簡(jiǎn)單作文600字「精選」
生活是簡(jiǎn)單的，幸福也是，快樂(lè )也是。以下是小編整理的簡(jiǎn)單作文600字范文，希望對你有幫助。
簡(jiǎn)單作文600字【篇一】
生活的點(diǎn)滴叫我們又有很多，點(diǎn)滴的生活，簡(jiǎn)單，卻讓我們快樂(lè )著(zhù)。
那偶然的一天，忙中偷閑，和斑斑一起在校園里亂蕩。天氣很好。暖烘烘的太陽(yáng)，柔和的秋風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的秋日里，不出來(lái)親近自然，真是可惜了。實(shí)在很少人又如此的閑情逸致。大都窩在教室里，扎在題海里，眼神在字里行間飄移。就為了這2005年*月*日一個(gè)美好的秋日，做一個(gè)不乖的小孩吧走出應該屬于我的時(shí)間，走向可以屬于我的世界。走在校園的大道上，重溫兒時(shí)手拉手的快樂(lè )。黃色的樹(shù)葉被秋風(fēng)卷下枝頭。一圈，兩圈，三圈……黃葉在空中劃下最后的拋物線(xiàn)，繼而大口親吻著(zhù)曾經(jīng)可望而不可及的大地。走著(zhù)走著(zhù)，感覺(jué)有個(gè)小東西在頭上作祟。伸手一抓，一片帶紅的香樟樹(shù)葉。幫她找個(gè)歸宿吧!于是小心地將他捏在手里，想將她夾到自己喜愛(ài)的書(shū)里。
天，夾白夾蘭的，雖然沒(méi)有純正的寶石藍;草，嫩綠嫩綠的，使人眼眶，雖然沒(méi)有濃郁的祖母綠。但將藍天作被子，將綠草作褥子的感覺(jué)，總是那么美好。想象著(zhù)那片云朵突然變成棉花糖，就要大方的分給這位小朋友一塊，分給那位小朋友一塊，一起分享那一絲絲的甜味，享受偶得的富足感;想象著(zhù)將兩朵云做成翅膀，然后冒充天使到全世界亂飛，行俠仗義;想象著(zhù)在云朵上安個(gè)家，天天跑出家門(mén)，和小朋友玩捉迷藏的游戲，帶領(lǐng)一對小朋友排隊過(guò)彩虹橋……因為年少輕狂，我們放肆大笑，并瘋狂的.擁有夢(mèng)想。這樣那樣的癡夢(mèng)，激起我們心底的快樂(lè )的浪花。
在花壇邊小坐，驚奇的發(fā)現一叢三葉草。心形的小葉片十分可愛(ài)。溫習著(zhù)幸運草的動(dòng)人傳說(shuō)……
看看這看看那，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我們快樂(lè )。
簡(jiǎn)單作文600字【篇二】
是夜，寧靜，清澈，簡(jiǎn)單。
忘了是何時(shí)，厭倦了白晝的喧囂和嘈雜，戀上了這神秘而安靜的夜。戀上了在凌晨一兩點(diǎn)坐在窗臺靜候夜的吞噬;戀上了夜晚的微風(fēng)和蟲(chóng)鳴;戀上了在靜謐的黑暗中享受簡(jiǎn)單的心情，夢(mèng)著(zhù)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。
亦如此時(shí)，凌晨一點(diǎn)，我舉起手中的茶杯，輕呷一口，思緒卻隨著(zhù)那縷縷茶霧飛出很遠，飛向我理想中簡(jiǎn)單的生活。
我要一間不大的房子，里面一定要有長(cháng)長(cháng)的沙發(fā)，這樣我就可以戴上耳機，以最舒適的姿勢倚在，躺在，抑或是臥在沙發(fā)上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )如叮咚的泉流淌過(guò)我的身體。一定要有足夠的書(shū)：雜志小說(shuō)散文詩(shī)歌漫畫(huà)。這樣我才不致百無(wú)聊賴(lài)，在書(shū)香中充實(shí)自我，升華靈魂。一定要有一張大大的軟軟的床，當我累了的時(shí)候，可以抱著(zhù)柔柔的枕頭進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
房子的周?chē)谢▓@環(huán)繞，當清晨第一縷陽(yáng)光將我喚醒后，我可以來(lái)到花園中聞著(zhù)淡淡的花香、呼吸著(zhù)清涼的空氣，然后給花園澆水、剪枝、除草……我所養的兔子，小狗，小貓在花園里嬉鬧。
下午的時(shí)候，我可以坐在花園里的.秋千或搖椅上，或是閉目養神，或是看書(shū)品茶，要不就邀一二知己好友，聊聊時(shí)事，聊聊生活，聊聊未來(lái)。
夜晚降臨，我可以手持半個(gè)西瓜，一邊舀著(zhù)吃，一邊蕩著(zhù)秋千數星星，看那遙遠的天幕一閃一閃，讓心靈飄到其中一顆星球上去。
