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生命的需要作文

時(shí)間:2022-09-24 00:25:24 需要 我要投稿

有關(guān)生命的需要作文匯總九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的生命的需要作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)生命的需要作文匯總九篇

生命的需要作文 篇1

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后,難道會(huì )重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時(shí),就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(cháng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(cháng)中萌芽;我們的生命,也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。

  雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!一朵鮮花,當它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

  正如我們人,當我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實(shí)現了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

  生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的.方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個(gè)新的起點(diǎn)!

  青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因為我們年輕,我們成長(cháng),我們無(wú)畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù),執著(zhù)于追求,執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧!

  時(shí)間走了,成長(cháng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)!

生命的需要作文 篇2

  生命,無(wú)處不在,無(wú)所不有,生命也和其珍貴呢?有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了理想與希望;有了生命,才有了快樂(lè )與悲傷;有了生命,才有了對生命的珍愛(ài);有了生命,才有了這多彩的世界。

  記得,以前我看過(guò)這樣一個(gè)故事,講述的是在一個(gè)清晨,一個(gè)伐木工人照常去森林伐木,他用點(diǎn)據將一根粗大的松樹(shù)據倒是,樹(shù)干反彈,重重的`壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái),可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹(shù)砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開(kāi)始據樹(shù)。但是,他很快發(fā)現,倒下的松樹(shù)呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì )把點(diǎn)距條卡住如果電鋸出了故障,這里人跡

  罕至,別無(wú)他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準自己的右腿。自行截肢伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著(zhù)痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過(guò)去,又一次次的蘇醒過(guò)來(lái),心中只有一個(gè)念想:一定要活著(zhù)回去!

  其實(shí),每個(gè)人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒(méi)有

  如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)和呵護周?chē)纳?我們要尊重生命,關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類(lèi)自己。

生命的需要作文 篇3

  希望是什么?希望是點(diǎn)亮黑夜的燈火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷的一個(gè)暖爐,暖暖的。希望是什么?希望是你快要絕望時(shí)心中僅存的一點(diǎn)熱烈之火,鼓舞著(zhù)你。只要你相信希望,希望亦會(huì )相信你。生命中需要希望。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有個(gè)重病的人躺在病床上,絕望地看著(zhù)窗外,一棵樹(shù)被秋風(fēng)吹得落葉飄零。她暗暗嘆說(shuō):“等這棵樹(shù)最后一片葉子飄落之時(shí),就是我生命終結之日!庇谑,她終日望著(zhù)樹(shù)上的葉子,等著(zhù)它們全部落地之日?墒呛芸斓匕l(fā)現,在它們之間有一片翠綠的葉子,無(wú)論天有多寒冷,風(fēng)有多凜冽,那片葉子卻毫無(wú)飄落之意,依舊翠綠如昔。

  看著(zhù)這片掛在樹(shù)上的葉子,病人開(kāi)始萌生出了希望。她想:難道是因為我的病還有救,難道是因為我命不該絕,所以老天故意不讓這片葉子落下嗎?

  帶著(zhù)這樣的希望,原本氣息奄奄的病人又開(kāi)始好好吃飯,好好休息,重新配合本已放棄已久的.治療。而當病人身體終于痊愈之后才知道,那片給予她生的希望的綠葉,那片給予她第二次生命的綠葉,原來(lái)是一位畫(huà)家為了幫助她,而畫(huà)上去的。

  這個(gè)就是希望的力量,正是這希望將病重的人從是死亡的邊緣拉了回來(lái),將這本奄奄一息的生命又變得擁有活力。

  人的一生如四季。即有春的溫暖,又有夏的熱情。既有秋的凄涼,又有冬的無(wú)情。

  人生不可能一帆風(fēng)順,人的一生總會(huì )有挫折、絕望的時(shí)候。有人在受挫折時(shí),毅然放棄。但卻也有人跟隨希望走出絕望。

  西班牙思想家松蘇內吉曾說(shuō)過(guò):“我唯一不能缺少的就是希望!碑敁碛邢M麜r(shí),無(wú)論如何痛苦都會(huì )感到快樂(lè )。所以我們要用希望照亮前方迷茫道路。用希望煉成一顆青春的心。失望不可怕,因為那以后會(huì )有新的希望。

  希望是生命的需求,也是人生中最好的禮物。只要還懷有希望,人就會(huì )努力奮斗下去,就會(huì )有無(wú)限動(dòng)力。希望讓人的生活不再周而復始的無(wú)盡徭役,而是充滿(mǎn)期待的人生之旅。

