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描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文（通用15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 1
我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。里面有古老的榕樹(shù)，高大的教學(xué)樓，莊嚴的升旗臺……可我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，200米長(cháng)的紅色塑膠跑道圍繞著(zhù)綠色的橡膠球場(chǎng)，從高處看就像是紅色花邊里鑲著(zhù)一塊碧綠的寶石。在操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高的籃球架，就像兩個(gè)威武的.哨兵在守護它們的家園。每當下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向寬大的操場(chǎng)。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響的時(shí)候，整個(gè)校園十分安靜，仿佛時(shí)間也都凝固了，只是不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師認真的教書(shū)聲。每天早上，同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，同學(xué)們整齊一致地做著(zhù)早操，把身上的寒冷拋棄，迎來(lái)新一天的快樂(lè )和活力。
在操場(chǎng)的前方是一棵古老的榕樹(shù)。它枝繁葉茂，巨大的樹(shù)冠像傘一樣向天空撐開(kāi)。它伴隨著(zhù)一代代人的成長(cháng)。夏天，它為人們遮陽(yáng)避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機。
在操場(chǎng)的后面是莊嚴的升旗臺。無(wú)論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓的中間。鮮艷的五星紅旗是革命戰士用鮮血染成的。它激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習。
在操場(chǎng)的右邊，是一片美麗的花圃。三個(gè)球狀的可愛(ài)植物并排站著(zhù)；四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中；一種不知名的綠色小樹(shù)像一位亭亭玉立的姑娘；滿(mǎn)是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞……真是形態(tài)萬(wàn)千！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 2
我們學(xué)校的操場(chǎng)是非常大的。周?chē)泻芏嗟慕ㄖ�，比如說(shuō)：教學(xué)樓、八角亭等等。
操場(chǎng)的中間是每次升國旗和演講的地方，也是令我無(wú)比向往的.地方。講臺的左邊是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的右方是暖暖陽(yáng)光屋，左斜方是一個(gè)八角亭，八角亭的后面就是挺拔的翠竹。八角亭的前面還有一個(gè)小池塘，小池塘上面有一座小橋，小橋下面不時(shí)會(huì )出現很多小金魚(yú)在開(kāi)心的玩耍，就像小朋友在操場(chǎng)上玩的時(shí)候一樣開(kāi)心。講臺的后面有大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是同學(xué)們上體育課跑步的地方，也是一年級小朋友玩耍的地方。講臺的后方還有一條跑道，跑道是紅色的，紅色代表著(zhù)熱情。講臺的右方是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色五彩繽紛，第一層是綠色，綠色會(huì )讓人感覺(jué)到溫暖，第二層是橙色的，橙色會(huì )讓人感覺(jué)很活潑，黃色是會(huì )讓人覺(jué)得這里非常熱鬧，各種顏色代表者各種不同的象征，而白色就會(huì )感到這里充滿(mǎn)著(zhù)光明。
我的學(xué)校有各種各樣的東西，還代表著(zhù)各種各樣的意義，之所以有這些意義，我的學(xué)校才會(huì )變得非常美麗！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 3
