【必備】續寫(xiě)的作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的續寫(xiě)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續寫(xiě)的作文 篇1
老太婆永無(wú)止境的向金魚(yú)索要任何東西，金魚(yú)忍無(wú)可忍，便一去不回了，留下了老頭兒獨自一人
站在海邊，許久老頭等不到金魚(yú)，垂頭喪氣的走回家，老頭兒看到的，不是宮殿，而是那座破木棚。
老太婆見(jiàn)到空手而歸的老頭兒，對老頭兒破口大罵，不但沒(méi)有懺悔，反而責怪老頭讓她失去了榮華富貴，只能永遠對著(zhù)那只破木盆紡紗績(jì)線(xiàn)，過(guò)著(zhù)貧窮乏味的生活。
有一天，海面的浪花前赴后繼的卷起，猛烈的風(fēng)肆無(wú)忌憚的刮著(zhù)，灰暗的天空嗚嗚作響，一場(chǎng)狂烈的大雨傾盆而下，惡劣的天氣吹散了破木棚，老頭兒和老太婆也被刮得無(wú)處可逃。
經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)“末日”后，老頭兒奄奄一息的躺在海邊，老太婆猙獰的嘴臉也變得狼狽不堪。只見(jiàn)老太婆對著(zhù)大海，大聲的呼喚道：“金魚(yú)娘娘，您快快顯靈救救我們吧！”老太婆對著(zhù)一望無(wú)際的大海呼喚了好一會(huì )兒，金魚(yú)浮出了水面，老太婆見(jiàn)了，慌忙跪下苦苦的哀求道：“金魚(yú)娘娘，您大發(fā)慈悲，救救我們吧！”金魚(yú)左右猶豫了一會(huì )兒，善良守信的金魚(yú)終是不忍心看著(zhù)救命恩人就這樣死去，便對老太婆說(shuō)道：“好吧，滴水之恩當涌泉相報，老公公救了我一命，豈有不報的道理？”說(shuō)罷，那座破木棚又恢復了原樣，留下了一些錢(qián)財。
金魚(yú)游走后，老頭兒便蘇醒了，他們又過(guò)上了以前的生活。愛(ài)財如命的老太婆并沒(méi)有好好利用這些錢(qián)財，反而花錢(qián)大手大腳，很快就把這些錢(qián)財花得一干二凈。貪得無(wú)厭的老太婆，打算繼續欺騙善良的金魚(yú)，兇狠狠的讓懦弱的老頭兒聽(tīng)從她的話(huà)，老頭兒不敢反抗，只好順從。
這天，老太婆滿(mǎn)臉愁容的面對大海呼喚：“金魚(yú)娘娘，您一定要幫幫我��！”金魚(yú)聽(tīng)到老太婆的哭泣，詢(xún)問(wèn)一番后，老太婆訴苦道：“老頭兒自從上次受了驚嚇后，便一病不起，大夫說(shuō)要一盆金子才能醫治，您一定要救救老頭兒��！之前是我有錯在先，但您一定要救救老頭兒��！”于是，金魚(yú)看到老太婆如此哀求，變了一盆金子，送給了老太婆，老太婆趕忙叩謝，心花怒放的抱著(zhù)金子回到了小木棚。
又過(guò)了一段時(shí)間，一盆金子又被老太婆花得干干凈凈，于是，又去尋找金魚(yú)。老太婆淚如雨下般，向金魚(yú)說(shuō)道：“金魚(yú)娘娘，感謝您肯救我們！我這個(gè)老婆兒感激不盡，可是大夫說(shuō)這病極其罕見(jiàn)，這治病的藥方也世上寥寥無(wú)幾，需要五箱金銀珠寶才肯賣(mài)吶！這屬實(shí)為難我這個(gè)老婆兒，俗話(huà)說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西�！苯痿~(yú)對老太婆的變本加厲，半信半疑的看著(zhù)她，老太婆見(jiàn)了金魚(yú)如此態(tài)度，更加真誠的乞求：“我愿意給您做牛做馬！”于是，金魚(yú)便給了她五箱金銀珠寶。
金魚(yú)便給了她五箱金銀珠寶。
又過(guò)了一段時(shí)間，貪婪的老太婆更加過(guò)分，想道：“這樣也不是永久之策，不如將金魚(yú)一網(wǎng)打盡，任我使喚，豈不是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨？”于是，老太婆想了一個(gè)陰險狡詐的計策。
