需要的作文20篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的需要的作文20篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文1
一個(gè)人的力量也許不足以改變世界，但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來(lái)積極的或消極的影響。在我們日常生活中，我們需要的是注重環(huán)保、過(guò)低碳生活的人。
在日常生活中，許多人不懂得環(huán)保。買(mǎi)菜時(shí)，人們用的都是一次性塑料袋，僅僅一人一年就得耗掉幾千個(gè)塑料袋，屈指算算，全國人民一年得用多少個(gè)塑料袋��！我推薦大家買(mǎi)菜最好用布袋子，買(mǎi)完菜，就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點(diǎn)不方便，但是比較環(huán)保。這樣一來(lái)，全國人民可以省下數億個(gè)塑料袋，也不怕會(huì )因為塑料袋埋在地下不腐爛、燒掉而污染環(huán)境。
說(shuō)到一次性塑料袋，我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他們包括：一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當然，還有紙巾。你一定會(huì )覺(jué)得奇怪，用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免，可是紙巾……其實(shí)，至今我們的確得用，關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等，我們盡量使用毛巾來(lái)代替紙巾，這樣一來(lái)，全國可以少伐木。一次性筷子、湯勺，相信大家也并不陌生。我們去外面買(mǎi)快餐，都會(huì )配送這些一次性產(chǎn)品。其實(shí)這招是不好的，特別浪費資源。有些人又有疑問(wèn)了：如果在外吃快餐，又不能用這些一次性產(chǎn)品，難道得天天吃“手抓快餐”��！其實(shí)為了環(huán)保也不用這么慘，我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具，里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子，回到家再洗一下就好了，這也是低碳的.一種方法。
為了追求利益的最大化，許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”，變成一幢幢房子。對于這種的普遍存在的現象，我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫(huà)，相信我們就會(huì )明白環(huán)保有多重要。
地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保的小公民，讓地球不再受傷！地球需要環(huán)保低碳的人，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！
需要的作文2
最近有一種說(shuō)法頗為流行——精致的利己主義者。這個(gè)詞出自某教授的一次演講：一位學(xué)生為了得到該教授的留學(xué)推薦信，在他的選修課上，積極主動(dòng)，下課與他討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，卻在出國后不再聯(lián)系，使教授感到被人利用了。其實(shí)，我們心知肚明，世上不乏精致的利己主義者。
從上面的例子可以看出，人們漸漸有走向效率至上的道路的趨勢。何為效率？在最短的時(shí)間中取得最大的收益，若無(wú)收益則不付出。就像那位學(xué)生，用盡辦法取得老師的推薦，在目標達成后一走了之。就像人們只用手機去處理需要解決的問(wèn)題，手機怎樣運行并不被關(guān)心。的確，效率作為必不可少的一部分，讓我們完成了許多任務(wù)，可是在效率之外，我們生活還有什么其它的呢？
曾有人問(wèn)哲學(xué)大師羅素，生命的意義在于什么。羅素回答：對愛(ài)情的渴望，對知識的追求，對人類(lèi)苦難不可遏制的同情心。同情，作為人類(lèi)與生俱來(lái)的`一種美德，是指對他人的處境感同身受，痛苦他人的痛苦，憐憫別人的不幸，同情顯然是出于人道而非效率。同樣一塊面包，自己吃了可以果腹，但是送給比自己更饑餓的人，就有了同情，有了善意和感激。而喪失同情心，再高的效益和效率都只是欲望。
我特別欣賞畢飛宇先生說(shuō)的一句話(huà)：人就是這樣，一旦有了信仰，他就有決心和毅力浪費時(shí)光。其中“浪費”一詞尤其說(shuō)得好。明知不可為而為之，明知難以成功也要義無(wú)反顧地去費時(shí)費力，這又是與效率背道而馳的做法。人類(lèi)之所以這樣不顧一切，是因為信仰。伽利略用近十年計算思考，提出日心說(shuō)，絕非為了人們的敬佩與崇拜，而是他相信科學(xué)；達芬奇用了三年只為畫(huà)好蒙娜麗莎的嘴唇，絕非單單為了完成一幅畫(huà)，更是他對于藝術(shù)的追求。還有許許多多的普通人，他們用自己的行動(dòng)去踐行信仰，或成功或失敗。我相信，無(wú)論如何，他們的生活一定是充實(shí)而幸福。
前文提到，效率是為了讓我們更快更多地完成任務(wù)，但是，我們是否想過(guò)，人這一生完成這些任務(wù)是為了什么？如果只是為了名次而學(xué)習，大概永遠也無(wú)法有所突破；如果只是為了利益而奮斗，你收獲的利益如何安放？面對這么多利益，你又選擇哪一條？事實(shí)上，一開(kāi)始人們就是先有信仰來(lái)明確方向，再用努力和奮斗去實(shí)現它。這個(gè)過(guò)程中，人們爆發(fā)出的意志力和忍耐力是驚人的，于是人們獲得了許多成果。而后來(lái)迷茫而倦于思考的人，他們看見(jiàn)了這些成果，便盲目追求�；蛟S他們自己都不知道，這樣追求是為了什么，也正因為他們的盲目與茫然，終難以成就大業(yè)。
蘋(píng)果公司總裁說(shuō)，我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考，我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果。我想，若把人生比作一條漫漫長(cháng)路，是同情心讓我們的旅途不再孤獨，讓我們的交往，不再都是利益權衡；又是信仰，為我們撥云見(jiàn)日，像明燈一樣為我們指引方向。當我們擁有這兩樣，我們不被利益左右，我們成了利益的主人，這也正是人與機器的不同之處。
在這個(gè)效率至上的世界里，或許漸漸被人們遺忘的東西才真正左右人類(lèi)的結局。我們需要同情與信仰，有了它們，上帝也會(huì )為我們讓路。
需要的作文3
