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描寫(xiě)樂(lè )趣的作文

時(shí)間:2023-04-09 19:59:04 敘事 我要投稿

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樂(lè )趣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文1

  書(shū),給了我一個(gè)全新的世界,那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。我愛(ài)書(shū),愛(ài)到可以去“偷”。

  那天,我跟著(zhù)媽媽去上班,并帶上了喜愛(ài)的書(shū)和一些玩物。剛到媽媽的休息室,我就迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái)。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽對正在興頭上的我說(shuō):“注意你的眼睛!都看了這么久了,別看了,休息一會(huì )!”我聽(tīng)了這句話(huà),就像被人潑了一盆冷水,把興奮的火苗全撲滅了。我極不情愿地合上書(shū),放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看,把書(shū)放到了旁邊的柜子上面。我真想把書(shū)拿過(guò)來(lái)看!可是媽媽在,我不敢,忍忍吧。

  正當我氣沖沖地摔彈力球玩時(shí),一位阿姨叫媽媽出去干活,這下機會(huì )來(lái)了!等媽媽走遠后,我躡手躡腳地來(lái)到衣柜旁,踮起腳尖,費了九牛二虎之力終于拿到了書(shū),我高興極了,可時(shí)刻沒(méi)有放松警惕,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),連翻書(shū)的聲音都不敢有,生怕一不小心引來(lái)媽媽。開(kāi)始,我非常緊張,豎起耳朵,聽(tīng)外面的動(dòng)靜,還不時(shí)地跑到門(mén)外看看。漸漸地,這種感覺(jué)消失了,我完全沉浸到書(shū)的海洋里?吹礁吲d的地方,我露出笑臉;看到悲傷的地方,我瞪大雙眼……

  “咚咚咚!咚咚咚!”我被這突如其來(lái)的腳步聲嚇了一跳,手一哆嗦,書(shū)“啪”的'一聲掉到了地上。不會(huì )是媽媽回來(lái)了吧?我以迅雷不及掩耳的速度將書(shū)放回原位,抓起彈力球裝模作樣地玩起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),媽媽進(jìn)來(lái)了,喝了杯水又匆匆走了,而我卻驚出了一身冷汗。

  剛才那次“突發(fā)事件”讓我心有余悸,這回我十分小心地在門(mén)口“巡查”了一遍,確定媽媽一時(shí)半會(huì )不會(huì )回來(lái),才回到房間安心看起書(shū)來(lái)。終于看到溫馨的結局了,我長(cháng)吁了一口氣,把書(shū)放了回去。

  我感謝書(shū),感謝它教給我許多知識,感謝它將我帶入一個(gè)精彩的世界,感受快樂(lè )、感受悲傷、感受豐富多彩的人生,我愛(ài)這“偷”來(lái)的快樂(lè ),我愛(ài)你——書(shū)!

