【實(shí)用】續寫(xiě)的作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的續寫(xiě)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續寫(xiě)的作文 篇1
自從上一次調皮的阮漢章把大家騙了以后，大家決定這一次好好地把阮漢章教訓一下。
放學(xué)了，大家趁阮漢章不在，圍在一起走在回家的路上，偷偷地商量著(zhù)教訓阮漢章的壞主意。一個(gè)同學(xué)骨碌碌地轉了轉眼睛說(shuō)：“不如我們在阮漢章家的院子旁挖一個(gè)大坑，等他剛一走到院子旁不就中計了嗎？”哈哈哈，大家都夸贊這位同學(xué)出的主意好，出得主意妙。
正當大家得意忘形的時(shí)候，一直偷偷跟在大家后面的`阮漢章聽(tīng)到了大家的計謀，想：真是一群小傻瓜，嘻嘻，等下有好戲看了！阮漢章趕緊一溜煙跑到家門(mén)口的院子旁，拿起鏟子“嚓嚓嚓”地鏟了起來(lái)，不過(guò)一會(huì )兒的功夫就挖了一個(gè)大坑，然后把許多許多的小草堆在上面，做成一切正常的假象。
終于完工了，阮漢章趕緊躲了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，大家就趕來(lái)了，大家正準備挖一個(gè)大坑，可是打頭的兩個(gè)男生一腳踩空，“撲通”一下掉進(jìn)了阮漢章挖的大坑里，其他人頓時(shí)傻眼了！阮漢章走了出來(lái)洋洋得意地說(shuō)：“這就是你們想教訓我的下場(chǎng)！哈哈哈，小傻瓜！”然后他開(kāi)開(kāi)心心地回到了家中。
自從這件事情以后，大家都不敢再教訓阮漢章了，不過(guò)自有他媽媽來(lái)收拾他！
續寫(xiě)的作文 篇2
青哇跳出井口，大吃一驚。
青蛙來(lái)到小山溝里，看到陡峭的山坡上聳立著(zhù)一棵棵高大的樹(shù)木，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑向地面，心想：“天上的陽(yáng)光好燦爛��！”它對大樹(shù)說(shuō)：“你們好高��！”
池塘里，碧綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的小傘，在荷葉的中間有一朵朵茶花，有粉紅的、有白色的，像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳�！皳渫ā币宦�，小青蛙跳到池塘里，歡快地游起來(lái)，這時(shí)，一群可愛(ài)的`小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，小青蛙說(shuō)：“我們能交一個(gè)朋友嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“當然可以，不過(guò)前面的田野里有你的兄弟姐妹們”。小青蛙又來(lái)到田野里，看到了綠油油的禾苗，又看了看自己身上的衣服，覺(jué)得自己的衣服與禾苗的顏色相似，那我的兄弟姐妹們也一定穿了與我一樣的迷彩衣。不一會(huì )兒，小青蛙找到了自己的伙伴，和它們一起歡快地捉蟲(chóng)去了。
有一天，小青蛙碰到了小鳥(niǎo)，說(shuō)“謝謝你，讓我知道天不再是只有井口那么大了！讓我知道井口外面的世界更精彩，更讓我找到了我的兄弟姐妹們，讓我的生活更加充實(shí)和幸福！”
續寫(xiě)的作文 篇3
過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，耷拉著(zhù)兩條腿，正在念他的信泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，凡卡從那甜蜜的夢(mèng)中醒了。他醒來(lái)以后，發(fā)現老板還沒(méi)從教堂回來(lái)，就覺(jué)得很奇怪。他想了又想對自己講：可能是老板過(guò)度的殘暴被人知道了，人們把他住進(jìn)監獄了，我可能永遠不用被他毒打了；我可能永遠不用再挨餓了；我可能永遠不用再睡在過(guò)道里了，我也可以享受老板那大吃大喝了！