四月的天氣如孩子的臉，陰晴不定。網(wǎng)上流行的那個(gè)段子用來(lái)形容這兩天的氣候變化，真是有趣而體貼：你，在東北穿貂;你，在三亞露腰。我在重慶，一會(huì )穿貂，一會(huì )露腰，忙得不可開(kāi)交。
早上出門(mén)，穿著(zhù)薄棉襖都覺(jué)得不為過(guò)�？粗�(zhù)陽(yáng)光閃耀地照在高樓頂上，想著(zhù)，等會(huì )的'天氣不知得熱成什么樣。于是，果斷脫掉外套出門(mén)。結果越走越冷。到了辦公室，恨不得抱著(zhù)火爐不動(dòng)。再回頭看太陽(yáng)呢?早不知躲到哪里去了。
于是，看天氣預報成了每晚睡覺(jué)前的必修課�？吹矫魈焓莻�(gè)大晴天，那得穿上艷麗的春服�？墒�，走出門(mén)，艷麗的春服冰冰地貼在身上，好一個(gè)美麗“凍”人。到了中午，穿著(zhù)短袖都還嫌熱。這時(shí)，我突然強烈地想要擁有一件有型有范的風(fēng)衣。早上冷，穿上;中午熱，脫下，隨時(shí)保護已經(jīng)開(kāi)始的怕冷。
想起了那兩個(gè)美麗的姐姐。為了買(mǎi)到心儀的風(fēng)衣，走遍了商場(chǎng)里的每一個(gè)店鋪。那時(shí)候，我很不以為然。殊不知，一眨眼，我也到了需要一件風(fēng)衣的年紀。
需要的作文4
世界上不僅需要英雄氣魄，也需要樸素�？v然你是一份沒(méi)有包裝過(guò)的文件，一件舒適的舊衣服，這個(gè)世界依然需要你！
如果你是靠近墻角的桌子上的一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文件，當看見(jiàn)那一份華麗而又出彩的報告時(shí)，請不要傷心，因為這個(gè)世界需要你。打開(kāi)所有的文件，贏(yíng)的勝負就掌握在你的手中。廣播員手里的草稿需要你添上那濃墨淡彩的一筆，是你那濃墨淡彩的一筆給學(xué)校點(diǎn)燃了希望，點(diǎn)亮了希望。當然，你的價(jià)值還不止這些。當廣播員從廣播里讀出你的文章以后，全校師生都在為你鼓掌、喝彩。執著(zhù)的你呀，不管海嘯、洪水、吵鬧聲，你都在那安靜的記載著(zhù)你的文章。充滿(mǎn)希望的文章，請不要傷心，因為這個(gè)世界需要你！你那執著(zhù)的精神傳給了一代又一代的師生，是你讓我們知道，再樸素的東西，總有一天會(huì )變得重要，這不都是你這執著(zhù)的信念嗎？
如果你是一件因裁剪壞的衣服，當面對那美麗而又隆重的晚禮服時(shí)，請不要傷心，因為這個(gè)世界需要你。我看到了你的悲慘路程。你被裁縫扔到了大馬路上，被一只小狗叼起來(lái)銜回了家。后來(lái)，你被小狗的主人給了乞丐。乞丐看到你，就把你送到了一家布料店里。后來(lái)，你被一個(gè)淘氣的小男孩碰倒在地上，當了擦地布，可是你卻從不抱怨。直到最后你被店主發(fā)現，和別的布料一起被改造成了一件小孩子的紗裙。是��！如果沒(méi)有你，一件布料，哪來(lái)這么多的料子給人們改造鍛煉手巧，制作美麗的'衣服。舒適的衣服，請不要傷心，這個(gè)世界需要你！是你的堅強告訴了我們什么才是奉獻！
樸素的的人們呀，當面對領(lǐng)導時(shí)，請不要傷心，因為這個(gè)世界需要你。領(lǐng)導也是樸素的人，重要的是在樸素中顯現出自己不一樣的才華。走進(jìn)市區，我們就能看見(jiàn)在大馬路上有一些清潔工在打掃衛生。他們是那樣的樸素。不管春夏秋冬，不管下雨、下雪，他們都在那里默默無(wú)聞的工作著(zhù)，要是沒(méi)有他們，那我們還怎樣生活下去？我們從心底里吶喊——這個(gè)世界需要你！
你溫柔的父母需要你，因為你是家里的活寶；你和藹可親的老師需要你，因為你是他一手調教出來(lái)的好學(xué)生；你的祖國需要你，因為你寄托著(zhù)她的未來(lái)；你的世界需要你，因為他需要你來(lái)創(chuàng )建輝煌，更好的發(fā)展！
需要的作文5
秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，雨滴打在我的臉上，聞著(zhù)公園的樹(shù)林里樹(shù)木的清香，聽(tīng)著(zhù)雨滴與河水的碰撞聲，好舒服！
一開(kāi)始我走進(jìn)樹(shù)林，毛毛細雨被茂密的樹(shù)葉擋住了，這里不用撐傘都可以。忽然，一位小伙子走來(lái)，口中抽著(zhù)煙，大搖大擺地走著(zhù)，走進(jìn)樹(shù)林，他不用再怕雨會(huì )熄滅他的煙，坐在長(cháng)椅上翹起二郎腿，盡情地吸著(zhù)煙。我趕緊捂住鼻子和嘴巴，但他的煙味太濃了，他的頭上有著(zhù)一縷縷的.白煙霧，站在樹(shù)林的人，有的捂住嘴巴，有的在不停小聲埋怨，有的甚至大聲教育他，他不但不聽(tīng)，還用臟話(huà)罵那些教育他的人，那些教育他的人就沒(méi)再出聲。他霸占了一整張長(cháng)椅，舒舒服服地坐著(zhù)，很享受地抽著(zhù)煙，完全不顧及周邊他人的感受。
他不停地吸著(zhù)煙，過(guò)了好幾分鐘，他才把煙丟掉，丟掉后轉身就走了，但煙頭上的火苗還沒(méi)有熄滅。我想跑過(guò)去熄滅煙火�？墒钱斘遗艿桨肼窌r(shí)，我看到了一位滿(mǎn)頭白發(fā)、腰彎得厲害的老婆婆，她扶著(zhù)拐杖，顯然行動(dòng)不方便。老婆婆艱難地一步一步向著(zhù)那個(gè)煙頭走去，拐杖與左腳先走，右腳緊跟著(zhù)，臉上的皺紋擰成一團，嘴巴不停地小聲地說(shuō)：“哎呦�！憋@然很痛苦，但她仍走著(zhù)。她艱難地抬起腳，用力踩向煙頭，煙頭上的火苗熄滅了。老婆婆用盡全身力氣彎下腰撿起煙頭，慢慢地把煙頭扔在她身旁專(zhuān)門(mén)放垃圾的塑料袋，慢慢地撐起雨傘，往前方走了。樹(shù)林里的人都望著(zhù)那老婆婆，發(fā)出種種驚嘆聲。
雨滴答滴答地下著(zhù)與樹(shù)林里人們的驚嘆聲融合在一起，我望著(zhù)老婆婆發(fā)著(zhù)光的背影。越來(lái)越遠，逐漸朦朧起來(lái)，慢慢地消失了。
雨停了，驚嘆聲也停了。老婆婆也走遠了。我聞著(zhù)雨后樹(shù)林的清香，我聽(tīng)著(zhù)小孩們快樂(lè )玩耍發(fā)出的嬉笑聲，微微的秋風(fēng)吹著(zhù)我的臉，我坐在樹(shù)林中，望著(zhù)剛剛那根煙所在的位置想：我們需要這樣的人。我們要向這位老婆婆學(xué)習。
需要的作文6
童年，猶如一面明鏡，印著(zhù)我那鮮花般的笑臉，然而鏡子難免會(huì )沾上污點(diǎn)，這時(shí)，便會(huì )有人耐心的拿布揭去這些污點(diǎn)，使鏡子更加透亮。剛剛踏入人生旅途的我，難免會(huì )犯這樣那樣的錯誤，媽媽選擇了一種最極端的方式——責罵促我上進(jìn)。