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文2

  這次的放假,我打算去冰城——哈爾濱旅游。因為是第一次去,所以對一切景物都感到陌生和新奇。我剛下火車(chē)時(shí),看見(jiàn)了許許多多的外國人,他們的頭發(fā)像染得似的,好看極了。哈爾濱的街市就像蜘蛛網(wǎng)一樣,交織在一起,雖然顯得亂一點(diǎn),但是很繁華。我的`下一站是去哈爾濱著(zhù)名地點(diǎn)——龍塔。龍塔高336米,是亞洲第一鋼塔,是于1998年動(dòng)工興建,而2000年對外開(kāi)放。龍塔是集廣播電視發(fā)射、旅游觀(guān)光、餐飲娛樂(lè )、廣告傳播、無(wú)線(xiàn)通訊、環(huán)境氣象監測等多功能于一體的綜合性多功能塔。是省內首家通過(guò)“三標一體認證”的企業(yè),被國家旅游局評定高級旅游景點(diǎn)。而我就親自體驗了一下龍塔的聞名。剛剛走進(jìn)龍塔,看見(jiàn)了巨大的恐龍化石,這個(gè)化石長(cháng)10多米,讓人見(jiàn)了就“膽顫心驚”。我坐上了去龍塔頂層的電梯,上去時(shí)得有1分多鐘,正當我焦急時(shí),電梯到了。塔上的景色美不勝收,從上面向下看,高樓大廈盡收眼底,所有的景物如螞蟻一樣大小。讓我想起李白的詩(shī)句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!痹邶埶牟AТ袄飩,有一圈可以承受1噸的玻璃,誰(shuí)都可以在上面走,只要購買(mǎi)指定拖鞋。在玻璃旁邊有名人印的手印,手印旁也有名人對龍塔的簡(jiǎn)介。正當我玩得開(kāi)心時(shí),我看見(jiàn)了一位俄羅斯友人,我就想和她合影留念,可是我不會(huì )俄語(yǔ)怎么辦呢?經(jīng)過(guò)我一番思考,想出來(lái)一個(gè)“妙計”。我先做好準備工作,讓我爸爸當攝影師。我悄悄走進(jìn)俄羅斯小女孩身旁,示意我爸爸可以開(kāi)始拍了,可是沒(méi)想到這位外國小丫頭正好閉上了眼睛,照出來(lái)的效果一點(diǎn)都不好?墒,就在這時(shí),她對我微笑了一下,我也點(diǎn)點(diǎn)頭,真后悔我們沒(méi)有用語(yǔ)言溝通!就在我臨走時(shí),她還向我招手了呢。這次充滿(mǎn)樂(lè )趣旅游讓我難以忘懷,我一定要好好學(xué)習國外語(yǔ)言,下次可以有更流利的溝通,不留遺憾。

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文3

  五一勞動(dòng)節來(lái)臨了,我家還是特別臟。屋子里亂七八糟的,很不整潔。

  5月2日,媽媽決定和爸爸一起開(kāi)展大掃除。那一天正好我不用上課外班,所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了,我在房間里整理起來(lái)。剛開(kāi)始干活的時(shí)候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干這么多的活呀!但愿有人來(lái)快點(diǎn)叫媽媽去逛街,那樣我就不用干活了,可以去玩了。這么多的家務(wù)呢!還不知道什么時(shí)候能干完!蔽亦止局(zhù)。

  我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時(shí)候我先把被子給反過(guò)來(lái),放在床上。我再去打開(kāi)窗戶(hù),拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照到床上,給被子殺殺細菌。過(guò)了十來(lái)分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過(guò)來(lái),接著(zhù),我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來(lái),這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。

  然后,我再整理床上的衣服。由于每天回家后直接將衣服扔到床上,現在那里堆起了“衣服山”。我收拾了半天,才把一件件衣服疊得整整齊齊。接著(zhù),我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。我本想休息一下,可是,我又轉念一想,事情才做了一個(gè)開(kāi)始,后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒(méi)有整理。地上沒(méi)有掃,沒(méi)有擦……,于是我便繼續做起了家務(wù)。

  我先到媽媽和爸爸的房間,疊好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊,掛在衣柜中。之后,我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個(gè)遍,使地板亮的簡(jiǎn)直可以照人了。然后又將桌凳擦了擦。當我做好這些家務(wù)活時(shí),媽媽正好來(lái)搭衣服。她看到干凈整潔的.房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說(shuō):“干的不錯嘛!”

  看著(zhù)媽媽的笑臉,我覺(jué)得真開(kāi)心?纯凑麧嵉奈葑,自己心里像吃了蜜糖似的,甜滋滋的,原來(lái)勞動(dòng)也很快樂(lè ),只不過(guò)我從未發(fā)現。

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文4

  冬天里的樂(lè )趣莫過(guò)于下雪了。

  大年三十兒那夭上午,下了一些雪,下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,又下起雪來(lái)了。