我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上，雖然它不是美侖美奐的房屋，但是我非常熱愛(ài)我的校園。因為它有著(zhù)高大氣派的教學(xué)樓，白色的屋頂，紅色的墻面。教學(xué)樓前的綠化帶里栽著(zhù)一棵棵高大挺拔的松柏，好像一個(gè)個(gè)戰士一樣在維護著(zhù)學(xué)校的一片寧靜，也為學(xué)校增添了無(wú)限生機。
每所學(xué)校都有操場(chǎng)，而我們學(xué)校的操場(chǎng)與眾不同。它穿著(zhù)紅色的皮襖，雖然它沒(méi)有美麗的外表，可是我們還是無(wú)比的.喜歡它，就像在校園里結識的一位好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們。
太陽(yáng)剛剛升起，我們上學(xué)的時(shí)間到了，操場(chǎng)還在睡覺(jué)，就被早到的值周生踏醒，不到一會(huì )兒，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到校園，操場(chǎng)則靜靜地看著(zhù)我們，等待著(zhù)我們?yōu)樗茨�。為它把身上的泥土清掃的干干凈凈。上課的鈴聲響起，操場(chǎng)靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲和我們一起進(jìn)入到生動(dòng)的課文。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，它敞開(kāi)懷抱，讓我們快樂(lè )地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球，跳皮筋，賽跑……這一刻是我們和操場(chǎng)最快樂(lè )的時(shí)光。放學(xué)了操場(chǎng)默默地為我們祝福，祝福我們可以平安回家。
這就是我們的伙伴——操場(chǎng)，因為有了美麗的操場(chǎng)，才有了我們這群可愛(ài)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 4
學(xué)�！ツ晔露赵诒娙说钠谂蜗�，終于完工了，從此我們有大大的操場(chǎng)，里面有寬敞的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，還有氣派的司令臺、跳遠場(chǎng)、單杠場(chǎng)。還有三棟新大樓— —老師辦公的永福樓，及小朋友上課的夢(mèng)想樓和未來(lái)樓，其中，我最喜歡的地方就是大大的操場(chǎng)。
每
次一聽(tīng)到下課鐘聲響，我便迫不急待奔向單杠場(chǎng)，努力地把身體向上拉，總是有一堆同學(xué)跟我比賽著(zhù)看誰(shuí)可以吊得高、吊得久；有時(shí)，我玩膩了，就會(huì )跟三年一班 的同學(xué)玩鬼抓人和一二三木頭人；下課的時(shí)間總是過(guò)得很快，上課鐘聲一響，我們總會(huì )依依不舍的.走回教室，然后安靜的等老師來(lái)上課。
只要一下課，我就會(huì )在操場(chǎng)不停的奔跑，有時(shí)跑去玩跳遠，很多同學(xué)們一開(kāi)始都不會(huì )跳，是我教他們跳，他們才會(huì )跳，后來(lái)他們跳的都不錯。我們也常跑去單杠場(chǎng)，比賽誰(shuí)吊比較久，結果都沒(méi)人敢跟我比賽，大概是我太厲害了，哈！
記得有一次我正要跑到操場(chǎng)去，忽然看到有一位同學(xué)在樓梯間跌倒，我趕快去問(wèn)他要不要緊，然后再扶他去保健室擦藥，因為他的腳受傷流血了；我告訴我自己以后不行在樓梯間奔跑、嬉戲，要不然跌倒受傷真劃不來(lái)。
我們有了大操場(chǎng)以后，全校都很高興，我們不用再去公園上體育課，有跑道讓我們賽跑，看著(zhù)每天都有同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，我覺(jué)得我們真幸福。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 5
我們的校園坐落在房屋居民樓的地方。我們的校園不算很大，但遍布花草樹(shù)木呢！春天，桃紅柳綠，夏天花繁葉茂；秋天，天高氣爽；冬天，幽靜清爽。
我們的學(xué)校操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方，教學(xué)樓分舊教學(xué)樓和新教學(xué)樓。一進(jìn)門(mén)右邊是新教學(xué)樓，站在新教學(xué)樓下，能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。舊教學(xué)樓右邊有辦公樓，辦公樓的旁邊有功能樓，功能樓里音樂(lè )教室、電腦室、閱覽室等。
