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生活的需要作文

時(shí)間:2022-09-06 04:14:58 需要 我要投稿

關(guān)于生活的需要作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活的需要作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于生活的需要作文

關(guān)于生活的需要作文1

  又是一個(gè)美麗的清晨,陽(yáng)光依舊燦爛,伴著(zhù)晨光。趴在陽(yáng)臺上,漫無(wú)目的的張望,尋找生活中的每一點(diǎn)燦爛。

  乏味的生活需要陽(yáng)光的點(diǎn)綴,有時(shí)就像一杯咖啡,太苦了就要加點(diǎn)糖,太淡了又失去可胃口,生活也大概如此吧!當清晨睜開(kāi)第一眼,美麗的幻想就在心中醞釀,甜美的花兒在心中成長(cháng)。當陽(yáng)光突如其來(lái)的時(shí)候,也許你會(huì )覺(jué)得她是如此的美妙!我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是把清晨的第一米陽(yáng)光奉獻給美麗的人群,把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場(chǎng)。然而一切都遲到了,陽(yáng)光早已充滿(mǎn)了生活的各個(gè)角落。我所能做的就是盡情地享受,在享受中感悟,感悟人生的短暫;感悟生活的快樂(lè );感悟陽(yáng)光與生活的真諦!

  陽(yáng)光又射進(jìn)我的窗戶(hù),我微微的拉開(kāi)窗簾,感受最浪漫的一刻,我把一天的計劃溶入陽(yáng)光的每一個(gè)角落,用最純真的微笑開(kāi)始一天的生活。用陽(yáng)光的.幻影擦亮最最動(dòng)人的一刻。

  生活的列車(chē)沒(méi)有終點(diǎn),只有更遠。它承載著(zhù)陽(yáng)光駛向世界的每一個(gè)角落,給每個(gè)人送去最最動(dòng)人的光彩。栽著(zhù)人們的歡笑滿(mǎn)載而歸。我們隨著(zhù)生活一同遠航!

  我有時(shí)細細琢磨,真的無(wú)法給生活一個(gè)最最完善的詮釋?zhuān)也恢涝撛鯓尤ソ忉屵@個(gè)看似簡(jiǎn)單而其中又蘊含無(wú)限奧秘的問(wèn)題,我也無(wú)法理解生活中的陽(yáng)光究竟是什么有的只是發(fā)自?xún)刃牡莫毎,不成理(yè),真想考?wèn)一下自己怎樣將陽(yáng)光充實(shí)到生活中去。我曾經(jīng)尋找過(guò)生活的列車(chē)但答案卻是一個(gè)大大的問(wèn)好?我有過(guò)如火的青春伴隨精彩的生活,只是生活沒(méi)有答復,只有無(wú)盡的思索……

  生活的列車(chē)又要遠航,帶上生活中的每一米陽(yáng)光,用純真的微笑伴隨絢爛的陽(yáng)光,一同上路,生活需要陽(yáng)光,用顆火熱的心,與陽(yáng)光約會(huì ),與生活共赴前程!

關(guān)于生活的需要作文2

  誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。

  可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著(zhù)我們;蛟S有人會(huì )說(shuō):”如果我能夠不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎

  如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì )變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì )變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì )學(xué)會(huì )堅強是什么;如果沒(méi)有挫折,當人們談到成功時(shí),又怎樣會(huì )感慨道:”談何容易“呢。

  我喜歡一個(gè)人端著(zhù)一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺上,拿著(zhù)一本書(shū)細品,細品茶的甘淳,細品書(shū)的情感,也細品書(shū)中人物所遇到的挫折。

  應對挫折,需要的是我們勇敢的應對。

  保爾·柯察金應對疾病的`纏繞,仍不放棄為國家貢獻出自我的力量;貝多芬應對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創(chuàng )作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗,應對著(zhù)幾十次的失敗,仍堅持自我的實(shí)驗,最終成功發(fā)明了電燈。

  所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵。

  我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì )懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì )懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì )去珍惜生命,只會(huì )任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì )進(jìn)取,就不會(huì )懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì )變得枯燥無(wú)味。

  所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì )有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì )黯然失色,而成功也會(huì )失去它原有的光彩。

  生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì )有成功的光輝。

關(guān)于生活的需要作文3

  生活需要什么,才不會(huì )百般無(wú)聊,我想了很久,終于,在無(wú)限關(guān)心的問(wèn)候中,我悟出——生活需要關(guān)心。

  有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?

