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續寫(xiě)的作文

時(shí)間:2024-10-26 04:31:35 櫻櫻 續寫(xiě) 我要投稿
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【精華】續寫(xiě)的作文21篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的續寫(xiě)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】續寫(xiě)的作文21篇

  續寫(xiě)的作文 1

  一天,媽媽給了小明一枚嶄新的硬幣,小明可開(kāi)心了,拿起硬幣裝進(jìn)口袋,興高采烈地往學(xué)校跑去。在路上,硬幣一不小心從小明的口袋中蹦了出來(lái),并滾到了馬路邊……

  硬幣靜靜的躺在馬路邊,好孤獨,正在這時(shí),天上的小鳥(niǎo)發(fā)現了硬幣, 它就飛到硬幣的身邊,跟硬幣說(shuō):“跟我一起去旅行吧!比缓蟮鹌鹩矌棚w向天空。忽然一只老鷹飛了過(guò)來(lái),惡狠狠地把硬幣搶走了?尚▲B(niǎo)不認輸,一只跟著(zhù)老鷹,老鷹見(jiàn)它不肯放棄,只好把硬幣給扔了。硬幣被扔進(jìn)小河里了,小河里的小魚(yú)看到了,就把硬幣銜在嘴里,把硬幣獻給魚(yú)師長(cháng)去了。魚(yú)師長(cháng)看了硬幣,說(shuō):“萬(wàn)萬(wàn)使不得啊,這個(gè)是人類(lèi)的'!”小魚(yú)兒害怕了,就把硬幣又重新扔掉了。硬幣游啊游,游到了青蛙家,青蛙看到硬幣,就把它獻給了青蛙王子,但青蛙王子不喜歡硬幣,還是把硬幣給扔了?蓱z的硬幣,繼續游啊游,最后游到了小明家門(mén)前的大草地上。小明的媽媽看到了,把它撿了起來(lái)。

  小明哭著(zhù)回家了,媽媽問(wèn)他為什么哭,小明說(shuō):“我把硬幣弄丟了! 媽媽笑著(zhù)拿出了硬幣,說(shuō):“看看,這是什么?"小明破涕為笑,開(kāi)心地拿起硬幣出門(mén)去玩了!

  續寫(xiě)的作文 2

  在小女孩的家里經(jīng)歷了許多事情后,小鳥(niǎo)一邊用手擦著(zhù)流不完的眼淚,一邊又在傷心的哭,當小鳥(niǎo)正想回去重新尋找家的時(shí)候,正好在村口看到把火柴當成積木正開(kāi)心地玩著(zhù)的小男孩。

  那個(gè)小男孩正在房子里聚精會(huì )神的玩著(zhù)火柴,當小鳥(niǎo)看到這一切的時(shí)候,眼里閃耀著(zhù)興奮的光亮,心里流淌著(zhù)希望的河流。不顧一切地奔向小男孩家的'窗戶(hù),并用力的拍打著(zhù)窗戶(hù)。這時(shí)火柴認出了它,并叫它不要進(jìn)來(lái),但小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)。這時(shí),小男孩發(fā)現了這只倔強的小鳥(niǎo),非常開(kāi)心,踮起腳輕輕地走向窗戶(hù),小鳥(niǎo)還來(lái)不及掙扎,小男孩已經(jīng)抓住了它。

  日子一天天的過(guò)去,小男孩終于出去了,火柴坐著(zhù)尺子滑滑梯蹦蹦跳跳地到小鳥(niǎo)被關(guān)的鳥(niǎo)籠里,小鳥(niǎo)懷著(zhù)希望地問(wèn):“你是那棵樹(shù)嗎?”“是呀,當然是了,你還會(huì )唱歌給我聽(tīng)嗎”,火柴開(kāi)心的回答。小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地對火柴說(shuō):“一定會(huì )的,因為我們的曾經(jīng)的約定!闭f(shuō)完,便溫柔地唱起去年給樹(shù)唱過(guò)的歌。

  起初一段時(shí)間,小鳥(niǎo)過(guò)得很高興,可以天天跟樹(shù)朋友在一起,還可以唱歌,后來(lái),慢慢的就厭倦了這種牢籠似地生活,再加上天天小男孩動(dòng)不動(dòng)就拔拔小鳥(niǎo)的翅膀,日子就更難過(guò)了。小鳥(niǎo)越來(lái)越傷心,火柴也感到很內疚、很不安。

  于是,有一次,趁小男孩不在家的時(shí)候,火柴想到了一個(gè)好辦法,就是用蠟燭哥哥的火放在自己身上去熔化小鳥(niǎo)的門(mén),這樣小鳥(niǎo)就可以出來(lái);鸩窀揪蜎](méi)有顧到自身的安危,全心全意地想讓鳥(niǎo)朋友出來(lái),于是,它來(lái)不及跟鳥(niǎo)兒商量,二話(huà)不說(shuō)的用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了它跟鳥(niǎo)兒所有的友誼。它用世上最快的速度拼了命地大步大步地跑向蠟燭哥哥那里,頭一撞,便讓火點(diǎn)燃了自己,它忘了一切,唯獨沒(méi)有忘的是它和小鳥(niǎo)的友誼,它迅速的把火傳到門(mén)那。此時(shí),不知情的小鳥(niǎo)正在香香地坐著(zhù)夢(mèng),門(mén)開(kāi)的聲音才把小鳥(niǎo)驚醒,小鳥(niǎo)看到了點(diǎn)燃的火柴,頓時(shí)明白了一切,于是傷心地飛走了!

