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描寫(xiě)花壇的作文

時(shí)間:2023-03-31 10:01:32 敘事 我要投稿

描寫(xiě)花壇的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)花壇的作文,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)花壇的作文

描寫(xiě)花壇的作文1

  我家的樓下有一個(gè)正方形的花壇。

  這個(gè)花壇真美麗;▔闹行挠幸豢霉鸹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子“沙沙”作響,像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵:有黃色的菊花、粉紅色的喇叭花、寶石藍的鈴鐺花、鮮紅的.山丹丹花……散發(fā)著(zhù)陣陣清香。菊花其實(shí)不止黃色,還有白色、黑色、紅色和藍色。嗽叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭,在自言自語(yǔ)在說(shuō):“空氣真新鮮!”鈴鐺花像一個(gè)小鈴鐺,把它拿起來(lái)?yè)u的時(shí)候,似乎真的搖出了響聲。山丹丹花像一個(gè)通紅的太陽(yáng)落在地上。所有的人走過(guò)這里,都被花香陶醉了。

  花壇除了有這些美麗的花,還是小動(dòng)物們自由活動(dòng)的地方。知了在桂花樹(shù)的樹(shù)桿上放聲歌唱。樹(shù)枝上還有兩條小蟲(chóng)子在努力地向樹(shù)頂上奔去。小鳥(niǎo)忙著(zhù)在樹(shù)杈間建自己的“家園”,照顧孩子。許多蜜蜂在花叢中采蜜,好像中說(shuō):“這些蜜可真甜!我一定要采多點(diǎn),讓人們吃上更香更甜的蜜!

  我真喜歡這個(gè)花壇,喜歡它那美麗和芳香的氣味。

描寫(xiě)花壇的作文2

  有人喜歡校園的操場(chǎng),有人喜歡校園的主席臺,而我卻喜歡校園的花壇。

  站在操場(chǎng)上遠遠向花壇望去,那圍著(zhù)花壇的紅色瓷磚,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上,我不禁會(huì )發(fā)出這樣的贊嘆:“啊!真美啊!”花壇里五彩繽紛,紅的、紫的、白的、黃的`花競相開(kāi)放,色彩無(wú)比鮮艷。瞧,那里有一朵月季花,它全身呈現誘人的粉紅色,大片大片的花瓣展開(kāi)后,里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí),它經(jīng)不住那料峭的春寒,還是一枚花骨朵,嫩綠嫩綠的,像一顆小果子。夏天,花兒開(kāi)放了,那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細觀(guān)察過(guò),花兒共有十幾片花瓣,嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏,精致極了!它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞,看著(zhù)這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈,我仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天,花朵漸漸枯萎了,失去了夏天那青春的魅力。到了冬天,花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒,仿佛在為下一年的怒放儲備能量,待來(lái)年會(huì )開(kāi)出最美的花朵!

  我喜歡校園的花壇!

描寫(xiě)花壇的作文3

  我家院子里有一個(gè)大大的花壇。

  它是花朵形狀的,花壇分兩層,上層的中間種著(zhù)一棵挺直的松樹(shù),四季常青。下層像四個(gè)花瓣向外伸展。

  春天,松樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)出許多嫩綠的葉子,松樹(shù)變成嫩綠色的了。迎春花已經(jīng)開(kāi)出嫩黃的'花朵,向人們報告春天的到來(lái)。院子里的人們開(kāi)始在花壇里種下花子,期望花壇早日開(kāi)出五彩繽紛的花朵。

  夏天,松樹(shù)的葉子變得青綠,枝葉更加茂密,為花壇里的花朵遮起一片濃蔭。各種花兒陸續開(kāi)放,有雞冠花、牽;,還有許多叫不出名的花,將花壇打扮得像一位盛裝的公主。雞冠花紅艷欲滴,像一只報曉的雄雞;牽;ㄔ缭绲鼐痛灯鹆俗约旱男±。蜜蜂飛來(lái)飛去,在花叢中忙著(zhù)采蜜;各色蝴蝶翩翩起舞,夏天的花壇美不勝收。