每到下課時(shí)間，學(xué)校的操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了同學(xué)，有的'在嘻戲，有的在玩鬧、還有的在做游戲……首先，跟你們介紹一下操場(chǎng)分三個(gè)部分。一、是籃球場(chǎng)；二、是足球場(chǎng)；三、是足、籃球場(chǎng)外圍有五條紅色的跑道。足球場(chǎng)比籃球場(chǎng)大。
嗯……先講足球場(chǎng)吧！足球場(chǎng)上有人工草坪和人工黑沙，人工草坪上的草很短，下課后，有些同學(xué)會(huì )在足球場(chǎng)“堆黑沙”的游戲。足球場(chǎng)真平��！平得像一面大鏡子。足球場(chǎng)真綠��！綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。足球場(chǎng)真靜��！靜得像是一片湖水。
接著(zhù)是籃球場(chǎng)，天氣炎熱的時(shí)候，籃球場(chǎng)上就會(huì )有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去，在玩捉迷藏。下午或上午上體育課跑步的時(shí)候，蜻蜓也會(huì )跟著(zhù)我們一起跑步�；@球場(chǎng)是蜻蜓的樂(lè )園。下午放學(xué)的時(shí)候，有很多人會(huì )在籃球場(chǎng)打籃球呢！
最后是紅色的跑道，紅色跑道上有五條賽道，踩上去有點(diǎn)凸凹感，摸上去會(huì )有點(diǎn)刺刺的感覺(jué)，真奇怪。下午放學(xué)的時(shí)候，也會(huì )有很多人會(huì )光顧這里。
我愛(ài)我學(xué)校的操場(chǎng)，更愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 6
大家都有自己的樂(lè )園，有的是自己的房間，有的是學(xué)校的圖書(shū)館，有的是自家的院子而我呢？當然是學(xué)校的操場(chǎng)。
草長(cháng)鶯飛的春季，花兒露出了可愛(ài)的笑臉，小草已經(jīng)探出頭來(lái)，葉子已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，碧綠碧綠的，好像一塊塊碧玉。這時(shí)候，我和同學(xué)們一起玩耍。有時(shí)，我們在高大的'大樹(shù)下玩過(guò)家家；有時(shí)，我們在沙坑里蓋城堡；有時(shí)，我們幫花兒們澆水
烈日炎炎的夏季，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩。有的同學(xué)在踢足球；有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在打羽毛球那我們女生呢？當然是跳繩啦！我們在比賽誰(shuí)跳的最多呢！優(yōu)勢，下起傾盤(pán)大雨，我們立馬跑回了教室，雖然雨水打濕了我們的衣服，但澆不滅我們比賽的熱情。雨下完了，我們又跑回操場(chǎng)玩，雨后初霽，可以看見(jiàn)許許多多的小蝴蝶都圍在花叢中，翩翩起舞，美極了！
果實(shí)累累的秋季，花兒凋零，樹(shù)葉變黃了，它背著(zhù)降落傘跳了下來(lái)，落在地上。我和同學(xué)們會(huì )一起去操場(chǎng)撿落葉，比賽誰(shuí)撿的落葉多。操場(chǎng)上一棵高大的棉花樹(shù)上掉下了一朵朵棉花在草坪上，我們一起跑過(guò)去，撿起那些棉花，心想：我要撿一些棉花回去，給奶奶做一張棉被，肯定溫暖極了。
本是冰天雪地的冬季，卻因學(xué)校是在溫暖的廣東，少了冰天雪地的美麗景象，卻多了我們可以鍛煉身體的熱鬧。男生們在打籃球、踢足球那我們女生呢？我們在跑步、跳繩、打羽毛球還可以玩我們最喜愛(ài)的丟手絹游戲。
這就是我的樂(lè )園！一個(gè)無(wú)論是春夏秋冬都能讓我流連忘返，有著(zhù)無(wú)數樂(lè )趣的好地方！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 7
我的學(xué)�！袑�(shí)驗小學(xué)，坐落在美麗的漪汾小區。這里有高大的教學(xué)樓、精致的假山，還有我最喜歡的操場(chǎng)。操場(chǎng)，既是學(xué)校最主要的活動(dòng)場(chǎng)所，也是我們學(xué)生的樂(lè )園！
春天，在下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細雨后，操場(chǎng)四周的小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)吐出了新芽，給學(xué)校增添了一片平靜的綠色�；▋阂查_(kāi)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈，招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂。同學(xué)們下了課，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、追蝴蝶，有時(shí)甚至忽略了上課的鈴聲。