十幾年來(lái)，媽媽的責罵伴隨著(zhù)我成長(cháng)，在我的記憶中，媽媽的脾氣總是那么暴躁，一點(diǎn)點(diǎn)的小事就能激起她的勃然大怒。依稀記得那次當我拿著(zhù)最讓我滿(mǎn)意的成績(jì)告訴媽媽時(shí)，她卻冷冷的說(shuō)：“語(yǔ)文考滿(mǎn)分又怎樣？”可是，她卻不知道我為語(yǔ)文付出過(guò)多少精力，她這樣子不在乎，是否知道對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，即使她是顆不起眼的泡沫，我也想守護不讓她破掉而已，只有她可以讓我快樂(lè )的笑，傷心的哭。那時(shí)，我想對媽媽說(shuō)：“即使我考的不好，那我也曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，至少向我的目標前進(jìn)過(guò)，你憑什么否定我的一切�！�
我的世界不需要你，走在漆黑的大馬路上，我不禁感嘆，幸福是什么？在我的童年和少年里，根本不奢求什么快樂(lè )、幸福和自由。
晚上，我在想著(zhù)：媽媽總是讓我按照她的路線(xiàn)走，可是我想說(shuō)：“我知道該怎樣安排自己的生活，我也有我的向往，我根本不愿被別人控制著(zhù)，活像個(gè)機器人也不愿有什么爭執，因為我想有個(gè)溫暖、幸福、互相理解的`家。對于我來(lái)說(shuō)，所謂母親對子女的溫情在我的世界早已淡化甚至淡出�！蓖蝗�，門(mén)口傳來(lái)一絲絲響動(dòng)，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢靠近，我感受到她正點(diǎn)著(zhù)腳尖向我走來(lái)，沒(méi)有聲音，我卻能感受的到，那個(gè)輕輕的腳步，這一步步溫暖我的心。
“又踹了被子！”
母親輕輕的拉過(guò)被子，慢慢的移到了我的身上，又抽身慢慢離去……
拉過(guò)被子，我強忍著(zhù)的淚水卻一行行滑落，想起我的媽媽?zhuān)职謺r(shí)常出門(mén)，所有的重擔都落到媽媽一個(gè)人頭上，四十多歲，白了的兩鬢，讓我心酸不已，或許媽媽沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，只有不堪入耳的責罵，可她終究還是愛(ài)我的，不是嗎？她那樣說(shuō)，只是為了讓我更加完美將來(lái)有更好的生活。我在想，我還有什么要生氣的呢？
朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著(zhù)輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書(shū)，而我，我有什么呢？我有媽媽看似火爆的責罵，原來(lái)幸福一直在我身邊。
或許媽媽的手中只有梨，而我卻向他索求蘋(píng)果，這時(shí)她永遠給不了的�；蛟S她的手中只有兩個(gè)梨然而她卻都給了我，給了我最寶貴的禮物，那就是生命。
我的世界需要你——母親。
我懂了，媽媽是弓，我是箭，為了把箭射的更遠些，弓更彎了。其實(shí)幸福真的可以很簡(jiǎn)單，她就在那里靜靜的，只要你用心去感受，用情去體會(huì )。那一聲聲責罵都是閃爍著(zhù)幸福的鉆石。
需要的作文7
父母的愛(ài)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。平日里父母給我們做飯、洗漱、接送已經(jīng)成了我們的習慣，以至于我們忘記了自己不知道父母的愛(ài)體現在哪里。
冬天的`一天，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我匆匆吃完晚飯，就去做作業(yè)了。轉眼間，已經(jīng)7點(diǎn)半了，作業(yè)還在堆積。再加上討厭的數學(xué)，心情很不好。正在這時(shí)，姐姐又來(lái)助威了。我在想怎么解決問(wèn)題，她卻四下張望，四下張望。一會(huì )兒我打碎了玻璃瓶，一會(huì )兒我撕了書(shū)，還在唱“造寶寶”。我一怒之下，把狗血潑到她頭上，美美的臉馬上就對著(zhù)它。我在她旁邊加了一句，“轉臉比翻書(shū)快�！�。妹妹聽(tīng)到這話(huà)，立刻倒在地上哭了。我媽聽(tīng)到哭聲就過(guò)來(lái)了。問(wèn)了原因，妹妹委屈，從頭到尾一字不差的說(shuō)出來(lái)，包括我罵她的那句話(huà)。媽媽聽(tīng)后和藹地說(shuō)：“姐姐最近作業(yè)很多，很累。再加上你來(lái)煩她，她當然會(huì )生氣。以后別煩我姐寫(xiě)作業(yè)了，懂嗎？”妹妹順從地點(diǎn)點(diǎn)頭，被媽媽帶了出去。我繼續寫(xiě)作業(yè)。
我做完作業(yè)，已經(jīng)九點(diǎn)了，按照正常的作息時(shí)間睡著(zhù)了。我正要洗臉睡覺(jué)的時(shí)候，突然有人敲門(mén)。我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)！”“是我，媽媽?zhuān)闼?zhù)了嗎？”我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一杯熱牛奶。她遞給我說(shuō)：“趁熱喝，暖暖身子！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚在眼眶里打著(zhù)旋，久久沒(méi)有落下來(lái)。我很慘地對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)也辉摿R姐姐，是我的錯！”我媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我妹妹不懂事。趕緊睡覺(jué)。時(shí)間不早了！”說(shuō)完媽媽就走了！看著(zhù)媽媽的背影，我流淚了。
今天晚上我才知道母愛(ài)是偉大的！每個(gè)人的成長(cháng)都需要關(guān)愛(ài)。
需要的作文8
樹(shù)蔭下，吹著(zhù)大風(fēng)，躺在爺爺懷里恬靜地入夢(mèng)，一絲一縷飄動(dòng)著(zhù)稻香。絲微的陽(yáng)光把樹(shù)葉照得如此透綠，清澈，微微清影，撩動(dòng)心弦。
藍天，白云，還有不知名的鳥(niǎo)兒。迎合著(zhù)，陪襯著(zhù)。我和爺爺相互依靠著(zhù)，相互傳遞那眼神中微漾的甜。爺爺大半輩子經(jīng)歷太多苦難與別離，他需要我的陪伴。
爺爺抽著(zhù)旱煙，凝望著(zhù)，嘴里嘟噥著(zhù)：“今天，得撐船到對岸嘍……”說(shuō)著(zhù)找來(lái)一條邊緣長(cháng)滿(mǎn)青苔的木船。
河水越發(fā)清澈且湍急，船也似乎發(fā)起瘋來(lái)。爺爺還是淡定自若，只是我顯得有些害怕。
“撲哧！”我一瞬間插到了水里，腦著(zhù)下，呼救的時(shí)間都沒(méi)了，留下了一股水花。爺爺頓時(shí)像健壯的青年，鐵著(zhù)臉，迅速放下煙桿子，光著(zhù)膀子，縱身一躍，一頭扎進(jìn)水中，我還在撲通，爺爺順手拉住我的胳膊，像棵大樹(shù)般延伸將我送出水面，堅實(shí)可靠。
爺爺給我披上了他的'土布衣。