凡卡穿上那件破皮襖，跑到大街上，突然發(fā)現一大群人在圍著(zhù)一面墻左看右看，凡卡不知道是怎么回事，就湊過(guò)去看看熱鬧，剛擠過(guò)去，就看見(jiàn)了一條振奮人心的消息：某某老板也因為對凡卡過(guò)度殘忍，被我們監獄的人所抓住。
聽(tīng)到這個(gè)消息，凡卡高興的一蹦三尺高。內心的.激動(dòng)使他無(wú)法言表。那些人連忙轉過(guò)頭，看這個(gè)小孩子為什么這樣高興。他們忙問(wèn)：你叫什么名字��？為什么這么高興��？
我叫凡卡！老板打的就是我！
那些人驚呆了，你就是告示中所寫(xiě)的凡卡嗎？
我就是告示中所寫(xiě)的凡卡！凡卡興奮地講。
可是那些人不再問(wèn)了，他們只高興了一下子，還有一些人問(wèn)完問(wèn)題就走了，最后只剩下凡卡一個(gè)人了。剛才他那興奮勁一下子沒(méi)了。他又沉浸在痛苦之中。從此他自力更生，不需要他人的幫助，要從莫斯科走到了鄉下?tīng)敔敿�，一年、兩年、三年，一路上他飽�?jīng)風(fēng)雨，白天，他艱難地朝別人乞討，晚上，她找一個(gè)背風(fēng)的地方躺下，在五年的尋找中，他終于找到了爺爺家。
可是爺爺已經(jīng)不在于人世了，凡卡看到此景，大滴大滴的淚水從眼中滴出。他搖著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)的爺爺，傷心的又地下了眼淚。此時(shí)，已經(jīng)餓了四五天的凡卡也昏了過(guò)去，不久，她和爺爺一起走向了那快樂(lè )、美好、的幸福中去了。
續寫(xiě)的作文 篇4
前輩把我叫到了辦公室，那時(shí)的他正坐在椅子上，隔著(zhù)窗戶(hù)，靜靜地看向遠方的草原，見(jiàn)我來(lái)了，這才回過(guò)神來(lái)，對我說(shuō)道：“加油，記住我教你的操作要點(diǎn)，去吧!”他并沒(méi)有提及她的事情，我也不好意思去過(guò)問(wèn)，只能默默地離開(kāi)了。我坐車(chē)到了發(fā)射基地，起重架已將鉆頭指向地面，尾部的四個(gè)推進(jìn)器已躍躍欲試。我進(jìn)入艙體，看到另外兩人已穩坐在椅子上。我隨即坐了下來(lái)，剛系好綁定帶，飛船便開(kāi)始顫動(dòng)，很快我們進(jìn)入了地表層。隨著(zhù)科技的發(fā)展，震感不是很強烈，我很快便在座椅上入睡了。一覺(jué)醒來(lái)，我們已深入到地心層，黑色的液體黏在窗上，我不由得有些惡心。
飛船很快潛到了7800千米的地方，紅外線(xiàn)探測儀顯示察覺(jué)到了生命跡象，我們調整航向，朝那里駛去。慢慢的，一個(gè)咖啡色的.圓柱體映入眼前，上面斑駁的噴漆仍然能辨識出“日落六號”的字樣，終于找到她了。我們企圖用磁力把它吸過(guò)來(lái)，但地核的引力遠遠大于飛船的磁力，沒(méi)有成功。我們只好切換成手動(dòng)對接模式，把艙口對準“日落六號”的尾部，鏟除附著(zhù)在外面的地核物質(zhì)，然后鎖定對接口。對接程序完成后，我推開(kāi)了“日落六號”的艙門(mén)，艙內一片漆黑，我打開(kāi)手電筒，發(fā)現文件、生活物品散落一地，艙內寂靜無(wú)聲，沒(méi)有發(fā)現任何生命跡象。難道她已經(jīng)……。一剎那，我的眼淚流了下來(lái)，我們還是來(lái)晚了，我不由擔心如果沒(méi)能把她帶回去，前輩會(huì )不會(huì )瘋掉。這20年里，他除了工作，就是靜靜的仰望遠處的草原，期待著(zhù)她的出現。
這時(shí)，旁邊的同伴拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“睡袋里好像有東西�！蔽依_(kāi)睡袋，發(fā)現里面躺著(zhù)一位熟睡的女士，她被手電筒的強光照醒了，沒(méi)錯，是她，我們終于找到她了，她還活著(zhù)。很快，我們向她做了自我介紹，她一時(shí)驚喜的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。返回的途中，我們一直不停的聊著(zhù)，我暗自感嘆道：“歲月催人老，20年的時(shí)間，一個(gè)人獨自堅守，太不容易了，她也比照片上蒼老了很多呀!”
