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生命需要什么作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的生命需要什么作文，希望對大家有所幫助。
生命需要什么作文1
生命不斷的穿梭流轉且不待，而生活卻是一次又一次的重覆枯燥，甚至軀體里已少了感動(dòng)的記憶印痕，人們用最有效的流程把人定了秩序，卻讓此成為了蔚為奇觀(guān)的集體機器組大展，這未嘗不令人驚怖到了分崩離析。于是生命需要產(chǎn)生安定沉靜的姿態(tài)──“定格”，重新定義這新世界。
我第一次最深的定格處不在日常生活，甚至從來(lái)也沒(méi)有體會(huì )在日常生活的另一種風(fēng)景，那僅是喧鬧摻揉叫聲，我像被封鎖在獄中的孤獨者，和黑暗凝視。但黑暗中打起了幽幽微光，照映在蘇東坡的寒食帖上，我在故宮第一次定格甚久，那刻像把我帶進(jìn)了凍苦的寒食意境�！澳昴暧Т骸笔菍嘏宏�(yáng)灑在頭頂的一種珍視，那是東坡居士到了黃州三年，寫(xiě)下了直逼最初自己對生命的凝視，不是家國的憂(yōu)愁，不是朝廷宮中之事，而是一種最簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足，定格，讓我慢了下來(lái)細看這簡(jiǎn)拙卻飽含生命力度的書(shū)法名作，那深切的提點(diǎn)了我回到生命的初始價(jià)值，那就是重新回來(lái)做自己。
一卷長(cháng)卷?yè)P起一曲生命樂(lè )章，那是我第一次定格細看的如此深長(cháng)，它是黃公望富春山居圖。元代畫(huà)家在畫(huà)風(fēng)上開(kāi)始發(fā)生重大改變，隱逸在畫(huà)風(fēng)體現，文人是最低劣的階層，于是他們把生命寄情山水，而人在畫(huà)作上也只是淡淡幾筆，如此唯緲。文藝復興是人的'價(jià)值展現的高巔之刻，但年歲會(huì )逝去，如今我們仰望的還是畫(huà)中的群山，人到底能在世界留下什么呢。細視長(cháng)卷，生命也似涓涓細水般的寧靜，時(shí)時(shí)追尋高峰頂尖，到頭卻是甘敗于大自然，天地有大美而不言，而是用了另一種方式告訴了我們，生命在極致追求的同時(shí)，也失去了很多。凝視并定格于富春山居圖間，生命有了不一樣的思考。
定格，似如解開(kāi)了人間之獄的一把鑰匙，化解一切重新暢快的吸呼，心也得到最深的舒坦，而定格的記憶，也終將在我的生命里停佇并發(fā)芽，并開(kāi)始奏起一回，回到生命起點(diǎn)樂(lè )章。
生命需要什么作文2
從窗外射進(jìn)幾道溫暖的陽(yáng)光，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè )，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著(zhù)神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿(mǎn)感性。是的，我認為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的`訓斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《�；丶铱纯础�；是旅游在外的思念的電話(huà)，是國外一次昂貴的國際長(cháng)途；是母親節時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁�！�？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。
讓我們去珍惜身邊的所有愛(ài)吧，因為生活需要這些愛(ài)。
生命需要什么作文3
黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個(gè)被執行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀(guān)人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人！”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含著(zhù)淚大聲說(shuō)：“如果周?chē)嘁恍┫衲@樣的人，我也許不會(huì )有今天�！�
還有一個(gè)類(lèi)似的故事：一個(gè)年輕人，他對生活已完全喪失了信心，準備割腕自殺。臨死前，他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由，但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí)，他腦海中突然閃現出一件事：小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上，他畫(huà)了一棵樹(shù)，綠色的枝干，綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò)，說(shuō)了一句：“多么有創(chuàng )意��！”正是這一句模棱兩可的話(huà)讓他又重新燃起了生的希望。
假如一個(gè)人老是生活在別人的指責、輕視、鄙夷中，往往會(huì )自甘平庸，甚至心靈變態(tài)，仇視他人和社會(huì )。而一句飽含愛(ài)心的善意的`激勵，則可能引導他走向人生正途。
一句贊美的話(huà)也許會(huì )改變一個(gè)人的一生，只可惜現實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步，或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣，多一份愛(ài)心，在別人沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵或贊美的話(huà)，讓他感到陽(yáng)光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的，一直有人在關(guān)注著(zhù)他，與他同行，悲劇可能就會(huì )避免。
記得狄更斯曾這樣描述生命的意義，如果我能彌補一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著(zhù)；如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦、撫慰一處創(chuàng )傷，或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里，我便不是徒然活著(zhù)的。減輕別人的痛苦，分擔他人的憂(yōu)愁，讓他或是她感動(dòng)，我們便不是徒然地活著(zhù)，生命的內容就不會(huì )蒼白無(wú)色。正如汪國真詩(shī)中所提：獲得是一種滿(mǎn)足，給予是一種快樂(lè )。給予別人，感動(dòng)別人也會(huì )感動(dòng)自己。
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