一個(gè)漆黑的夜晚，村里的高壓電線(xiàn)桿燒著(zhù)了，修理的師傅不在家，全村都陷入了無(wú)盡的黑暗。爺爺弄起他的煤油燈，小木屋中亮起了點(diǎn)點(diǎn)微光。我也拿著(zhù)鍋準備淘起米來(lái)。當我開(kāi)著(zhù)水，正準備要再淘洗第二遍時(shí)，一不小心滑倒，將米全撒到了地上。
我委屈地嚎啕大哭起來(lái)，放下鍋頭，一溜煙就跑出了家門(mén)。
二嬸子安慰地說(shuō)：“爺爺可能性子急了，但你要理解老人哦。咱國家改革初期，貧困落后，大伙都吃不上糧食，到處都有餓死的人，爺爺為了一家老小的肚子，整日都操碎了心，所以你不小心把米撒到地上，他更是惱火。爺爺就這樣，別放心上啊�！�
回到老木屋，那昏暗的煤油燈，燒著(zhù)柴火，爺爺一個(gè)人獨自坐爐火旁，抽著(zhù)旱煙，飯菜都炒好，兩碗飯，兩雙筷子，靜靜地�！靶∶�，你來(lái)啦�！睜敔斚駴](méi)發(fā)生過(guò)什么一樣，只是略顯歉意。伴著(zhù)微光，我們安靜地吃著(zhù)晚飯，在無(wú)聲無(wú)息中透露著(zhù)一種情感，卻相對無(wú)言。爺爺在煤油燈的映照下如此蒼老，他真的老了。
又是一年盛夏。
這一夜，我失眠了。在床上翻來(lái)覆去，徹夜難眠。
我跪在棺材前，沒(méi)有流淚，被爺爺呵斥住了，也沒(méi)有溫度，都拿去撫慰冰冷的爺爺。我的心仿佛有一種缺失，我才明白我需要爺爺。
“獨自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間�！睙艋痍@珊處，又現離人愁。
需要的作文9
有一則小品：一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯，當他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準備的飯盒時(shí)，卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學(xué)幫他剝，可他的同學(xué)竟也不會(huì )……無(wú)獨有偶，我在上看到一個(gè)現實(shí)版的，在中國科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jì)優(yōu)異，但因為無(wú)法生活，最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧，先留級后輟學(xué)，可惜了這一個(gè)人才。這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話(huà)，那么現實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎？許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì )洗衣服，不會(huì )整理床鋪，不會(huì )做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小。
可是，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便地對我說(shuō)：“你已長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )了，自己的事自己做呀�！痹趮寢尩募毿闹笇�，我學(xué)會(huì )了許多東西。我學(xué)會(huì )了洗自己的鞋子、襪子，穿著(zhù)自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛(ài)惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲�！蔽覍W(xué)會(huì )了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的'淚水，爸爸也連連夸。我學(xué)會(huì )了整理間。我間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來(lái)我家拜訪(fǎng)，看到我的間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當此時(shí)，媽媽總會(huì )微笑地看著(zhù)我。我知道，這是媽媽對我的贊賞。學(xué)會(huì )，遇到困難時(shí)不會(huì )，相信自己可以處理好；學(xué)會(huì )，遇到挑戰時(shí)不會(huì )，相信自己能在挑戰中獲勝。
是一個(gè)人，立足的關(guān)鍵。我感謝在我成長(cháng)的道上，有一個(gè)的媽媽?zhuān)屛业膵寢專(zhuān)瑫?huì )放手的媽媽。
需要的作文10
來(lái)到許屋小學(xué)已經(jīng)好幾天了。一切工作都已經(jīng)慢慢走上了正軌。我們從最初的時(shí)候連買(mǎi)菜都不知道買(mǎi)多少到現在每天早上都可以熟練快捷并準確地買(mǎi)到四十人的飯菜、從一開(kāi)始工作大家手忙腳亂的合作到現在井然有序的分工合作。一切一切似乎都很順利，但是今晚的一次會(huì )議將這些平和寧靜都打破了。
這件事情的原因很簡(jiǎn)單，由于我們寫(xiě)的稿件太過(guò)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短很不合格，新聞組的同學(xué)并不滿(mǎn)意，便要求我們重新寫(xiě)。但是有的同學(xué)因為平時(shí)太過(guò)忙碌就拒絕了。于是隊里今晚召開(kāi)了一次全體會(huì )議商量這件事情。由于雙方都不肯退讓?zhuān)蠹叶荚跔幊�，�?huì )議便因此陷入了僵局。第一次遇到團隊工作中的爭吵，大家很明顯都很束手無(wú)策。就在我們都不知道該怎么辦的時(shí)候，一些男生做出了退步，他們愿意今晚通宵寫(xiě)稿，只是為了讓大家互相理解一下。其實(shí)有時(shí)候和我們不一樣的人反而是我們的.一面鏡子，他們可以照出我們不成熟的一面，讓我們把自己的缺陷慢慢改正。退一步，海闊天空。因為我們都是一個(gè)團隊里，所以有時(shí)候在工作方面會(huì )互相牽扯到彼此利益。這個(gè)時(shí)候就需要我們大家的相互理解與考慮。
一個(gè)集體的強大離不開(kāi)我們的互相努力，因此，作為團隊中的一員，我們需要互相幫忙和努力。希望我們大家一起團結合作、共同努力，讓我們的團隊越來(lái)越好。
需要的作文11
不同的人有不同的生活經(jīng)歷，也會(huì )有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學(xué)會(huì )了感恩……而我懂得了誠信。