  秋天到了,松樹(shù)變成了深綠色;▔锏木栈ㄩ_(kāi)放了,有雪白的、橙黃的、紫紅的,花壇繁花似錦。

  冬天了,大雪紛紛。松樹(shù)穿上了雪白的棉衣。梅花散發(fā)著(zhù)陣陣清香,冰清玉潔,傲霜立雪。

  花壇留下人們的汗水,花壇回報給人們四季的繁華。

描寫(xiě)花壇的作文4

  最理想的當然是徒步去花壇。

  一進(jìn)入花壇,走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁,取而代之的芬芳花香,會(huì )讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著(zhù)芳香的迷人的花朵,太陽(yáng)下,鮮花上的`花粉亮晶晶的,像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外楚楚動(dòng)人;▔锏陌子裉m,雪白如玉,一陣微風(fēng)拂過(guò),像一只只雪白的小蝴蝶,紛紛從樹(shù)上飛下來(lái),在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李,星星點(diǎn)點(diǎn),均勻地分散在樹(shù)杈之間,略帶粉紅色的小花瓣,拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星,引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉角處,都有蝴蝶在輕盈地飛舞,這給寂靜的花壇增添了無(wú)限生機。

  再往里走,之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去,取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的,這些菜也沒(méi)辜負小唐阿姨的期望,長(cháng)得特別好:小小的香菜,青翠可愛(ài),惹人憐愛(ài);大大的卷心菜,和一兩個(gè)足球差不多;綠綠的青菜,像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月,這里總是生機勃勃,同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。

  三月的校園,迷人的花壇,真是讓人流連忘返。也許,童話(huà)中的景色,也不過(guò)如些吧。

描寫(xiě)花壇的作文5

  在我們梁豐小學(xué)的教學(xué)樓前面有個(gè)長(cháng)方形的大花壇,這個(gè)大花壇很有特色,除了花壇南面有三棵高大挺拔的喜樹(shù)外,其余全是桂花樹(shù),可以說(shuō)是桂花樹(shù)的天地了。

  每當金秋十月,桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,桂花黃黃的,只有米粒那么大,它們一簇一簇地開(kāi)滿(mǎn)枝頭,開(kāi)得是那么熱鬧、那么幸福。有的桂花圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà);有的'桂花湊在一起,好像在做游戲;有的桂花藏在葉子底下,好像在捉迷藏……

  桂花樹(shù)有粗有細,粗的有我的大腿那么粗,細的只有我的大拇指那么細,桂花樹(shù)有高有矮,高的比兩層樓房還要高,矮的只有一年級小朋友那么高。

  桂花開(kāi)花時(shí),一陣陣香味飄來(lái),我們學(xué)得更有味了;每天上學(xué),我們聞著(zhù)迷人的桂花香味踏進(jìn)校門(mén),感到一天的生活都是香甜的;課間,我們有時(shí)在花壇邊做游戲,一陣陣花香飄來(lái),我們玩得更歡了。

  秋天,花壇里的喜樹(shù)上也結滿(mǎn)了果實(shí),果實(shí)黃黃的,像一個(gè)個(gè)小香蕉,它們一瓣一瓣地圍在一起,圍成一個(gè)個(gè)小圓球,可愛(ài)極了。課間,我們常在陽(yáng)臺上數著(zhù)喜樹(shù)的果實(shí),嘰嘰喳喳的,是那么快樂(lè )。忘了告訴你們了,喜樹(shù)還是國家二級保護植物,是國寶。

  學(xué)校的花壇帶給我們那么多快樂(lè ),我愛(ài)學(xué)校的花壇。

描寫(xiě)花壇的作文6

  我們校園的的花壇,四季風(fēng)景如畫(huà),美麗動(dòng)人。

  當樹(shù)木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí),春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到花壇。杜鵑綻開(kāi)了笑臉,仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來(lái)。最美麗的要數茶花了。有的吐出來(lái)米粒般的花苞;有的還是

  花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的;有的已經(jīng)展開(kāi)五六片花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開(kāi)了美麗的笑臉,露出嫩黃的小花蕾。這時(shí),從茶花里探出一個(gè)小腦袋,

  是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜!

