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描寫(xiě)小蝌蚪的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)小蝌蚪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)小蝌蚪的作文1
清晨，我去池塘邊。只見(jiàn)荷葉像碧綠的打算圓盤(pán)似的，一大片一大片的，挨挨擠擠，真像親密無(wú)間的朋友正在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！眼前的景色真像一副美麗的畫(huà)倒掛在眼前，我想，如果我是一位畫(huà)家那該多好��！就可以把它畫(huà)出來(lái)了，我看了又看，看了一會(huì )兒，就被它吸引住了。
這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)清澈見(jiàn)低的小河里有一團烏黑的.東西，咦，是什么呢？我感到很納悶�！鞍�，是小蝌蚪！”我忍不住大聲叫了起來(lái)。它們真是太可愛(ài)了！全身黑乎乎的，圓圓的小腦袋，眼睛小得幾乎看不到，一條細細的尾巴在水里擺動(dòng)，太有趣了！我真想捉一條玩，便用手去抓，可是它們太機靈了！我只好用撈魚(yú)的網(wǎng)，果然，被我撈到了一條小蝌蚪，我不禁贊嘆起來(lái)：“這東西還真管用！”突然，我想起小蝌蚪長(cháng)大變成青蛙后可以捉許多害蟲(chóng)，它們是莊稼的功臣。我該怎么辦呢？管他呢，反正捉一條也不要緊的，于是我就把捉到的小蝌蚪放在了碗里，還加了一些河水，我看見(jiàn)它在水里自由自在地游，真是高興極了！
我真想把它放到手上玩一玩呀，便伸過(guò)手去，沒(méi)想到，只輕輕一捏，它就死了，我真傷心呀！
描寫(xiě)小蝌蚪的作文2
有的人喜歡慢悠悠的烏龜，有的人喜歡華麗的孔雀，還有的人喜歡吐泡泡的金魚(yú)，而我卻喜歡我家的那群“黑豆”――小蝌蚪。
那群小蝌蚪是上次我到秋收廣場(chǎng)時(shí)，在那里的水池撈的。它們全身都扁扁的、黑黑的，像一個(gè)個(gè)小逗號。它們的腦袋圓圓的'；像小黑豆，眼睛、鼻子、嘴都看不清；它的尾巴長(cháng)長(cháng)的，比它的頭還長(cháng)，尾巴的兩邊還長(cháng)了一些透明的薄膜，像條細細的絲帶。游的時(shí)候尾巴一搖一搖，很可愛(ài)。
小蝌蚪喜歡吃水里的微生物。吃的時(shí)候游到水池的壁上，可能因為它們的嘴小，吃的少，所以看不出來(lái)。它們睡覺(jué)時(shí)會(huì )沉到水底，一動(dòng)不動(dòng)，但只要有人驚動(dòng)了它們，就會(huì )迅速向四周游走，像一朵正在開(kāi)放的花，好看極了。
小蝌蚪是調皮的家伙。有一次，我早上一起床就去看它們，它們卻沉在水底一動(dòng)不動(dòng)。我想：“我的小蝌蚪一定是死了�！蔽掖诡^喪氣地刷了牙，再去看它們時(shí)，它們正在瓶子里活蹦亂跳。原來(lái)它們在裝死，讓我哭笑不得。
這就是我喜歡的“黑豆”――一群可愛(ài)的小蝌蚪。它們給我帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )，也讓懂得了要好好保護動(dòng)物，因為它們也是人類(lèi)的朋友。
描寫(xiě)小蝌蚪的作文3
我家養了八只小蝌蚪，它們非�？蓯�(ài)。如果仔細看的話(huà)，就可以發(fā)現，它們黑黑的大腦袋上面長(cháng)著(zhù)一雙有精神的小眼睛和一張大嘴巴。
它們在魚(yú)缸里四處追逐打鬧，一會(huì )兒玩木頭人的游戲，只見(jiàn)它們一下子全都不動(dòng)了，突然有一只動(dòng)了，其它的都跟著(zhù)動(dòng)了。一會(huì )兒環(huán)游“世界”，其中一位像首領(lǐng)的蝌蚪率領(lǐng)其它蝌蚪繞著(zhù)魚(yú)缸游了一圈�？蓯�(ài)的小蝌蚪以為世界就這么大，可是世界比它們想象的還要大很多呢！
蝌蚪在我家養了兩三天以后竟然長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)大的小后腿。這可把我高興壞了，我把魚(yú)缸里的水倒掉以后又換上新的水，放到陽(yáng)臺給它們曬太陽(yáng)，小蝌蚪們可高興了！
又過(guò)了兩天，我驚異地發(fā)現它們又長(cháng)出了細細的`小腳，真是好玩極了！
我希望小蝌蚪們快點(diǎn)長(cháng)成莊稼的“保護神”。那時(shí)候我會(huì )把它們放回大自然，幫助農民伯伯們消滅害蟲(chóng)！
描寫(xiě)小蝌蚪的作文4
