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【精選】需要的作文600字合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的需要的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文600字 篇1
我常常想：我需要什么?我的愿望是什么?
我想當一名語(yǔ)文老師，想當一名像文老師那樣的老師。每天一來(lái)學(xué)校就看見(jiàn)文老師滿(mǎn)懷平和喜悅的笑容，上課來(lái)到教室看到文老師嚴肅認真的面龐，和我們一起打掃操坪我看到文老師一臉認真仔細勁兒，課間我們無(wú)論問(wèn)什么問(wèn)題，文老師都會(huì )笑瞇瞇地引導我們思考，讓我們自己去觀(guān)察、發(fā)現、探究，尋找多種選擇方向。文老師挺有責任和擔當的，他不只是按部就班地進(jìn)行教育教學(xué)就算完，他有一些與眾不同的地方，譬如引導我們自覺(jué)自學(xué)，率先垂范，帶領(lǐng)我們海量閱讀寫(xiě)閱讀報告分享讀書(shū)體會(huì )，帶領(lǐng)我們考察家鄉地名，帶領(lǐng)我們開(kāi)荒種菜種花，就是寫(xiě)作文也跟別的老師不一樣，我們的作文日記一定要配上圖畫(huà)，圖文并茂，帶我們每天鍛煉一小時(shí)，帶我們每天觀(guān)察大自然或旅行，帶我們開(kāi)展教室里的非暴力溝通游戲活動(dòng)，我很佩服文老師，所以我就要當一名很棒的語(yǔ)文老師。我要加強學(xué)習，為此做好準備。
我還有一個(gè)愿望，就是讓爸爸媽媽多陪陪我。以前爸爸媽媽有很長(cháng)的時(shí)間陪我。但從我八個(gè)月大時(shí)，他們大吵一架，就把我抱給奶奶了。然后，爸爸媽媽離了婚，讓我很傷心。在我6歲時(shí)，爸爸找了個(gè)后媽?zhuān)麄兘Y婚后，又到遙遠的地方去打工了。這還是奶奶告訴我的.。每當我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌曲時(shí)，我就潸然淚下。我不想變成一棵沒(méi)有媽媽的孤獨的草，我也想像別的孩子們一樣都有爸爸媽媽陪伴!我多么希望能在父母愛(ài)護下成長(cháng)啊!爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)吧!
爸爸媽媽?zhuān)肋h都是我的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論什么事情都不能改變這一點(diǎn)，也不能改變我對您的愛(ài)。我會(huì )尊重你們的決定，我也希望您能尊重我在您心中的地位，我相信您也會(huì )為我做一切可以做的，讓我成長(cháng)得更好。不管怎么樣，我都感謝您給了我生命!
需要的作文600字 篇2
星期六，我參加了城市穿越活動(dòng)。
我們第五組有三個(gè)組員，除了我，還有兩個(gè)一、二年級的小男生，毋庸置疑地，我成為小隊長(cháng)啦！第一站，是坐9路車(chē)到紅梅公園里的游樂(lè )區碰碰車(chē)處。我帶 著(zhù)隊員們坐車(chē)到紅梅公園東站下車(chē)，神氣地走進(jìn)公園。哇，公園里的路像迷宮似的繞來(lái)繞去，我們轉來(lái)轉去，找不到目的地。有一次，我們陰差陽(yáng)錯地繞了一圈，又 繞回了起點(diǎn)處，只好再次出發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了一個(gè)岔路口，一邊長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，顯得一片生機勃勃；另一邊稀稀疏疏地有一些花，還有兩根 石柱，卻顯得有點(diǎn)荒涼。我想：荒涼的一邊肯定是一條死路，生機勃勃的那條路才是通向游樂(lè )園的'。于是，我帶著(zhù)隊員們出發(fā)了。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我漸漸覺(jué)得累了。這時(shí)，一個(gè)小男孩問(wèn)我：“隊長(cháng)，怎么還沒(méi)到��？我們會(huì )不會(huì )走錯了？”我肯定地說(shuō)：“當然不會(huì )！”這時(shí)，游樂(lè )器械出現在我 眼前，我興奮地叫到“到了到了！成功啦！”可我回頭一看，猛地發(fā)現了那條“死路”，我頓時(shí)明白了，我們因選錯了叉路口而繞了一大圈，而“死路”是可以直接 通向游樂(lè )園的。這時(shí)，第三組的同學(xué)已經(jīng)完成任務(wù)出來(lái)了，我們也因此輸了一節。