  小鳥(niǎo)為火柴的光榮犧牲而感到不值得,但它知道一定不能辜負了火柴的生命要好好的活下去。

  續寫(xiě)的作文 3

  聽(tīng)到孩子的真話(huà)和議論紛紛的百姓,兩個(gè)騙子頓時(shí)不知所措了,因為他們知道他們的把戲被拆穿了,一不小心他們就犯了欺君犯上之罪。

  “師傅,”小騙子著(zhù)急的說(shuō):“壞了壞了,他們都知道了!我們快回宮將生絲和金子收拾收拾逃命去吧!”而老騙子看著(zhù)皇帝愈來(lái)愈驕傲的神氣故弄玄虛的笑著(zhù):“別怕,我們還是回宮里去,皇帝是不會(huì )將我們怎么樣的!毙◎_子一副不可置信的樣子,連連搖晃著(zhù)老騙子的`手臂說(shuō):“我們回去后,可是會(huì )被殺頭的呀!欺君之罪!”“難道你還信不過(guò)為師嗎?說(shuō)不定他還會(huì )賞賜給我們更多的錢(qián)呢!”老騙子拉著(zhù)小騙子鎮定自若的來(lái)到了宮里。

  果真,皇帝游行完畢后即可宣了這兩個(gè)騙子,小騙子得到圣旨后嚇得差點(diǎn)昏過(guò)去,他不停的在房子團團轉,坐立不安,邊轉邊摸著(zhù)腦袋說(shuō):“哎呀,這是一個(gè)多么富有智慧的大腦啊,可從此我就再也沒(méi)有用它的福氣了!崩向_子笑著(zhù)說(shuō):“瞧你那點(diǎn)出息,出了事為師我擔著(zhù),你怕什么?”說(shuō)完就去拜見(jiàn)皇帝。

  果然不出老騙子所料,皇帝笑容滿(mǎn)面,又封了他們“全國第一好織師”的頭銜而且又賞賜了大量的金銀。并貼出告示讓全天下人都知道我們巧奪天工的技術(shù)。小騙子一聽(tīng)心頭一塊石頭落了地,他看到前面跪旨謝恩的師傅不由得又有些遺憾:師傅是怎么知道不會(huì )被殺頭的呢?

  在回去的路上,小騙子終于忍不住問(wèn)了起來(lái):“師傅,我可真不明白了,我們讓皇帝光溜溜的丟進(jìn)了顏面,他怎么還賞給我們東西?皇帝就那么愚蠢嗎?”

  “不,他知道的!崩向_子說(shuō)“他知道他什么都沒(méi)有穿!

  “那我就更不懂了,”小騙子抬頭望天,苦惱的抓著(zhù)頭發(fā)說(shuō):“那他為什么不大發(fā)雷霆呢?為什么不抓起我們來(lái)呢?這不是很奇怪嗎?”

  “這一點(diǎn)都不奇怪”老騙子語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你沒(méi)有發(fā)現我一直都在觀(guān)看著(zhù)皇帝的臉色嗎?當眾人都知道他沒(méi)穿衣服,但他仍硬挺著(zhù)將這戲演下去,便可看出他虛偽的無(wú)可救藥了。他以為一直裝下去,別人就會(huì )相信其實(shí)有那么件衣服存在,你沒(méi)看到皇帝的臉色越來(lái)越驕傲?他,便是他這般虛偽,我才敢回來(lái),因為我猜到,皇帝一定會(huì )大大封賞我們讓全天下人都知道這布料是存在的,皇帝自欺欺人難道你看不出來(lái)?你說(shuō)他會(huì )怪罪我們嗎?”

  說(shuō)罷,片刻后,老騙子良心發(fā)現似的幽幽的說(shuō):“我們這個(gè)國家不久將淪喪矣……”

  果然沒(méi)過(guò)久,這個(gè)國家就面臨滅亡,穿著(zhù)新裝的皇帝呢?此次不是在大街上而是在大牢里,也不再是神器高傲,而是落魄不堪……

  續寫(xiě)的作文 4

  紅墻白瓦,青石小道,雕欄相對攜刻著(zhù)時(shí)間的痕跡。夢(mèng)中花開(kāi),夢(mèng)中花謝。一切都有落幕的時(shí)候。

  我靜靜的守留在你的時(shí)代,等待著(zhù)你的回眸。我曾在雨中默默佇立,向往著(zhù)你的一個(gè)溫暖的笑靨。

  流年似水,回憶早已泛黃。素雅的墨印輕輕的勾勒著(zhù)那個(gè)時(shí)代我們的剪影星光不曾眠

  思念浪天涯

  微風(fēng)輕拂,

  執著(zhù)地保留著(zhù)對你的思念。

  月光朦朧,

  你是我的點(diǎn)綴。

  樹(shù)影婆娑,葉影斑斕,深紫色的天幕上彌漫著(zhù)淡淡的月色。星光朦朧,勾勒著(zhù)月夜的那一份寂靜。紫藤花瓣在天空中跳著(zhù)曼妙的舞蹈。帶著(zhù)一份夢(mèng)的香甜,悄然落地,迎著(zhù)淡淡的柔光,編織出紫色的夢(mèng)境。

  馨香,漸漸在空氣當中彌漫開(kāi)來(lái)。

  微風(fēng)拂過(guò),濕潤的惆悵在微風(fēng)中微微膨脹。抬頭仰望,那些星光不及的地方。

  想起這曾經(jīng)熟悉的時(shí)代,鼻子不經(jīng)變得酸痛。

  停步,凝望。葉冰瑤任憑橘黃色的發(fā)絲在風(fēng)中飄散,像是飄落了一身的紫色星光。在她湛藍色的雙眸中,留落下了花瓣的淡影。

  她的剪影被月光無(wú)限制的延長(cháng),蔓向后面的那一片篝火闌珊。

  清澈的天空中帶著(zhù)時(shí)間留刻下的印記,那些思念又重新盤(pán)占了心頭。刺骨的的風(fēng)吹走了在街道一角早已掉落的'樹(shù)葉,只剩下易拉罐花園中滿(mǎn)紫色的花瓣在漫天飛舞。