  你生病了,你的朋友會(huì )過(guò)來(lái)陪伴你,去慰問(wèn)你的身心健康,為你倒一杯熱騰騰的開(kāi)水 ,慢慢的等它變溫,好讓你能喝上這杯來(lái)自朋友的溫暖的開(kāi)水,你的病也好了差不多,朋友陪著(zhù)你聊天,讓你沒(méi)那么無(wú)聊,聊得不亦樂(lè )乎。因為朋友關(guān)心的問(wèn)候,是生活需要關(guān)心的問(wèn)候主要的部分。

  有親人啰嗦的嘮叨,不亦懷念?

  如果你工作在某個(gè)城市,離那里的家人很遠,你不免有點(diǎn)懷念家人的嘮叨,啰嗦重復一件事,不是嗎?但請別忘了,家人的通訊,打電話(huà)給你,關(guān)心的'問(wèn)候你的情況,寒暄的問(wèn)你最近還好嗎?你的回答,我很好,你們呢?不由的想關(guān)心家人的情況,帶有思念的心緒投入熱血的工作中。因為家人關(guān)心的問(wèn)候,是生活需要關(guān)心的問(wèn)候重要的部分。

  有老師同學(xué)鼓勵你,不亦拼搏?

  在學(xué)業(yè)上,有兩位人物,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)你,讓你前進(jìn)、進(jìn)步,如果失敗了,他們會(huì )奮不顧身的幫助你,尋找你失敗的原因,讓你不斷的前進(jìn),完善、超越自我。如果你取得了成功,他們會(huì )告誡你,不要驕傲自大,要謙虛,會(huì )對你常說(shuō)一句名言的話(huà),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!币獣r(shí)時(shí)刻刻保持謙虛,要有一顆虛心請教他人的心,他們說(shuō)的話(huà),你是否銘記于心呢,不過(guò),在任何時(shí)候,你總會(huì )想起他們經(jīng)常對你說(shuō)的那些話(huà),他們是你的老師、同學(xué),關(guān)心的問(wèn)候你的人生道路。因為老師同學(xué)關(guān)心的問(wèn)候,是生活需要關(guān)心的問(wèn)候關(guān)鍵的部分。

  生活并不需要名利、財富,只需要一句朋友、家人、老師同學(xué)關(guān)心的問(wèn)候而已,你的生活就不會(huì )那么百般無(wú)聊了。

關(guān)于生活的需要作文4

  平常無(wú)聊時(shí),喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對生活的不抱希望,自暴自棄。

  無(wú)論是對生命,還是生活,每個(gè)人都要有自信,因為,每個(gè)人都有理由,生活下去。就算有多少個(gè)不可能,多少條指責、批評,來(lái)?yè)醯,每個(gè)人都有權利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運,自己把握。有時(shí)侯,生活上的種種不順心,會(huì )使自己對生活失去了信心,漸漸的,會(huì )開(kāi)始自我封閉。但如果想開(kāi)點(diǎn)呢?如果想開(kāi)點(diǎn)的話(huà),說(shuō)不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來(lái)。生活,不是來(lái)當打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西,它是一種無(wú)法表達的愛(ài)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的.廢物,是一顆有價(jià)值的寶石,閃爍著(zhù),屬于自身的光輝。不要對生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著(zhù)希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!

  有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對他不公,埋怨生活,但這并沒(méi)有給他帶來(lái)什么。一如既往,和以前一樣的度過(guò)一天又一天。其實(shí),不妨面對著(zhù)事實(shí),面對著(zhù)生活吧!也許,坦率點(diǎn),會(huì )更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因為定位能決定人生,定位能改變人生。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因為還有新的生活在等著(zhù)!