  當知了發(fā)出第一聲?shū)Q叫時(shí),歡樂(lè )的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長(cháng)廊上,美麗的紫藤垂掛下來(lái),多么像一串串小風(fēng)鈴!一陣風(fēng)吹過(guò),這些小風(fēng)鈴便開(kāi)始演奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。高

  大挺拔的樟樹(shù)多么茂盛!重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。這時(shí),十多只鳥(niǎo)從遠處飛來(lái), 停在樹(shù)枝上,發(fā)出歡樂(lè )的叫聲,仿佛樟樹(shù)就是他們家。

  當樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,為大地母親披上一件金黃的.衣裳時(shí),秋天的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi)。樟樹(shù)落下了一片片葉子,像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開(kāi)了,一朵朵金

  黃色的,多么像小星星落在了桂樹(shù)上。

  冬妹妹也來(lái)了,整個(gè)校園到處白茫茫一片,像是鋪上了白地毯。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。

  我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)我們的校園。

描寫(xiě)花壇的作文7

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)歡樂(lè ),當我走進(jìn)校園,都會(huì )被校園的景色深深吸引。

  走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是五個(gè)花壇,花壇的四邊切有藍綠相間的瓷磚,把校園的一角裝飾得格外美麗。

  中間是圓形花壇,里面種著(zhù)一棵假檳榔,足有一層樓那么高,樹(shù)干有碗口粗細,遠遠望去,像一把撐開(kāi)的大傘。一陣微風(fēng)吹來(lái),假檳榔的葉子在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,像是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小姑娘在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  在圓形花壇的四周,是一個(gè)橢圓形的花壇,里面種著(zhù)許多美麗的花草樹(shù)木。每臨春天到來(lái),校園里就是一片生機勃勃的綠。那綠得最惹人喜愛(ài)的就是那毛茸茸的小草了。它們的嫩葉搖擺著(zhù),像是無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹(shù)都穿著(zhù)綠裝,批著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。

  花壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常休閑的地方,它不但幫我們消除疲勞,還帶給了我們許多樂(lè )趣。

描寫(xiě)花壇的作文8

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,但最美的還要數校園里的三個(gè)小花壇。

  三個(gè)花壇位于教學(xué)樓的前邊,是三個(gè)大小不等的長(cháng)方形。兩側的稍微小些,中間分別種著(zhù)一棵桃樹(shù)。春天到來(lái)時(shí),桃花酒一簇簇的開(kāi)放,淡淡的香味需要你細心才能覺(jué)察到。桃花一落,桃樹(shù)就變成了一個(gè)身穿綠軍裝的哨兵。中間的的.大花壇四角各有一棵爭奇斗艷的大麗花。他們一從土里鉆出來(lái)就使勁的長(cháng),到夏天就已經(jīng)長(cháng)成了一大叢,葉子墨綠墨綠的,向張開(kāi)的大手,托出一個(gè)個(gè)雞蛋一樣大的花苞。過(guò)不了幾天,紅艷艷的花就開(kāi)了,昂著(zhù)頭像在練高音一樣,臉都漲紅了。每?jì)煽么篼惢ㄖg有一棵黃澄澄的菊花,有的拖著(zhù)細細的卷卷的花瓣,像媽媽的卷頭發(fā);有的花盤(pán)又寬又大,秘密地排在一起,像個(gè)大盤(pán)子;▔虚g有一片草地,綠油油的小草想壇子一樣鋪在地上,從上面看郵箱一塊面紗開(kāi)在花壇上。

  看,一個(gè)普通的花壇讓人們修正的多漂亮呀!