  輕輕的節下一篇花瓣,濕懦的氣息在掌心中觸開(kāi)陣陣漣漪。

  淚水漸漸在眼眶中氤氳,承載著(zhù)孤獨與落寞的傷痛,在地上碎成了無(wú)數的冰凌。

  在這個(gè)陌生的時(shí)空中,我所能做的,就是在角落中落等星光,品味著(zhù)寂寞的味道,任憑淚水慢過(guò)眼眶。

  時(shí)間拖動(dòng)著(zhù)時(shí)間的虛影不停的轉動(dòng)著(zhù),不容我們去改變。

  葳斯基匆匆地從離博士的實(shí)驗室中走了出來(lái),那個(gè)向冰山一樣的臉上,帶著(zhù)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的凝重。離告訴他,瑤瑤該走了。

  真的嗎。

  為什么這樣留念和她對視的一點(diǎn)一滴啊。

  匆匆的步伐敲打著(zhù)將要離別的旋律,在這個(gè)寧靜的世界中回響著(zhù)。

  每一朵花都有凋謝的季節。每一個(gè)故事都與屬于自己的結局。

  驀然發(fā)現,小道盡頭縈繞著(zhù)光輝的女孩,嘴角不覺(jué)過(guò)了出一抹好看的弧度。記憶在心間默默地流淌,在次看見(jiàn)以前在花海中的你。

  可惜,我只能在遠方默默地注視……

  決絕,轉身。你的樣子在我的心中,沉甸甸的,揮之不去。

  花園樹(shù)叢中,閃過(guò)一道嫉妒的玫瑰紅,接著(zhù)重歸于平靜。咒罵之聲不絕于耳。

  “呼叫呼叫,火星軍區呼叫紅桃Q!奔z美手上的通話(huà)器閃爍著(zhù)瑩瑩的藍光。

  “快點(diǎn)說(shuō)吧,什么事啊!奔z美涂著(zhù)自己的指甲,慵懶的說(shuō)道。

  “提醒一下,下一步的目標,葉冰瑤!

  續寫(xiě)的作文 5

  這個(gè)暑假,米蘭結識了吟秋,吟秋的到來(lái),讓米蘭對中國音樂(lè )的興趣大增,她對中國的民族音樂(lè )更加了解,米蘭要在她的班級里舉辦次介紹會(huì ),讓德國的同學(xué)們也了解中國音樂(lè )。

  上課!

  此刻,臺下每一個(gè)人都期待著(zhù)米蘭的課,彼得老師已經(jīng)變成了彼得同學(xué)?,連平時(shí)不理米蘭的朱利安,也全神貫注地盯著(zhù)哩!

  “同學(xué)們,我今天要講的是中國的音樂(lè )!泵滋m首先打破了四五秒的寂靜。

  “我們先來(lái)講一講中國的音樂(lè )歷史吧!泵滋m掃視了一下大家,給人一種神秘感,“有沒(méi)有誰(shuí)指導中國的第一個(gè)樂(lè )器是什么?”

  臺下頓時(shí)一片討論聲,有的好像懂一點(diǎn),與旁邊的同學(xué)交流著(zhù),有的一臉茫然,面面相覷。從高聲討論到鴉雀無(wú)聲,最后,沒(méi)有一個(gè)人敢舉起手。

  米蘭輕輕地笑了一下,仿佛一切都在她的預料之中:“中國的第一個(gè)樂(lè )器便是賈湖骨笛。它誕生在距今9000多年的新石器時(shí)代,它的做工很精細,有七個(gè)孔。最精彩的是,音樂(lè )家們竟然用這個(gè)古老的骨笛吹出了聲音!”

  臺下的同學(xué)們驚訝地長(cháng)大了嘴巴,彼得同學(xué)也夸張地瞪著(zhù)眼。

  “但聲音比較不是音樂(lè ),”米蘭有話(huà)鋒一轉,停頓了一下,吊足了同學(xué)們的胃口,“最早的音樂(lè )應該說(shuō)是塤出的,它也屬于新石器時(shí)代,但比賈湖骨笛晚出現一點(diǎn),大約在6000到7000年之前。還有,塤的`原形可能是個(gè)砸死動(dòng)物的工具,但到商代塤發(fā)展成五個(gè)孔,成為正式的樂(lè )器!

  “中國有沒(méi)有CDEGAFB?”下面有同學(xué)大聲提問(wèn)。

  米蘭臉紅了一下,她居然把這么重要的章節給忘了。她連忙補上:“中國有五行,為了與五行相符,中國古代的曲子普遍用五音,是CDEGA,但沒(méi)有F和B。五聲是宮商角徵羽(CDEGA),也有七聲,是宮商角變徵徵羽變宮!

