鐐，但沒(méi)有它，人便沒(méi)有了目標。我仰望的群星中有一顆叫謙虛�！奥斆黝Ｖ�，守之以愚；功被天下，守之以讓?zhuān)桓挥兴暮�，守之以謙�！边@句話(huà)告訴我：一切真的和偉大的東西，是要靠謙虛禮讓換來(lái)的`。唐朝著(zhù)名詩(shī)人白居易虛心向人民請教。他不因人民的無(wú)知而輕視他們，每當做了一首詩(shī)，總是先念給牧童或老婦人聽(tīng)，然后再反復修改，直到他們都說(shuō)好為止。所以他的詩(shī)通俗易懂，在民間廣為流傳。謙虛就是那登上云端的階梯。
長(cháng)河的上空，群星閃爍。我抬頭仰望，無(wú)垠的天際有著(zhù)崇高，有著(zhù)尊重還有那黯然褪去的卑劣、庸俗而我所看到的是曾參教我的誠信，鐘離春教我的責任，白居易教我的謙虛。帶著(zhù)這些星星賜予我的光芒，我悠然自得地在人生旅途上前進(jìn)，因為它們的光，我不害怕迷失方向。天際間有流星劃過(guò)，你看見(jiàn)它了嗎？
需要的作文600字 篇5
時(shí)鐘滴滴答答地走到了十點(diǎn)，但我還是不能入睡，腦子里翻來(lái)覆去都是在媽媽電腦里看到的一張難忘的照片，那不是一張美麗的風(fēng)景畫(huà)，那不是一張的色彩繽紛的油彩畫(huà)，那不是一張誘人的美食畫(huà)，那是一張令人辛酸的留守兒童的照片，最讓我震撼的是孩子的眼神。
新年的腳步越來(lái)越近，我和家人都將團聚在一起，那么他呢？我不禁在猜想：他只有孤身一個(gè)人，他朝著(zhù)遠方一次又一次地眺望，希望能夠見(jiàn)到爸爸媽媽的身影。他在心中不停地呼喊著(zhù)：爸爸媽媽?zhuān)銈兛旎貋?lái)吧！爸爸媽媽我沒(méi)能擁有你們的疼愛(ài)，你們知道我的內心有多痛苦嗎？我受的委屈，得不到你們的一點(diǎn)安慰，只有一個(gè)人躲在角落偷偷的哭泣；我被老師表?yè)P了，我也不知道和誰(shuí)一起分享這份喜悅；如果爸爸媽媽在我身邊，那該多好呀！
看著(zhù)守在我身邊，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)也唤衷谙耄耗莻�(gè)孩子，他的`爸爸媽媽知道嗎？當別人家的孩子正依偎在父母身邊，而他卻不知道您身在何處；別人家的孩子生病了，父母關(guān)心備至，再想想他生病了，他卻沒(méi)有得到父母的關(guān)心，他的爸爸媽媽你們知道嗎；每一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，都是他最為頭痛的事，別的孩子都是爸爸媽媽手牽手一起來(lái)，而他只有年邁的奶奶，拄著(zhù)拐杖，兩鬢斑白，步履蹣跚，有許多同學(xué)都問(wèn)他的爸爸媽媽呢，還有的同學(xué)嘲笑他，是不是你爸爸媽媽不要你啦？這時(shí)的他就會(huì )默默地低下頭，一言不發(fā)。
我想對天下留守兒童的爸爸媽媽說(shuō)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兊娜f(wàn)般無(wú)奈，你們拼命地賺錢(qián)，是為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，可是你們的錢(qián)能夠給孩子帶來(lái)快樂(lè )嗎？再多的錢(qián)也不能變成快樂(lè )，我希望你們能在金錢(qián)和親情之間選擇后者，選擇快樂(lè )，選擇給孩子一個(gè)美好的童年，羊年已經(jīng)走遠，猴年向我們招手，新年到來(lái)，祝愿全天下的小伙伴能健康快樂(lè )地成長(cháng)，祝愿所有的家庭都能團聚美滿(mǎn)。
需要的作文600字 篇6
五年級寒假過(guò)后，我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著(zhù)興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰的。
那天晚上，當我把才藝表演環(huán)節中配音的資料交給組委會(huì )時(shí)，卻被冷冷地拋來(lái)一句：這里沒(méi)有你要配音的設施，換個(gè)節目，找首朗誦的詩(shī)，表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著(zhù)，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應了聲，跑回自己房間，抱著(zhù)枕頭，兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦？！焦急地攥著(zhù)拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個(gè)月的節目，竟然就這樣被去掉了！
明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話(huà)來(lái)了：怎么樣？節目包好了嗎？隱約地，我聽(tīng)到了老師的擔憂(yōu)和期待。畢竟，這節目充滿(mǎn)了她的`心血，放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準備，排練。
沒(méi)我的回答還帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，他們說(shuō)沒(méi)有配備設施，怎么辦？我毫無(wú)辦法地等待著(zhù)老師的回答。
電話(huà)那端沉默了一會(huì )兒，緊接著(zhù)是老師堅定，響亮的聲音：沒(méi)事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我幫你加幾句臺詞，沒(méi)問(wèn)題的，快去報節目吧！