回憶那時(shí)，老師要在班里進(jìn)行一次奧數選拔考試，由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì )議，所以就變成了無(wú)人監考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著(zhù)考試卷，壓根就沒(méi)有人左顧右盼，教室里靜悄悄的，只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認真做著(zhù)每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那么長(cháng)時(shí)間，結果空白的'遠遠超過(guò)做著(zhù)的，這下要被老師罵死了，怎么辦？怎么辦？我抬起頭來(lái)掃視了一下周?chē)�，目光不禁停在了我們班“數學(xué)天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表?yè)P，這次肯定也不例外，此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著(zhù)，那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算，根本沒(méi)有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現了老師離去之前的話(huà)：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結束僅有半小時(shí)，我的心里還在糾結著(zhù)，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實(shí)，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長(cháng)噓一口氣，總算考完了。
結果出來(lái)，雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽，但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jì)，以后還有很多機會(huì )的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事，我慶幸：自己選擇對了。
叮鈴鈴…。悅耳的預備鈴聲打響了，宋老師抱著(zhù)一沓厚厚的試卷，邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，她登上講臺，用白色的粉筆在黑板上流利地寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字，誠信考試。
寫(xiě)完后，宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們：今天的期中考試實(shí)行無(wú)人監考，我希望同學(xué)們能誠信考試，覺(jué)得自己能做到誠信考試的同學(xué)請在紙上簽上自己的名字。
我爽快地的在紙上簽上了自己的名字，因為以往無(wú)論老師是否監考，我都做到了如實(shí)答題。
宋老師給我們發(fā)完試卷后，就走出了教室。
需要的作文12
對于我來(lái)說(shuō)，爺爺，是一片掌聲里的回憶爺爺是一名退伍軍人，以前在部隊里常常拉手風(fēng)琴給他的戰友們聽(tīng)，于是拉手風(fēng)琴就成了他日常的愛(ài)好。常常聽(tīng)他回憶往事時(shí)說(shuō)到：“在部隊里時(shí)，我拉著(zhù)手風(fēng)琴，戰友們唱著(zhù)連歌，班長(cháng)在數著(zhù)節拍，可快活了還鼓手掌呢。
可現在，唉，怕是回不到那時(shí)了”接著(zhù)就會(huì )聽(tīng)到爺爺那磁性而低沉的聲音，這花甲老頭還是一樣不服老，拉長(cháng)嗓子眼，像高八度似的唱著(zhù)連歌，手時(shí)張時(shí)緩，指尖在琴鍵上蹦跶著(zhù)，還出來(lái)了幾串抑揚頓挫的音符，“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚”這時(shí)我就會(huì )拍起我那肉嘟嘟的手掌，爺爺臉上又是一如既往的一陣笑意連連，仿佛又回到了六十年代，在部隊里新兵儀式演奏的時(shí)候，臺下也是掌聲連連
后來(lái)我五歲分居以后，便不再時(shí)�？赐�，爺爺的手風(fēng)琴也被他遺忘在角落，隨著(zhù)歲月的流逝封塵了。但他留給我的童年回憶，卻讓學(xué)手風(fēng)琴這個(gè)念頭在我心中悄悄萌芽
十歲放暑假時(shí)，我正迎來(lái)我人生中最重要的比賽，十天前，我回了一次鄉下老家，當我把手風(fēng)琴大賽告訴爺爺時(shí)，爺爺也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì )因為他去學(xué)手風(fēng)琴，還要去參加比賽。我們一起拉了一次連歌，我還拉了我的比賽曲《掌聲響起來(lái)》。
爺爺也拍手叫好我的腦海中回憶著(zhù)爺爺教我的第一首曲子，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”，接著(zhù)獨奏就變成了二重奏，一老一小在夕陽(yáng)的斜影下忘我的彈奏著(zhù)。至今我還記得臨走前他對我說(shuō)的一句話(huà)，：“好好加油，完成爺爺年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想吧”現在想想，卻不知那是他同我說(shuō)的.最后一句話(huà)了，那天，也是我們共度的最后一抹夕陽(yáng)了
比賽開(kāi)始兩天前，噩耗就這樣傳來(lái)了去見(jiàn)爺爺最后一面時(shí)，已經(jīng)是在醫院的太平間了。那一天，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心情降到了冰點(diǎn)，只是不停地拉著(zhù)手風(fēng)琴，直到夕陽(yáng)西下
“掌聲響起來(lái)，我心更明白”比賽結束后，我來(lái)到爺爺的墓地，再次拉響這首曲子，仿佛又聽(tīng)到了比賽時(shí)那陣排山倒海般的掌聲，我在一片掌聲中落淚，很咸，很咸。
需要的作文13
一位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“如果你需要，你可以帶走我的面包和空氣，但不要帶走你的微笑。因為生活需要微笑，因為微笑，生活才是有生命的。
當你失意沮喪的時(shí)候，不妨笑笑，你會(huì )突然燃起熊熊大火。當你被困難壓垮時(shí)，微笑一下，你會(huì )感到精神煥發(fā)。當你難過(guò)沮喪的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì )驅散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗，力量，意識。