這日，老太婆再一次去海邊。又一次將金魚(yú)呼喚，這次老太婆不但沒(méi)有白白得索要，反而出乎了金魚(yú)的意料，只見(jiàn)老太婆的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了殷勤，親切和藹的對金魚(yú)說(shuō)道：“金魚(yú)娘娘，謝謝您！我這個(gè)年過(guò)半百的老太婆無(wú)以回報，謝謝！”金魚(yú)愈發(fā)對老太婆迅速的轉變而疑惑，不由得多留了一個(gè)心思。
正當金魚(yú)對老太婆進(jìn)行告誡時(shí)，老太婆一步一步的靠近金魚(yú)，眼神猶如一頭饑腸轆轆的餓狼，恨不得立刻就撲上去，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了渴望。正當金魚(yú)不經(jīng)意間，老太婆猛地撲向金魚(yú)，金魚(yú)迅速的閃躲，游向海的另一端，而老太婆失去了理智，眼里只有金錢(qián)。老太婆不顧一切的追著(zhù)金魚(yú)，越跑越遠，絲毫不顧及海水不斷的往上漲，馬上就要淹沒(méi)了老太婆整個(gè)身體，忽然間海面卷起大浪，徹頭徹尾的把老太婆卷入海中，老太婆拼死掙扎：“……救命…………”，隨后，便沒(méi)了聲音，老太婆墜入了海底。
金魚(yú)見(jiàn)到此番情景，嘆息而又憤怒，恨之入骨的說(shuō)道：“我本善良守信幫助你，你卻次次利用我的本性欺騙我，貪得無(wú)厭的向我一而再再而三的索取，我也任由你放縱，你不但永遠不知道滿(mǎn)足，反而變本加厲，因為貪婪變得一無(wú)所有，還好我留了一絲防備，你沒(méi)得手，還丟了性命，這是何必呢？”說(shuō)罷，便連連嘆氣的游向了無(wú)邊無(wú)際的大海。
老太婆得到了應有的下場(chǎng)，而老頭兒雖然善良和藹，卻因為膽小懦弱，只能在茫茫無(wú)際的海邊，孤苦伶仃的生活。
留言：介意先讀《漁夫和金魚(yú)的故事》，再讀本人的續寫(xiě)，這樣更容易了解！謝謝閱讀！
續寫(xiě)的作文 篇2
自從桑娜和漁夫收養了西蒙的兩個(gè)孩子后，家里變的更窮了。因為有7個(gè)孩子要養，所以在漁夫出去打魚(yú)的同時(shí)，桑娜也要去財主家當傭人，但日子還是過(guò)的很艱苦。
有一天，海上風(fēng)暴驟起，電閃雷鳴，海水上漲。漁夫和桑娜商量，漁夫說(shuō)：“親愛(ài)的，咱們家真過(guò)不下去了，你瞧，今天晚上咱們都沒(méi)飯吃。要不……只能去上街乞討了。那兒應該有好心人，唉！”桑娜聽(tīng)了，大吃一驚，急忙說(shuō)：“親愛(ài)的，咱們家確實(shí)到了這一步。但是，這不就損失了你的顏面嗎？”“可是，這又有什么辦法呢？”“那……好吧，唉……”
第二天一早，漁夫背著(zhù)行理，桑娜領(lǐng)著(zhù)孩子，便前往英國最繁華的街道。到了地方，()漁夫坐在地上，拿出一個(gè)破碗，向路人乞討，桑娜也抱著(zhù)孩子，坐在漁夫身邊。有好多人圍上來(lái)，都是用可憐的目光看著(zhù)他們，但沒(méi)有一個(gè)人給他們錢(qián)。到了天黑，漁夫他們也沒(méi)有得到錢(qián)。
漁夫說(shuō)：“天不早了，我們得去找個(gè)地方住下�！鄙Ｄ炔粍�(dòng)聲色的抱起孩子，跟著(zhù)漁夫。前面有一棟房子，桑娜說(shuō)：“喂，好心人，你能讓我們在你家住上一晚嗎？”可房主卻沒(méi)有回答，而是端了一盆刺骨的涼水，潑在他們身上，邊潑邊說(shuō)：“滾，死不要臉的臭叫花子！”漁夫和桑娜又去了幾位人家，可那些人不是扔爛菜葉，就是潑涼水。
桑娜灰心了，但漁夫并沒(méi)有放棄，在他們轉身離去的時(shí)候，有人叫住了他：“喂，那個(gè)年輕人�！睗O夫停下了腳步，扭過(guò)身子，他看見(jiàn)了一位老人，那老人說(shuō)：“你好，我叫瑞拉，我見(jiàn)你身體強壯，還很勤勞，所以，我想讓你當我公司的搬運工。還有這位夫人，你可以當我公司的員工。不知你們是否愿意？” 漁夫喜出望外。高興地說(shuō)：“當……當然可以，謝謝你！不過(guò)我們當前最要緊的，是找一所住處和填飽肚子�！崩先瞬痪o不慢地說(shuō)：“噢，要不你住我家吧，我還會(huì )以豐富的晚餐招待你們�！薄芭�，太感謝了，愿上旁永遠保佑您！”桑娜激動(dòng)的說(shuō)。