第二站任務(wù)：從紅梅公園走到文化宮，坐16路到常州福利院。我們走到文化宮，看見(jiàn)一個(gè)公交站臺。我看了看站牌，發(fā)現了16路車(chē)。剛想在此等車(chē)，可忽 然發(fā)現，站牌下地箭頭指向相反的方向。我們趕緊到馬路對面的站臺去等車(chē)，才沒(méi)有乘錯車(chē)。經(jīng)過(guò)重重困難，我們終于找到了福利院。最后又從福利院走到朝陽(yáng)新 村，坐上10路車(chē)，回到比賽的終點(diǎn)站。雖然是第4名，但是我們成功穿越城市，而且學(xué)到了很多很多！
有時(shí)，雖然“條條大路通羅馬”，但是找對了方向就能選擇捷徑，更能節約時(shí)間、節約精力，更快地走向成功！
需要的作文600字 篇3
《小王子》里說(shuō)，儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而，現實(shí)生活中那些為滿(mǎn)足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現的儀式感比比皆是。不妨問(wèn)問(wèn)自己，生活還需要儀式感嗎？
誠然，古人男子二十行冠禮，女子十五行及笈禮，修禊事時(shí)焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現在，大多數的年輕人會(huì )精致地打扮一番后去圖書(shū)館，隨手用手機拍下某本文藝風(fēng)書(shū)籍的封面或其他，然后再上傳到社交平臺上獲取那一瞬間的虛榮感。在當今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，人們往往注重于微信朋友圈的點(diǎn)贊、評論，卻忘記了儀式背后行動(dòng)。
儀式感與行動(dòng)密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活，不張揚不輕率，靜下心，將有形化無(wú)形，不需要任何儀式，也能使想法免于空想，口號免于做作。
真正的努力，都是直行不猶豫，朝著(zhù)目標前進(jìn)，不需要做給任何人看。
跑步健身不是朋友圈中身著(zhù)運動(dòng)服在塑膠跑道上的擺拍，而是真正于晨霧寒風(fēng)中感受到的血液的沸騰，心臟強有力的跳動(dòng)，是每一滴汗水的暢快。同樣的，學(xué)習不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學(xué)習”的口號，而是用喊口號立flag的時(shí)間來(lái)反省糾錯，埋頭理好每一條思路，筆下不是一行行無(wú)謂的雞湯，也不是為施行的計劃表，而是一聲不響，抄完錯題做好總結立好目標的清晰字跡。
總之，學(xué)習不需要儀式感，但它又確實(shí)需要莊嚴的'態(tài)度，也更需要腳踏實(shí)地的努力。
張愛(ài)玲在每次寫(xiě)作前都會(huì )先焚香沐浴，然后再開(kāi)始創(chuàng )作。表面上她在追求一種寫(xiě)作的儀式感，其實(shí)，倒不如說(shuō)，是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現的那刻。張愛(ài)玲的“儀式感”更多在于對寫(xiě)作的熱愛(ài)尊重。
儀式感，其實(shí)并不是精致體面的生活，更不是流于形式的口號，而是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，它讓你隨時(shí)對生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物，莊重對待每次選擇。
生活不需要現代式儀式感。
需要的作文600字 篇4
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類(lèi)不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木，還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的`河面上漂浮著(zhù)垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著(zhù)塑料袋、那黑黑的草地上堆著(zhù)果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸被毀滅，人類(lèi)也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類(lèi)的做法使地球非常失望！人類(lèi)還像以前一樣，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活，人類(lèi)傷害了臭氧層，使陽(yáng)光直接照射到人體上，受到傷害。