微笑的力量不可抗拒。中國和古巴爭奪女排決賽充滿(mǎn)了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了所有看球觀(guān)眾的緊張情緒。女排姑娘們跳發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救人的一幕幕，雖然歷歷在目，但更能清晰地反映在每個(gè)人的腦海里的是陳仲和他的笑容。這個(gè)微笑包含著(zhù)平和、善良、友善和他的自信。這種微笑隱藏著(zhù)冷靜個(gè)性的邊緣，蘊含著(zhù)從容擊敗于從容的力量。我相信這個(gè)微笑的力量是對團隊成員的肯定和激勵；對球迷來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對手可能會(huì )在這種微笑中感到緊張，覺(jué)得一種力量很難與之抗衡。陳仲的笑容很有力量。在他的微笑中，我們見(jiàn)證了中國女排在危險中的勝利。即使你失敗了，那種微笑也會(huì )讓人感到一種真正的.安慰和溫暖。
在人生的道路上，當面對所有的悲傷和困難時(shí)，試著(zhù)微笑！擺脫早晨所有的云霧，拋開(kāi)“霧中看花，水中看月”的迷茫，一路微笑迎著(zhù)笑聲的腳步走過(guò)去。
微笑，給人動(dòng)力，給人魅力，用陽(yáng)光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以后不要再敢成功或失敗，不要再去痛苦或快樂(lè )，只要你坦然面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想飛來(lái)。
不是所有的大樹(shù)都愿意被北風(fēng)吹倒；不是所有的種子都能生根；不是所有的夢(mèng)想都愿意折斷翅膀。但是有時(shí)候一個(gè)微笑可以讓時(shí)空旋轉。
需要的作文14
在我們家中，我和我哥都是爸媽的掌上明珠，但總是會(huì )為了一些雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭吵，甚至爭到你死我活的地步。
曾記得，有一次，我和哥哥為了買(mǎi)零食而發(fā)生爭吵。哥哥氣憤地說(shuō)：“秦穎瑄，我們家的錢(qián)都是被你花光的，你整天要買(mǎi)這個(gè)要買(mǎi)那個(gè)的�！蔽也桓市姆瘩g道：“如果你這樣說(shuō)的話(huà)，實(shí)在是太讓我寒心了！你敢說(shuō)你沒(méi)有花過(guò)家里的一分錢(qián)？如果不敢請你不要再說(shuō)出這樣傷害他人的話(huà)！”說(shuō)完這番話(huà)，我的心也舒服了許多。雖然說(shuō)完這番話(huà)我很痛快，但是我又覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)太重，會(huì )不會(huì )傷害到他？這個(gè)畫(huà)面被剛買(mǎi)完豬肉青菜水餃的媽媽看到了，她耐心地開(kāi)導我們：“你們倆兒都是我和你爸的心頭肉，如果哪天你們因為打架，而摔著(zhù)了，我們也會(huì )疼的呀！俗話(huà)說(shuō)得好‘生活需要寬容’，你們應該各退一步，這樣事情不就解決了嗎？”那時(shí)的我還小并不完全理解媽媽所說(shuō)的'話(huà)，哥哥也是如此。
我漸漸地長(cháng)大了，明白了許多道理，其中也包括媽媽當年所說(shuō)的話(huà)“生活需要寬容”。有一次，媽媽買(mǎi)了一塊菲頌蛋糕（巧克力森林）要知道這可是我和哥哥最喜歡吃的蛋糕品牌之一，在切蛋糕的時(shí)候，媽媽故意將蛋糕分成一塊大一塊小，估計是要考驗我們有沒(méi)有理解她當年所說(shuō)的話(huà)。當我剛分析完媽媽的用意，哥哥立馬拿起叉子挑了一塊小的，說(shuō)：“媽?zhuān)揖统砸粔K小蛋糕吧！大的留給妹妹和您吃吧！”當我聽(tīng)完，就感覺(jué)心中涌動(dòng)出一股暖流，同時(shí)我的眼眶也濕潤了，豆粒大的眼淚毫不爭氣的從眼眶中流了出來(lái)，我擦干眼淚，撲進(jìn)哥哥的懷抱，這個(gè)懷抱是溫暖的，是感人的，更是讓一對兄妹恢復感情的！
從那以后，我和哥哥的感情日漸改善，越變越好，每當我一有好吃的就會(huì )第一時(shí)間想到哥哥，而哥哥也會(huì )第一時(shí)間想到我。雖說(shuō)有時(shí)候還有一些小吵小鬧，但這絲毫不會(huì )傷害我們的感情。
寬容如一縷清風(fēng)，吹散你我心靈的霧霾；寬容如一片陽(yáng)光，照亮你我心靈的灰暗。多一些寬容吧，這會(huì )讓我們的生活更美好！
需要的作文15
生活猶如一面鏡子，你對它笑，它就不會(huì )對你哭。 在生活中，我們每一個(gè)人快樂(lè )與否 ，不是取決于自己財富的多少，自己的美貌程度或是自己的地位如何等外在因素，而是取決于自己的心態(tài)這一內在因素。
人們常說(shuō)：“好心態(tài)才有好人生”就是這個(gè)意思。在生活中，我們都會(huì )遇到苦難，然而苦難是人生的必修課，苦難的磨練可以讓我們心平氣和，不急不怒，每一次的苦難，都是幫助自己在成長(cháng)，經(jīng)歷人生的事情不如意，不夠圓滿(mǎn)，苦難仍然可以讓我們獲得快樂(lè )。 我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事：有一個(gè)小女孩，剛六年級畢業(yè)，才十一歲，這個(gè)小女孩讀書(shū)很優(yōu)秀，舞蹈也很出色，但是，小女孩非常的不幸，小女孩竟然得了白血病，而且還是晚期，剩下的時(shí)間也不多了，就只有一年的時(shí)間，小女孩父母得知后，無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)，但是，小女孩卻不傷心，反而還安慰自己的父母，對他們說(shuō)二：“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e傷心了，老天讓我得這種病，那我也無(wú)法避免，我只能面對這個(gè)現實(shí)，醫生不是說(shuō)我還有一年的時(shí)間嗎?我還可以陪爸爸媽媽一年，最后一年時(shí)間里，我會(huì )用笑聲去面對生活中的每一件事，還有我會(huì )盡自己最大的努力，去報答您們對我的養育之恩�！卑职謰寢屄�(tīng)了小女孩的這一番話(huà)，真的很感動(dòng)。在這一年的時(shí)間里，小女孩完成了自己的夢(mèng)想，同時(shí)也報答了爸爸媽媽對她的養育之恩。
后來(lái)，小女孩帶著(zhù)微笑離開(kāi)了這美麗的世界，到了天堂生活。從這則故事看出一個(gè)道理：即使自己處于逆境遭遇厄運時(shí)更需要笑聲，我們要用笑聲與厄運抗戰到底。這個(gè)小女孩的故事結果很凄慘，不是完美的結局，但過(guò)程卻是最完美的，小女孩明明知道結果，但小女孩依然以笑聲去面對生活，我們應該向小女孩學(xué)習。面對挫折，不氣不餒，微笑著(zhù)挑戰。面對失敗，不垂頭喪氣，一笑了之。
面對人生道路上的挫折和不幸，應該用微笑去面對，厄運自然會(huì )遠離我們。 生活需要笑聲，笑聲是無(wú)比的`力量。以笑戰勝生活中的不順，填平坎坷的道路，那么你的人生將一帆風(fēng)順，你的生活因你的笑聲而精彩!
