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【精品】需要的作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的需要的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
需要的作文600字 篇1
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。
生活需要微笑,需要微笑面對,當你愉悅時(shí),它能令你更加歡欣,當你迷惘時(shí),它指引你正視一切,撥開(kāi)迷霧,沐浴太陽(yáng)發(fā)散的美麗陽(yáng)光.
生活的道路充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)坎坷,當你正為困難傷心難過(guò)時(shí),一個(gè)微笑給了你無(wú)窮的力量,你重新有了戰勝困難的斗志,勇氣和信心.
在生活的鐵軌上,有父母的呵護,老師的教導,朋友懂得陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的,只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì )覺(jué)得自己努力沒(méi)有白費,得到了回報;只要你在老師忙于備課時(shí),送去一杯熱茶和一個(gè)充滿(mǎn)自信的微笑,他們也會(huì )覺(jué)得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵的.微笑,或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運.這就是微笑的力量.
每個(gè)人對待生活的態(tài)度是不同的.有的人悲觀(guān),有的人樂(lè )觀(guān).悲觀(guān)的人得不到別人的微笑,也不會(huì )對別人微笑.而樂(lè )觀(guān)的人時(shí)?匆(jiàn)別人的笑臉,時(shí)常用微笑的神情對別人講話(huà),這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài),兩種不同的人.
生活需要我們用心去體驗,用微笑去面對.不管是幾個(gè)月大的小小朋友,還是正在長(cháng)身體的青少年朋友,或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑來(lái)交換情感,用微笑面對生活,生活才會(huì )更加美麗美好.
生活處處需要微笑.別人幫助了你,你要面對微笑地向別人說(shuō)聲"謝謝",而別人不小心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說(shuō)聲"不要緊,沒(méi)關(guān)系"你的神情代表著(zhù)你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸.
生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑面對生活吧!
需要的作文600字 篇2
在成長(cháng)的道路上需要進(jìn)步的空間,既使已經(jīng)在黑暗中看見(jiàn)到一點(diǎn)點(diǎn)的光芒,也不能驕傲,因你前方的黑暗似乎述說(shuō)著(zhù),你還有進(jìn)步的空間。
在一次書(shū)法比賽中,我把書(shū)法作品帶到比賽現場(chǎng),這是我寫(xiě)得最好的作品。為了完成這幅作品,那時(shí)幾乎快到達“廢寢忘食”的地步。
比賽當天,我小心翼翼的把作品交給評委老師。經(jīng)過(guò)一番等待后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到評委區。評委老師對我說(shuō):“你寫(xiě)得很好,得到了九十九分!甭(tīng)到不是滿(mǎn)分,我的臉色瞬間就變了?稍u委老師就像會(huì )讀心術(shù)一樣,看出了我的心思,知道我的不滿(mǎn)。評委老師用他那慈祥的目光看著(zhù)我并對我說(shuō):“孩子,你不是寫(xiě)得不好,是我們覺(jué)得你還有進(jìn)步的空間,還能寫(xiě)得更好。加油,孩子!蔽衣(tīng)了這句話(huà),一股暖意瞬間溫暖了我的心靈。那九十九分似乎不再顯得那么刺眼,剩下的那一分仿佛給了我前行的'曙光。
從此以后,不管我有什么樣的成功,我都堅信“我還有進(jìn)步的空間!
還記得那次,我在學(xué)校的考試中獲得了全年級第二名。正當我準備看一下我卷子上的錯題,邊上突然走來(lái)年級第一的同學(xué),她不屑地對我說(shuō):“不錯嘛,不像我,每一次都考第一!笨粗(zhù)她那驕傲的樣子,我只是笑了笑,對她說(shuō):“我沒(méi)有考到第一,說(shuō)明我還有進(jìn)步的空間,我總是虛心看待問(wèn)題,相信進(jìn)步的空間總會(huì )使我成長(cháng)!甭(tīng)了我的話(huà),她灰溜溜的回到了座位。
其實(shí),人的一生中,最重要的就是要知道你還有進(jìn)步的空間,帶著(zhù)謙虛的心,你才能踏踏實(shí)實(shí)的“成長(cháng)”。而成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )出現各種各樣的障礙,要想達到成功的巔峰,就必須對自己說(shuō):“我,在成長(cháng)道路上,還需要進(jìn)步的空間!