隨著(zhù)“轟隆”一聲，我們返回了地表。當我帶著(zhù)他邁出艙門(mén)的那一刻，前輩激動(dòng)的沖上前來(lái)，一把摟住了她，久久沒(méi)有分開(kāi)，兩人的淚如雨下，這時(shí)的淚水已代替了千言萬(wàn)語(yǔ)。
之后，他們組建了家庭，在草原上定居下來(lái)，平靜而幸福的生活，每天都一起迎接美好的日出。
續寫(xiě)的作文 篇5
孩子有個(gè)好朋友，他的名字叫巨人，玩來(lái)玩去好開(kāi)心，天天玩耍更開(kāi)心！自從巨人把那塊禁止入內的告示牌拆除以后，每天，孩子們放學(xué)以后，都要到巨人的花園里玩游戲，瞧，他們玩得多么開(kāi)心��！
他們在巨人的花園里盡情的歡笑著(zhù)，玩耍著(zhù)，你瞧，有的小孩子在巨人的鼻子上爬，有的小孩子把巨人的胳膊和腿當成了滑滑梯來(lái)玩耍，有的小孩子在巨人那濃密的胡子里玩探險，還把巨人的耳朵、鼻子和濃密的胡子、頭發(fā)當成了小孩子們最喜歡的捉迷藏游戲了！
過(guò)了一年又一年，巨人也一天天的變老了，終于有一天，巨人不能和孩子們一起嬉戲玩耍了，因為他老了，他只能坐在他的椅子上看著(zhù)孩子們在歡樂(lè )的做游戲，聽(tīng)著(zhù)孩子們歡快的笑聲，巨人也覺(jué)得非常高興，想：這樣就足夠了，可是，好景不長(cháng)，巨人有一天突然死了！當孩子們走進(jìn)巨人的花園，想跟巨人一起玩的時(shí)候，他們驚呆了，他們突然看見(jiàn)巨人躺在了地上，死了，只見(jiàn)孩子們哭著(zhù)跑向巨人，雙腿跪在巨人的旁邊，一個(gè)男孩說(shuō)道：巨人，你還有孩子們呢！你死了，還有誰(shuí)能陪我們玩��？巨人，你死了，我能不能把你埋葬起來(lái)��？你說(shuō)呀？你對我們這么好，我們一定要把你埋葬起來(lái)！。于是，孩子們就動(dòng)起手來(lái)，他們不管是白天還是黑夜，他們都在堅持不懈的干著(zhù)，直到把巨人埋葬起來(lái)才罷休，雖然把巨人埋葬起來(lái)，但是這些孩子們就住在了巨人的`城堡和花園，可以回憶在以前喝巨人在花園里歡樂(lè )的玩耍時(shí)那美麗的畫(huà)面。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，默默的哭了，這些淚水是幸福的淚水。
��！友誼就是那么偉大，一個(gè)對敵確變成了多么好的朋友��！
續寫(xiě)的作文 篇6
第二年那個(gè)人又種了葫蘆。那葫蘆還是有雪白的小花。那個(gè)人還在說(shuō)：“多么可愛(ài)的小花��！”第二天，那個(gè)人發(fā)現葫蘆上又有了蚜蟲(chóng)了，那個(gè)人不知道怎么辦。他著(zhù)急地走來(lái)走去，突然，他想起來(lái)去年那個(gè)鄰居對他說(shuō)：“有蚜蟲(chóng)就要治�！比缓�，那個(gè)人用葫蘆上滴下來(lái)的'水，澆在蚜蟲(chóng)的身上，把葫蘆上的蚜蟲(chóng)沖走了，蚜蟲(chóng)沒(méi)了。
小葫蘆長(cháng)得漂漂亮亮的，真好看，那個(gè)人可開(kāi)心了！
續寫(xiě)的作文 篇7
從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè )園，孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福�？墒�，好景不長(cháng)，這件事很快就被一個(gè)惡毒的巫婆知道了。她來(lái)到巨人的花園里，把自己變成了一個(gè)小孩子，然后假裝摔倒在地上，“哎喲，哎喲”地叫起來(lái)。