需要的作文16
黃沙漫漫，塵土飛揚，那里是山窮水復疑無(wú)路的敦煌莫高窟。她告別愛(ài)人，告別家鄉的細水長(cháng)流，只身一人來(lái)到這片沉睡千年的文化盛跡。她是樊錦詩(shī)，她來(lái)到敦煌為的是追隨常書(shū)鴻的腳步，為的是被祖國文化建設的需要，為的是內心那份將荒漠化作錦繡史詩(shī)的需要。
誠然，在發(fā)展如此迅速的時(shí)代框架下，物質(zhì)日益充裕，人的生存和安全需求日益得到滿(mǎn)足。而馬斯洛需求理論中最高需求層次：自我實(shí)現的需求逐漸成為社會(huì )精致框架下種植的花朵，每一位框架的建設者和組成者都想細嗅其人性與情懷的芬芳。斑斕紛繁的生活中，人們時(shí)�？释凰诵枰�，以體現自身的價(jià)值。就如同雨被土所需要，因為沒(méi)有雨的澆灌，再豐沃的土壤也難逃干涸的宿命，任何一滴雨滴都具有自己的價(jià)值而那份被大地和其他雨滴需要的心態(tài)成為實(shí)現自身需要的源動(dòng)力與推進(jìn)器。
墨子為避免生靈涂炭而翻山越嶺，舌戰暴君，支撐他的是非攻兼愛(ài)人道主義的踐行需求，同樣也是感知被宋國眾生需要的那份責任之心；錢(qián)穆為維護民族歷史文化紐帶不斷，民族魂不隕滅而枯燈鏖戰，泣血著(zhù)書(shū)。一部煌煌巨作《國史大綱》激起千層愛(ài)國浪潮，滲透著(zhù)的是一位知識份子在感知被國家歷史文化需要后的家國情懷和錚錚骨氣；陶行知為不讓流亡兒童喪失對于愛(ài)與希望的信仰而用瘦弱的脊梁撐起曉莊的'未來(lái)。他被啼哭的兒童需要，那份需要令他終生為爭取兒童權利奮斗，為兒童的天真笑顏而默默耕耘。
可見(jiàn)，小愛(ài)與大愛(ài)，那份被需要的心態(tài)從古至今一直在感召在路上的大道踐行者。然而個(gè)人的價(jià)值如同蘇子筆下的浩然正氣一樣“不待生而存，不隨死而亡矣”，它并不因被他人需要而存在，也不會(huì )因不被他人與社會(huì )需要而消亡，所以個(gè)人實(shí)現的需求也并不僅僅被他人需要而實(shí)現。試問(wèn)，沒(méi)有戰爭炮火的洗禮，錢(qián)穆是否會(huì )因不被國人需要而放棄為祖國寫(xiě)史；沒(méi)有曉莊幼童的啼哭，陶行知是否就會(huì )囿于原有生活而放棄哺育祖國蓓蕾的夢(mèng)想？
這個(gè)答案書(shū)寫(xiě)在他們的生平事跡的字里行間，也書(shū)寫(xiě)在樊錦詩(shī)朝夕相處的沙漠之中。
青絲換白發(fā)，她不曾后悔，即使敦煌一度被國人遺忘，她也不放棄維護瑰寶的尊嚴與價(jià)值。我想與其說(shuō)被他人需要，不如說(shuō)是自己的需要才讓她將自己化為沙漠中的綠洲。
我們的價(jià)值，也許渺小，也許宏大。不依形而立，不恃力而行，皆無(wú)所需要與被需要。
需要的作文17
如果不出意外，我們的人生將會(huì )長(cháng)達幾十年甚至一百年之久。日子每天都是一樣的豐富或單一，但這完全取決于每個(gè)人的經(jīng)歷。就好比，人們每天都有可能出現的錯誤。
有人說(shuō)：一失足成千古恨。此話(huà)流傳了百年，令許多人都感同身受。但我覺(jué)得，其實(shí)并不。每個(gè)人都會(huì )犯錯，錯誤時(shí)人們與生俱來(lái)的行為之一，和生來(lái)會(huì )眨眼，會(huì )哭會(huì )笑是一個(gè)道理。當然，并沒(méi)有任何人想犯錯。然而我們要做的，不是在“失足”后讓自己恨，讓別人恨，而應該站起來(lái)認識到自己為什么會(huì )“失足”而不再摔第二次。
在五年級的數學(xué)模擬考中，碰巧我吃壞了肚子。整整一個(gè)多小時(shí)的心神不寧讓這次的成績(jì)沒(méi)有出乎意料的差。本來(lái)我很平靜，因為此時(shí)已經(jīng)為自己找好了一大堆的理由，盡管我自己也知道在自欺欺人。本想著(zhù)模擬考并不被重視，一回到家卻被母親堵了個(gè)正著(zhù)，本想老實(shí)坦白，話(huà)到嘴邊卻成了一串胡編亂造的數字，和我的成績(jì)實(shí)在差太遠。等到母親半信半疑地找出試卷時(shí)，她的臉也猶如暴風(fēng)雨般烏云密布。
靜默了許久，母親終于開(kāi)口，但她第一句話(huà)并不是“為什么考那么差”而是“為什么要騙我？”“怕您生氣�！蔽姨拱�。母親并沒(méi)有接話(huà)，而是指著(zhù)我卷子上一道錯題，看著(zhù)我的眼睛問(wèn)道：“這道題是怎么回事？”“考試的時(shí)候粗心..肚子也不舒服....”可母親打斷了我的話(huà)，重復了一遍剛才的問(wèn)題。我低下頭，小聲地吐出兩個(gè)字：“錯了�！薄澳清e了應該怎么辦？”“我下次不會(huì )再錯了...”我的話(huà)被母親再一次打斷，母親笑著(zhù)擺擺手：“錯了，應該改正。把錯誤的改成正確的。而不是以更多的`錯誤去掩蓋一個(gè)本微不足道的小錯誤。錯誤人人都有，但學(xué)會(huì )去尋覓正確的，并不是人人都行，所以有的人才會(huì )重新站起來(lái)，而不是一錯再錯�！�
人，應該從錯誤中學(xué)習正確，而不應以“一失足成千古恨”來(lái)遮掩你尋找正確的方向。
需要的作文18
張揚愛(ài)炫耀的性格也許是一種與生俱來(lái)的習慣，但是這種性格也會(huì )讓人在很多時(shí)侯下不了臺，朋友之間開(kāi)玩笑還好，但是在不熟悉的人面前，你的形象是會(huì )跌入谷底的。
低調做人，高調做事，這是很多人都喜歡說(shuō)的一句話(huà)，確實(shí)，低調可以使得自己有更為安靜的環(huán)境，對于一些喜歡清靜，身懷絕技的人來(lái)說(shuō)是最合適不過(guò)的處事之道，現實(shí)中很多人都沒(méi)有一顆平常心，一旦遇到自己成功的突破點(diǎn)，就歡呼雀躍，四處與人慶祝，成功當然是好事，也可以找親戚朋友一起慶祝，但是凡事都要有一個(gè)限度，我們要適可而止，讓自己低調的在成長(cháng)路上走下去，高調的性格還是收斂一些為好。
名人也有名人的難處，李澤鉅，香港商人李嘉誠的長(cháng)子，因為家里太有錢(qián)了而被不法分子盯上，三十二歲那年的他遭人綁架，此后他便更加低調的行事。在生活中不難發(fā)現，正真有才華，有能力的人都是少說(shuō)多做的，而對于那些似懂非懂，業(yè)余的人來(lái)說(shuō)，顯擺兩下子無(wú)疑是他們的樂(lè )趣，一旦遇到考驗的關(guān)卡，他們往往都站不住腳，所以低調的生活并不是什么壞事，相反，低調會(huì )更加使我們在人生道路上走的更遠更快。
成功的背后是艱辛，沒(méi)有人能夠隨隨便便的成功�，F在的互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達，電商也是遙遙領(lǐng)先的行業(yè)，越來(lái)越多的人都喜歡在淘寶，天貓等網(wǎng)上商城購買(mǎi)東西，很多人都很羨慕阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云，因為他不僅有才華，而且有錢(qián)，但是馬云在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道，在他還未成名時(shí)，其他的公司看不起他，認為馬云的計劃都是天方夜譚，馬云當過(guò)老師，拍過(guò)電影，但是沒(méi)人想到，馬云就是成功了，因為他的低調，還有不放棄的.精神。有位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)：“成功的機遇往往是留給有準備的人的”。是啊，我們不努力憑什么成功，難道光靠說(shuō)就可以成功嗎？與其整天到處玩耍尋樂(lè )，還不如調整心態(tài)，把自己的目標一步步的完成，這才是對自己的負責。