  人生需要希望。

生命的需要作文 篇4

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì ),它們憑著(zhù)勇氣克服重重困難,努力地生長(cháng),盡管它們也許長(cháng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們人類(lèi)也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國家幫助他上了大學(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的'石頭,向上生長(cháng),他怎么就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話(huà),我會(huì )勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應該勇敢地去面對。

  每當我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì )告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿(mǎn)光彩。

  點(diǎn)評:

  小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環(huán)境里頑強生長(cháng)的情況,接著(zhù)有感而發(fā),將這種強大的生命力與現實(shí)中的新聞事件進(jìn)行對比,態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨:我們在生活中要拿出勇氣來(lái)面對困難。全文邏輯明晰,語(yǔ)言流暢,立意深刻。

生命的需要作文 篇5

   每個(gè)人在漫漫的生命長(cháng)途中,都需要一盞油燈,也許他并不那么亮,但是當你無(wú)助的在黑夜中哭泣時(shí),它能過(guò)為你點(diǎn)明方向,給你溫暖,照亮你前行的路。

  在我的生命中就有這樣一盞油燈——芳姐。

  漫漫數學(xué)路上,畢竟不是一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到寒冷的夜晚,正是芳姐把我領(lǐng)出了黑暗。

  而幾何就是我漫長(cháng)而寒冷的黑夜。P點(diǎn)是個(gè)調皮的淘氣鬼,總是在品面直角坐標系上竄來(lái)竄去不肯好好定住,實(shí)在令人傷透了腦筋,做出來(lái)的時(shí)間長(cháng)不說(shuō),而且經(jīng)常令人不知如何下手。以至于看到了動(dòng)點(diǎn)P就會(huì )倒吸一口涼氣。

  考試頻頻失利,紅紅的分數總是一如既往的書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的失敗。我是以前班上數學(xué)的`佼佼者,只是現在……班主任總是嘆氣。我在努力,甚至比以前更努力。

  科藝節即將到來(lái),數學(xué)接力競賽,這個(gè),我一直的目標。名單出來(lái)了:班長(cháng),fly,小黃……沒(méi)有我,既是意料之中又是意料之外。我知道我讓芳姐失望,但是我一直是參加奧賽專(zhuān)業(yè)戶(hù)。

  太陽(yáng)火辣辣的,灼得人眼睛發(fā)疼,淚水想要奪眶而出。芳姐真的對我很失望了吧……

  科藝節終于到了,我被老師安排去謎語(yǔ)管寫(xiě)現場(chǎng)報道。班長(cháng)匆匆跑來(lái):“趕快去奧賽!”我以為班長(cháng)記錯了,跟班長(cháng)解釋我沒(méi)參加,“芳姐親口要求的!”我最終因為現場(chǎng)報道還是沒(méi)有參加。

  后來(lái)從班長(cháng)口中得知,芳姐報上了我的名字,但是班主任鑒于我這幾次的失利刷下了我,是芳姐在比賽前不顧班主任的反對讓我參加。芳姐說(shuō)失利幾次并沒(méi)有什么關(guān)系,說(shuō)我會(huì )像原來(lái)一樣優(yōu)秀的。

  芳姐和班主任還進(jìn)行了一次關(guān)于我的深談,芳姐鼓勵我,說(shuō)我其實(shí)很好,只是幾何思維不夠寬,而最難理解的代數卻是我的強項。為了拓寬我的幾何思維,芳姐為我 推薦了好的輔導書(shū)和練習冊,為我劃重點(diǎn),為我講解經(jīng)典例題,分析我的問(wèn)題所在。芳姐從來(lái)不對我著(zhù)急,她犧牲了自己本該休息的中午。芳姐對我的我良苦用心使 我每次考不好時(shí)都覺(jué)得對不起芳姐,反倒是芳姐不停地安慰我,一如既往的為我鼓勵打氣分析錯題。我靜下心來(lái)分析這雜糅在一起的圖形,慢慢開(kāi)始有了起色。成績(jì) 也逐漸上升,再次進(jìn)入上有的行列。

  而正是芳姐這盞油燈陪我熬過(guò)漫漫長(cháng)夜,給我希望。

  每個(gè)人在生命中都需要一盞油燈,在黑暗中為你照亮,給你希望。我感謝這盞油燈的出現……

生命的需要作文 篇6

  每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時(shí),你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?