從此，漁夫和桑娜就努力工作，一年后，漁夫就不用住在老板家了，因為，他買(mǎi)了一套房子，還讓七個(gè)孩子都陸續上了學(xué)。
續寫(xiě)的作文 篇3
麥迪遜認為到了哈里的學(xué)校能交到很多的好朋友，又看到他學(xué)校的作業(yè)哈里都做得很好，還能學(xué)到那么多知識，麥迪遜也好想去哈里的學(xué)校上學(xué)啊。
這次哈里像往常一樣放學(xué)回到家，看見(jiàn)這個(gè)平時(shí)活潑可愛(ài)的麥迪遜怎么一言不發(fā)，心事重重。哈里問(wèn)麥迪遜：“今天是怎么啦，是感冒了嗎？”麥迪遜不發(fā)言只是搖搖頭。哈里又問(wèn)：“是沒(méi)吃飽嗎？還是沒(méi)休息好呢？”麥迪遜還是搖搖頭沒(méi)發(fā)言�！坝惺裁床婚_(kāi)心的事呢？來(lái)告訴你的好朋友！”哈里又說(shuō)。這時(shí)鸚鵡麥迪遜才不好意思地跟哈里說(shuō)：“我也想像你一樣去上學(xué)呀，我想那里肯定是很開(kāi)心的地方”。這可難倒了哈里，哈里說(shuō)：“你是個(gè)鸚鵡，怎么可以帶你去上學(xué)呢？雖然你很聰明，還會(huì )說(shuō)話(huà)，但學(xué)校是不準帶寵物去的��！”聽(tīng)了哈里的這番話(huà)，麥迪遜非常失望，嘴里不停地喃喃：“我可是你的好朋友啊，我可是你的好朋友��！怎么就成了寵物呢？剛才還說(shuō)是我的好朋友呢，怎么現在就是寵物了呢？”
看見(jiàn)麥迪遜失望的樣子，哈里靈機一動(dòng)，他興奮地大聲說(shuō)：“我有辦法了，我的好朋友！”哈里突然的變化讓麥迪遜回不過(guò)神來(lái)，他驚奇地看著(zhù)哈里。哈里對麥迪遜說(shuō)：“我們可以去找到一個(gè)魔術(shù)師，讓魔術(shù)師把你變成隱形的，你就可以跟我一起去上學(xué)嘍！”麥迪遜聽(tīng)后非常高興，激動(dòng)得眼淚都快出來(lái)了。他倆在那里手舞足蹈地又唱又跳�！耙怖怖病怖怖病�！”看來(lái)麥迪遜又恢復成了只瘋狂的鸚鵡。
麥迪遜和哈里的真誠感動(dòng)了魔術(shù)師，并得到了魔術(shù)師的幫助。但是魔術(shù)師告訴麥迪遜隱形時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，到了一個(gè)小時(shí)就會(huì )自動(dòng)現身，要特別注意�！昂玫�，我一定注意，謝謝你！”
于是麥迪遜和哈里一起去到了學(xué)校，開(kāi)始上課了，他們一起聽(tīng)老師講課。老師突然提問(wèn)說(shuō)：“古老的中國在什么地方？她的歷史有多悠久？請同學(xué)們舉手回答�！边@時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，包括哈里。又過(guò)了一會(huì )兒，教室里更加安靜，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，老師不斷地用他炯炯有神的眼光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。氣氛開(kāi)始緊張了起來(lái)，好多同學(xué)都低頭或有意地避開(kāi)老師的目光，都怕老師叫的是自己。老師的手開(kāi)始緩緩地舉起，同學(xué)們緊張的心情都掛在了臉上，有的低頭、有的望上、有的左顧右盼、哈里也是不敢正視老師，他覺(jué)得嗓子發(fā)干，腦子里一片空白。老師緩緩舉起的手，剛想指向一個(gè)同學(xué)。這時(shí)教室里發(fā)出了一個(gè)聲音：“我知道，我知道！”