描寫(xiě)花壇的作文9

  在景色迷人的木蘭校園里,有數之不盡的美景:洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng);拔地而起的教學(xué)樓;書(shū)聲朗朗的教室;神圣莊重的`升旗臺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花壇……但是我卻對那美麗迷人的小花壇情有獨鐘。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一塊大石碑,上書(shū)八個(gè)蒼勁有力的大字:傳承創(chuàng )新,明德誠信。石碑的周?chē)且粋(gè)美麗迷人的小花壇,里面盛開(kāi)著(zhù)爭奇斗艷的花朵,就像是一顆顆寶石鑲著(zhù)的花邊。

  春姑娘來(lái)到了校園的花壇。她左瞧瞧,右瞧瞧,給花兒們穿上了五顏六色的衣裳,花兒們高興極了!微風(fēng)拂過(guò),她們翩翩起舞,給春天帶來(lái)了無(wú)限生機。

  春姑娘要回家了,便讓夏阿姨來(lái)照看。夏阿姨一來(lái),陽(yáng)光就變得更加燦爛了。陽(yáng)光普照在油菜花上,像是在曬陽(yáng)光浴,又像金色的小孩在上面玩耍,還像金光零零星星地潑撒在花瓣上……

  這美麗的景色把秋婆婆給招來(lái)了。秋婆婆無(wú)聊極了,花兒們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,顯然沒(méi)有了往日的光彩……

  不好,調皮好動(dòng)的寒冬哥哥也來(lái)湊熱鬧了,只見(jiàn)他鼓起腮幫子,吹起了一陣陣寒風(fēng),花兒們全都瑟瑟發(fā)抖。一片片花瓣從花朵上飄落下來(lái),落在泥土里,等到了春天,她們才會(huì )恢復往日的輝煌。

  校園的花壇讓人流連忘返,我愛(ài)這美麗的花壇!

描寫(xiě)花壇的作文10

  我生活在一個(gè)美麗的校園里,一年四季都充滿(mǎn)了芳香。一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),便可以聞到香氣撲鼻的香味,其實(shí)這些香味都是由我們校園里那幾個(gè)長(cháng)方體的大花壇中散發(fā)出來(lái)的。

  春天,冰雪融化,萬(wàn)物復蘇,桃紅柳綠的時(shí)節到了;▔锏囊淮t、牡丹、月季等花競相開(kāi)放,綠色的小草襯托著(zhù)紅、白、粉、綠等顏色,顯得無(wú)比嬌嫩;美麗的蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現,把花壇點(diǎn)綴得格外漂亮。

  夏天,花壇里一朵朵貓哈花開(kāi)放了。在微風(fēng)的吹拂下,這些花兒就像一只只調皮的小貓在搖頭晃腦;▔呥有幾棵遮天的大樹(shù),同學(xué)們在樹(shù)蔭下嬉戲,稚氣的小臉洋溢著(zhù)歡樂(lè )。

  秋天,是花壇最美的時(shí)候。一朵朵菊花開(kāi)了,有紅色的、黃色的、紫色的`。但最引人注目的是粉紅色的菊花,它的外面是粉紅色的,但越到里面它就越白,讓人看得眼花繚亂,真是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞!

  冬天,樹(shù)木脫去了昔日的綠葉,赤裸裸地站在寒風(fēng)中。大地媽媽蓋上了一層雪白的棉襖,花壇里的花草也鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們利用課余時(shí)間為花壇培土、施肥,他們盼望著(zhù)春天的到來(lái)。

  我愛(ài)校園的花壇!

描寫(xiě)花壇的作文11

  在我們作文班的樓下有一個(gè)美麗的大花壇一年四季都很美。

  當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),春風(fēng)一吹春雨一灑,花壇里便熱鬧起來(lái)。粉紅的桃花和蘭花一朵挨著(zhù)一朵競相開(kāi)放。美麗的迎春花吹起黃色的小喇叭,向我們報告春天的消息。小草偷偷地探出頭、柳樹(shù)發(fā)出嫩嫩的小芽,擺著(zhù)青青的枝條,好像對我們說(shuō):“春天來(lái)了!

