【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文400字3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇1

　　爸爸，您是個(gè)好爸爸。您給了我多種多樣的父愛(ài)�？墒�，其中有一種愛(ài)使我不快樂(lè )，那就是你那種對我極不放心的愛(ài)。

　　爸爸，你和媽媽不同。媽媽對我很有信心，我能做的事情她都會(huì )讓我一個(gè)人獨自去完成。她會(huì )在旁邊當個(gè)觀(guān)眾看著(zhù)我去做，給我打氣加油！可是你呢？您總是說(shuō)：“別碰這個(gè)，萬(wàn)一……那個(gè)太危險，萬(wàn)一……”

　　有一次，我口渴了，正準備去倒水喝，發(fā)現沒(méi)有涼開(kāi)水啦，只有滾熱滾熱的.開(kāi)水，我正準備倒開(kāi)水，這時(shí)，在房間里搞衛生的您出來(lái)了，您看到我在倒開(kāi)水，便大喝一聲:，“你在倒開(kāi)水？趕快放下！這太危險了！忘記我以前跟你說(shuō)的？萬(wàn)一受傷了怎么辦？女孩子就應該小家碧玉、大家閨秀那樣，你只管讀書(shū)，其他的我來(lái)�！�

　　爸爸，你您一點(diǎn)也不懂我的心，我并不想做個(gè)小公主，我在慢慢長(cháng)大，任何事情我都要慢慢去學(xué)著(zhù)做。爸爸您知道嗎？我沒(méi)有您想象的那么脆弱，我各方面也要像別人一樣，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

　　爸爸，我不喜歡嬌生慣養。爸爸，我只想去慢慢學(xué)著(zhù)做好每一件事情。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇2

　　三八婦女節已經(jīng)到了，老師說(shuō)讓我們帶一個(gè)生雞蛋，來(lái)親身體驗一下媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛勞。

　　第二天，我帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，外面用兩個(gè)保鮮袋包得緊緊的，本以為我們班一定是我包得最好，一定是我的雞蛋最安全。沒(méi)想到，到了學(xué)校以后，同學(xué)們手中拿的完全是一個(gè)個(gè)穿得花花綠綠的雞蛋!

　　我將雞蛋輕輕放在口袋里，心想：“我一定破不了，因為我的口袋那么大，而且我還要經(jīng)常將它拿出來(lái)看看!不會(huì )破的!”接下來(lái)的時(shí)間里，我走到哪都把手放在口袋里，撫摸著(zhù)它，保護著(zhù)它，就連坐下時(shí)，都是小心地將衣服慢慢拎起，再漸漸放下。站起來(lái)時(shí)也是一樣，我生怕同學(xué)們在玩耍時(shí)打到我的雞蛋，于是我便輕輕拿出雞蛋放在了里面的口袋里，走路時(shí)也避開(kāi)同學(xué)，不跑步，慢慢走。

　　早上已經(jīng)過(guò)去了，我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)的蛋已經(jīng)“流產(chǎn)”了，我慶幸自己的.蛋還是完好無(wú)損的!

　　到了下午，情況就不一樣了，我一心一意保護的小“寶貝蛋”和其它蛋一樣“流產(chǎn)”了：下午，我去上廁所回來(lái)，發(fā)現張天洋坐在我的位置上，我對他說(shuō)：“讓一讓�！北緛�(lái)，他是要走出去的，可在出去時(shí)一不小心撞了我的蛋，雖然我的手已經(jīng)保護在蛋的身上了，可沒(méi)有用，它仍“咔”的一下碎了，我嚇了一跳!好在雞蛋有保鮮袋保護著(zhù)，要不然，我的口袋也得跟著(zhù)受苦啰!

　　唉，懷孕不容易，還很累。我保護我的蛋寶寶一天都以失敗而告終，可媽媽是多么仔細的呵護著(zhù)我，是多么辛苦啊!我將要以行動(dòng)來(lái)報答父母!

敘事優(yōu)秀作文400字 篇3

　　“�！�—鈴——鈴——下課時(shí)間到了，老師，你們辛苦了�！彪S著(zhù)一陣悅耳的鈴聲響起，清晨的第一節早讀課就落下了帷幕。

　　明天就要舉行跳繩比賽了，我的短繩還是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有，另外還要抓緊時(shí)間練習跳大繩，這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我不禁縮了縮脖子，顫顫巍巍地拿起跳繩，開(kāi)始跳起來(lái)。才跳了幾下，手就已經(jīng)麻木了，被凍得發(fā)紫，我忙把跳繩收好，把手伸進(jìn)口袋里，過(guò)了好一會(huì )兒，才恢復到先前的紅潤柔軟。

　　我十分沮喪，跳繩還是一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，這樣下去也不是辦法，我觀(guān)察到，跳短繩的同學(xué)手上大都戴著(zhù)一副手套，可是，我的手套只剩下一只，另外一只不知道跑到哪去了。事到如今，得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。

　　好友劉茵好像有一副手套，可是這么冷的天，誰(shuí)會(huì )放著(zhù)手套不帶情愿挨凍呢？但是因為跳繩，我又不得不去。我抱著(zhù)“試一試”的心態(tài)，找劉茵借手套，沒(méi)想到，劉茵聽(tīng)了我結結巴巴的講述，不假思索的把自己的手套借給了我。

　　第二節下課，我戴著(zhù)劉茵的手套在操場(chǎng)上練習跳繩，我的.手上暖呼呼的，心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷，心里充滿(mǎn)了對劉茵的感激。

　　在這個(gè)寒冷的冬天，我的心，卻溫暖如春。

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