嗯。掛了電話(huà)，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的！我對自己說(shuō)，雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著(zhù)我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開(kāi)始相信，我可以的，一定可以的！
舞臺上，當燈光匯聚的那一刻，我自信地揚起頭，用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后，我得了上海市一等獎的好成績(jì)，這塊獎牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要勇敢、要堅強！
烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )抬起頭，用微笑面對一切，一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛，成功必定會(huì )與你相擁！
需要的作文600字 篇7
每天早晨打開(kāi)窗，就能看見(jiàn)陽(yáng)光翻飛的身影，不請自來(lái)的光將室內分割出陰影，我看著(zhù)一室的溫暖，笑瞇瞇地想：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光不怕生地跳躍在各家各戶(hù)的窗前，帶來(lái)的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬(wàn)物上了色上了釉，陽(yáng)光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍，冬天刷上雪白。陽(yáng)光是快樂(lè )的代名詞，有陽(yáng)光的`日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫(huà)出一個(gè)個(gè)徒勞的圈。
陽(yáng)光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心情不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì)，用鼓勵的溫暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時(shí)，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實(shí)不下于久旱逢甘霖！暖烘烘地炙烤著(zhù)地面上多余的水分，陽(yáng)光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。
于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對面的大樓就像打上了馬賽克�？v橫交錯的被子很快被烘干，收了起來(lái)，也帶了陽(yáng)光純凈的味道。陽(yáng)光像一股清澈的泉，洗滌萬(wàn)物又滋潤萬(wàn)物。自然，生活需要陽(yáng)光。
而我們在陽(yáng)光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽(tīng)雨歌樓上”，而是和陽(yáng)光一起在戶(hù)外行走跳躍。陽(yáng)光陪著(zhù)我們玩笑，陪著(zhù)我們細數已經(jīng)綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來(lái)?yè)u搖晃晃地追求陽(yáng)光。陽(yáng)光代表著(zhù)光明和希望，讓多余的水分在舒適的慢節奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著(zhù)眼看著(zhù)太陽(yáng)：見(jiàn)到你，真好啊。
而我坐在陽(yáng)光下，游走的筆記錄下明媚的心情：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
現在是午后，陽(yáng)光透窗，溫暖在岸。
需要的作文600字 篇8
那只蝸牛放棄了，成為生命的匆匆過(guò)客。
那個(gè)讓我成長(cháng)的金秋，那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中，把我漸送向成熟。墻壁上，躺著(zhù)一只蝸牛，它探出頭，漸漸伸長(cháng)脖子，享受著(zhù)沒(méi)有危險的陽(yáng)光的照射，兩只小觸角左晃右晃，好一直懶惰的蝸牛!我走過(guò)去，擋住設想它的'光，拾起一根枯枝，戳向它軟軟的肉體。嗖的，它把頭縮回去了。
我就靜靜的等著(zhù)它，一會(huì )兒，它就不負期望的露出一只觸角，只是沒(méi)有了愜意，享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里，把脖子掖在它的殼里，我又拿起樹(shù)枝向它戳去，它又把那只觸角縮回去了。
好長(cháng)時(shí)間了，它就靜靜的躲在殼里，躲在我的黑影里。算了，可憐的小東西，我輕輕的挪動(dòng)步子，在不遠處看著(zhù)它，看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái)，只是看看，十分鐘過(guò)去了，它依舊沒(méi)動(dòng)。你可以逃了我在心里說(shuō)，我不會(huì )傷害你的又十分鐘我剛要離開(kāi)，卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去，隨著(zhù)那四條腿有節奏的移動(dòng)，啪啪我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!