  因為與有過(guò)去的挫折,所以才有現在。正如沒(méi)有了風(fēng),帆也張不開(kāi)一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會(huì )經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。

  把悲傷放之腦后,讓快樂(lè )取而代之吧!千萬(wàn)別把生活想得太悲觀(guān)了。

關(guān)于生活的需要作文5

  早晨,太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐,曬得人喘不過(guò)氣來(lái)。我穿了一件衛衣,搭一條牛仔褲,便簡(jiǎn)單出門(mén)了。

  今天是我的英語(yǔ)比賽,我想讓自己放輕松,好好表現。

  我一路小跑到了學(xué)校,來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠,我便又開(kāi)始背演講稿。

  看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺,我不免更緊張了,他們一個(gè)個(gè)都從容淡定,面帶微笑,我卻在打著(zhù)退堂鼓了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于聽(tīng)到了我的.名字。我站在舞臺中央僵硬地吐著(zhù)英文單詞,手緊張地握成拳,臉也越來(lái)越燙。

  勉強背完稿子,評委們竟然要求我們表演才藝。我沒(méi)有任何準備,只能借著(zhù)同學(xué)的書(shū)讀英語(yǔ)故事。

  我們倆舉著(zhù)書(shū)對著(zhù)話(huà)筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏,但我依然努力的將它們讀的標準。

  我趁著(zhù)另一位同學(xué)讀時(shí),用眼睛瞟了瞟評委團,卻發(fā)現他們從未抬頭看我們,只是在低聲絮說(shuō)些什么。

  這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。

  堅持著(zhù)讀完了故事,我沒(méi)有勇氣聽(tīng)晉級名單?蛇是發(fā)現,和我一起讀故事的同學(xué),晉級了,而我,沒(méi)有。

  為她感到開(kāi)心的同時(shí),也為我感到有些失落。

  太陽(yáng)還是那么火辣辣的,我的心,卻要涼透了。

  我和另一位同學(xué)結伴回家,她對我說(shuō):失敗乃是成功之母,你有嘗試的機會(huì )就是好的,第一次參加這種比賽難免會(huì )緊張,但以后就會(huì )有經(jīng)驗啦!

  聽(tīng)了她的話(huà),我心里稍稍有些安慰了。

  我感謝她,感謝她對我的安慰,我感謝自己,感謝自己爭取到這嘗試的機會(huì )。

  以后再參加比賽,再上臺演講,我都有了勇氣。而這勇氣,便是那次嘗試的機會(huì )給我帶來(lái)的。

關(guān)于生活的需要作文6

  那只蝸牛放棄了,成為生命的匆匆過(guò)客。

  那個(gè)讓我成長(cháng)的金秋,那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中,把我漸送向成熟。墻壁上,躺著(zhù)一只蝸牛,它探出頭,漸漸伸長(cháng)脖子,享受著(zhù)沒(méi)有危險的陽(yáng)光的照射,兩只小觸角左晃右晃,好一直懶惰的蝸牛!我走過(guò)去,擋住設想它的光,拾起一根枯枝,戳向它軟軟的肉體。嗖的,它把頭縮回去了。

  我就靜靜的等著(zhù)它,一會(huì )兒,它就不負期望的露出一只觸角,只是沒(méi)有了愜意,享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里,把脖子掖在它的殼里,我又拿起樹(shù)枝向它戳去,它又把那只觸角縮回去了。

  好長(cháng)時(shí)間了,它就靜靜的躲在殼里,躲在我的黑影里。算了,可憐的小東西,我輕輕的挪動(dòng)步子,在不遠處看著(zhù)它,看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái),只是看看,十分鐘過(guò)去了,它依舊沒(méi)動(dòng)。你可以逃了我在心里說(shuō),我不會(huì )傷害你的.又十分鐘我剛要離開(kāi),卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去,隨著(zhù)那四條腿有節奏的移動(dòng),啪啪我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!