夏天，操場(chǎng)旁高高的銀杏樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了茂密的葉子，投下一片陰涼。樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)，好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。同學(xué)們三五成群，一邊在樹(shù)底下乘涼，一邊吃著(zhù)冰棒。還有幾個(gè)超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)津津樂(lè )道的話(huà)題。
秋天，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉飄飄灑灑落下來(lái)，成為一只只飄舞的蝴蝶。整個(gè)操場(chǎng)金黃一片，同學(xué)們愉快地踩著(zhù)枯葉，聽(tīng)著(zhù)腳下發(fā)出的“咔嚓咔嚓“的脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那些在空中飛舞的'毽子。操場(chǎng)上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞，漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們沉浸在白色的童話(huà)里，在操場(chǎng)上盡情地玩，盡情地耍，有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得通紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng)，我們的快樂(lè )天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們快樂(lè )的成長(cháng)！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 8
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)是室內的風(fēng)雨操場(chǎng)，一個(gè)是室外的大操場(chǎng)，我格外地喜歡大操場(chǎng)。
從我家的陽(yáng)臺看大操場(chǎng)，它就像是一塊綠色的圓餅，顯得那么的小，我用一個(gè)手指頭就能遮住它�？墒钱斈阕叩浇虒W(xué)樓上時(shí)，對它的看法就會(huì )截然不同，它比原先大多了，你可以清晰地看到那紅色的跑道和跑道旁的沙坑。
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì )感到一陣清新的空氣向你撲面而來(lái)，天空顯得湛藍湛藍的，非常愜意。在操場(chǎng)周?chē)�，種著(zhù)各種各樣的樹(shù)，在炎熱的夏天，同學(xué)們可以讓汗流浹背的自己在樹(shù)蔭下乘涼；而在涼爽的秋天，滿(mǎn)地的落葉又成了操場(chǎng)上的一道風(fēng)景。站在跑道上，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們玩耍時(shí)的歡笑聲，跑完步時(shí)的喘息聲和老師的哨聲，又仿佛看到了同學(xué)們在跑道上飛奔，在空地上跳繩、踢毽子、玩游戲的身影�？粗�(zhù)這長(cháng)長(cháng)的跑道，你會(huì )有一種強烈的'想要立即運動(dòng)運動(dòng)的欲望。跑道中間是一片綠茵茵的草地，草地兩旁造了兩個(gè)球門(mén)，大家都喜歡在這兒踢足球，可草地就因為這樣，常常被同學(xué)們踩得狼狽不堪。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)幾天，生命力旺盛的小草就又長(cháng)出來(lái)了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
學(xué)校的操場(chǎng)，給予了我們每一天的歡聲笑語(yǔ)。就是這樣的操場(chǎng)，把我們培養成了一個(gè)個(gè)健康陽(yáng)光的少年。我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 9
有人問(wèn)我我的樂(lè )園在哪里，我會(huì )毫不猶豫的回答：“在學(xué)校的操場(chǎng)上！”
我學(xué)校的操場(chǎng)很大，一圈就有兩百米。操場(chǎng)中間的綠色場(chǎng)地豎著(zhù)四根高大的籃球架，像四個(gè)威嚴的士兵。操場(chǎng)的周?chē)N著(zhù)花花草草還有一些小樹(shù)，夏日炎炎的夏天大樹(shù)就會(huì )投下一片濃濃的'綠蔭。站在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)拂過(guò)好舒服��！操場(chǎng)上還飛舞著(zhù)昆蟲(chóng)。我非常喜歡追著(zhù)蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，這也是我喜歡操場(chǎng)上的原因之一。