  …………

  同學(xué)們都被中國博大精深的音樂(lè )文化震撼了,到了下課,還圍著(zhù)米蘭問(wèn)個(gè)不停。

  續寫(xiě)的作文 6

  老烏鴉被狐貍騙了以后,就告誡自己的子女:不要聽(tīng)信狐貍的花言巧語(yǔ),要腳踏實(shí)地的做自己,以免再次上當受騙!這天,小烏鴉去外面覓食回來(lái),找到了一塊肥美的肉,便停在樹(shù)梢上品嘗自己的勞動(dòng)成果。恰巧,已經(jīng)饑腸轆轆的小狐貍經(jīng)過(guò)烏鴉的歇腳地?匆(jiàn)小烏鴉嘴里的那塊肥美的肉,肚子不斷打鼓,嘴巴也不停的流口水。為了填飽自己的肚子,小狐貍不在多想,就故技重演,重走祖宗的老路——用花言巧語(yǔ)來(lái)行騙!狐貍裝出一副驚訝的表情,張口說(shuō)道:“誒呀呀,這不是百鳥(niǎo)中最漂亮、唱歌最動(dòng)聽(tīng)的小烏鴉嗎!我好久沒(méi)有看見(jiàn)你們唱歌了,你可否唱首歌給我這個(gè)粗俗的家伙聽(tīng)一聽(tīng)啊,我也好幫你斷定一下你的歌聲是否比你祖宗好聽(tīng)得多呀!”小狐貍滿(mǎn)以為小烏鴉嘴里的那塊肉是它的了,可事情的結果卻在它的預料之外:早已受過(guò)祖宗提醒的小烏鴉料到小狐貍會(huì )用這一套,便側過(guò)身子,背對著(zhù)小狐貍,還不停的向著(zhù)狐貍擺動(dòng)它的.身體。小烏鴉的意思是:小狐貍呀小狐貍,我以為你有新的招數呢,可誰(shuí)能想到你還是用你祖宗的老一套,我不會(huì )上當了!小狐貍見(jiàn)這套不行,就收回了剛才奉承小烏鴉時(shí)的表情,露出一副兇惡的表情,語(yǔ)氣也變了:“你們?yōu)貘f是世界上最丑、唱歌最難聽(tīng)的一種鳥(niǎo),全身都是黑的,剛才我說(shuō)的話(huà)是奉承話(huà),為的不過(guò)是你嘴里的那塊肉,像你們這種丑東西,有動(dòng)物奉承你就已經(jīng)是菩薩保佑了!不識抬舉的東西!”小狐貍說(shuō)完后并沒(méi)有善罷甘休,而是繼續辱罵小烏鴉的家族。小烏鴉再也忍受不了小狐貍對家族的辱罵,就用嚴厲的語(yǔ)氣開(kāi)口說(shuō)道:“當年你祖宗用花言巧語(yǔ)騙了我祖宗的食物,現在又來(lái)騙我,你行騙不成功,便辱罵我的家族,你算什么東西!”小烏鴉說(shuō)完后,才發(fā)現自己上了小狐貍的當,肉早就從自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)落到小狐貍的肚子里了!

  狐貍吃了這塊肉后,便又說(shuō)道:“老烏鴉說(shuō)的沒(méi)錯,的確是要腳踏實(shí)地的做自己,但是它還忘了,不但要不聽(tīng)信花言巧語(yǔ),還要能忍受其它動(dòng)物自己的辱罵!哈哈哈……哈哈哈!”

  續寫(xiě)的作文 7

  丑小鴨變成了美麗的小天鵝后,很得意,天天去找小動(dòng)物比美。一天,小天鵝昂首挺胸,走在大街上。它看見(jiàn)了小蜜蜂,神氣地說(shuō):“小蜜蜂,我們倆誰(shuí)長(cháng)的漂亮?”小蜜蜂說(shuō):“我還要去采蜜,忙得很,沒(méi)有時(shí)間和你比美!闭f(shuō)完,小蜜蜂就“嗡嗡”地飛走了。

  小天鵝有點(diǎn)兒生氣。它繼續走,來(lái)到湖邊,看見(jiàn)了鴨媽媽。小天鵝撲撲潔白的翅膀,得意洋洋地說(shuō):“鴨媽媽?zhuān)覀儌z誰(shuí)長(cháng)得美?”鴨媽媽說(shuō):“我正在等我那可愛(ài)的孩子出世呢!”說(shuō)完,鴨媽媽小心翼翼地看護著(zhù)鴨蛋。小天鵝很生氣,它繼續往前走,碰上了小羊、蝴蝶、蜻蜓……它們都不理小天鵝,都在辛勤地工作。

  小天鵝很傷心,它去找牛伯伯,牛伯伯親切地說(shuō):“小天鵝,光講漂亮是不行的.,辛勤工作才是最美的!毙√禊Z聽(tīng)了牛伯伯的話(huà),慚愧地低下了頭。從此以后,小天鵝跟小動(dòng)物們努力的工作,變成了一只美麗,勤勞的小天鵝。

  續寫(xiě)的作文 8

  小木偶擁有人類(lèi)所有的表情后他又去找小紅狐,還是拽著(zhù)小紅狐的.尾巴去見(jiàn)熊警官,小紅狐說(shuō):“他搶我的包!毙芫倏戳丝葱∧九,熊警官心里想:小木偶這次竟然不是一副笑嘻嘻的表情,而且他看起來(lái)更生氣。熊警官這次終于知道是小紅狐在撒謊,就把它扔出去好遠。小木偶說(shuō):“謝謝你熊警官!闭f(shuō)完小木偶就繼續往前走,接著(zhù)小木偶生病了頭疼欲裂,他又見(jiàn)到了那個(gè)兔子那個(gè)兔子說(shuō):“我去找那個(gè)老奶奶讓她來(lái)看看你!边@會(huì )兔子終于只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來(lái)了,她也看出了小木偶是真得很頭疼。于是就把小木偶帶回了醫院,醫生說(shuō):“小木偶沒(méi)事,只是感冒而已。在觀(guān)察幾天就可以出院了!边^(guò)了幾天小木偶出院了,他知道是這老奶奶救了自己,所以小木偶心里萬(wàn)分感激,跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對人們有義的事我祝福他能開(kāi)開(kāi)心心的!