巨人連忙跑過(guò)來(lái)，用他那寬大的手心把她扶起來(lái)，并用安慰地聲音說(shuō)：“小女孩，你怎么？不舒服嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏冶衬愕轿业姆块g里去吧！”巨從說(shuō)完，將小女孩背在肩上，進(jìn)去了。巨人剛把小女孩放在床上，巫婆馬上變回了原樣，她用魔杖把巨人定住了。然后說(shuō)：“你看看，這些孩子把你的花園糟踏成什么樣了呀！我勸你，還是做個(gè)安安穩穩的壞人吧！”“哼！你這個(gè)老太婆，我不會(huì )聽(tīng)你的`！
”。巨人這么一說(shuō)，可把巫婆氣壞了，她拿起魔杖往巨人頭上一點(diǎn)，巨人一下子失去了記憶，他只知道要做個(gè)壞人。巨人連忙跑出去，皺著(zhù)眉頭，兩只眼睛瞪得像牛眼那么大。大聲叱責：“這是我的花園，你們快滾出去，”孩子們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都慌了神兒，同時(shí)又趕到十分怪異，巨人好好的，怎么會(huì )變成這樣，突然，他們想起剛才來(lái)的那個(gè)小女孩，立刻恍然大悟。還沒(méi)來(lái)得及給巨人說(shuō)，巨人使勁吐了一口氣，把孩子們都吹出了花園，巫婆更是樂(lè )得合不攏嘴。自打孩子們被巨人吹出花園。
孩子們就想方設法，讓巨人清醒�？墒敲看�，都是以失敗而告終。有一天一個(gè)小孩子壯著(zhù)膽子獨自去了巨人的花園，他看見(jiàn)了巨人，說(shuō)：“巨人，你應該醒醒了，難道你不記得了嗎？你和我們一起玩耍，一起聊天，那是多么快樂(lè )的事啊……。�！边@個(gè)小男孩講了很多，巨人好像感動(dòng)了。又好像想起了什么。站在那一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)小男孩在一棵桃樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上伸出了綠芽，開(kāi)出了許多美麗的花朵。巨人一下子恍然大悟�！拔蚁肫饋�(lái)了，是巫婆將我變成這樣的。太謝謝你了！
”后來(lái)，巨人和孩子們又和好了。他們一起快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè )園，孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福�？墒�，好景不長(cháng)，這件事很快就被一個(gè)惡毒的巫婆知道了。她來(lái)到巨人的花園里，把自己變成了一個(gè)小孩子，然后假裝摔倒在地上，“哎喲，哎喲”地叫起來(lái)。巨人連忙跑過(guò)來(lái)，用他那寬大的手心把她扶起來(lái)，并用安慰地聲音說(shuō)：“小女孩，你怎么？不舒服嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏冶衬愕轿业姆块g里去吧！”巨從說(shuō)完，將小女孩背在肩上，進(jìn)去了。巨人剛把小女孩放在床上，巫婆馬上變回了原樣，她用魔杖把巨人定住了。然后說(shuō)：“你看看，這些孩子把你的花園糟踏成什么樣了呀！我勸你，還是做個(gè)安安穩穩的壞人吧！”“哼！你這個(gè)老太婆，我不會(huì )聽(tīng)你的！”。巨人這么一說(shuō)，可把巫婆氣壞了，她拿起魔杖往巨人頭上一點(diǎn)，巨人一下子失去了記憶，他只知道要做個(gè)壞人。巨人連忙跑出去，皺著(zhù)眉頭，兩只眼睛瞪得像牛眼那么大。