我驚呆了，它可以逃的!我走過(guò)去，低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著(zhù)細碎的殼，因為它放棄了逃生的機會(huì )，它沒(méi)有嘗試，所以也就放棄了本該斑斕的人生。
不是每個(gè)地方都像彩色花園，但張騫嘗試了，編寫(xiě)了出使西域的史冊。不是每條路都像平坦的冰，但麥哲倫嘗試了，演繹了環(huán)球旅行的傳奇。
不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感，但牛頓嘗試了，牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。生活不是順利無(wú)阻的，那只蝸牛放棄了嘗試，只能成為生命的匆匆過(guò)客……
需要的作文600字 篇9
我們年少，我們需要知識來(lái)充實(shí)自己，我們年少，我們需要家長(cháng)的關(guān)愛(ài)來(lái)滋養心靈。我們年少，我們更需要批評，鼓勵，教育。
花季少年的我們從懵懂走向了成熟，人生之路才剛剛起帆，帶著(zhù)無(wú)知，我們走向了社會(huì )，在這黃金時(shí)段，我們需要批評，教育，鼓勵，我們需要父母的關(guān)愛(ài)，但不是父母對孩子的溺愛(ài)，這有可能會(huì )慣壞孩子，使孩子養成不良好的行為習慣，如大手花錢(qián)，不學(xué)習，比吃比穿，抽煙喝酒等。這些行為習慣產(chǎn)生，就可能荒廢孩子的一生，使孩子掉入深淵，這時(shí)需要家長(cháng)老師的教育和耐心，多和學(xué)生溝通，走進(jìn)孩子的內心世界，解開(kāi)孩子的困惑，讓孩子明白事理，學(xué)會(huì )辨別好壞。
花季少年的我們，從無(wú)知走向了有知，這時(shí)我們需要教育，良好的'教育會(huì )成就人的一生，使人更懂禮貌，懂事。學(xué)好知識，會(huì )充實(shí)我們的一生，讓我們享受人生，享受美好的時(shí)光。
花季少年的我們，需要學(xué)校，老師的教育。正值青春期的我們，沖動(dòng)、愛(ài)美、脾氣暴躁、談戀愛(ài)、無(wú)心學(xué)習、會(huì )在一瞬間犯錯，這時(shí)我們需要教育，需要學(xué)校與老師的教育，他們對我們的教育，會(huì )讓我們冷靜，讓我們受益終生，明白自己的過(guò)錯，會(huì )讓我們知道今后的努力方向，他們對我們的教育會(huì )讓我們在青春期時(shí)獲得一份禮物，一份一輩子都享用不完的禮物，一份一輩子都不會(huì )忘記的禮物。
花季少年的我們，需要教育，教育會(huì )使我們多一份冷靜，少一份沖動(dòng)，多一些知識，少一些無(wú)知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，讓人生煥發(fā)出絢麗的光彩!
需要的作文600字 篇10
“成長(cháng)”!是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。對于小草來(lái)說(shuō)，成長(cháng)需要甜美的雨露;對于蜜蜂來(lái)說(shuō)，成長(cháng)需要芳香的花粉;而對于我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)則更需要的.是堅強!打開(kāi)記憶的大門(mén)，我便不禁陷入了對那件事的回憶。
今天，是多么快樂(lè )的星期天啊，所有的作業(yè)都已經(jīng)做完了，我便看起了電視。突然，從樓下傳來(lái)了一陣叫喊聲：“兒子，快來(lái)幫媽媽搬一下東西!”我爬在陽(yáng)臺上，俯視了一下樓下，哦!原來(lái)是媽媽啊!我便連忙沖下樓，飛奔到媽媽身旁。問(wèn)：“什么事呀?你讓我搬什么東西?”只見(jiàn)媽媽遞給了我一臺電腦的主機，媽媽則拿著(zhù)顯示屏、鍵盤(pán)和鼠標。我一看見(jiàn)是電腦，欣喜若狂，就像快要瘋了似的，不知有多高興!立刻搬著(zhù)主機就上起了樓，一開(kāi)始我還力大無(wú)比，上起樓來(lái)健步如飛�？墒�，才走到了三樓我就累得氣喘噓噓了，畢竟我家可是住六樓的呀!我便打算放棄了，這是，樓下又傳來(lái)了媽媽不屑的聲音：“哼!遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄了，還算是什么男子漢?就連最起碼一點(diǎn)堅強都沒(méi)有，難道就不會(huì )堅強一點(diǎn)嗎?”我站起身來(lái)，準備邁下一個(gè)階梯的時(shí)候，腳底猛的一滑，我便摔倒在了樓梯上。幸好主機沒(méi)什么事，可是，我的腿上卻流滿(mǎn)了鮮血，一滴、兩滴、三滴……“堅強，堅強!我要堅強!”我暗暗鼓勵我自己。我又重新站了起來(lái)，咬著(zhù)牙、強忍著(zhù)巨痛，一步一步地走上了六樓。
是啊，堅強，成長(cháng)需要堅強!在人生中在所難免會(huì )有一些挫折和困難，但是，只要我們咬咬牙、聳聳肩，什么挫折和困難都消失了。就讓我們堅強起來(lái)吧!成長(cháng)需要堅強!
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