我們要立即行動(dòng)起來(lái)，保護地球，還地球一個(gè)安寧。作為一名小學(xué)生，我們應該多學(xué)習環(huán)保知識，從身邊的小事做起。例如不隨地丟垃圾、吐痰。不使用一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒……，而且我們看見(jiàn)地上有垃圾，不能無(wú)視它，要馬上撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。
我呼吁全世界的人們少開(kāi)一次車(chē)，少用一次性東西，這樣可以減少樹(shù)木被砍伐；讓我們少用鐵鍋，可以保護人體健康，還可以減少污染。同時(shí)希望工廠(chǎng)的叔叔阿姨們也要保護環(huán)境，工廠(chǎng)排放的廢氣和廢渣要合理處理，讓我們一起保護環(huán)境，減少身邊的污染。
我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同的家園，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、小鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色、同樣我們人類(lèi)也期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設者，創(chuàng )建“綠色新世紀”！
需要的作文600字 篇5
我的姑父，是大眾電視雜志社的一名員工，并且也是淘寶網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)賣(mài)樂(lè )仔泡泡的老板。
為了心中縈繞的想法
我和弟弟從小就喜歡玩耍，想象力也很豐富，而姑父，他也和我們一樣，熱衷于玩耍，像個(gè)永遠長(cháng)不大的頑童，總是呵呵地笑。我和弟弟覺(jué)得沒(méi)有什么玩具有趣，姑父便準備做名為樂(lè )仔的泡泡，供我和弟弟玩耍，在不知不覺(jué)中，他成功了……
每天努力看書(shū)鉆研
為了這個(gè)想法，姑父不停地看書(shū)，努力鉆研，每天工作到12點(diǎn)，早上6點(diǎn)半就起床，仔細研究穩泡劑，尼納爾，陰離子表活劑等等。當我問(wèn)及姑父做了多少次實(shí)驗時(shí)，姑父說(shuō)：“��？多少次？我記不清了！”接著(zhù)又補充道：“讓我想想。7年了，每年大約做150次實(shí)驗吧！”我驚訝了：一年150次呀！7年了，就有1050次！一年365天，平均3，4天做一次實(shí)驗呢！我有些慚愧了：電腦里的一些程序，小阿姨夫只教了我四五次，我沒(méi)有學(xué)會(huì )，沒(méi)耐心了，干脆不學(xué)了，和姑父比起來(lái)，我真的很沒(méi)有毅力！姑父還說(shuō)，牛頓說(shuō)過(guò)，發(fā)明是站在巨人的肩膀上。我只是在別人研究起來(lái)的原理上更進(jìn)了一步，天天看書(shū)，所以就成功了……
最后終于獲得成功
流動(dòng)的水彩，視覺(jué)的盛宴，姑父自己研究出了能輕而易舉地吹出巨大、色彩豐富，壽命持久，令人嘆為觀(guān)止的`肥皂泡；美好的事物往往轉瞬即逝，像在陽(yáng)光下五顏六色的肥皂泡一樣很容易破滅。那么能不能讓美麗停留片刻呢？姑父想出了可觸摸肥皂泡，它能產(chǎn)生更結實(shí)、更富彈性的泡泡供人們觸摸和堆疊，如果你動(dòng)作夠小心的話(huà)。當一個(gè)美麗的肥皂泡飛起來(lái)的時(shí)候，你再也不用擔心它一觸即破了。
我也要努力，為自己的夢(mèng)想，以姑父的毅力作為目標，拉起白帆，進(jìn)行腦海里的遠行！
需要的作文600字 篇6
窗外，是烏如墨汁的天空和嘩嘩下著(zhù)的暴雨。這場(chǎng)遲來(lái)的暴雨，強勁地沖刷著(zhù)大地。但同時(shí)，一顆羸弱不堪的小草，也在它的沖刷下?lián)u搖欲墜。然而，使人為之驚嘆的是，這株小草，竟久久不曾倒下……
冬夜，坐在略微冰涼的床上的我，以僵硬的手麻木地握著(zhù)如冰塊般的筆。補著(zhù)今天仍未完成的作業(yè)。耳邊，是室友平緩的呼吸聲。忽然，視線(xiàn)掃過(guò)那擺在床頭散發(fā)著(zhù)溫暖氣息的被子�！霸撍�，作業(yè)明天再補�！蔽曳畔率种械墓P，轉身鋪開(kāi)一直誘惑著(zhù)我的'被子。倏地，我停住了手中的動(dòng)作，再次拿起了筆，補著(zhù)仍未完成的作業(yè)……