  開(kāi)始,許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著(zhù)打著(zhù)旋。漸漸地,雪變得大起來(lái)了,風(fēng)也變得猛起來(lái)了,風(fēng)卷著(zhù)雪,迎面撲來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著(zhù),輕輕地落在了屋頂上、樹(shù)上、地上。那是非常輕的,只聽(tīng)見(jiàn)微微的簌簌聲,雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞,她身上的花兒都悄悄地落了下來(lái)。這些雪花落在我的面前,落在那個(gè)水泥橫桿上,化了。

  我伸出了雙手,去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上,挺涼的。雪花很嬌嫩,受不了我手掌的溫熱,很快地軟化了,白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠。

  我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。

  我伸手接雪花,接受了雪花的.洗禮,我的手凍得紅而僵了。

  可雪花太吸引人了,我改用一張白紙來(lái)接雪。

  這時(shí)候,雪已經(jīng)下得很大了,真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰頭看,會(huì )發(fā)現,天是灰色的,雪也是灰色的,可一旦落下來(lái),你凝視它的時(shí)候,雪花卻又是那么潔白無(wú)瑕了。

  我用紙接雪花,雪花也好像非常愿意留下來(lái)做客似的,站在紙上任我看。我看清楚了,雪花的邊好像是叢生的冰棱子,一根根交織著(zhù),又像是叢生的灌木林,棵棵錯綜著(zhù)。我向雪花輕輕地吹氣,雪花很快地變成了水。

  我抖去紙上的水珠,繼續接雪。雪很調皮,它一忽兒打著(zhù)旋,快樂(lè )地飄走,一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲,一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落,一忽兒又親熱地貼在你臉上,涼絲絲的。

  等我吃晚飯時(shí),朝窗外一看,嗬,屋頂上,窗臺上,地上,都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!

  我樂(lè )滋滋地想:哈,明天起來(lái)后,就可以高高興興地玩雪了,先在樓下堆個(gè)大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的樂(lè )趣哩。

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文5

  從小,我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!庇谑,我與繪畫(huà)結下了不解之緣。

  繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

  繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫(huà)的不是很好,但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道,日本的漫畫(huà)水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫(huà)水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà),然后自己臨摹下來(lái),久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà),其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班,還參加過(guò)好幾次等級考試,一本本證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。

  我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她媽媽的反對,執意要在自己的.墻上,畫(huà)上最美的東西,她大膽、粗礦的線(xiàn)條深深讓我體會(huì )到她對繪畫(huà)的熱愛(ài),于是,我跟她有了共同話(huà)題。

  此外,服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的,有時(shí)候畫(huà)了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。

  我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái),惟獨繪畫(huà),我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。

  我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文6

  我是一個(gè)性格內向的女孩,不會(huì )踢球;不敢游泳;對奧特曼打小怪獸不感興趣;跟芭比娃娃也無(wú)緣分;唯有讀書(shū)才是我的最?lèi)?ài),我的閑瑕時(shí)間,大多是與課外書(shū)籍在一起度過(guò)的,讀書(shū)我不寂寞,讀書(shū)我不孤獨,讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)使我受益匪淺,讀書(shū)使我開(kāi)心。

  讀《蚊子和獅子》的故事,我領(lǐng)略了獅、蚊大戰的勝況。蚊子的下場(chǎng)不光讓我明白了小人物也能打敗大人物,更讓我懂得了在成績(jì)面前不要得意忘形。

  讀安徒生的童話(huà)——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁;兩個(gè)騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱(chēng)能“織出人間最美麗的布”,而且縫出來(lái)的衣服還有一種奇怪的特性:任何不稱(chēng)職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見(jiàn)這衣服。事實(shí)上根本不存在的衣服,竟成了皇帝理想的龍袍,讓皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服,就派資深的老大臣去看,騙子織布縫衣的情況,又派親信的`官員去看,自己又親自去看,雖然誰(shuí)都沒(méi)有看到什么,人人心里都有疑問(wèn):“大概是我不配有現在這樣的官職吧?”但他們都對衣服贊不絕口,上演了皇帝赤身裸體舉行游大典的一幕丑劇。