  我驚呆了,它可以逃的!我走過(guò)去,低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著(zhù)細碎的殼,因為它放棄了逃生的機會(huì ),它沒(méi)有嘗試,所以也就放棄了本該斑斕的人生。

  不是每個(gè)地方都像彩色花園,但張騫嘗試了,編寫(xiě)了出使西域的史冊。不是每條路都像平坦的冰,但麥哲倫嘗試了,演繹了環(huán)球旅行的傳奇。

  不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感,但牛頓嘗試了,牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。生活不是順利無(wú)阻的,那只蝸牛放棄了嘗試,只能成為生命的匆匆過(guò)客……

關(guān)于生活的需要作文7

  生活有時(shí)是一片黑暗,人們深陷其中無(wú)法自拔。而這時(shí),關(guān)愛(ài)則是一束光,照亮無(wú)邊的黑寂。

  這一次,又考砸了。聽(tīng)了一天嘲笑的我拖著(zhù)一身疲倦回家,可等來(lái)的不是安慰,卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓斥,我委屈的淚水直在眼眶里打轉。終于,我爆發(fā)了:“考得爛怎么樣!這么點(diǎn)分數還不如你女兒重要嗎?”

  “砰——”一聲關(guān)門(mén)的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在她的心頭。

  已午夜,我輾轉反側,難以入眠,披了一件衣裳便出來(lái)。路過(guò)客廳,我震驚了。

  月光皎潔,灑在母親身上,為她蓋上了一層薄紗。寒風(fēng)凜冽,它無(wú)情地吹打母親,她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但她顧不及了,奮筆疾書(shū)。

  無(wú)情的寒風(fēng)啊,請停些吧,不要再讓母親著(zhù)涼了;皎潔的月亮啊,請努力地發(fā)光吧,不要再讓母親的眼受傷了;我心中的的母親啊,請停下吧,不要再讓你的`女兒擔心受怕了。

  母親是在為我抄寫(xiě)試卷上的一道道錯題。母親她是在用一顆熾熱的心來(lái)融化我的冰天雪地,她是在用世上最偉大的母愛(ài)來(lái)慰藉一個(gè)受傷孩子的心靈。

  滾燙的淚水不不聽(tīng)話(huà),早已悄悄流下;一抹的感恩不聽(tīng)話(huà),早已悄悄發(fā)芽;濃濃的悔恨不聽(tīng)話(huà),早已悄悄融化;心中的歌不聽(tīng)話(huà),早已悄悄地對她說(shuō),母親,對不起,我愛(ài)你。

  無(wú)情的困苦把你拉向冰天雪地,而溫暖人心的關(guān)愛(ài)則讓你絕處逢生。生活,需要關(guān)愛(ài)!

關(guān)于生活的需要作文8

  每天早晨打開(kāi)窗,就能看見(jiàn)陽(yáng)光翻飛的身影,不請自來(lái)的光將室內分割出陰影,我看著(zhù)一室的溫暖,笑瞇瞇地想:生活需要陽(yáng)光。

  陽(yáng)光不怕生地跳躍在各家各戶(hù)的窗前,帶來(lái)的是亮堂,是溫暖,是人間四月天。透明的身影為萬(wàn)物上了色上了釉,陽(yáng)光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠,夏天潑上火紅,秋天描上淡藍,冬天刷上雪白。陽(yáng)光是快樂(lè )的代名詞,有陽(yáng)光的日子不再有陰霾,不再有煙雨,不再有層層疊疊的傘畫(huà)出一個(gè)個(gè)徒勞的圈。

  陽(yáng)光趕走了陰雨天,收起了垂落的雨簾,讓大家的心情不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì),用鼓勵的溫暖解下人們厚重的`棉衣。當你在雨霧中露臉時(shí),人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅,實(shí)不下于久旱逢甘霖!暖烘烘地炙烤著(zhù)地面上多余的水分,陽(yáng)光讓所有面色陰沉的人們抬起頭,感嘆一聲:天晴了,真好啊。

  于是有人曬出花花綠綠的被子,方方正正地晾在窗口,對面的大樓就像打上了馬賽克?v橫交錯的被子很快被烘干,收了起來(lái),也帶了陽(yáng)光純凈的味道。陽(yáng)光像一股清澈的泉,洗滌萬(wàn)物又滋潤萬(wàn)物。自然,生活需要陽(yáng)光。