回到家媽媽經(jīng)常會(huì )問(wèn)我：“你在學(xué)校玩什么呀？”我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“編花籃！”走到操場(chǎng)上，便會(huì )聽(tīng)到“編，編，編花籃…”的聲音。不時(shí)，還有悅耳的笑聲。我便會(huì )開(kāi)心的加入隊伍，就讓我來(lái)教教l大家吧！首先拉起手來(lái)圍成一個(gè)大圓圈，然后第一個(gè)人把腳背搭手上，接著(zhù)一個(gè)接一個(gè)搭到另一個(gè)人的腿上，第一個(gè)人再把腳背搭到最后一個(gè)人腿上就像一個(gè)六邊形的大花籃，最后可以邊說(shuō)邊跳。有一次編花籃的時(shí)候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱著(zhù)腿說(shuō)：“我的腿��！”大家哄堂大笑，通過(guò)這件事讓我們知道玩的時(shí)候要注意安全。操場(chǎng)這個(gè)樂(lè )園讓我體會(huì )到了快樂(lè )。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，它給了我許許多多的快樂(lè )。上面有我們運動(dòng)的汗水，成長(cháng)的歡笑，還有我和伙伴玩耍的身影。
這就是我的樂(lè )園，樂(lè )園伴我成長(cháng)，給我帶來(lái)快樂(lè )，我喜歡我這個(gè)美麗的樂(lè )園！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 10
學(xué)校東北角是我們的操場(chǎng)，也是同學(xué)們的樂(lè )園，那里空氣新鮮，娛樂(lè )設施齊全。
操場(chǎng)西面有一架攀爬梯。從側面看，攀爬梯的形狀是一個(gè)三角形；要是從正面看，它就像一塊長(cháng)方形的木板。木板上方橫著(zhù)一架單杠。攀爬梯的旁邊有一個(gè)用廢棄的輪胎做成的坦克，坦克的顏色是綠色的，看著(zhù)非常舒服！我站在坦克里，就好像是一個(gè)真正的戰士在戰場(chǎng)上作戰。坦克的旁邊還有一架小飛機。這架飛機也是綠色的`小巧，坐上飛機，我就像是小小的飛行員，神氣極了！
操場(chǎng)的北面有一排綠油油的竹子，它既美化了環(huán)境，走為同學(xué)們提供了新鮮的空氣。竹子的旁邊豎著(zhù)一架單杠，單杠也是綠色的，同學(xué)們都是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地扒著(zhù)單杠玩，你擠我，我擠你，熱鬧極了！ 操場(chǎng)東面有兩架秋千。它的支架比我們的胳膊還粗呢！它的蕩板由鐵鏈穿著(zhù)，很結實(shí)。同學(xué)們坐在秋千上，蕩啊蕩——猶如飛翔的小鳥(niǎo)。這時(shí)候，同學(xué)們就忘記了周?chē)囊磺�，別提多開(kāi)心了！
操場(chǎng)的南面是滑梯�；萦谢篮烷L(cháng)長(cháng)的單杠，我扒著(zhù)單杠慢慢地移到滑道前，坐到滑道上“呲溜”一聲就滑下來(lái)了，真爽��！
我們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的歡笑聲，它成了我們的樂(lè )園，我怎能不喜歡它呢？
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 11
我的開(kāi)心是屬于操場(chǎng)的，在那里我可以想干什么就干什么，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
當我孤獨時(shí)，操場(chǎng)就成了讓我擺脫孤獨的樂(lè )園。跟高年級打籃球比賽，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊友把球傳給我，大聲喊到：“接著(zhù)，趙樂(lè )佳�！笨汕虮粚κ殖晒r截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來(lái)了一個(gè)蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手里奪了過(guò)來(lái)。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)，她接過(guò)籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個(gè)急轉彎避開(kāi)了對手，飛速向隊友跑去，隊友把球拋給我說(shuō)：“最后一球靠你了，加油！”我看了看快速跑來(lái)?yè)屒虻膶κ�，又看了看慌亂的隊友，我?jiàn)^力一投，大家都屏住呼吸，最后，只聽(tīng)“哐啷”一聲，我們隊友都歡呼起來(lái)，“好一個(gè)三分球！”這時(shí)，我跑去拍了拍對手的肩，告訴她不要氣餒，失敗乃成功之母，對方也和我們約好之后再打一場(chǎng)一較高下。我們又要打起了十二分精神來(lái)，打倒下一個(gè)對手。