周末，才剛寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)的我，打著(zhù)“看看有沒(méi)有人給我發(fā)消息的幌子”，放下手中的筆，故作平淡地拿起了身旁的手機，熟練地刷著(zhù)空間。忽然，一張照片映入了眼簾。正沉浸在手機中的我毅然地放下手機，拿起了筆，繼續著(zhù)我的作業(yè)……
午后，體育課上的我們，剛被不幸告知要測長(cháng)跑成績(jì)�？粗�(zhù)在太陽(yáng)的烤炙之下而散發(fā)出炎熱氣息的塑膠跑道，本就不擅長(cháng)運動(dòng)的我，果斷地躲進(jìn)了人群之中。然而此時(shí)我的腦海中，卻突然浮現一個(gè)雖已手指紅腫卻仍專(zhuān)心練琴的身影。于是，原本想要混過(guò)去的我，抿了抿嘴，從人群之中走出，堅定地站到了跑道之上……
信仰，一個(gè)縹緲而難以捕捉的東西，竟出現在了這個(gè)一向只相信自己的我的生活之中。不過(guò)，因為我的信仰，那個(gè)如此優(yōu)秀卻還那么努力的人——許嵩的出現，我學(xué)會(huì )了在冬季的深夜里打消睡覺(jué)的念頭而熬夜完成功課，我學(xué)會(huì )了在無(wú)人看管的周末放下手機而拿起筆，我學(xué)會(huì )了在炎炎夏日無(wú)畏地站到跑道之上……
轉身，小草，依舊還沒(méi)倒下。因為陽(yáng)光，還不曾出現。
而我，更是不能放棄。畢竟，那個(gè)優(yōu)秀的他，都還那么努力。
需要的作文600字 篇7
下雨了，我獨自一人漫步在林間小路上，貪夢(mèng)地呼吸著(zhù)這清新的空氣。��！好美！可這美好又會(huì )停留多久？我不禁擔心起來(lái)。
地球是我們唯一的家園。人類(lèi)對地球母親無(wú)休止的索取，使得本來(lái)可以長(cháng)生不老，一代又一代的繁衍下去的她現如今已逐步走向衰老，走向死亡。地球母親的巨大變化�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)是我們一手造成的。
由于她的無(wú)私奉獻，不求回報。她的'孩子們便開(kāi)始變本加利的索取了�？墒撬�是不出聲不反抗。但你看她已經(jīng)開(kāi)始憤怒了。那爆發(fā)的火山，是她內心的吶喊；那頻繁的地震是她氣得發(fā)抖的表現，那無(wú)情的水污染則是她哭泣的淚水�？墒撬膬号祟�(lèi)，你們都感覺(jué)到了嗎？請不要無(wú)情的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì )有事的！”因為這只會(huì )讓她更加傷心的哭泣。我喜歡水，因為它的純凈，自然，它是那么純潔，那么簡(jiǎn)單明了。但現在它學(xué)會(huì )了報復人類(lèi)，使人們沒(méi)有可以飲用的水。而這一切的一切都是因為人類(lèi)的貪婪。所以如果我們停止貪婪，一切都將變得美好。這樣地球母親也不會(huì )再“流淚”了。
請不要這樣天真的認為，“我只扔一個(gè)小垃圾，沒(méi)關(guān)系的，地球這么大，多這么一個(gè)小垃圾沒(méi)什么�！钡堑厍蛏暇幼≈�(zhù)幾十億的人口，如果說(shuō)我們每個(gè)人都這樣想，每個(gè)人都扔一個(gè)這樣的小垃圾，那地球會(huì )變成什么樣？試想，如果每天每一個(gè)人都扔這樣一個(gè)小垃圾，那么幾天后，人類(lèi)豈不是生活在垃圾堆上了。反之，如果我們每天都從地上撿起一個(gè)小垃圾，那么幾天后，地球又會(huì )變成什么樣？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀兪强缡兰o的學(xué)子，理應擔負起保護國家的重任。切記“地球只有一個(gè)�！彼馁Y源也并非是取之不盡，用之不竭的。所以我們應克服內心的貪婪，適度的向地球索取，一人之力微不足道，眾人合力則泰山可移。只要我們每個(gè)人都能自覺(jué)提高環(huán)保的意識，我相信，被破壞的環(huán)境會(huì )一天天好起來(lái)的。
所以請要愛(ài)護地球，愛(ài)護它就是愛(ài)護我們自己。
需要的作文600字 篇8
早晨，太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐，曬得人喘不過(guò)氣來(lái)。我穿了一件衛衣，搭一條牛仔褲，便簡(jiǎn)單出門(mén)了。
今天是我的英語(yǔ)比賽，我想讓自己放輕松，好好表現。
我一路小跑到了學(xué)校，來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠，我便又開(kāi)始背演講稿。
