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描寫(xiě)旅程作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)旅程作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)旅程作文1
在成長(cháng)的道路上會(huì )受到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是總有人會(huì )在這個(gè)時(shí)候給你幫助，給你鼓勵，不管是家人，還是朋友。
你的家人就像是你的一個(gè)避風(fēng)港，而你的朋友有時(shí)候卻是你遇到困難時(shí)的一把斬斷一切困難的利劍。
這是在王壇的一次野餐，我和我的朋友還有各自的父母一起野餐。我們到了目的地，這是一片水杉林。周?chē)莾擅娴�，一面是一片讓人看�?zhù)十分興奮的草地，草地上的野草茂盛，在這綠意盎然的其間，還有幾朵紅艷艷的野花盛開(kāi)著(zhù)。而另一面卻是一片一望無(wú)際的讓人看得發(fā)愁的沼澤地，上面還浮著(zhù)一層綠色的苔蘚，讓人時(shí)不時(shí)覺(jué)得有種陰森森的感覺(jué)。
我們鋪好了野餐毯，放上了我們帶來(lái)的食物，因為我們帶著(zhù)一些生的'食物，準備燒烤時(shí)，發(fā)現我們的燒烤爐所要用的木炭沒(méi)有帶。這時(shí)我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，我們去作一個(gè)火堆，并把火點(diǎn)燃進(jìn)行燒烤，我和我的朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊，把它圍成一個(gè)圓形。接下來(lái)就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。
我和徐灝哲來(lái)到水杉林里尋找木柴，我發(fā)現了一棵已經(jīng)死去了的水杉。我招呼徐灝哲過(guò)來(lái)，讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的泥濘地，路不好走。我們拉著(zhù)彼此，生怕對方一不留神掉進(jìn)周邊的沼澤。我們負重走了一段路程，眼看就要到我們的野餐地了，可是就在這時(shí)，老天跟我們對著(zhù)干，我的腳下一滑，“嗗——”一聲掉進(jìn)了沼澤里，這時(shí)徐灝哲看我掉進(jìn)沼澤地里，就立刻呆住了，過(guò)了一會(huì )兒他想用自己的力量來(lái)救，可這一切都在白費功夫，我還是在沼澤地里脫不了身。
徐灝哲見(jiàn)自己不能把我救出來(lái)，就飛快地跑到“營(yíng)地”搬救兵，“救兵”來(lái)了，大家花費了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)。
這時(shí)，我十分感謝徐灝哲在險境中救出了我。我們高興地對對方笑了一笑，這種笑便成了我們友誼的象征。
描寫(xiě)旅程作文2
每個(gè)人的成長(cháng)就像一次獨一無(wú)二的旅程，在這個(gè)旅程中，有父母的陪伴，有老師的指引，也有朋友的鼓勵……這些都是我們成長(cháng)旅程中所收獲的，又一次旅程令我至今難以忘懷。
今年暑假，我迷上了玩音樂(lè )，喜歡唱歌、跳舞，于是媽媽就給我報了吉他。我興高采烈去上第一次的吉他課，還未走進(jìn)教室，便傳來(lái)了一陣由吉他伴奏的歌聲：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方……”我打開(kāi)教室的門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)天藍色襯衫，牛仔褲搭上一雙白色的'帆布鞋的帥氣老師抱著(zhù)一把吉他忘我的彈唱著(zhù)，以至于我進(jìn)來(lái)了他還沒(méi)發(fā)現。我有些緊張地開(kāi)口：“老師……”話(huà)音剛落，對上了一雙棕褐色的瞳孔�！澳銇�(lái)啦，聽(tīng)說(shuō)你喜歡剛才那首歌的演唱的明星，我就是這彈唱一下�！蔽也唤麑@位老師多了幾分敬意和喜愛(ài)之情。后來(lái)彼此認識后，李老師開(kāi)始教我學(xué)習吉他，我原以為吉他很容易就學(xué)會(huì )了，可誰(shuí)知道光是按個(gè)琴弦就已經(jīng)讓我產(chǎn)生放棄的念頭。吉他的弦有六根，都非常的細小，當我的手指一按下去時(shí)，一種鉆心般的痛從我的手指尖流到我的心�！八弧蔽胰滩蛔〉鸵髁艘宦�，皺起了眉頭，李老師見(jiàn)狀，溫柔地對我說(shuō)：“吉他并不是那么容易就學(xué)會(huì )的，想要學(xué)好它，就必須忍住疼痛，就如同人生路上還有挫折一樣，你不克服它，它永遠都會(huì )擋住你追夢(mèng)的路！”我的心不禁一顫，：是��！追夢(mèng)路上的坎坷多得數不勝數，如果不打敗它們，又何談成功呢？
我咬著(zhù)牙，繼續跟著(zhù)李老師的教學(xué)進(jìn)度，回到家刻苦練習，哪怕練到手指起了水泡，我也繼續聯(lián)系。每當我想放棄時(shí)，耳邊總是回想起李老師說(shuō)的那一番話(huà)。吉他從我的對手變成朋友，不開(kāi)心時(shí)彈一會(huì )兒，高興時(shí)彈一會(huì )兒，所有的煩惱壓力在我的手指碰到吉他的那一刻就拋到九霄云外去了。有了吉他的陪伴，我不成長(cháng)道路上的困難已不再能阻擋我前行的步伐�？吹轿业某砷L(cháng)，李老師欣慰地笑了，那張帥氣的臉增添了一種陽(yáng)光：“夢(mèng)想不能只是空想，成功了并不重要，重在于追夢(mèng)的路上，你是否有所收獲，還有你在追夢(mèng)時(shí)的成長(cháng)！”我給李老師彈了一首《大夢(mèng)想家》以表示我的成長(cháng)和成功。