  續寫(xiě)的作文 9

  地震中的父與子續寫(xiě):我是阿曼達的父親……

  我的孩子,爸爸說(shuō)過(guò)一定要和你在一起,我來(lái)了!

  那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的三層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。我知道兒子的教室在一層的左后角,便疾步走到那里,邊挖邊叫著(zhù)兒子的.名字。

  還有許多父母也急匆匆地趕到這里,他們痛苦地大喊,之后便絕望地離開(kāi)了。有的人還勸我,可我不甘心,只要沒(méi)親眼見(jiàn)到兒子的尸體,我是無(wú)論如何也不會(huì )放棄的。我知道,我的孩子需要我!

  我向他們求助,可他們只是搖搖頭,用充滿(mǎn)憐憫和同情的目光看著(zhù)我。我默默地獨自一個(gè)人挖了起來(lái)。我用滿(mǎn)是鮮血的手小心地翻動(dòng)那些斷裂的鋼筋水泥。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我心里只剩下一個(gè)念頭:兒子在等著(zhù)我!我用沙啞的嗓音一遍又一遍呼喚著(zhù)兒子的名字……

  突然,瓦礫下傳出一個(gè)熟悉的聲音,是兒子,果然是兒子!他居然說(shuō)下面還有十四個(gè)孩子,他們都沒(méi)事!

  我用興奮得變了調的聲音連忙喊:“來(lái)人啊,十五個(gè)孩子,他們都活著(zhù),活著(zhù)……”

  “在哪兒?在哪兒?”有個(gè)消防員最先趕過(guò)來(lái),他急切地問(wèn)。

  “在那兒,那塊水泥板下面!”

  附近的人們都紛紛圍攏過(guò)來(lái),他們七手八腳地搬開(kāi)了上面的雜物,又齊心合力掀動(dòng)下面的水泥板。

  “兒子,堅持!”

  “爸爸,我不怕!”

  十五個(gè)孩子都被救出來(lái)了,阿曼達是最后一個(gè)。我把阿曼達攬進(jìn)懷里,親了又親,將幾滴熱淚蹭到孩子臉上。上帝終于把我的寶貝還給了我——我親愛(ài)的兒子!

  續寫(xiě)的作文 10

  有一次,小木偶興沖沖的走到街上,突然,那只搶過(guò)小木偶紅背包的小紅狐又從草叢中跳了出來(lái),小木偶生氣的說(shuō)道:“喂!小紅狐,快把我的紅背包還給我!毙∧九技饨械!熬湍?想都別想,我是不會(huì )還給你的!毙〖t狐剛說(shuō)完就像飛毛腿一樣的跑了幾十米,小木偶的木頭腿可比上一次靈活多了,跑過(guò)了幾步,就拽住了小紅狐的大耳朵,就在這時(shí),那只穿著(zhù)警服的熊走了出來(lái),“喂!小木偶,你是不是又去搶人家的包啦!”“不是,不是!毙∧九紳M(mǎn)臉憤怒的回答。小紅狐也滿(mǎn)臉都是憤怒的表情。穿著(zhù)警服的熊也不知道應該怎么做。轉眼間,藍鼻子的小女巫從天上飛了下來(lái),她知道了小木偶與小紅狐的'事,她對小紅狐說(shuō):“小紅狐,你不應該搶了別人的包,還說(shuō)慌,快向小木偶道歉!薄靶∧九,對不起!毙〖t狐傷心的哭了起來(lái)。小木偶說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要改了就好了,我們以后還是好朋友!

  小紅狐回到了家中,把紅背包還給了小木偶,小木偶背上了紅背包,小紅狐說(shuō):“還是你背紅背包好看,背起來(lái)還特別神氣,紅黃搭配,百看不厭!彼鼈儤(lè )得哈哈大笑了起來(lái)。

  小女巫說(shuō)得對,說(shuō)慌是很不好的,大家一定不能像小紅狐那樣欺騙人哦!

  續寫(xiě)的作文 11

  《絕招》續寫(xiě)暑假轉眼就到了,在村東頭,幾個(gè)小伙伴應約又聚在大樹(shù)下比絕招了。

  二福拍拍腿,搶先說(shuō)道:“我們來(lái)比誰(shuí)爬樹(shù)爬得快,怎么樣?”說(shuō)著(zhù)他瞟了一眼伙伴們,不等大家行動(dòng),他就像小猴子一樣迅速爬上了樹(shù),一下子就竄上了他身旁的那棵大樹(shù);锇閭兛吹媚康煽诖,連聲說(shuō):“絕招!絕招!”

  三胖看了二福的表演,暗想:“我不能輸給他!庇谑撬偷貙π』锇閭冋f(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)游泳游得快?”說(shuō)著(zhù)他跳進(jìn)樹(shù)旁邊的`大池塘里!岸、小柱子,快下來(lái),我們來(lái)比誰(shuí)先游到河對岸!比终f(shuō),二福和小柱子也陸續下了水!艾F在開(kāi)始!”三胖的手和腳拼命地游著(zhù),一下子到達了終點(diǎn),再看看伙伴們,他們也在拼命地游。經(jīng)過(guò)比賽,大家輸得心服口服,夸道:“三胖,你真棒!”