  當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),萬(wàn)物更加生機勃勃;▔镌录净ㄈ悍紶幤G,它們一朵挨一朵姿態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣全開(kāi)、有的只開(kāi)了幾瓣、還有的.含苞待放,飽漲得要破裂似的。朵朵花兒散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了一群又一群勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在花間采蜜跳舞。一只只小鳥(niǎo)在枝頭上快樂(lè )的唱歌,為花壇增添了幾分熱鬧。

  當黃葉紛飛的秋天來(lái)臨時(shí),花壇變成了黃色的世界;黃色的樹(shù)葉、黃色的草地,還有習習秋風(fēng)中盛開(kāi)的黃色的野菊花。

  當冬爺爺趕到時(shí)整個(gè)花壇百花凋零,只有松柏樹(shù)頑強地在冰天雪地的花壇中站崗放哨,守衛著(zhù)美麗的花壇,迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。我喜歡這個(gè)美麗的花壇。

描寫(xiě)花壇的作文12

  我們的學(xué)校是天門(mén)市實(shí)驗小學(xué),校園內環(huán)境優(yōu)美,布局合理,有美麗的花壇、雄偉的升旗臺、高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),但我最喜歡的是校園的花壇。

  花壇在學(xué)校的東邊,呈長(cháng)方形,四周鑲嵌著(zhù)白色的磁磚,里面有雪松、棕梠、矮柏、月季……花壇中間的雪松四季常綠、高大挺拔,葉子細得像針一樣,枝葉繁茂,伸向四面八方,像一座綠色的寶塔,又像一個(gè)強壯的巨人守護著(zhù)我們。雪松兩邊的棕梠樹(shù)與眾不同,筆直粗壯的樹(shù)干上包裹著(zhù)一層毛絨絨的棕毛,仿佛穿著(zhù)一件棕色的毛皮大衣,樹(shù)冠上寬大的葉片如同一把把圓圓的蒲扇,清風(fēng)拂過(guò),發(fā)出沙沙的響聲;▔闹苁前,矮柏身材矮小,好像小朋友手拉手,肩挨肩圍成一圈在做游戲,又如同一條綠色的絲帶,給花壇鑲上一層綠色的花邊。那錯落有致的月季也不甘示弱地開(kāi)放出一朵朵迷人的'花朵。走近一看,花蕾一層一層的,格外嬌嫩,那花朵有的粉紅、有的淡黃、有的雪白,五顏六色,十分美麗。朵朵花兒,大的如碗、小的如星,從葉中探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望,如同好奇的孩子在觀(guān)看這個(gè)新奇的世界,又好像在對著(zhù)我們點(diǎn)頭微笑呢!

  校園的花壇不僅凈化了空氣,而且給我們以美的享受,我愛(ài)著(zhù)美麗的花壇。

描寫(xiě)花壇的作文13

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)用綠色和白色的水泥圍成的散發(fā)著(zhù)清香的小花壇。是她,給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限情趣,給我們的校園增添了勃勃生機。

  花壇上面有三個(gè)小學(xué)生,中間的而且個(gè)最高的那個(gè)小男孩,他身穿一件襯衫,帶著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,手中拿著(zhù)火炬,可神氣了!在男孩的左邊有一個(gè)女孩,她梳著(zhù)馬尾辮,手中拿著(zhù)一個(gè)小鼓,她敲打出的鼓聲就象鐘聲一樣時(shí)刻提醒著(zhù)我們要把時(shí)間牢牢抓住,不能漏掉一秒鐘。在男孩的右邊,還有一個(gè)男孩,這個(gè)男孩手中拿著(zhù)一個(gè)小號,我看著(zhù)他仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了小號的聲音……

  此時(shí),正值金秋,一串紅天得正旺,遠看就像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著(zhù);近看,又像一只只紅色的小嗽叭,正在鼓著(zhù)勁兒吹奏呢!我頓時(shí)被迷住了,情不自禁地走上前去偷偷地摘了一片花瓣放進(jìn)自已的嘴里一嘗;嗯!甜甜的`!真好吃!