  而我們在陽(yáng)光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽(tīng)雨歌樓上”,而是和陽(yáng)光一起在戶(hù)外行走跳躍。陽(yáng)光陪著(zhù)我們玩笑,陪著(zhù)我們細數已經(jīng)綻放了的花朵,甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來(lái)?yè)u搖晃晃地追求陽(yáng)光。陽(yáng)光代表著(zhù)光明和希望,讓多余的水分在舒適的慢節奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著(zhù)眼看著(zhù)太陽(yáng):見(jiàn)到你,真好啊。

  而我坐在陽(yáng)光下,游走的筆記錄下明媚的心情:生活需要陽(yáng)光。

  陽(yáng)光跳躍在我身旁,好奇地眨眼。

  現在是午后,陽(yáng)光透窗,溫暖在岸。

關(guān)于生活的需要作文9

  朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè )時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!

  朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強的競爭對手,并且你們都想方設法超越過(guò)對方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)幊巢恍,那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對方著(zhù)想,為她的憂(yōu)而憂(yōu),為她的樂(lè )而樂(lè ),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的.心造成的城堡,在里面你不會(huì )感到落寞、孤單,你會(huì )倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì )表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對你好的朋友!

  人以群分,物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì )使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì )讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習,互惠互利,取人之長(cháng),補己之短。結交一個(gè)自私自利的朋友會(huì )讓你染上惡習,誤入歧途。

  朋友之間,互相勉勵,互相關(guān)心,互相安慰,對你的成長(cháng)有很大的好處。

關(guān)于生活的需要作文10

  陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)我的發(fā)絲,親吻我的臉頰。我抬起頭,透過(guò)窗戶(hù),那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷,那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著(zhù)和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠,汽車(chē)的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜,與它一道的,還有她嗚咽的哭聲。

  那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音,把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著(zhù)她,以及她微微顫動(dòng)的肩膀。

  只是,剛才還陽(yáng)光明媚的天空,一下子變了臉色。隨著(zhù)她嗚咽的聲,下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩,似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護。只是,對于我,她似乎一直都在包容我,也許是我的話(huà)有點(diǎn)重挑戰了她的忍耐極限。

  也許是心存愧疚也許是賭氣,我沒(méi)有給予安慰,只是默默地看著(zhù)她。

  她抬起頭的時(shí)候,依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的'眼眶似乎還在抵抗,不讓她再次落淚,只盯著(zhù)自己的手發(fā)呆。

  也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光,她轉過(guò)身正視著(zhù)我。我卻低下頭,像個(gè)犯錯誤的孩子。

  我們的友誼真的成歷史了么?

  我下定決心向她道歉。

  可當我的目光再次與她相遇時(shí),所有的準備都煙消云散,大腦一片空白,怔怔的站在原地。她看著(zhù)支支吾吾的我,淺笑。

  陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上,幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候,雨后的晴天是最美的風(fēng)景。

  也許有時(shí)我們會(huì )因為一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ),一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒,年份越久越香淳;朋友是風(fēng),輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴;朋友是雪,給予你以美的享受。一年以后,無(wú)論你去哪里,一定要記得,曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因為,他們是你曾經(jīng)最美好的回憶;因為,他們曾經(jīng)是你夢(mèng)中的童話(huà);因為,他們用行動(dòng)告訴你:生活需要朋友。

關(guān)于生活的需要作文11

  人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!}記

  有一首歌這樣唱道:”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗過(guò)暴風(fēng)雨的擊打,才能翱翔;陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋,才會(huì )展現;珍珠經(jīng)歷無(wú)數沙石的磨練,才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的'挫折,才會(huì )成長(cháng)!

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,陽(yáng)光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一齊來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的歡樂(lè )。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂(lè )時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上,頓時(shí)腦子里一片空白,只覺(jué)得好疼好疼……

  我被家人送進(jìn)了醫院,是股骨骨折,需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去,眼淚也浸濕了被單,這不只是疼痛,還有無(wú)盡的委屈和后悔……

  手術(shù)前幾天,每當晚上夜深人靜的時(shí)候,我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次,我都難過(guò)得好想不理解治療,可每到那時(shí),腦海里就一向浮現著(zhù)張海迪的那句話(huà)”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!笆前,跌倒了就要爬起,無(wú)論多么困難,都要堅持下去。憑著(zhù)這個(gè)信念,在手術(shù)時(shí),我告訴自我不要怕。卻沒(méi)有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中,沒(méi)有掉下一滴眼淚,也沒(méi)有吵鬧著(zhù)喊:”好疼!“在不只不覺(jué)中,我堅強了