看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺，我不免更緊張了，他們一個(gè)個(gè)都從容淡定，面帶微笑，我卻在打著(zhù)退堂鼓了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于聽(tīng)到了我的.名字。我站在舞臺中央僵硬地吐著(zhù)英文單詞，手緊張地握成拳，臉也越來(lái)越燙。
勉強背完稿子，評委們竟然要求我們表演才藝。我沒(méi)有任何準備，只能借著(zhù)同學(xué)的書(shū)讀英語(yǔ)故事。
我們倆舉著(zhù)書(shū)對著(zhù)話(huà)筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏，但我依然努力的將它們讀的標準。
我趁著(zhù)另一位同學(xué)讀時(shí)，用眼睛瞟了瞟評委團，卻發(fā)現他們從未抬頭看我們，只是在低聲絮說(shuō)些什么。
這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。
堅持著(zhù)讀完了故事，我沒(méi)有勇氣聽(tīng)晉級名單�？蛇�是發(fā)現，和我一起讀故事的同學(xué)，晉級了，而我，沒(méi)有。
為她感到開(kāi)心的同時(shí)，也為我感到有些失落。
太陽(yáng)還是那么火辣辣的，我的心，卻要涼透了。
我和另一位同學(xué)結伴回家，她對我說(shuō)：失敗乃是成功之母，你有嘗試的機會(huì )就是好的，第一次參加這種比賽難免會(huì )緊張，但以后就會(huì )有經(jīng)驗啦！
聽(tīng)了她的話(huà)，我心里稍稍有些安慰了。
我感謝她，感謝她對我的安慰，我感謝自己，感謝自己爭取到這嘗試的機會(huì )。
以后再參加比賽，再上臺演講，我都有了勇氣。而這勇氣，便是那次嘗試的機會(huì )給我帶來(lái)的。
需要的作文600字 篇9
假如你問(wèn)我，生活最需要什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：微笑！
是的，生活需要微笑，一個(gè)最真誠的微笑！不知大家是否注意過(guò)，那大街上來(lái)來(lái)往往的行人，有幾個(gè)露出了笑靨？不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎？要是這個(gè)喧囂的城市里，能多幾個(gè)美麗的微笑，那么又將是一番別致的景色呢！
一位衣著(zhù)時(shí)髦的阿姨走上街，她的面貌是美麗的，身材是婀娜的`，可就是因為臉上怒氣沖沖的神色，使得她整個(gè)人十分不好接近。突然，阿姨的錢(qián)包掉落了，她卻渾然不知。(原創(chuàng )投稿 )
一個(gè)五六歲的小女孩一步步跑過(guò)來(lái)，彎下腰，拾起錢(qián)包，對著(zhù)阿姨的背影一聲清脆的喊：“阿姨，你的錢(qián)包掉了！”然后，面露可愛(ài)的微笑，跑上去。阿姨一回頭，瞧見(jiàn)了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質(zhì)，如春日陽(yáng)光般絢爛的微笑，心顫動(dòng)了。
“阿姨，你的錢(qián)包，給你！”女孩甜甜地笑著(zhù)，阿姨明顯感動(dòng)了，眼角的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)，嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭，一個(gè)親切的微笑在阿姨連上綻放，配上小女孩純潔無(wú)邪的笑容，真是藍天下最美的風(fēng)景！
這天，老師怒氣沖沖地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上，然后開(kāi)始劈頭蓋臉地數落起我們來(lái)……這時(shí)的老師臉色鐵青，眉間噴火，真是很威嚴呢！要是，老師能有一個(gè)親切的微笑就好了！
下課時(shí)，我心里有了一個(gè)陰謀。我拿起一個(gè)本子，送到老師面前，“老師，可以告訴我微笑的魅力嗎？”老師先是一愣，繼而淡淡一笑，在本子上寫(xiě)下工工整整幾個(gè)字：微笑，使人心底愉悅。我輕輕說(shuō)一聲“謝謝老師，”對其展開(kāi)一個(gè)最真摯的微笑。老師也不由自主地沖我綻開(kāi)了一個(gè)迷人的微笑，啊，老師的笑真好看啊，眉宇彎彎的，嘴角翹翹的，還有一個(gè)小酒窩呢！
啊，微笑，要是少了你，世界多么單調��！
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