聲音是站在哈里肩膀上的麥迪遜發(fā)出的，并模仿著(zhù)哈里的聲音，老師和同學(xué)們的眼光都集中到了哈里的身上。這時(shí)哈里才忽然明白過(guò)來(lái)：是那個(gè)瘋狂的麥迪遜在搗蛋。他剛想阻止麥迪遜的瘋狂行動(dòng)。老師的聲音又響起了：“那就請哈里同學(xué)回答一下吧！”哈里就開(kāi)始“呃呃呃……古老的中國在東方，她有五千多年的歷史！”接著(zhù)哈里的呃呃呃麥迪遜就把古老的中國在東方和她有五千多年的歷史說(shuō)了出來(lái)，因為哈里怕露餡，總低著(zhù)頭，就是一個(gè)害羞的'樣子，其實(shí)是為了掩飾自己。大家還以為真的是哈里在回答問(wèn)題呢�！巴耆_�！崩蠋熣f(shuō)，“再問(wèn)你二個(gè)問(wèn)題哈里同學(xué)，中國的象征是什么？中國對世界著(zhù)名的貢獻是什么？”哈里此時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，嘴都不知道怎么動(dòng)了�！爸袊南笳魇驱�，他們自己說(shuō)是龍的傳人，中國對世界著(zhù)名的貢獻是他們的四大發(fā)明，造紙術(shù)、指南針、火藥和活字印刷術(shù)�！甭�(tīng)聲音哈里明白了又是那個(gè)瘋狂的鸚鵡麥迪遜�！胺浅Ｕ_！”老師說(shuō)，“全班同學(xué)起立給哈里鼓掌，謝謝他的精彩回答！這些知識的積累是不容易的，需要認真閱讀大量的課外書(shū)，我們要向他學(xué)習！”全班響起了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們起立給哈里掌聲，哈里感覺(jué)有些羞愧�？甥湹线d聽(tīng)到了，以為是給自己的！他也在歡呼。此時(shí)的麥迪遜早把魔法師的話(huà)完全忘掉了，高興歡呼起來(lái)，也不聽(tīng)哈里的話(huà)了。瘋狂的麥迪遜又開(kāi)始瘋啦，他飛上了講臺，哈里想叫他下來(lái)，可是又在上課當中，不敢叫。于是老師說(shuō)一次話(huà)，麥迪遜就模仿老師的語(yǔ)氣，再說(shuō)一次老師的話(huà)。模仿多了，班上的同學(xué)們就說(shuō)：“老師，你怎么每次說(shuō)話(huà)都要說(shuō)兩遍？”老師說(shuō)：“啊，我沒(méi)有說(shuō)兩遍��！”后來(lái)老師發(fā)現真的自己說(shuō)一遍話(huà)，閉上嘴巴又有一個(gè)人說(shuō)一遍話(huà)。老師說(shuō)：“可能是教室的回聲吧，請大家別管它�！边@一次老師在黑板上寫(xiě)字，麥迪遜模仿老師的語(yǔ)氣說(shuō)：“起立�！比嗤瑢W(xué)都起立了，老師寫(xiě)完字轉過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們怎么都起立了？”同學(xué)們說(shuō)：“是你叫我們起立的呀�！崩蠋熣f(shuō)：“趕緊坐下�！丙湹线d又模仿著(zhù)老師的語(yǔ)氣說(shuō)：“起立，趕緊坐下，起立，趕緊坐下……”說(shuō)了好幾遍，同學(xué)們也做這個(gè)動(dòng)作做了好幾遍，老師明白了說(shuō)：“現在肯定是我們班上的哪個(gè)同學(xué)在裝神弄鬼了。我要把這個(gè)搗蛋鬼揪出來(lái)�！�
突然一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，麥迪遜沒(méi)有飛走，一下子現身了，全班同學(xué)和老師一下子明白過(guò)來(lái)原來(lái)是一只鸚鵡在搗亂。哈里連忙說(shuō)：“對不起，這是我家的鸚鵡，他也想跟我一起來(lái)上學(xué)，只是太激動(dòng)而已，他不是故意搗亂的。他為了能上學(xué)也很努力，是魔法師幫助了他隱形，他是一個(gè)非常聰明、非常好學(xué)、非常樂(lè )觀(guān)的瘋狂鸚鵡。很慚愧他比我的知識都多，我要向他學(xué)習，多讀課外書(shū)籍豐富自己的知識……”