當我傷心難過(guò)時(shí)，操場(chǎng)就成了讓我排憂(yōu)解難的樂(lè )園。我蹲坐在籃球上，把自己當作一只戲水的小鴨子，一搖一擺的.劃過(guò)去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無(wú)影無(wú)蹤。撿起掉落的花瓣，來(lái)一場(chǎng)花瓣雨，哇！幾只花海中的小精靈。
當我無(wú)聊時(shí)，操場(chǎng)就成了讓我擺脫無(wú)聊的樂(lè )園。跳起來(lái)?yè)炱鹨黄嗤┤~，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開(kāi)始了我們每天的拔老根之賽，來(lái)看看誰(shuí)才是拔老根之王。
這就是我的樂(lè )園——操場(chǎng)！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 12
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心，跨進(jìn)了盼望已久的新學(xué)校――龍錦小學(xué)。
我們的新學(xué)校像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。清新典雅地矗立在我的眼前，陽(yáng)光灑下，給整個(gè)校園鍍上了一層金色，金光燦燦。
其中最引人注目的就是我們那寬闊而平坦的大操場(chǎng)。中間是一個(gè)足球場(chǎng)，上面鋪著(zhù)一塊綠草地。小草油綠油綠的，被修剪得整整齊齊，就像鋪上了一層綠地毯，腳踩上去軟綿綿的。小草的清香摻和著(zhù)泥土的芳香，撲鼻而來(lái)，讓人真想在草坪上坐著(zhù)或躺著(zhù)，甚至想在上面打幾個(gè)滾、踢幾腳球。草坪的外圍是一圈紅色的塑膠跑道，跑道中央是籃球場(chǎng)地，一南一北安放著(zhù)高大的籃球架。
等到正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上將變得熱鬧非凡，能夠想象，隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影�；@球運動(dòng)員你爭我?jiàn)Z，個(gè)個(gè)汗流浹背；足球運動(dòng)員你追我趕，十分激烈；還有跳長(cháng)繩的`同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)如流星般飛快地在長(cháng)繩間穿梭。還有踢毽子的，跑步的……整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
晚上，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出了一對翅膀，飛向了新學(xué)校。月光照耀下的新校園銀光閃閃，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。有這么好的學(xué)習環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習��！“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 13
我們的操場(chǎng)與眾不同，別看它跟普通操場(chǎng)一樣，但它是由地下、陸地、空中不同層面的運動(dòng)場(chǎng)地組成的。
以前我們舉行運動(dòng)會(huì )要一整天才能舉行完畢，但是現在呢？?jì)蓚�(gè)年級十六個(gè)班的運動(dòng)員在一起都可以比拼，最上面一層就是我們的觀(guān)眾席，觀(guān)眾席被分為三個(gè)部分，一二年級分一塊，三四年級分一塊，五六年級分一塊。小觀(guān)眾們可以想看哪一塊就看哪一塊。
如果在比賽時(shí)有人受傷，便會(huì )立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)你：“你需要誰(shuí)來(lái)給你做替補人員？”然后把你說(shuō)的那一個(gè)名字報到觀(guān)眾席，之后就把你帶去治療。
我們的奇幻操場(chǎng)不僅僅是層次非常多之外，它還可隨時(shí)變化氣溫。你瞧，我們學(xué)校有的喜歡在冬季長(cháng)跑，有的喜歡在夏天踢足球，有的喜歡涼颼颼的秋天，有的卻愛(ài)暖洋洋的春天。我們的四層操作可以分為春、夏、秋、冬，只要你說(shuō)一聲你喜歡的季節，你便馬上會(huì )被傳送到那兒，而且那兒還會(huì )幫你準備所有的體育器材根本不要你自己麻煩。