  他倆表演完,只見(jiàn)小柱子站起身來(lái),說(shuō)道:“你們誰(shuí)來(lái)問(wèn)我一個(gè)有關(guān)歷史的問(wèn)題,我能馬上說(shuō)出答案,保準不錯!”三胖問(wèn)道:“唐朝的開(kāi)國皇帝是誰(shuí)?”小柱子馬上說(shuō):“是李淵!”三胖跑去問(wèn)老師,老師說(shuō)正確;锇閭兌钾Q起大拇指:“絕招,太絕了!”

  從此,他們約定以后每年都來(lái)比絕招。

  續寫(xiě)的作文 12

  村西頭,院子里,幾個(gè)小伙伴又在比絕招了!

  三胖清著(zhù)喉嚨說(shuō):“你們別看我肥肥的,唱起歌來(lái)真不賴(lài)呢!”說(shuō)完,就清了清嗓子,模仿起李玉剛來(lái),“愛(ài)恨就在一瞬間……”聽(tīng)完歌后,大家都情不自禁地拍手叫好!

  二福嘟起小嘴說(shuō):“這有什么了不起的',看我的!”說(shuō)完,他讓大家閉上眼睛數三下睜開(kāi),“一,二,三!贝蠹覕低瓯犻_(kāi)眼后都大吃一驚,“!”二福早就像蝙蝠那樣掛在樹(shù)上了!大家紛紛伸出大拇指說(shuō):“牛!真是牛氣沖天!”

  小柱子說(shuō):“伙伴們,去我家我給你們表演絕招,再請你們吃個(gè)夠!”說(shuō)完,拉起小伙伴的手飛奔回家了;氐郊依,小柱子站在炕頭上說(shuō):“朋友們!我們來(lái)一場(chǎng)包餃子比賽吧!”伙伴們都說(shuō)行。包餃子比賽開(kāi)始了!伙伴們埋頭包好了一個(gè)后,抬頭看了一眼小柱子包的,小柱子已經(jīng)包了二十多個(gè)了呢!包餃子比賽結束了,小伙伴們喝著(zhù)濃濃的湯,吃著(zhù)香香的餃子,心里開(kāi)心極了!吃完后,他們在小柱子的家里又唱又跳,快樂(lè )極了!直到天黑了才回家。

  小伙伴們評選出了本次絕招比賽的獲勝者是……

  續寫(xiě)的作文 13

  小狐貍來(lái)到樹(shù)旁,看到小烏鴉嘴上,有一塊肉,想:其它的狐貍能騙烏鴉,我小狐貍也能騙烏鴉。

  小狐貍對小烏鴉說(shuō):“烏鴉兄弟,你怎么樣了,我聽(tīng)其它狐貍家族的狐貍說(shuō),有些壞蛋騙走了老烏鴉的肉,要不要我小狐貍來(lái)幫忙?”小烏鴉知道小狐貍只是要讓自己張口,讓肉掉下去,所以它并沒(méi)有開(kāi)口。

  小狐貍看見(jiàn)小烏鴉沒(méi)有開(kāi)口回話(huà),不是辦法,腦子一轉,就說(shuō):“小烏鴉,你怎么了?是不是你受傷了?不方便開(kāi)口說(shuō)話(huà)?”小烏鴉記住老烏鴉被騙的教訓,并不開(kāi)口。

  小狐貍急了,想辦法去騙小烏鴉。小烏鴉知道小狐貍在想辦法來(lái)騙自己,立刻飛了起來(lái)。小烏鴉飛向其它地方,小狐貍看見(jiàn)了急忙去追小烏鴉,象一只猛虎在追自己的食物,喊道:“小烏鴉,你飛這么快干什么?”小烏鴉飛累了,落在一棵樹(shù)上。

  狐貍喊:“你這小烏鴉,我喊你這么長(cháng)時(shí)間一句也不回,還想飛跑,我要告訴你的'家長(cháng),讓他們整你!”小烏鴉怒了:“可惡!”肉就掉下去了。

  小狐貍一口吃了肉,跑了,小烏鴉十分后悔,決定以后不再理狐貍。

  內蒙古赤峰翁牛特旗一小六年級:李鐵軍

  續寫(xiě)的作文 14

  我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭執中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船

  聲叫道:“你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結晶拼湊而成的,現在被你摔壞了,你賠!”說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的'淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著(zhù)顴骨往下流!斑@管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。就在執陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明,大聲叱喝道:“有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?”老師的嚴厲的批評是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對我們說(shuō):“兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。

  續寫(xiě)的作文 15

  于是漁夫提起馬燈,輕輕悄悄地走到床邊?吹搅藘蓚(gè)金黃頭發(fā)的小家伙。他轉過(guò)身望了望妻子溫柔的眼神,里面閃爍著(zhù)母愛(ài)的偉大。

  漁夫和桑娜都會(huì )心的笑了笑,他們都在樂(lè )觀(guān)的想:這兩個(gè)孩子真的太可愛(ài)了,或許他們可以給以后的生活增添一些樂(lè )趣,這也算是一種安慰吧。

  雖然現在桑娜和漁夫的生活更艱苦了,午飯只能分到更少的黑面包。但是好在他們的孩子對西蒙的孩子很友善,把他兩當成的親兄弟一樣,像個(gè)小大人似的照顧他兩。畢竟這五個(gè)孩子流著(zhù)和父母相同的血液,和的父母一樣的善良啊!

