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描寫(xiě)玄武湖作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)玄武湖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)玄武湖作文1
今天陽(yáng)光明媚，熾熱的太陽(yáng)像火爐似的烘烤著(zhù)大地，媽媽帶著(zhù)我和哥哥來(lái)到了玄武湖游玩。
玄武湖是四a級旅游景點(diǎn)，一共分三個(gè)湖，及南湖。東湖。北湖。南湖的占地面積較小，東湖和北湖的占地面積較大。
我們漫步在了玄武湖湖邊，風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的臉龐，大樹(shù)公公撐起了又綠又打的.遮陽(yáng)傘，看著(zhù)滿(mǎn)湖的荷葉。荷花，賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，愜意極了！
要說(shuō)哪個(gè)湖最美，那當然是北湖啦！看著(zhù)滿(mǎn)湖的荷花，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@樣富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)句，放在眼前的景色相比，這荷花可一點(diǎn)也不遜色。湖的中央還有一個(gè)美若天仙的蓮花仙子的雕像，她站在蓮花上，四周還有小仙童，真是美麗極了。
賞著(zhù)美麗的荷花，游覽著(zhù)玄武湖的風(fēng)景，心情自然就好。把這高溫難耐的天氣就拋到腦后了。
描寫(xiě)玄武湖作文2
今天天氣晴朗，是一個(gè)外出游玩的好日子。于是我和大姨媽一起去了國家4a級景區——玄武湖。
玄武湖是在青山懷抱之中，景色優(yōu)美，湖水波光凌厲給湖水增添了一些魅力。景區里的湖水清澈見(jiàn)底人們可以清清楚楚的'看見(jiàn)底下的游魚(yú)水藻。在湖面不光有駕駛的船，還有成群結隊的小野鴨。那小野鴨一會(huì )兒再湖面上玩耍，一會(huì )兒潛入水中，一會(huì )兒在湖面是飛翔，飛起來(lái)的時(shí)候波紋讓湖水更加漂亮了。
湖中有五個(gè)小洲（環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲、菱洲），故又名“五洲公園”。于是我和大姨媽去了櫻州聽(tīng)說(shuō)那里種植櫻花、白玉蘭、紫玉蘭、杏花、金鐘等十余種花，每到春季，萬(wàn)紫千紅；我們還去了翠州，那里風(fēng)光幽靜，長(cháng)堤臥波，綠帶繚繞。蒼松、翠柏、淡竹，構成了“翠州云樹(shù)”特色。
就這樣我的一日游就結束了。這玄武湖的風(fēng)景真的很美，下次我一定再來(lái)做客。
描寫(xiě)玄武湖作文3
五一節的玄武湖是個(gè)歡樂(lè )的海洋。
玄武湖的大門(mén)巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開(kāi)了雙臂，歡迎我們這些來(lái)自四面八方的客人。
穿過(guò)大門(mén)，迎面是一條寬闊的馬路，兩邊種滿(mǎn)了五彩繽紛的花，它們擺在一起競相開(kāi)放，爭先恐后地向客人們綻開(kāi)了笑臉，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)的`花朵最多，誰(shuí)開(kāi)的花朵最旺盛呢！看見(jiàn)了這些美麗的花朵，游客們紛紛拿出相機拍照留念。
在路的兩邊是一片寬闊的湖面，已經(jīng)有許多游客在湖中劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也想跳上船一試身手。等終于買(mǎi)票上了船，媽媽和大哥哥負責劃船，而我拿出了早就準備好的快艇模型，將它放入水中開(kāi)始玩了起來(lái)。一開(kāi)始由于我操之過(guò)急，
把快艇一下子開(kāi)了好遠，我立即把它遙控回來(lái)�？焱Ш孟褚恢活B皮的小狗，圍著(zhù)我們的大船跑前跑后，好像在捉謎藏呢！坐在船上，腳下就是嫵媚多情的玄武湖水，側耳傾聽(tīng)調皮的浪花拍打船舷的聲音，“嘩嘩……嘩嘩”，多么有節奏，多么有活力��！
中午，吃完飯以后，我們一家人坐在草地上休息，在我們的周?chē)腥宄扇旱挠慰�，有的大人和小孩在嬉戲，有的在做游戲，有的在打羽毛球……一片節日祥和的景象�?/p>
描寫(xiě)玄武湖作文4
今天是雙休日，我和爸爸媽媽到玄武湖去游玩，一進(jìn)玄武湖大門(mén)，展現在我們眼前的是一派美麗的春色。
在碧藍的天空上飄著(zhù)一朵朵白云，和煦的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，綠葉、青草貪婪地吸吮著(zhù)露水，蒼松翠柏的枝頭更顯翠綠。
燕子從南方飛回來(lái)了，歡快的喜鵲在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，它們好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
一眼望去，湖水碧波蕩漾，清澈透底，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，老人坐在岸邊垂釣。柳樹(shù)長(cháng)出了綠葉，柔軟的枝條迎著(zhù)習習的春風(fēng)溫柔的擺動(dòng)著(zhù)。桃花含苞待放，黃燦燦的迎春花懸掛在山坡上向人們歡笑。高大的`玉蘭花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，櫻花樹(shù)上粉紅色的櫻花已爭相怒放。我情不自禁的拉著(zhù)媽媽的手喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧创禾靵?lái)到了，春天真的來(lái)到了，春天多美��！”
春天給人們帶來(lái)了希望，增添了活力，一年四季在于春，我們要從春天開(kāi)始，養成良好的學(xué)習習慣，積極鍛煉身體，我們希望春天永駐人間。
描寫(xiě)玄武湖作文5
陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi).在一個(gè)晴朗的星期六上午,媽媽帶著(zhù)我和姐姐到陽(yáng)明山上去觀(guān)賞美麗的櫻花.
我們來(lái)到了陽(yáng)明山,沿著(zhù)山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿(mǎn)枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài).
生長(cháng)在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的`是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著(zhù)無(wú)數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!
這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開(kāi),開(kāi)心地迎接春光的到來(lái).看著(zhù)看著(zhù),我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀(guān)賞起來(lái).只見(jiàn),紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著(zhù)外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是&qut;雌蕊&qut;,很是可愛(ài).
看著(zhù)這一朵朵爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢(mèng).
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