  在5·12汶川大地震后,有無(wú)數個(gè)人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去,就會(huì )被人們發(fā)現并救出去,就能重見(jiàn)天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無(wú)疑,絕對不會(huì )被活著(zhù)抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的.悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄,就必死無(wú)疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會(huì )抓到“救命稻草”,起死回生。

  然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全,還讓工人去采礦,結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大,活著(zhù)沒(méi)意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。

  每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎?養育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時(shí)不要自暴自棄,在遇失敗時(shí)悲痛欲絕,在遇挫折時(shí)要要熱愛(ài)生活,珍惜生命。

  只有熱愛(ài)生活,珍惜我們的生命,你才會(huì )有成就,才會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的明天!

生命的需要作文 篇7

  利奧·羅斯頓是美國最胖的好萊塢影星,他腰圍6.2英尺,體重385磅。20xx年在英國演出時(shí),因心衰竭送金湯普森急救中心,搶救人員用了最好的藥,動(dòng)用了最先進(jìn)的設備,仍沒(méi)能挽救回他的生命。臨終前,羅斯頓曾絕望地喃喃自語(yǔ):“你的身軀很龐大,但你的聲明需要的僅僅是一顆心臟!

  羅斯頓的這句話(huà),深深的觸動(dòng)了在場(chǎng)的.哈登科長(cháng),作為胸外科專(zhuān)家,他流下了淚,為了表達對羅斯頓的敬意,同時(shí)也為了提醒提動(dòng)超常的人,他讓人把羅斯頓的遺言刻在醫院的大樓上。

  20xx年,一位叫默爾的美國人也因心力衰竭住了進(jìn)來(lái),他是位石油大亨,兩伊戰爭使他在美洲的十家公司陷入了危機.為了擺脫困境他不停的往來(lái)于亞美之間,最后舊病復發(fā),不得不住進(jìn)來(lái).

  他在湯普森醫院包了一層樓,增設了五部電話(huà)和兩部傳真機.當時(shí)的《泰晤士報》是這樣渲染的:湯普森——美洲的石油中心。

  默爾的心臟手術(shù)很成功,他在這兒住了一個(gè)月就出院了,不過(guò)他沒(méi)回美國。蘇格蘭鄉下有一棟別墅,是他十年前買(mǎi)下的,他在那兒住了下來(lái)。20xx年,湯普森醫院百年的慶典,請他去參加,記者問(wèn)他為什么賣(mài)掉自己的公司,他指了指醫院大樓的那行金字說(shuō):“利奧·羅斯頓!

  不知記者是否理解了他的意思,總之,在當時(shí)的媒體上沒(méi)找到于此有關(guān)的報道。后來(lái)我在默爾的一本傳記發(fā)現了一句話(huà):富裕和肥胖沒(méi)什么兩樣,都不過(guò)是獲得了超過(guò)自己需要的東西罷了。

生命的需要作文 篇8

  有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災過(guò)后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”。誰(shuí)料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,當來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí),這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。

  生命其實(shí)是很脆弱的,世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪(fǎng)。但是,只要我們用意志堅持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。

  美國有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅強的意志頑強地活了下來(lái),并成為了世界著(zhù)名的'女作家。

  然而,現在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會(huì )另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道:某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔任起建設祖國的重任?這真實(shí)可悲啊,可悲。

  人生 ,是一條漫長(cháng)的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會(huì )伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在通往成功的路上,會(huì )崎嶇不平,會(huì )布滿(mǎn)荊棘。面對挫折,你必須具有堅強的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會(huì )更塌實(shí)、更堅定!

生命的需要作文 篇9

  沒(méi)有濕度,種子就不會(huì )發(fā)芽;沒(méi)有陽(yáng)光,向日葵就不能開(kāi)花;沒(méi)有草原,馬兒就難以長(cháng)大。萬(wàn)物的生長(cháng),都離不開(kāi)一定的條件;離開(kāi)粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會(huì )奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?

  我進(jìn)入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負我。因為我的學(xué)習成績(jì)不好,老師也不怎么管我。我也沒(méi)有任何的朋友,總是一個(gè)人走在放學(xué)的路上。我當時(shí)很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過(guò)。

  直至我五年級數學(xué)第四單元考試宣布成績(jì)時(shí),當老師報到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時(shí),報出了分數“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽(tīng)著(zhù)鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的.卷子,那一刻,我馬上充滿(mǎn)了自信,并非常高興;丶液笪野丫碜咏o媽媽看,媽媽夸我時(shí),我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!

  一個(gè)人如果生活在一個(gè)鄙視的環(huán)境中,那么他就會(huì )心理扭曲,反對每一個(gè)人或事,也反對社會(huì ),所以,請你們別收起自已的贊美之言!

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