  看到這里,我笑他們的愚蠢和虛偽,笑他們的自欺欺人,笑他們的互相欺騙,笑他們的丑態(tài)百出,并且笑皇帝的卑鄙與昏庸。

  讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識:我知道媽媽放在衣柜里的樟腦丸變小的原因;我知道打雷和閃電是同時(shí)進(jìn)行的;我知道電是從哪里來(lái)的;我知道冷水滴在熱油鍋里為什么會(huì )濺起來(lái);我知道……自然課上的問(wèn)題,我對答如流,老師對我贊不絕口,讓我有一種“鶴立雞群”的快感。

  讀《白兔和月亮》的故事,我為白兔高興,因為她最終放棄了月亮,不再貪心。并且真正領(lǐng)悟了“知足者常樂(lè )”這句話(huà)的道理。

  讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界;讀書(shū)豐富了我的知識;讀書(shū)陶冶了我的情操;讀書(shū)充實(shí)了我的生活;讀書(shū)加惠于我的不僅是知識的增長(cháng),而且還在于精神的感化和陶冶,讀書(shū)讓我成了文靜而快樂(lè )的女孩;讀書(shū)讓我“沉醉不知歸路”;讀書(shū)使我開(kāi)心。

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文7

  周末,我和爸爸媽媽走在街上,我看見(jiàn)一群人圍在一個(gè)“人工魚(yú)池”旁熱火朝天地釣著(zhù)魚(yú)呢!看得我心里癢癢的,躍躍欲試, 。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽同意后,我高興地向老板租了魚(yú)竿和桶,老板還給了一團魚(yú)食作為誘餌。

  第一次釣魚(yú),我這心里既緊張又興奮,我小心翼翼地從那團魚(yú)食里掰下米粒般大小的誘餌放在魚(yú)鉤上,再朝著(zhù)魚(yú)多的地方將魚(yú)鉤用力甩進(jìn)魚(yú)池,然后仔細觀(guān)察水面,看是否有魚(yú)上鉤?炜,有一條好大的`魚(yú)游過(guò)來(lái)了!我的心怦怦直跳,心里默默念叨著(zhù):“魚(yú)兒魚(yú)兒,求求你快上鉤吧!”可是,沒(méi)想到那條魚(yú)尾巴優(yōu)美地一甩,居然“扭頭”走了!更“可氣”的是旁邊那條金黃色的魚(yú)咧著(zhù)嘴,吐出幾個(gè)小泡泡,仿佛在嘲笑我無(wú)能!拔乙欢〞(huì )釣到的!”我暗暗下決心。我再次把魚(yú)鉤甩進(jìn)魚(yú)池,可這一次不僅沒(méi)釣著(zhù)魚(yú),連魚(yú)食也被狡猾的魚(yú)給吃了,接連幾次都是如此。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,望望空空如也的桶,瞧瞧旁邊那個(gè)小男孩的桶里已經(jīng)是戰果累累,就這會(huì )兒功夫,又一條魚(yú)上鉤了,我真是那“羨慕恨”!這時(shí)媽媽安慰我說(shuō):“別灰心,要像那位小朋友一樣,魚(yú)竿頭要壓下,魚(yú)鉤有動(dòng)靜就要往上提!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我向小男孩調教經(jīng)驗后,我又一次將魚(yú)鉤甩進(jìn)魚(yú)池。哎呀,魚(yú)鉤有動(dòng)靜了,我激動(dòng)地將魚(yú)竿往上提,果然一條活蹦亂跳的魚(yú)上鉤了!