今年暑假的成長(cháng)旅程，是我收獲的最豐富，也是最溫暖的旅程。想到這，李老師帥氣的背影與那一番話(huà)又使我的心感到了一股暖流。是我在今后的生活中，不畏困難，迎難而上。
描寫(xiě)旅程作文3
夜晚，臺燈閃爍著(zhù)微弱的光芒，無(wú)盡的黑徑上，沒(méi)有腳步聲也沒(méi)有喧嘩。也是，畢竟已是十一點(diǎn)半了。然而，由于星期五的數學(xué)課使我還沒(méi)能做完雙休日的作業(yè)，這天我鐵了心要把比平日多一倍的作業(yè)敗在自己手下。
“咔咔咔咔……”筆尖來(lái)回發(fā)出聲響，也許，在這個(gè)夜深人靜的晚上，只有它能來(lái)與我做伴了。
筆桿在我手中快速地揮動(dòng)，汗水滲滿(mǎn)了手心，早晨的那杯咖啡使我還并未發(fā)困。雨開(kāi)始愈下愈大了。
“嗞~”門(mén)被一雙干枯的手輕輕地推開(kāi)，全神貫注的我被嚇了一跳，猛得抬起頭向黑暗中望去，那是一張布滿(mǎn)皺紋的臉，銀發(fā)密密麻麻的摻雜在少數的'黑發(fā)中，“奶奶……？”我疑惑又微笑著(zhù)輕叫了一聲。卻又擔心她老人家怎么這么晚還沒(méi)有入睡，奶奶踏著(zhù)碎步坐到我的床邊，有些生氣地問(wèn)我怎么還沒(méi)有睡，我停頓了一下，原來(lái)是因為我，她才起身的吧。我簡(jiǎn)單地概述了為何熬夜的情況，奶奶板著(zhù)的臉才松了下來(lái)，“這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃東西了，我去給你弄點(diǎn)東西？”“嗯！謝謝奶奶，我想喝八寶粥�！庇浀米蛱旒依镞�有一瓶，我便也真的想吃點(diǎn)什么了。奶奶卻猶豫了一下，但很快又笑著(zhù)答應了一聲，走出了門(mén)。
5分鐘過(guò)去了，10分鐘也伴隨著(zhù)5分鐘消失在了時(shí)間的流里，可奶奶還是沒(méi)有進(jìn)到我的房間，我有些急了，走出房間逛了一圈客廳，也未見(jiàn)她的蹤影，便自己找起八寶粥來(lái)，但終究還是沒(méi)有找見(jiàn)�！斑怼蔽掖蛄艘幌伦约旱哪X袋，才記起八寶粥已經(jīng)下了表妹的肚子里了，心想奶奶應該是累了，回自己房間去了，也是，奶奶也有一把年紀了，自己居然還要讓她幫我做事。
我帶著(zhù)一絲自責，回到了座位上繼續做起作業(yè)來(lái)，“咚咚�！遍T(mén)外突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“誰(shuí)��！大半夜的�！蔽宜槟钜宦暽锨按蜷_(kāi)了門(mén)，細雨下站著(zhù)一個(gè)身影。
“孩子，你的八寶粥……”
描寫(xiě)旅程作文4
那段旅程只有漆黑的夜，只有呼呼吹著(zhù)的風(fēng)與斜斜下著(zhù)的雨，只有一堆仍未開(kāi)動(dòng)的作業(yè)，但因它而溫暖無(wú)比。
又是下雨，必將是沒(méi)有月亮和星星的一天�！班�，嗒，嗒”，這件衣服又泡湯了，“唉”我又嘆了口氣�；氐郊�，不出我所料，又遭到一陣“心靈的洗禮”，把書(shū)包打開(kāi)，看來(lái)今晚又得十點(diǎn)多寫(xiě)完了，窗外的雨仍是無(wú)休無(wú)止，雨點(diǎn)如豆大般，打在窗戶(hù)上，發(fā)出“咚咚”地聲音，樓下地上早已積滿(mǎn)一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著(zhù)已不遠了，而且還低估了這作業(yè)，數量還可以，但題目一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，仿佛像面條一般，越泡越漲，大有黑洞般的樣子，永遠也寫(xiě)不完，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼，像行尸走肉一般，只知道把這個(gè)作業(yè)給寫(xiě)完，趕快睡覺(jué)。忽然我一個(gè)激靈，好像有什么香味，我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的，手寫(xiě)得從肩膀痛到手指頭，又酸又麻，連只筆都拿不起，腳坐得走起路來(lái)像針扎一般，不時(shí)一個(gè)不穩向一邊倒去。
終于經(jīng)過(guò)了“千山萬(wàn)水”的.阻攔，來(lái)到了廚房門(mén)口，到底是誰(shuí)，這么晚還在做東西，沒(méi)想到媽媽在幫我熬粥，一個(gè)激勵，兩滴眼淚便掉了下去，媽媽便問(wèn)道：“你不是在寫(xiě)作業(yè)嗎，粥我等一會(huì )給你端過(guò)去”。我用手一擦眼淚，便說(shuō)道：“我只是出來(lái)休息一下，等一會(huì )就繼續寫(xiě)�！�
回到房間，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就熬好了，用嘴吹一下勺子的粥，便送入嘴中，濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過(guò)晚飯，但不知為何，沒(méi)幾分鐘，小碗便已見(jiàn)底，但嘴里仍回蕩著(zhù)那美味可口的味道。
又是一次感動(dòng)，眼淚與粥融合在一起，在成長(cháng)的旅程中，愛(ài)永遠是我的指明燈。