  緊偎著(zhù)一串紅的是一朵朵五彩繽紛,爭奇斗艷的菊花。菊花的顏色可多了;白的如雪;黃的賽金;紅的像火,紫的似錦;粉的如霞……菊花的姿態(tài)也很多,有的昂首怒放,顯得傲氣十足;有的花朵很大,把枝條也壓變了;還有的亭亭玉立,像一位高貴的小姐……

  學(xué)校的花壇真美!每天下課,許多同學(xué)就迫不及待地跑到花壇前觀(guān)賞著(zhù)、贊嘆著(zhù)、聞著(zhù)花的香氣,欣賞著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的美景。小小的花壇令人流連忘返,時(shí)刻給我們以美的享受。

描寫(xiě)花壇的作文14

  我們校園的西南角有一個(gè)小花壇。 遠遠望去,花壇是三角形的,里面的花爭奇斗艷,花的后面有一棵大樹(shù)。 我們來(lái)到小花壇,看見(jiàn)黃楊一棵挨著(zhù)一棵,織成了一道綠色鑲邊。 向里面看去,一種不知名的草吸引了我。它的葉子嫩綠嫩綠的',草叢里還有幾朵沒(méi)有開(kāi)放的粉紅色小花呢,宛如給花壇鋪上了綠中帶紅的地毯。 小花壇里最多的要數月季了。數一數,有十株,高矮不一。綠色的莖有我的小拇指粗,上面均勻地分布著(zhù)小刺。我想,這刺應該是保護月季花的吧!葉子近似橢圓形,邊緣呈鋸齒狀。

  花的顏色可多啦:粉紅、紫紅、桃紅、大紅等;ǖ男螒B(tài)各異,有的是花骨朵兒,飽脹得像要破裂,有的才展開(kāi)幾片花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘,有的已經(jīng)開(kāi)放了,宛如觀(guān)音的蓮花寶座。還有的凋謝了。我湊過(guò)去,聞到了一股淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過(guò),月季們搖晃起來(lái),像在歡迎我呢!后面的原來(lái)是棵樟樹(shù),它像位護花使者。校園的小花壇真美呀!

描寫(xiě)花壇的作文15

  我學(xué)校是北海小學(xué)。那兒春天生機勃勃,夏天熱鬧非凡,秋天風(fēng)飄香氣。風(fēng)景優(yōu)美,還有一個(gè)——四季花壇。

  走到校門(mén)前,映入眼簾的是六個(gè)蒼勁有力的大字:“德為先,勤為本”。右邊還有一排翠綠的松樹(shù),像一位位士兵保衛著(zhù)學(xué)校。進(jìn)了校園往右拐就能看見(jiàn)一個(gè)花壇。春天,百花齊放,還有幾顆香樟樹(shù),暗暗放出香氣,在香樟樹(shù)旁邊有幾顆冬青樹(shù),因為人工修剪成一個(gè)個(gè)蘑菇形,好看極了!夏天,細雨籠罩著(zhù)花壇,害羞的柳樹(shù)姑娘在細雨中濃妝淡抹,雨停了,柳樹(shù)姑娘現身了,多么像一位美麗的仙子。秋天樹(shù)葉紛紛飄下來(lái),想一只只美麗的蝴蝶。一枝枝桂花開(kāi)了,它的花瓣米粒般大小,顏色有金黃的,淡黃的.,米黃的十分艷麗,遠遠望去就像一棵樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)金子。許多小朋友被它那陣陣香氣迷住了,每節下課,就來(lái)看它幾眼。冬天,百花凋零,枯枝敗葉,但那兒一顆顆松樹(shù)挺立著(zhù),下雪了,松柏葉子上都是雪真是——青山原不老,為雪白頭。

  你看!這就是我們的花壇,美麗的花壇,迷人的花壇。

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