《樵山尋寶》續寫(xiě)1500字-續寫(xiě)改寫(xiě)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的《樵山尋寶》續寫(xiě)1500字-續寫(xiě)改寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天的尋寶的確是結束了，但是一生的寶藏真的找到了嗎？
晨曦覆蓋整個(gè)大地，沒(méi)有云沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有預感，就這樣又過(guò)了一天。
"各位同學(xué)，在昨天的樵山寫(xiě)生中，你們都一定都悟出了什么。今天，我們再去西樵山進(jìn)行一次課外拓展課。請各位同學(xué)帶好要用的東西，我們準備出發(fā)。"李老師換上了一套休閑裝站在講臺上指導著(zhù)同學(xué)們。
十點(diǎn)整，在陽(yáng)光最猛烈的時(shí)候，整齊的隊伍走上了校巴。
"今天我們要到碧玉洞里的.玉巖珠瀑進(jìn)行課外拓展課。"李老師站在登山大道牌坊處等候所有的同學(xué)走下車(chē)。
"馬小涵！馬小涵！"大舌頭盡量壓低聲音在人群中呼叫馬小涵。
"怎么了？怎么了？大舌頭，你就不能安靜點(diǎn)嗎？"馬小涵站在他身后不耐煩地說(shuō)。
"昨晚我回到家里，跟媽媽說(shuō)了樵山尋寶的那件事。她說(shuō)啊，有一個(gè)地方真的有寶物的！"大舌頭表情夸張地描述，"那里有一個(gè)很大的瀑布，水都是很干凈很干凈的。在那里的石頭可能是一些稀世珍寶！"
"真的假的��？上次尋寶都沒(méi)找到還鬧了個(gè)大麻煩，西樵山到底有沒(méi)有寶的��？"牛牛挺著(zhù)大肚子，背著(zhù)自己的背包靠過(guò)來(lái)。
"管它有沒(méi)有，反正看看就知道了�？禳c(diǎn)跟上，跟著(zhù)老師走。"馬小涵快步跟上隊伍，與大舌頭和牛牛并著(zhù)肩走。
"請同學(xué)們跟著(zhù)我到這邊來(lái)，看著(zhù)我們的這面橙色的小旗子，我走到哪里都會(huì )舉著(zhù)，走失或者是迷路的同學(xué)要盡快找到我們，也希望同學(xué)們不要再這么調皮了。"李老師領(lǐng)著(zhù)隊伍走進(jìn)了碧玉洞的入口。
"對了，你們還記不記得上次的那個(gè)姐姐��？"大舌頭忽然提起彭靜來(lái)。
"哦？就是那個(gè)要去黃飛鴻武術(shù)館的那個(gè)姐姐？"牛牛撓撓頭。
"還挺想她的。"馬小涵點(diǎn)點(diǎn)頭，"走吧走吧！快點(diǎn)找到寶物就快點(diǎn)回家然后買(mǎi)PSP，然后打游戲去！"
"恩恩！走！"大舌頭一馬當先，馬小涵也一下子竄到了隊伍的最前面。
"喂！馬小涵，等等我！"牛牛搖著(zhù)手大叫馬小涵。
"好累��！到底到了沒(méi)有��？"一些滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)開(kāi)始起哄。
"同學(xué)們這里！"李老師搖擺著(zhù)手上的橙旗，"請同學(xué)們抬頭看看這個(gè)瀑布。"
"哇！好大��！"一群同學(xué)抬起頭來(lái)，嘆為觀(guān)止。
"請同學(xué)們跟我來(lái)這個(gè)亭子，我為大家介紹介紹。"隨后，一個(gè)個(gè)同學(xué)緊跟著(zhù)老師來(lái)到亭子里，有一種古人的風(fēng)情。
"大家來(lái)看。這個(gè)是隱藏于碧玉洞中的玉巖瀑布，是西樵山第一大瀑布，橫約三米，途珠、玉兩峰間劈崖而下，乘空噴薄，飄渺霏微而不依崖壁。瀑高而奇，散霞飛雪，把洞底一切包容在珠花之中。有時(shí)又貼壁而下，被起伏的壁崖撕成扇狀的小瀑，掀起一簇簇晶亮的水花。瀑底變換著(zhù)許多彩虹，此一處隱，彼一處現……"李老師詳細地給大家介紹著(zhù)。
"來(lái)。趁著(zhù)老師在說(shuō)話(huà)，我們快點(diǎn)走！"大舌頭戳了戳馬小涵和牛牛。他們三個(gè)輕手輕腳地一步一步從大石塊上跳到瀑布下面來(lái)。
"哇！好清爽��！"牛牛展開(kāi)雙臂，享受著(zhù)清風(fēng)。
"噓！別吵，快點(diǎn)找寶物！"大舌頭拍了拍牛牛的肩膀，然后和馬小涵眼神對視了一下，便埋下頭來(lái)尋找。
"��！我找到了！"牛牛舉起一塊石頭驚呼！大舌頭和馬小涵馬上湊過(guò)去，沒(méi)有注意腳下，大舌頭隨之就被腳下石塊的青苔滑了一下。
"��！"大舌頭一下子捉住馬小涵，還未恢復胡回來(lái)，清涼的瀑水從天而降，把大舌頭淋了個(gè)落湯雞。不但如此，又一次腳下一滑，重重地摔倒在地。就此引起了老師的注意。
"怎么了？怎么了？"李老師馬上小心翼翼地跑到他們身邊，牛牛和馬小涵扶起大舌頭，和老師一起重回亭子。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎，總算是沒(méi)什么大礙。
"怎么了？又去找寶物了？"李老師看著(zhù)坐在石椅上的牛牛，大舌頭和馬小涵，"其實(shí)你們有沒(méi)有想過(guò)？最真實(shí)的寶物就已經(jīng)在你們的身邊了？你們看看這長(cháng)虹般美麗的瀑布，看看這風(fēng)景秀麗的西樵山。這里面蘊含了多少文化智慧，蘊含了多少的古代文明？這美麗的西樵山空氣是多么的清新，風(fēng)景是多么的優(yōu)美。瀑布墜落有磅礴之勢，山谷裂縫又有動(dòng)魄之驚；東湖澈水有悅目之心，翠巖山石又有奇妙之景。不愧是一座南粵名山，這不就是寶藏嗎？"
馬小涵，牛牛和大舌頭似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，互相看看，露出會(huì )心的笑容。
"今天的確是收獲極大的一天，在這個(gè)課外拓展課上，我相信大家也收獲了很多。先在我們可以到下面的瀑布玩耍，但是要小心一點(diǎn)，不能再出意外了。"李老師警告著(zhù)大家。
一天從歡聲笑語(yǔ)中昂首走來(lái)，又從歡聲笑語(yǔ)中揚長(cháng)而去。
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