麥迪遜也跟著(zhù)哈里說(shuō)：“對不起，對不起，打攪了大家！”麥迪遜又說(shuō)：“我下次還能來(lái)學(xué)校嗎？”同學(xué)們和老師都說(shuō)：“可以呀！”老師又說(shuō)：“你可別讓校長(cháng)知道哦，他一發(fā)現，我們就不好辦了�！�
續寫(xiě)的作文 篇4
狐貍借了老虎的威風(fēng)欺騙了老虎，過(guò)后老虎仔細想一想，發(fā)覺(jué)自己上當了，發(fā)誓要找狐貍報仇。
一天，老虎又發(fā)現了那只狡猾的狐貍，心想：報仇的一天終于來(lái)到了，于是他迅速地跑了過(guò)去，逮住了狐貍，老虎氣呼呼地說(shuō)：“上次我被你騙了，讓你僥幸逃脫，這次我可饒不了你，你還是乖乖成為我的點(diǎn)心吧！”狐貍害怕急了，心想：狐假虎威已經(jīng)被老虎識破了，那該如何是好。這時(shí)，狐貍的眼珠子骨碌一轉，又有妙計可施展了。它可憐巴巴地對老虎說(shuō)：“虎大王，您身為百獸之王，竟然趁我正在捕獵時(shí)偷襲我，傳出去可有損您的威名！”老虎看了看狐貍，哈哈大笑：“你這小家伙，說(shuō)得倒也對，要是被人家說(shuō)我趁人之威，那可不行�！焙傉~媚道：“誰(shuí)說(shuō)不是呢！大王，如果您不是在我捕獵時(shí)偷襲我，我又怎么會(huì )被您抓住呢？”老虎瞥了狐貍一眼：“你以為自己的本事有多大，除了騙人那招，你還能怎樣？憑你還能逃出我的手心？簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)！”狐貍一本正經(jīng)地說(shuō)：“那可不一定，大王您去問(wèn)問(wèn)百獸們，它們誰(shuí)不知道我狐貍的速度是天下第一的，虎王您保證沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧吧，您家也保證沒(méi)電腦吧，連網(wǎng)上也稱(chēng)我的速度比您還快10倍呢！不信咱倆比試比試？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！只聽(tīng)說(shuō)過(guò)兔子跑得快，馬跑得快，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)狐貍跑步天下第一？說(shuō)好了要是我贏(yíng)了，我就要吃了你，并且到網(wǎng)吧改了你“天下第一”的稱(chēng)號；要是我輸了，我就放了你，并承認你的速度比我快�！焙傃b出一副自信的樣子說(shuō)：“行，大王，我們比賽誰(shuí)先到達山頂那棵百年松樹(shù)，誰(shuí)就勝！如果我輸了，我也會(huì )死得瞑目的�！北荣愐婚_(kāi)始，老虎就拼命地往松樹(shù)那邊跑，狐貍見(jiàn)老虎離自己遠了很多，便撒腿往山下跑，一溜煙似的跑走了。老虎跑到終點(diǎn)不見(jiàn)狐貍的蹤影，洋洋得意：呵呵，小狐貍，憑你也想超過(guò)我虎大王，你就等著(zhù)受死吧！可是他左等右等也不見(jiàn)狐貍跑過(guò)來(lái)，這時(shí)才恍然大悟，自己又上了狐貍的當了，被狐貍逃脫了。
老虎氣得渾身發(fā)抖，大聲吼道：“你這只該死的狐貍，竟然敢再次騙我，下次再讓我看到你，我一定先吃了你，再也不聽(tīng)你的廢話(huà)了�！�
而狐貍呢，正在家里躺在搖椅上吃點(diǎn)心呢！他一邊吃一邊說(shuō)：“嘿嘿，瞧我多聰明，愚蠢的老虎怎么會(huì )是我的對手呢！下次他還是會(huì )上當的�！�
續寫(xiě)的作文 篇5
皇帝在回到皇宮以后，始終對小孩的話(huà)半信半疑。他不愿意相信小孩所說(shuō)的話(huà)，但是又想到當時(shí)小孩說(shuō)完之后，自己身邊的人臉色變化。所以皇帝想到了驗證的一個(gè)好方法。在回去的當天晚上，皇帝就派人找來(lái)了為他制作新衣的兩位裁縫�；实蹖@兩個(gè)才放出你們制作的新衣，我非常滿(mǎn)意，而且很多人都能夠看到這件新衣的壯觀(guān)和高貴。為了獎勵你們，我將會(huì )在不久的時(shí)間里面到其他國家出訪(fǎng)，那個(gè)時(shí)候你們需要跟我穿同款的衣服，去別的國家赴宴。