一個(gè)星期天的下午，興趣班放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都圍在鄰居老爺爺家的水池邊，我好奇地擠進(jìn)去一看，原來(lái)是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來(lái)游去。老爺爺見(jiàn)我們那么喜歡小蝌蚪，就說(shuō)：“你們可以隨便拿�！蔽覀儬幭瓤趾蟮負菩◎蝌�，我也撈了兩只小蝌蚪，準備把它們帶回家養�；丶业�'路上，媽媽逗我說(shuō)：“要是養出兩只癩蛤蟆怎么辦？”我答：“不會(huì )的，小蝌蚪變成的是青蛙，蟾蜍才是癩蛤蟆呢�！�
回到家，我把小蝌蚪養在陽(yáng)臺的一個(gè)盆子里，我每天都去看它，可是一天，二天，三天，小蝌蚪?jīng)]有什么變化，我漸漸地忘掉了它。突然有一天，公公在陽(yáng)臺上叫：“媛譯，媛譯，快過(guò)來(lái)�！蔽壹泵ε苓^(guò)去一看，原來(lái)有一只小蝌蚪長(cháng)出了兩條細細的后腿，又過(guò)了幾天，那只小蝌蚪長(cháng)出了兩條前腿，尾巴也變短了，圓圓的頭變尖了，不知不覺(jué)中，小蝌蚪變成了小青蛙，它正躍躍欲試地想跳出盆子，它是不是想找媽媽呢？我把小青蛙放回了大自然，希望它找到媽媽?zhuān)颓嗤軏寢屢黄饚娃r民伯伯捉害蟲(chóng)。
指導老師評語(yǔ)：
喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子的天性，把小蝌蚪當成寵物來(lái)養恐怕也只有孩子才能想到吧。初夏，因為這份天性而如此美好。(葉楓)
描寫(xiě)小蝌蚪的作文5
清明節期間，我和爸爸媽媽去了云梯畬鄉郊游，回家的時(shí)候多了一個(gè)好伙伴――小蝌蚪。它有一身黑色的“外衣”，圓圓的腦袋后拖著(zhù)一條細長(cháng)的尾巴，像個(gè)小逗號，可愛(ài)極了！
小蝌蚪可愛(ài)干凈了，每?jì)商煳叶紩?huì )給它換一次水，我還上網(wǎng)了解到小蝌蚪最喜歡吃水生植物，我把自己最?lèi)?ài)吃的紫菜和海苔分給它吃，它一見(jiàn)有吃的就馬上游過(guò)來(lái)，津津有味地吃著(zhù)它的專(zhuān)屬“美食”。一周后，我的好朋友又送了我三只小蝌蚪，它們在一起可開(kāi)心了。大概又過(guò)了三天，我在給小蝌蚪們換水時(shí)，無(wú)意間發(fā)現最大的'那只蝌蚪長(cháng)出了后腿，接著(zhù)，其它三只小蝌蚪也先后長(cháng)出了后腿。在我的悉心照料下，小蝌蚪們茁壯成長(cháng)。大概又過(guò)了一個(gè)星期，蝌蚪的前腿也長(cháng)出來(lái)了，尾巴漸漸越變越短，圓圓的腦袋也分化成了頭和身子，黑色的外衣也變淡了，身上出現了好看的花紋。
這時(shí)，我才想起“小蝌蚪找媽媽”的故事，原來(lái)，小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)大了，就要變成青蛙了。
星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我把小蝌蚪放回河里，雖然小蝌蚪和我在一起的時(shí)間不長(cháng)，但看到它們歡快地跳入水中，我的心中充滿(mǎn)了不舍，默默地祝福它們早日找到媽媽。
描寫(xiě)小蝌蚪的作文6
我的家里多了幾位尊貴的客人，那就是小巧玲瓏的小蝌蚪。
你瞧它們，烏黑烏黑的身體；兩只小眼睛就像兩顆烏黑透亮的小寶石；一個(gè)小嘴巴一張一合的；再加上像蛇一樣的尾巴，就大功告成了。它們剛來(lái)我家的時(shí)候，還不太適應，就一動(dòng)也不動(dòng)的，仿佛地圖就是它們的`地圖，它們就是人類(lèi)，只要他們迷失了地圖，就會(huì )迷失在無(wú)邊的沙漠中。還好它們適應了，我發(fā)現它們特別喜歡鉆地，就是找不到它們所愛(ài)的石頭，我一聲生氣，把所有的石頭扔進(jìn)去，他們就開(kāi)始認認真真地鉆地了，沒(méi)辦法，它們就這樣。不過(guò)，它們還是有良心的，有的小蝌蚪向我搖尾巴，有的小蝌蚪還是在鉆地，還有的就是在說(shuō)笑。有時(shí)兩個(gè)小蝌蚪會(huì )打架，打架的時(shí)候，我們就在旁邊觀(guān)看，打完架的時(shí)候，我們就開(kāi)始為它們倆鼓掌，它們聽(tīng)到了我們的鼓掌，就又開(kāi)始了打架，我開(kāi)始懲罰他們了，用手將它們倆的小尾巴給拽起，從高空（一兩厘米的高空）扔下去，它倆怕了，就不敢再打架了，它們過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，就又和好了，一起笑、一起玩、一起鉆地，很開(kāi)心。
動(dòng)物，我們的好朋友，要永遠的愛(ài)護它們。
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