生活需要低調，我們不得不時(shí)刻注意自己的身態(tài)，不要認為自己有一點(diǎn)的成就就看不起別人，也許今天在你手底下工作的一個(gè)人明天就成為了你的上司，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們只有懷揣著(zhù)低調謙虛之心，才能讓自己更上一層樓，而一味地炫耀，四處張揚，最終影響的只能是自己，我們要懂得反省自己，讓自己走上正確的道路，走好人生的每一步，讓低調伴自己前行。
不要認為低調的人就沒(méi)有好的待遇，而喜歡張揚的人就能夠有好的前景，這是不正確的想法，也許張揚的性格能夠讓別人更快的了解你自己，讓別人知道你的特長(cháng)，但是換個(gè)角度，也許你的性格會(huì )讓別人誤認為你喜歡四處顯擺，那么你的待遇可能就要差很多了。生活是一面鏡子，我們需要時(shí)刻的對照，才能讓自己找到自己不足，這樣我們便可以將自己的不足加以改正，更快樂(lè )的生活了。
低調的人生，也許會(huì )平淡無(wú)奇，像白開(kāi)水一樣，沒(méi)有飲料的色彩，但是它卻是人們最根本的需求。我們的人生追求不正是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )和健康嗎？如果練最根本的目標都未能完成，那么隨后的一切都還有什么意義呢？低調的生活，便是最平凡的生活，沒(méi)有太多的修飾，是我我們應該追求的。
需要的作文19
美國詩(shī)人道格拉斯·瑪拉赫在一首詩(shī)中寫(xiě)道：
如果你不能成為大道，那就當一條小路；
如果你不能成為大道，那就當一條小路；
如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星。
決定成敗的不是尺寸的大小——而在于做一個(gè)最好的你！
雖說(shuō)成敗在此一舉，可是，只要你努力了，就是成功年，被認為心勝必疑的巴西足球隊員意外地敗給法國隊。球員們悲痛至極，他們想，去迎接球迷的辱罵、朝笑和汽水吧，足球可是巴西的`國魂。
可是，當飛機降落在首都機場(chǎng)時(shí)，映入他們眼簾的卻是另一種景象，梅內姆總統和兩萬(wàn)多球迷默默地站在機場(chǎng)，他們看到總統和球迷共同舉一個(gè)大橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：失敗了，也要昂首挺胸！
英國文學(xué)史上著(zhù)名女作家夏綠蒂·勃朗特，幼年時(shí)，父母去世，生活非常凄苦。但好勤奮好學(xué)，思想成熟，對文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、時(shí)事、政治都有濃厚的興趣，并且從少年時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作。起初她的作品不被人重視，無(wú)處發(fā)表因而得不到社會(huì )的承認，她一度感到苦惱，后來(lái)，她想了一個(gè)辦法，把自己的作品寄給當時(shí)的一位著(zhù)名詩(shī)人希望能夠得到這位詩(shī)人的指點(diǎn)和支持。沒(méi)想到這位詩(shī)人也和別的“正人君子”一樣，很看不起婦女，隔了很長(cháng)時(shí)間，才給他回了一封信，他在信中說(shuō)：“文學(xué)不是婦女的事業(yè)，而且也不應該是婦女的事業(yè)” 。當時(shí)，只有20歲的夏綠蒂·勃朗特怎能受得了這種沉重的打擊，她傷心的哭了。
夏綠蒂·勃朗特并沒(méi)有因此而退卻。她振作精神，決定自己籌備經(jīng)費出版詩(shī)集�？墒撬牡谝槐驹�(shī)集出版后，只賣(mài)了兩冊，連工本費都掙不回來(lái)。這次慘重的失敗，不僅使他精神極度痛苦，而且使他的經(jīng)濟狀況一天不如一天。她咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，繼續寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)14年的辛勤勞動(dòng)，終于寫(xiě)完長(cháng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》。
是��！只要你努力了，就等于你成功了，失敗固然可怕，但是——失敗了也要昂首挺胸，在此，我將繼續用美國詩(shī)人道格拉斯·瑪拉赫一首詩(shī)來(lái)結束我的演講：
如果你不能成為大道，那就當一條小路；
如果你不能成為月亮，那就當一顆星星。
決定成敗的不是尺寸的大小——而在于做一個(gè)最好的你！
需要的作文20
下課幾分鐘后，我的身體又開(kāi)始疲勞。才開(kāi)學(xué)第二周，不知不覺(jué)又有了這種感覺(jué)。因為假期沒(méi)有競爭，生活很懈怠。
成長(cháng)就是這樣，在漫長(cháng)的一生中，競爭是不可或缺的，只有有了競爭才會(huì )上去，也就是說(shuō)？社會(huì )進(jìn)步是靠競爭來(lái)實(shí)現的。走在回家的`路上，一邊呼吸著(zhù)涼爽的空氣，一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景？那些花草，它們在這樣一個(gè)陰雨連綿，陽(yáng)光明媚的環(huán)境里快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。但是如果你去過(guò)叢林和深山，你就會(huì )知道花草是多么脆弱。植物需要陽(yáng)光，但是被別的樹(shù)擋住了怎么辦？這里沒(méi)有競爭的理由。想要更好的生存下去，就必須比別人更有能力。這就是為什么那里的樹(shù)長(cháng)得又直又高，這樣它們就可以得到更多的陽(yáng)光。而這個(gè)又高又直，多虧根壯。如果你在樹(shù)下挖土，你會(huì )發(fā)現它們的根有多粗多長(cháng)，甚至可以達到地下幾十米。如果把樹(shù)干比作人的能力，把森林比作社會(huì )，樹(shù)干越高，供給根部的陽(yáng)光就越充足，根部就會(huì )越粗越深。由此可以得出結論，人是需要競爭的。競爭靠知識，用知識超越別人，然后獲得一些物質(zhì)讓自己在社會(huì )立足。只有這樣，社會(huì )才能更加繁榮。如果沒(méi)有競爭，那種草一吹就倒，但是如果有競爭，再大的風(fēng)也吹不下來(lái)，因為經(jīng)過(guò)了徹底的磨礪，根深蒂固。
只有競爭才能讓人活得更有靈性。而知識是競爭的最好武器。
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