最后，我想向大家介紹的是我們奇幻操場(chǎng)的`音樂(lè )模式，我們班經(jīng)常有一群懶人不愿意上體育課，不愛(ài)跑步，這時(shí)操場(chǎng)就會(huì )放一首又一首的歌，直到他們打起精神，再堅持不懈地跑才會(huì )關(guān)上它的音樂(lè )模式，如果有人渴了，機器人就會(huì )給你帶來(lái)一瓶礦泉水。
這就是我們的奇幻操場(chǎng)，你是不是很喜歡它呢？
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 14
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓，走到大廳里，一個(gè)個(gè)金碧輝煌的獎狀撲入眼簾。
大廳朝北方向有一個(gè)圓形的門(mén)形，再進(jìn)去，巨大的蘑菇亭把夏天炎熱的'陽(yáng)光擋住了。旁邊是一個(gè)水滴形的水池。夏天，我們最不舒服的原因是被蚊子叮了，好癢��！這時(shí)，一只只帶尾巴的小青蛙爬上來(lái)，把蚊子吃掉了，為我們除了害。
一直往前走，可以看見(jiàn)食堂，貪吃的同學(xué)如果不知道去食堂的路怎么走，只要順著(zhù)香味一直走就到了食堂。
再往東走，操場(chǎng)我們來(lái)了!早上，一些小鳥(niǎo)掛在枝頭在火熱地談話(huà)。下午，一些愛(ài)跑步的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)一聲“跑”的口令，他們像火箭、豹子、千里馬……一樣飛奔起來(lái)，一刻不停留；一些愛(ài)打籃球的同學(xué)不知那時(shí)候便除了籃球，向籃球架連跑帶跳的過(guò)去；低年級的小朋友在操場(chǎng)上玩起老鷹抓小雞，“老鷹”和“小雞”蕩起圈子來(lái)，又趁一個(gè)小雞不注意，一把抓住了它；一些調皮的同學(xué)沒(méi)事干、無(wú)聊，就爬上欄桿，在那兒乘涼，有時(shí)老師走來(lái)，硬拽了下來(lái)；欄桿旁有一個(gè)沙地，上體育課時(shí)，要跳遠，只要站在沙地對面，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)，一跳，不小心跪在地上，我們就喊：“下跪了，下跪了！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂噽偠拟徛曧懥似饋�(lái)，操場(chǎng)上馬上片刻無(wú)聲，只有大樹(shù)在那里悄悄地談話(huà)……
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 15
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。其中，我最喜歡的小操場(chǎng)，讓我們一起去看看吧！
剛進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的大液晶顯示屏，上面顯示著(zhù)時(shí)間和學(xué)校升旗儀式上拍的照片或學(xué)校舉行重大活動(dòng)的照片。顯示屏下面是兩個(gè)長(cháng)方體的大魚(yú)缸、里面的小魚(yú)五顏六色：有白的、橙的、紅的、粉的，它們有的像調皮的孩子，快速地穿梭在水草之間;有的則像個(gè)像蝸牛，懶洋洋地游著(zhù);還有的像舞者似的輕輕搖擺著(zhù)輕紗似的尾巴;看上去可愛(ài)極了！
繞過(guò)大廳，就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)上鋪的是實(shí)木地板，在小操場(chǎng)的中心是一個(gè)用實(shí)木打造的圓形的大花壇。大花壇里栽種著(zhù)許多梅紅色的勒杜鵑，它們顏色鮮艷，形態(tài)各異，無(wú)論是花朵還是葉子，都比盒栽的杜鵑花顯得有精神。它們有的含苞欲放，有的爭奇斗艷，好像都想把自己最美的一面展顯給大家;有的'紅似火，就好似冬天里的一股小火苗讓你感到絲絲溫暖。一簇又一簇的杜鵑花都簇擁著(zhù)一顆高大、粗壯的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)長(cháng)得很茂盛，枝干上有著(zhù)數不清的綠葉，大榕樹(shù)長(cháng)得很高，足足有五層教室那么高，如同一把撐開(kāi)的巨傘，投下片片濃陰。每當安靜的時(shí)候，樹(shù)上就會(huì )聚集著(zhù)許多鳥(niǎo)兒;它們嘰嘰喳喳著(zhù)：有的在聊天、有的在嬉戲，執鬧非凡！
這就是我們的小操場(chǎng)，雖然不大，但卻繁花似錦、四季如春。
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