  每天漁夫冒著(zhù)風(fēng)險去捕魚(yú),桑娜則和七個(gè)孩子在家里等著(zhù)丈夫回來(lái)。它每天晚上會(huì )給孩子們講故事,講做人的`原則。雖然桑娜沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),但是它也知道時(shí)常教育孩子們做人要善良。漁夫每次回到家后已經(jīng)是深夜了,他用黑黑的胡子輕輕地扎孩子們圓溜溜的臉蛋?粗(zhù)孩子們開(kāi)心的笑臉,漁夫和桑娜也舒心地笑了。

  也許這樣的日子很苦,但漁夫和桑娜卻覺(jué)得苦得很,苦得很幸福。這才是真正的財富!

  續寫(xiě)的作文 16

  當瑪蒂爾達德知道真相后……

  唉!我可憐的瑪蒂爾德!可是我那一掛是假的,至多值五百法郎!

  什么!你說(shuō)什么!那掛鉆石項鏈是假的?最多……最多值五百法郎?不!我不相信,這一定不是真的, 你一定是為了安慰我才編出這樣的謊言來(lái)安慰我,對不對,數贍柕录(dòng)地說(shuō)道:親愛(ài)的,你別激動(dòng),你先冷靜一下,這確實(shí)是真的,當初你跟我借那掛項鏈的時(shí)候,我還沒(méi)來(lái)的急跟你說(shuō)那掛項鏈是假的.時(shí)候,你就拿著(zhù)那掛項鏈跑了,后來(lái)。后來(lái)你還我的那掛項鏈的時(shí)候,我也沒(méi)打開(kāi)那個(gè)盒子,我以為……以為你知道了“。

  這時(shí),瑪蒂爾德痛苦地坐在地上,十年前舞會(huì )上的場(chǎng)面一幕幕都浮現在她腦海中,隨后,便起身對她的好友說(shuō)道;珍妮,細膩當時(shí)沒(méi)有告訴我真相,因為你那掛項鏈,教會(huì )了我什么是堅強,什么是貧苦人家過(guò)的日子,以前的我,真的是太虛弱,也太愚蠢了,以前的我,總是夢(mèng)想著(zhù)那幽靜的廳堂,寬敞的客廳,精美的晚餐等。以前的我,只會(huì )空想,謝謝你,珍妮,謝謝你那掛項鏈,真的教會(huì )我太多了,然后,便朝著(zhù)回家的方向走去。

  望著(zhù)馬蒂爾德離去的背影,珍妮自言自語(yǔ)地說(shuō)道,她這是怎么了,她還是我所認識的馬蒂爾德么?

  續寫(xiě)的作文 17

  因為藍鼻子女巫把所有人類(lèi)的表情都給了木偶,所以木偶過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  有一天,小木偶遇到了上次嘲笑他的小白兔。小木偶看到小白兔傷心地哭了,就問(wèn)小白兔:“你怎么了?為什么在這里哭?”小白兔說(shuō):“今天是我媽媽的生日。我本來(lái)要送她禮物,小紅狐卻把禮物搶走了!。小木偶說(shuō):“別害怕,我會(huì )幫你拿回來(lái)的!。好的,謝謝。不客氣。木偶說(shuō)完后,他去找小紅狐。木偶正在奔跑,遇到了他的敵人——小紅狐。小木偶說(shuō):“小紅狐,停下來(lái)把我的'紅包還給我,小白兔是他媽媽的生日禮物!”!正在這時(shí),熊警官來(lái)了,熊警官說(shuō):“什么?小紅狐說(shuō):“他還想搶我!。木偶生氣地說(shuō):不行!熊警官說(shuō);木偶,去吧,這不關(guān)你的事。小木偶說(shuō);我不會(huì )走的。我的紅色背包還沒(méi)拿回來(lái),還有小白兔媽媽送的禮物。上次我師父老木匠只給了我一個(gè)表情。熊警官說(shuō):哦,原來(lái)是這樣!之后,熊警官帶著(zhù)小紅狐貍進(jìn)了警察局。

  我們必須守城,相信欺騙別人。善有善報,惡有惡報。

  續寫(xiě)的作文 18

  有一個(gè)春天,在歐洲的瑞士,那里的氣溫驟降。

  有一個(gè)小姑娘,她叫貝蒂,她和爸爸媽媽在溫暖的房子里烤火,外面下著(zhù)皚皚白雪,所有的昆蟲(chóng)都被凍死了。突然,廣播里出現了一個(gè)這樣的聲音:居民們請注意,居民們請注意,我們發(fā)現大雪里面有許多燕子,政府決定將它們送去溫暖的地方,請居民們一起來(lái)幫助政府尋找燕子!貝蒂和家人聽(tīng)到這個(gè)消息后馬上穿好厚厚的棉衣去找燕子。外面的積雪很厚,足足有5厘米深,但貝蒂不顧一切地去尋找,大樹(shù)旁,懸崖邊……不一會(huì )兒,她的手、腳、臉都被凍得通紅。

  突然,貝蒂聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的嘰嘰聲從不遠的'雪地里發(fā)出來(lái)。她連忙走過(guò)去,跪在地上,用凍僵的小手扒開(kāi)地上的積雪,發(fā)現了一只被凍僵的燕子。她捧起燕子,將燕子放在懷中,眼淚不由自主地流了下來(lái),流到了燕子的身上。燕子慢慢的醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)貝蒂在哭,就嘰嘰地叫著(zhù),仿佛在安慰貝蒂。貝蒂輕輕地用手撫摸著(zhù)燕子的羽毛,一步一步的將燕子送到了政府。

  這時(shí)候,居民們也相繼從四面八方將被救的燕子送到了政府。燕子們相聚在專(zhuān)列上,唧唧喳喳地叫著(zhù),仿佛在向人類(lèi)致謝。

  續寫(xiě)的作文 19

  電車(chē)在小男孩的樓下停下來(lái),小男孩三步并作兩步奔向六樓,他邊跑邊喊:“媽媽開(kāi)門(mén),媽媽開(kāi)門(mén),”一進(jìn)屋,他就叫到:“膠卷?膠卷?”他跑向小屋,翻箱倒柜地尋找膠卷。終于,他找到膠卷,又沖出了家門(mén)。