  由于太過(guò)緊張,我沒(méi)將魚(yú)竿往“岸邊”移,那條魚(yú)掙扎幾下又掉進(jìn)了魚(yú)池,一溜煙鉆進(jìn)水底。唉,都是沒(méi)經(jīng)驗惹得禍!有了前幾次失敗的教訓,我調整好心態(tài),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將魚(yú)鉤甩進(jìn)魚(yú)池……“釣著(zhù)了!釣著(zhù)了!”我欣喜若狂地喊著(zhù)!翱炜炜,放進(jìn)桶里!”媽媽像個(gè)孩子似的叫到。我歡天喜地地將魚(yú)竿移到桶里,小心地將魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里解下,真怕一不小心弄疼了它。就這樣,我掌握了釣魚(yú)的方法后,緊接著(zhù)又釣到了幾條,爸爸媽媽紛紛向我豎起大拇指,我的心里比喝了蜂蜜還要甜呢!時(shí)間不早了,我把魚(yú)竿和桶歸還給老板,滿(mǎn)載而歸地回家了。

  一路上,我不停地欣賞著(zhù)自己的戰果,心想:釣魚(yú)真有趣!同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:做事不但要有耐心,而且要講究方法。

描寫(xiě)樂(lè )趣的作文8

  我養過(guò)許多動(dòng)物,有小貓、小金魚(yú)、小鸚鵡、荷蘭豬、小狗等,它們都給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

  動(dòng)物是比較通人性的東西,人們都拿它們當寵物,我也不例外,我的小狗就是一個(gè)很好的例子。

  我家的小狗特別可愛(ài)。它渾身毛絨絨的很像個(gè)雪球,一雙水汪汪的眼睛好似剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,雨點(diǎn)掉進(jìn)了它的眼睛里似的,實(shí)在找人喜歡。它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,加入街上的塵土多,它就可以用尾巴把塵土掃的干干凈凈。我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字叫“小白”,你可別小看它,它的本領(lǐng)可會(huì )讓你驚嘆不已的。

  小白可通人性了,每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),小白就趴在書(shū)桌旁靜靜地陪伴我。當我遇到難題急的抓耳撓腮時(shí),小白就會(huì )“汪汪”地叫兩聲,好像在說(shuō)“小主人,別灰心,不要知難而退,要迎難而上呀!”我好像聽(tīng)到了小白心靈的吶喊,又立刻大氣精神來(lái),不一會(huì )兒,這道題便迎刃而解,我一下子欣喜如狂,抱著(zhù)小白歡呼雀躍。每當我放學(xué)回家時(shí),小白總是第一個(gè)向我飛奔而來(lái),舔舔我的褲角溫柔地看著(zhù)我,好像在說(shuō)“小主人,累了吧?趕快休息一下吧!”在和小白相處的這段時(shí)間里,我感到了無(wú)窮的快樂(lè ),小白總是在我恢心時(shí),給我鼓勵;在我失敗時(shí),給我動(dòng)力;在我退卻時(shí),給我勇氣,它是我最忠實(shí)的朋友。

  不光小白可愛(ài),我的荷蘭豬也不錯哦!它的名字叫“小花”,因為它的尾巴尖是黃色的,眼圈是棕色的,身上還有點(diǎn)黑色的花紋。小花很調皮。有一次,我把小花放了出來(lái),想讓它“自由”一下,可它居然不領(lǐng)情,在我的.書(shū)包上撒了一泡尿,我看了立刻拎起它的小耳朵,可小花的小腿蹬來(lái)蹬去,嘰嘰嘰地叫著(zhù),好像在說(shuō)“小主人,饒了我吧,我再也不敢了!”看它這副淘氣又可憐巴巴的樣子,誰(shuí)還忍心打它呢?

  小花還是一只“多才多藝”的小動(dòng)物呢!有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)累了,就把它放出來(lái),報道桌子上,“握”著(zhù)它的爪子和它跳舞,看它一扭一扭的樣子真像是在跳“迪斯科”。這時(shí)候,我就忘記了勞累,輕松得笑了?捎幸惶,我忘記給小花喂食了,小花餓死在小窩,命運之神為小花彈了一首悲慘的樂(lè )曲,為此,我還傷心了好幾天呢。

  養動(dòng)物真是件其樂(lè )無(wú)窮的事情!

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