這就是我想像中的美好生活。不沾染世塵，如此平凡，如此簡(jiǎn)單。就像現在手中的這杯清茶，再普通不過(guò)，卻散發(fā)出淡淡的香氣，沁人心脾;又如這淡定的夜，寧靜、祥和、親切、透明，讓人很想在夜中入夢(mèng)，長(cháng)夢(mèng)不醒。
最平凡、最溫暖、最美好的快樂(lè )的生活，我向往的童話(huà)——
簡(jiǎn)單而又遙遠。
簡(jiǎn)單作文600字【篇三】
幸福是什么?有人說(shuō)，幸福是在饑腸轆轆的時(shí)候，能夠美美地飽餐一頓;有人說(shuō)，幸福是在完成忙碌工作之后，坐下來(lái)休息的愜意;還有人說(shuō)，幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要自己覺(jué)得幸福那就是幸福的，無(wú)需取得別人的認同，我感覺(jué)自己是幸福的。
幼兒園老師是最快樂(lè )和最幸福的，因為可以天天與活波可愛(ài)的孩子一起開(kāi)心地游戲，愉快地探索，快樂(lè )地交談。在和孩子共同成長(cháng)的這十幾年里，我慢慢體會(huì )到：幼兒老師是一種責任，更是一種幸福。我的工作雖然辛苦、瑣碎、細小，但是看到孩子一點(diǎn)一滴的變化、一天天的成長(cháng)，我的心理是高興的、欣慰的，因為有一群充滿(mǎn)生命靈性、天真可愛(ài)的孩子們。教育過(guò)程是美麗的，因為在與孩子們互動(dòng)式的發(fā)展中聆聽(tīng)生命之音，萌生靈感。教育結果是美麗的，因為通過(guò)教育，稚嫩的孩子們走上美的未好來(lái)之旅。
童年，不經(jīng)意間離我漸漸遠去，青春也在飛逝�？墒�，每每看著(zhù)我那些可愛(ài)的孩子們，我還懷著(zhù)那份童心，奢侈的、發(fā)自?xún)刃牡南肴ンw驗一下作為兒童的那份天真和快樂(lè )!童年的時(shí)光是珍貴的�？纯船F在的孩子們，我羨慕;看著(zhù)孩子那天真無(wú)邪的眼神，我向往;看著(zhù)孩子們對一塊糖的滿(mǎn)足，我感慨。而我們能做的就是讓孩子的童年盡可能的變得有價(jià)值、有意義。
幸福源于享受，享受燦爛的微笑，孩子們的童真，孩子們的火熱。我帶給孩子們的愛(ài)應該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。我知道孩子們需要我，需要我帶給他們的每一天的每一個(gè)笑容。孩子們的心靈是一方純凈的沃土，孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)了“真、善、美”的童話(huà)。我告訴自己我要帶給他們的永遠是一張善良，充滿(mǎn)微笑的臉。在工作中，我有辛勞，有挫折，有快樂(lè )，有收獲。令我無(wú)怨無(wú)悔的'是對教育事業(yè)熾熱的愛(ài)，正是這份愛(ài)，激勵著(zhù)我將自己的青春、智慧、愛(ài)心奉獻給了孩子。
幸福源自于家長(cháng)的信任、尊重和肯定。家長(cháng)的信任、尊重和肯定意味著(zhù)對教師的教育能力、人格的肯定，是對教師辛勤勞動(dòng)的承認和報償。這種被承認、認可的體驗是一種幸福的體驗。所以，在平時(shí)我以一顆淡定的心與他們真誠地交流，想別人所想，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，或是一句感謝的話(huà)語(yǔ)，我覺(jué)得那都是幸福的!
幸福的教師，是一個(gè)能走進(jìn)孩子心靈的教師，幸福的教師，是一個(gè)能實(shí)現自我價(jià)值的教師，在以后的日子里，我們也許還是這樣忙忙碌碌，默默無(wú)聞，每天日出而作日落而息，一生平平淡淡，毫無(wú)建樹(shù)，但是幸福的我相信自己生該如百合，展開(kāi)是一朵花，聚合是一枚果;自己生該如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊的每個(gè)角落，只有用心去發(fā)現、去創(chuàng )造，就會(huì )給孩子帶來(lái)幸福。它不是一份昂貴的禮物，它只是需要一個(gè)關(guān)心的眼神，一個(gè)動(dòng)人的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)小小的鼓勵。我愿做一名幸福的老師，期待在以后的日子里收獲更多的幸福……