需要的作文600字 篇3
“咝——”一個(gè)剎車(chē)晃醒了正在幻想去游樂(lè )場(chǎng)玩的我。下車(chē)一看,我驚喜萬(wàn)分,原來(lái)舅舅真的要帶我來(lái)游樂(lè )場(chǎng)玩!太好咯!一走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)大門(mén),就想來(lái)到了孩子的樂(lè )園。有“激流勇進(jìn)”;有“直入云天”;還有“空中飛人”。最讓我中意的.是“大擺錘”。我從來(lái)沒(méi)玩過(guò),看別人在空中晃蕩,一定很刺激!于是,我讓舅舅買(mǎi)了票,第一次一個(gè)人玩刺激的游戲。
剛坐在“大擺錘”上,機器就開(kāi)始搖擺。起先,“大擺錘”只是在半空中緩緩地搖,我看到藍藍的天空,青青的草地,感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)自由地飛翔,十分愜意。突然,“大擺錘”開(kāi)始劇烈晃動(dòng),恐懼把我一下子拉回了現實(shí)。
我的心一下子繃緊,左右失重的感覺(jué)在我的心頭油然而生。我不敢看天空,此時(shí),天空的顏色在我的心中頓時(shí)成了灰色。我就像一只受傷的小鳥(niǎo)在空中起起落落。時(shí)間一下子拉長(cháng)了許多。伴著(zhù)尖叫,我的淚水不爭氣地落在空中,心中充滿(mǎn)恐懼!按髷[錘”啊,你快停下來(lái)吧!哦,不,既然上來(lái)了,為何不痛快玩一次呢?沒(méi)事,你一定行的!不要怕!
這些游樂(lè )設施從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)出過(guò)什么事!別人能扛過(guò)去,我一定也行!“3、2、1”,我睜開(kāi)雙眼,放松了許多,天空還是那樣藍,草地還是那樣綠。不久,“大擺錘”停了下來(lái),我重新回到了地面,雖然臉上還掛著(zhù)淚珠,但還是路出了勝利的微笑。是啊,遇到困難要冷靜對待,只要敢于挑戰,沒(méi)有什么能難倒我們。俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登。以后遇到困難,我都會(huì )告訴自己:不管有多苦,擦干淚,不能哭!有了勇氣,我的字典里就再也沒(méi)有了畏懼!
需要的作文600字 篇4
寒冷的冬天就要來(lái)了,樹(shù)上最后的一片黃葉也快被寒風(fēng)割下來(lái)時(shí),小動(dòng)物們都忙碌著(zhù)儲藏食物,準備過(guò)一個(gè)豐衣足食的冬天。大棕熊安安一早到翠湖邊捉魚(yú)。當他摸著(zhù)圓滾滾的'肚皮走在麥田時(shí),一陣寒風(fēng)呼呼刮來(lái),安安立刻打了個(gè)大噴嚏。
“太冷了,冬天應該來(lái)了吧?”安安說(shuō)。
這時(shí),他看到田邊有個(gè)包裹,用石頭壓著(zhù)。安安打開(kāi)一看,是件溫暖的毛衣,里面還有張紙條:送給最需要的人。
“看來(lái),我需要它!卑舶泊┥厦,立刻暖乎乎的;丶液,安安想:我就要冬眠了,應該有人更需要它。于是他又把毛衣放回田邊,還放了一條凍魚(yú)。安安想:應該有朋友需要它。
第二天,彩虹兔挎著(zhù)一大籃的胡蘿卜經(jīng)過(guò)田邊,一陣北風(fēng)呼呼吹過(guò),她立刻紅了鼻頭。
“太冷了!辈屎缤谜f(shuō)。
她忽然看到了一個(gè)包裹,她打開(kāi)一看,是一件毛衣和一條凍魚(yú),下面還有一張紙條:送給最需要的人。
一陣風(fēng)吹來(lái),彩虹兔覺(jué)得更冷了。
“我需要它!辈屎缤谜妹麓┥蠒r(shí),又想:我有暖爐陪我過(guò)冬,應該還有朋友更需要它。于是,她在包裹里放了幾根胡蘿卜就回家了。
冬天已經(jīng)來(lái)臨,大雪把整個(gè)山林都染白了。天氣越來(lái)越冷,已經(jīng)沒(méi)有小動(dòng)物出來(lái)了。
有一天,流浪豬來(lái)到了這里,他又冷又餓,他覺(jué)得快不行的時(shí)候,看見(jiàn)了雪地上有個(gè)小雪堆,他扒開(kāi)一看,是個(gè)包裹,里面裝著(zhù)一件大毛衣,還有凍魚(yú)、胡蘿卜、土豆、栗子、紅棗、山梨……還有張紙條:送給最需要的人。
這一刻,他覺(jué)得溫暖極了。
這個(gè)冬天異常寒冷,但流浪豬卻溫暖極了!
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