  小男孩跑下樓,看看天空。天色不早了,太陽(yáng)靠著(zhù)山的'肩膀喘著(zhù)粗氣!翱墒,明天就要見(jiàn)報,必須去,不然就要誤事!毙∧泻⑾胫(zhù),又跳上電車(chē),往高爾基的家跑。

  天很晚了,小男孩氣喘吁吁地跑到高爾基的辦公室。他大聲叫:“ 高爾基 先生, 高爾基 先生,我是小男孩!备郀柣[隱約約地聽(tīng)到那清脆而又熟悉的聲音,“快叫他進(jìn)來(lái)!泵貢(shū)走出去,對小男孩說(shuō):“快進(jìn)去,先生讓你進(jìn)去!毙∧泻⒉敛聊樕系暮顾,然后,跟秘書(shū)進(jìn)去了。

  小男孩見(jiàn)到高爾基,急忙說(shuō):“對不起,我剛才忘了帶膠卷,F在,請您拿一張報紙,坐在沙發(fā)上!备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷,蹺著(zhù)二郎腿。小男孩蹲下身子,手捧相機,擺好姿勢!耙、二、三!边青暌宦,照好了一張。小男孩想:“應該多照幾張!庇谑,他就“咔”“咔”地連續照了五張。這時(shí),小男孩才直起腰,緩緩地舒了一口氣。

  照完相,小男孩如獲珍寶似的,臉上露出了勝利的微笑,告別了高爾基。

  續寫(xiě)的作文 20

  被輸給豬人不服氣,超人要求和豬人拔河比賽。前提是不允許你用超級棒棒糖。

  豬頭心想,只有一個(gè)星期了,怎么辦?于是,豬人去問(wèn)迷糊老師·迷糊老師;給他三天時(shí)間。菲菲公主知道了,說(shuō);小豬,我去叫幾個(gè)人來(lái)幫你拔河!豬人說(shuō);只有兩個(gè)人能拔河!超級強一定要和鮑比拔河!菲菲公主遺憾地說(shuō);那我幫不了你!經(jīng)過(guò)精心研制,超強和博比用極大的力氣做了一瓶神奇的藥。超強理論;哈哈!豬人這次要出丑了!菲菲公主會(huì )愛(ài)我的.!博比說(shuō);是的,老板!這時(shí)候,一個(gè)漂亮的女孩走了進(jìn)來(lái),說(shuō);讓我用巨大的力量幫你改造魔藥吧!我叫玲玲!超級大家想都沒(méi)想就給了玲玲。但他不知道,這個(gè)玲玲是豬人的好朋友,豬人專(zhuān)門(mén)改造他的魔藥。玲玲對豬人說(shuō);小豬,把這瓶藥喝了!我在做一瓶超級濃的!豬人喝了藥后,變得很厲害。玲玲在空藥瓶里放了一些糖、一些胡椒和一些面粉。他把藥給了超級強者。比賽時(shí)間到了。超級人喝毒品,和豬人競爭。裁判吹了聲口哨,比賽開(kāi)始了。哎呀哎呀!超級人使勁拉,他想;嗯?為什么我沒(méi)有實(shí)力?在他走神的那一瞬間,豬人使勁拉繩子,優(yōu)于別人就輸了。

  菲菲公主知道了,在豬人臉上輕輕親了一下,說(shuō);小豬,你真棒!超強只好心服口服,被豬人打敗。

  續寫(xiě)的作文 21

  潔白的,綴著(zhù)補丁的帳子,被輕輕地拉開(kāi)了,漁夫看著(zhù)那兩個(gè)可愛(ài)的孩子,兩個(gè)孩子的頭碰在一起,漁夫露出了笑臉。

  漸漸地,兩個(gè)孩子長(cháng)大了,他們每天幫父母做家務(wù),漁夫當然也更努力打魚(yú),每天,天沒(méi)亮,漁夫就披著(zhù)一件薄薄的外衣出去打魚(yú),晚上,海浪重重地拍打看海岸,桑娜在屋里左等右等,桑娜見(jiàn)風(fēng)越來(lái)越大,桑娜心里更是忐忑不安,心想:“他怎么還沒(méi)回來(lái),孩子都餓了!焙鋈,兩個(gè)孩子把桑娜的衣服披在母親的`身上,“原來(lái)是你們啊,你們餓不餓,過(guò)一會(huì )兒,你們的父親過(guò)一會(huì )就回來(lái)了,”“母親,沒(méi)關(guān)系,我們不餓,母親,你先回屋睡覺(jué)吧,我們在這等父親,如果他回來(lái)了,我們在叫你,”“不行,我要等他回來(lái),要不然我不放心!薄昂冒伞。

  忽然,一個(gè)身影從門(mén)后推了進(jìn)來(lái),是漁夫回來(lái)了,桑娜和漁夫說(shuō):“今天魚(yú)打得怎么樣了,漁夫愁眉苦臉地說(shuō),沒(méi)打到什么!眱蓚(gè)孩子從后面緊緊地抱住漁夫,漁夫的臉上露出了幸福的笑臉,“雖然我們沒(méi)有錢(qián),也沒(méi)有別人家那么富裕,但是我們有7個(gè)可愛(ài)純真的孩子!薄笆前,有這些孩子,我也知足了!

  從此,他們過(guò)上了幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。