  在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對家人的依靠;雖然手背上布滿(mǎn)了密密麻麻的針眼,但卻學(xué)會(huì )了堅強,懂得了樂(lè )觀(guān)。

  ”……珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中!皩W(xué)會(huì )應對,讓我樂(lè )觀(guān);感受失敗,讓我成長(cháng);經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我堅強。我感激生活中的每份挫折,他讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)期望!

關(guān)于生活的需要作文12

  在母愛(ài)的呵護下,我慢慢的長(cháng)大,不久后,我上了中學(xué),結識了更多的老師與朋友。

  俗話(huà)說(shuō),“人吃五谷雜糧,哪有不生?”就是在那一天,我病倒了,在校園的寢室里躺著(zhù),醒來(lái)一望,是老師!她用那急切的.目光看著(zhù)我,我被這目光深深地感動(dòng),眼角不覺(jué)濕潤了,一顆淚珠順著(zhù)眼線(xiàn)滾落了下來(lái),滴到床上,當時(shí)也不知為什么,那一滴眼淚怎么流了出來(lái)。老師聯(lián)系了我的家長(cháng),把我送到醫院。在醫院,父母那急切的眼神令我難以忘懷。那次的緊張仿佛并不是我一個(gè)人,還有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我堅強地挺住了手臂,讓醫生打針。好幾次難受的都想死了,但我還是挺過(guò)來(lái)了,因為我不能辜負所有人對我的愛(ài)。

  我偶然一次坐在窗前,望著(zhù)外面大滴大滴的雨中有幾點(diǎn)黑影掠過(guò),我的目光不自覺(jué)被那幾點(diǎn)黑影所吸引,急忙拿著(zhù)傘跑出門(mén)外,想一探究竟,我跑到一棵老槐樹(shù)下,望著(zhù)被風(fēng)雨摧毀的鳥(niǎo)巢,才不禁想到是燕子,究竟是為孩子尋找食物的母燕還是為自己父母尋找食物的雛燕?這都不重要,最最重要的是緣于愛(ài)!

  生活就是這樣,處處需要愛(ài),愛(ài)是人們生活中不可缺少的情感,有了愛(ài),我們的生活才會(huì )更加多姿多彩,愛(ài)是上帝賜給人類(lèi)最美好的一件東西,,不管是老師對我們的愛(ài)還是父母對我的愛(ài),都是人類(lèi)世界中的珍寶之一,我們必須好好地保存愛(ài)。

關(guān)于生活的需要作文13

  生活中總有這樣的日子——與朋友相聚。

  與朋友相聚的時(shí)候,這樣最開(kāi)心——開(kāi)懷暢飲。

  其實(shí),最快樂(lè )的應該是將久藏的心里話(huà)說(shuō)出,最幸福的是與相知的人探討人生,最慶幸的是有一個(gè)能與之心與心交流的朋友,最得意的時(shí)候是有一個(gè)能夠傾聽(tīng)并且懂你的朋友。

  生活需要朋友,朋友需要交流。

  水動(dòng)不腐,鐵駐會(huì )生銹;朋友之間的交流就像是將生銹的門(mén)軸澆上了油。

  對膝而坐,炳燭夜談;酒逢知己千杯少,對酒當歌不夜眠;這些無(wú)不是對朋友相聚時(shí)情景的描述。把酒對飲,皓月當歌,不是知己,又怎能這樣忘情,這樣癡迷,這樣不知時(shí)間已流過(guò)?

  年輕的人一定有年輕的朋友,年老的人有年老的朋友,但是,年老的人能否擁有年輕的朋友,年輕的朋友是不是有幸結識年老的`朋友,這所謂的忘年交是什么樣的感情所在?