大聲叱責：“這是我的花園，你們快滾出去，”孩子們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都慌了神兒，同時(shí)又趕到十分怪異，巨人好好的，怎么會(huì )變成這樣，突然，他們想起剛才來(lái)的那個(gè)小女孩，立刻恍然大悟。還沒(méi)來(lái)得及給巨人說(shuō)，巨人使勁吐了一口氣，把孩子們都吹出了花園，巫婆更是樂(lè )得合不攏嘴。自打孩子們被巨人吹出花園。孩子們就想方設法，讓巨人清醒�？墒敲看�，都是以失敗而告終。有一天一個(gè)小孩子壯著(zhù)膽子獨自去了巨人的花園，他看見(jiàn)了巨人，說(shuō)：“巨人，你應該醒醒了，難道你不記得了嗎？你和我們一起玩耍，一起聊天，那是多么快樂(lè )的事啊……。。
”這個(gè)小男孩講了很多，巨人好像感動(dòng)了。又好像想起了什么。站在那一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)小男孩在一棵桃樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上伸出了綠芽，開(kāi)出了許多美麗的花朵。巨人一下子恍然大悟�！拔蚁肫饋�(lái)了，是巫婆將我變成這樣的。太謝謝你了！”后來(lái)，巨人和孩子們又和好了。他們一起快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。
續寫(xiě)的作文 篇8
田忌第二次賽馬，用了孫臏教他的計策，輕而易舉地獲勝后，非常高興，對孫臏感激至極，對孫臏的智慧更是佩服得五體投地，再見(jiàn)孫臏時(shí)，對其大勢夸獎一番，并表示向孫臏學(xué)習兵法的誠意。孫臏見(jiàn)其好學(xué)，便說(shuō)：“過(guò)獎過(guò)獎，吾非四方奇才，無(wú)大量知識，不過(guò)，這點(diǎn)兵法，權當是送給你的'禮物�！�
說(shuō)完，孫臏把歷年來(lái)所有聽(tīng)說(shuō)的、自己總結的兵法都一股腦兒倒了出來(lái)，田忌拿來(lái)筆和紙，把兵法一一記下來(lái)，還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，田忌詳細地把兵法讀了一遍，并一一領(lǐng)會(huì )，暗暗記在心里。此后，田忌打仗時(shí)總是能靈活運用兵法的內容，因此戰無(wú)不勝，成了一位好將軍。
續寫(xiě)的作文 篇9
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下，鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著(zhù)。鳥(niǎo)太太看見(jiàn)了，說(shuō)“這根繩子夠長(cháng)了，就是不知道夠不夠牢固�！兵B(niǎo)太太扯了扯胡子，她確定足夠牢固，就剪了一段用來(lái)當晾小鳥(niǎo)的尿布用的繩子。
胡蘿卜先生路過(guò)狐貍太太家時(shí)，孤狐貍太太正在找繩子給小狐貍扎辮子。
胡蘿卜先生的`胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著(zhù)。狐貍太太說(shuō)：“這根繩子夠長(cháng)了，就是不知道夠不夠牢固�！焙偺读顺独�，她確定足夠牢固，就剪了一段當小狐貍扎辨子的繩子。
胡蘿卜先生路過(guò)熊先生的花店，熊先生正在找繩子給人家包扎花。
胡蘿卜先生的胡子飄進(jìn)了花店，熊先生看見(jiàn)了，說(shuō)：“這根繩子夠長(cháng)了，就是不知道夠不夠牢固�！彼读顺逗�，確定足夠牢固，就剪了一段用來(lái)包扎花。
胡蘿卜先生剛剛回頭看了看，才看見(jiàn)了漏刮的那根胡子。這時(shí)，小男孩、鳥(niǎo)太太，熊先生和狐貍太太來(lái)了，紛紛感謝胡蘿卜先生，胡蘿卜先生想：我的胡子真有用，我還是不刮這根胡子吧。
就這樣，胡蘿卜先生繼續往前走時(shí)，這根胡子幫助了很多小動(dòng)物。
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