描寫(xiě)中秋節的作文經(jīng)典2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)中秋節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)中秋節的作文1
昨天，農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節，這一天我也深深的體會(huì )到節日的氣氛。首先，豐富可口的飯菜讓我的'小肚子撐的圓鼓鼓地像要從我的衣服里跳出來(lái)。
傳說(shuō)非常豐富，習俗很多，形式也各不相同。比如有嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳很廣。
聽(tīng)說(shuō)八月十五這天晚上的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以叫“八月節”。這一夜人們仰望天空，如玉如盤(pán)的朗朗明月，會(huì )讓遠在他鄉的游子，借月亮寄托自己對故鄉和親人的思念之情。月下游玩賞月的習俗也很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好生活，與家人團聚幸�？鞓�(lè )。
這一夜，桌子上擺上了月餅、西瓜、蘋(píng)果、葡萄、李子、紅棗、甜瓜等各種好吃的。我與姐姐們仰望如玉盤(pán)一樣明亮的月亮，享受著(zhù)美味的月餅，共同慶賀今天這美的節日。
描寫(xiě)中秋節的作文2
中秋節的上午，我和爸爸去體院上完舞蹈課，下午和小朋友一起參加中秋節活動(dòng)，我們小朋友分成兩組，一組是紅隊，一組是綠隊，我被分到了綠隊;我們一起比賽分月餅游戲、走迷宮、猜謎語(yǔ)大比拼、智力拼圖等游戲;我學(xué)會(huì )了分類(lèi)、學(xué)會(huì )了時(shí)間是有限的，在有限的`時(shí)間的怎么發(fā)揮自己的大腦，讓我們的成績(jì)越來(lái)越優(yōu)異，我還獲得了許多發(fā)夾獎品;比賽結束后我們休息了一會(huì )洗手開(kāi)始做月餅，首先老師給我們講了中秋節的來(lái)歷，做月餅的步驟，做月餅的種類(lèi)，有些月餅需要烤，有些不需要烤，我們做的月餅是不需要烤的，步驟很簡(jiǎn)單，用糯米團包裹月餅餡，用模具做出不同的形狀和花樣。我一共做了三個(gè)月餅，做完之后我們都玩累了，休息一會(huì )大家都帶上自己的月餅回家和爸爸媽媽一起分享;
我度過(guò)了一個(gè)美好快樂(lè )的中秋節!
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