  年輕人總是有一種沖勁,總是那么的敢想,敢說(shuō),敢做,但是卻也多了一些魯莽,少了一些沉著(zhù);多了一些簡(jiǎn)單,少了一些周密的考慮;年老的人,他們做事沉穩,卻也多了一些猶柔寡斷,少了一些果斷靈活;多了一些思維慎密,少了一些掙脫枷鎖。

  與朋友的交流是一件開(kāi)心的事。體會(huì )了人間的真情擁有,嘗到了信任的承諾,回味著(zhù)真誠的甜蜜和祝托。

  祝愿人間真情永在,朋友永遠相約!

關(guān)于生活的需要作文14

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時(shí)刻提醒著(zhù)我把寬容送給身邊的每一個(gè)人,使我受益匪淺。其實(shí),一開(kāi)始我也沒(méi)有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。

  那是三年級時(shí),有一次,同學(xué)吳佩琪不小心把我的`文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見(jiàn)狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說(shuō)著(zhù)“對不起”。

  看著(zhù)自己最心愛(ài)的筆被摔壞了,我氣不打一處來(lái),不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆!”吳佩琪滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對不起,這都怪我!”但我一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說(shuō):“不行,你得賠我支新的……”要不是這時(shí)上課鈴響了,我肯定還要和她沒(méi)完沒(méi)了地糾纏下去。

  實(shí)際上,那一節課后,我的氣就消了。等到回家過(guò)了一夜,第二天去上學(xué)時(shí),我壓根已忘了這件事?墒,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買(mǎi)了一支新的鋼筆送還給我?粗(zhù)她那張滿(mǎn)懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過(guò)她的鉛筆呢。

  而她當時(shí)只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支!蔽彝蝗挥X(jué)得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢?一時(shí)間,我不知道說(shuō)什么好,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

  從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來(lái)越多了。而且當我犯了錯誤時(shí),別人也會(huì )原諒我!巴艘徊胶i熖炜铡,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……

關(guān)于生活的需要作文15

  上一周,趙老師專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗表演專(zhuān)場(chǎng)。同學(xué)們都爭先恐后地到趙老師那邊報名?粗(zhù)大家興致勃勃的樣子,我有些舉棋不定——我想在同學(xué)面前大顯身手,但又怕實(shí)驗失敗。

  回到家,爸爸仿佛看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“別害怕,有很多事要試了才知道,爸爸相信你一定能行的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我頓時(shí)信心十足。

  第二天,我馬上到趙老師那邊報了名。

  為了我的表演能成功,爸爸特地給我買(mǎi)了一本《科學(xué)小實(shí)驗》。我一拿到書(shū),就迫不及待地翻看起來(lái)。我挑了好幾個(gè),可都沒(méi)有一個(gè)稱(chēng)心如意?磥(lái)挑選一個(gè)既操作簡(jiǎn)單有吸引人的兩全其美的實(shí)驗還真不容易啊。足足花了兩個(gè)小時(shí),我才選定了一個(gè)要表演的實(shí)驗——不會(huì )爆破的氣球。

  為了表演能達到完美的效果,我每天放學(xué)后都專(zhuān)心致志地進(jìn)行練習。期待已久的'那一天終于來(lái)到了。

  星期四下午第二節課鈴聲一結束,我就拿著(zhù)實(shí)驗道具胸有成竹地走向講臺。我望著(zhù)同學(xué)們期待的目光,高聲宣布自己要表演的實(shí)驗名稱(chēng)。然后,我有條不紊地開(kāi)始操作:我左手輕輕按住氣球,右手小心翼翼地把膏藥貼在氣球上,并把它按平。我神秘兮兮地對同學(xué)們說(shuō):“大家看仔細了,不可思議的事情馬上就要發(fā)生了!痹(huà)音剛落,我迅速地把回形針扎進(jìn)貼膏藥的部分,氣球居然安然無(wú)恙,只是慢慢地漏氣。見(jiàn)狀,許多同學(xué)都目瞪口呆,非常驚訝。

  到了體驗環(huán)節,同學(xué)們都躍躍欲試,爭著(zhù)要來(lái)體驗?粗(zhù)同學(xué)們興致盎然的樣子,我無(wú)比興奮。

  從這件事情中,我知道了:生活中有許多事需要嘗試,不能輕易下結論。如果你去嘗試了,可能會(huì )有意想不到的收獲。

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