這兩個(gè)裁縫聽(tīng)完之后頓時(shí)大驚失色，支支吾吾的對皇帝說(shuō)道，尊敬的皇帝陛下，我們一定會(huì )照辦的�；实劭吹剿麄冋Z(yǔ)無(wú)倫次的樣子，心中頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，覺(jué)得在游街的時(shí)候，小孩子說(shuō)的話(huà)一定是真話(huà)。而且小孩子的對于他來(lái)說(shuō)也沒(méi)有需要對皇帝有所隱瞞，其他的大成對自己隱瞞，必然是害怕自己會(huì )看不起他們。一想到這里，皇帝覺(jué)得自己被這兩個(gè)裁縫侮辱了，決定要讓這兩個(gè)裁縫一定要接受最高的懲罰。到了赴宴那一天，就兩個(gè)才放也如約而至的做好了兩件衣服，皇帝怕他們不會(huì )穿上，還特意命令侍衛們幫他們穿上。
可是裁縫們卻看到皇帝的衣服并沒(méi)有換上�？吹狡渌说难凵�，皇帝便對他們說(shuō)，那件衣服已經(jīng)洗了，所以穿上以前的衣服。這個(gè)時(shí)候其他人都知道，皇帝的事情已經(jīng)敗露了，所以一路上都非常的沉默。在其他國家的宴會(huì )上面，皇帝覺(jué)得大家一定會(huì )笑這兩個(gè)人，但是沒(méi)有想到的是，大家卻依然在笑自己的皇帝下自己居然呆了這么沒(méi)用的人，到其他的國家赴宴�；实墼诼�(tīng)聞他人的笑聲之后，頓時(shí)覺(jué)得非常難堪，于是直接回到自己的國家了。
續寫(xiě)的作文 篇6
國王聽(tīng)說(shuō)神鳥(niǎo)的時(shí)候，覺(jué)得很驚訝，“一只鳥(niǎo)真的有那么神嗎？”于是，他貼出皇榜：誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo)，并獻給國王，賞羊千匹，馬百匹。
這事傳到了一戶(hù)窮人家里，窮人的兒子杰克決定試一試。他想：“神鳥(niǎo)，我
何嘗不去試試呢？這么誘人的條件，我要是成功了，那我就富有了！”就這樣，他抱著(zhù)試試看，但最好能必勝的心態(tài)徒步來(lái)到山林。
他找到了萬(wàn)年古松，在哪兒等待神鳥(niǎo)的到來(lái)。神鳥(niǎo)從遠處撲騰撲騰飛來(lái)，看到了杰克，不但沒(méi)有慌張逃跑，反倒鎮定自若。神鳥(niǎo)說(shuō)：“尊敬的先生，你此番來(lái)是否要捉我呢？”“呵，你這神鳥(niǎo)，還真挺神呢！沒(méi)錯，我就是捉你而來(lái)的！”杰克有些驚訝地說(shuō)�！澳呛梦覀兞牧陌�，我說(shuō)個(gè)問(wèn)題，你要快速猜出答案，不許一聲不吭�！苯芸藳](méi)想到這么簡(jiǎn)單，故作笑狀，“我給你猜個(gè)腦筋急轉彎，如果猜錯我就會(huì )飛走，猜對我就束手就擒，“小變色龍問(wèn)爸爸爺爺是怎么過(guò)世的，是因為老了還是生病了？爸爸說(shuō)都不是，你爺爺是因為過(guò)斑馬線(xiàn)而去世的�！鄙聒B(niǎo)接著(zhù)問(wèn)杰克知道原因嗎？杰克暗自竊喜，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“肯定時(shí)被飛馳而來(lái)的車(chē)撞到了！”而神鳥(niǎo)卻搖搖頭說(shuō)：“是因為過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)來(lái)會(huì )變色累死的�！闭f(shuō)完神鳥(niǎo)就拍拍翅膀飛
走了，只留下了哭笑不得的杰克。
這個(gè)故事告訴我們：做事光有熱情和蠻力是不行的，還要有靈活和智慧的頭腦。
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