【精品】續寫(xiě)的作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的續寫(xiě)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

續寫(xiě)的作文 篇1

　　小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺(jué)得很新奇，就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒(méi)過(guò)了小木偶的脖子，小木偶喘不過(guò)氣來(lái)，只好在水里拼命掙扎�？墒�，任憑它再怎么掙扎也沒(méi)有用。這時(shí)，海面上出現了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說(shuō)：“謝謝你救了我�！蹦俏还媚飬s開(kāi)口說(shuō)道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿(mǎn)足你的兩個(gè)愿望，你在危機時(shí)刻也可以用到它。小木偶剛想說(shuō)謝謝，姑娘就不見(jiàn)了。小木偶捧著(zhù)這顆神奇的`珍珠，特別高興。

　　這時(shí)，小木偶看見(jiàn)海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠，大聲的對珍珠說(shuō)：“快讓海豚恢復自由吧！”只見(jiàn)，珍珠奔向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚(yú)鉤就不見(jiàn)了。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續趕路。

　　小木偶一邊走一邊想：最后的一個(gè)愿望了，我該讓珍珠實(shí)現我的什么愿望呢？是能坐著(zhù)飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢？正想著(zhù)，小木偶突然聽(tīng)到“咚咚”的聲音。原來(lái)是樹(shù)林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著(zhù)植樹(shù)造林，美化環(huán)境;你們卻在這砍樹(shù)，破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠，說(shuō)道：“快快阻止他們吧！”話(huà)音剛落，珍珠沖向那些人。只見(jiàn)那些人在地上打滾，好像無(wú)數條鞭子在抽打他們。頃刻之間，被砍倒的大樹(shù)又矗立起來(lái)了。

　　小木偶高興極了。這時(shí)，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現在小木偶的眼前。并對它說(shuō)：“你做得對，謝謝你！”

續寫(xiě)的作文 篇2

　　叮呤呤，下課了，小雅和小東在說(shuō)自己是怎樣過(guò)華誕的。他們的討論惹起了同窗們的留意，同窗們從五湖四海來(lái)到小雅和小東的位置上。他們你一言，我一語(yǔ)，教室變得繁華極了。只需李曉明一個(gè)人無(wú)精打采，悶悶不樂(lè )地坐在位置上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我也快過(guò)華誕了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰(shuí)和我過(guò)華誕呢？”

　　仔細的小東發(fā)現李曉明一個(gè)人無(wú)精打采，垂頭懊喪地坐在座位上。他走過(guò)去問(wèn)：“你怎樣了？”李曉明回答：“我要過(guò)華誕了，可是父母都在外地工作�！毙�東和同窗們一同想該怎樣和李曉明過(guò)華誕。

　　到了李曉明華誕那天，李曉明剛到家就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在唱歌：“祝你華誕快樂(lè )，祝你華誕快樂(lè )……”李曉明大吃一驚，感動(dòng)不已地說(shuō)：“太感激你們了！”同窗們把自己做的.禮物都送給了李曉明，有的是鋼筆，有的是課外書(shū)，有的是自己做的手工，還有的是籃球。家里一下子變得繁華非分。小東和小雅拿來(lái)了一個(gè)四層的草莓蛋糕，李曉明開(kāi)端切蛋糕了，大家迫不及待早點(diǎn)吃蛋糕。爺爺奶奶把飯菜做好了，可同窗們都在吃蛋糕，不想吃飯菜了。李曉明說(shuō)：“大家快來(lái)吃飯吧，飯菜沒(méi)吃完，大家都不能分開(kāi)哦！”大家聽(tīng)了都過(guò)來(lái)餓虎撲食似地搶著(zhù)吃飯菜，很快，桌面的飯菜都一掃而空了！

　　最后，李曉明說(shuō)：“這次開(kāi)心的華誕會(huì )，我會(huì )終生難忘的！”然后同窗們都依依不舍地回家了。

續寫(xiě)的作文 篇3

　　小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，生活可方便多了。比如說(shuō)，小木偶東西被搶了，可不用再去查看監控了；摔痛了，也不用老師再過(guò)來(lái)確認了......都可以通過(guò)，小木偶的表情判斷出來(lái)。

　　可有了人類(lèi)所有的表情，小木偶還 是很怕火。藍鼻子小女巫告訴他，只要幫助別人，就可以變成一人，那樣就可以不怕火了。

　　一天放學(xué)，小木偶和他的同學(xué)到海邊玩，小狗的'書(shū)包一不小心掉到海里去了，他急得像熱鍋上的螞蟻一團一一團一轉。小木偶可是班里的游泳健將，小狗見(jiàn)小木偶來(lái)了，就像見(jiàn)到了救星，趕緊將自己的遭遇告訴小木偶。小木偶有兩條強健有力的腿和一雙靈活的手，他用手一把抓住書(shū)包，掛在脖子上，緊接著(zhù)手拼命地劃著(zhù)，腳瘋狂地蹬著(zhù)水面，不一會(huì )兒，書(shū)包又回到了小狗的手中。小狗開(kāi)心得比放假還 高興，小木偶的心也綻放開(kāi)了一朵花。

　　可不久，許多地區都干旱了，一只白鴿送來(lái)封信，信上說(shuō),月亮女神為了封印地域之神而變成了石頭。只有到奇跡之島取齊金、木、水、火、土的真、善、美的力量，才能使月亮女神復一活。小木偶不管三十二七十一，收拾好包袱，就出發(fā)了。他越過(guò)沼澤，翻過(guò)上萬(wàn)座山，踏過(guò)千萬(wàn)座島，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到了奇跡島。變成了石頭的月亮女神周?chē)�，有一顆金光閃閃的五角星，五角星的五個(gè)角上分別刻著(zhù)遒勁有力的字：金、木、水、火、土。小木偶在五個(gè)字的按鈕上分別按了一下，突然，出現了額頭上分別刻著(zhù)“金、木、水、火、土”字的五個(gè)小矮人，原來(lái)他們就是金、木、水、火、土。五個(gè)小矮人，看著(zhù)驚呆了的小木偶，欣慰地說(shuō)道：“我們知道你為什么而來(lái)，你經(jīng)歷了重重困難，通過(guò)了考驗，我們會(huì )讓月亮女神復一活�！闭f(shuō)完后，突然一股強大的力量從他們體內涌了出來(lái)，注入到了月亮女神體內。霎時(shí)，一道亮光從月亮女神體內沖了出來(lái)，刺地他們睜不開(kāi)眼睛。當他們再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，奇跡發(fā)生了，不僅小木偶變成了人，月亮女神也復一活了。

　　善良的小木偶告別了月亮女神和五個(gè)小矮人。這時(shí)藍鼻子小女巫再次出現了，她恭喜了小木偶達成心愿的同時(shí)，一交一待小木偶，一定要讓真、善、美繼續傳播。小木偶知道，只要讓真、善、美不斷傳播，世界就會(huì )越來(lái)越美好。