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描寫(xiě)榕樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-03-22 15:01:55 敘事 我要投稿

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文12篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)榕樹(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文12篇

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文1

  經(jīng)過(guò)飯堂時(shí),突然看見(jiàn)在兩棟樓之間有一棵新生萌芽的樹(shù),與這地方格格不入,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。嫩綠的新葉在風(fēng)中輕輕地搖頭,像稚嫩的孩子:擺著(zhù)頭,天真地唱著(zhù)歌。

  我疑惑地扭扭頭,看看周?chē)M窄的樓道,再看看那榕樹(shù)被砍斷的截面,在綠芽的背后,有一串腐敗的樹(shù)葉,使我忽地想起了什么:天哪!這不就是入學(xué)時(shí)的那棵老樹(shù)嗎?

  那時(shí),它被截去樹(shù)干,頹廢不堪,渾身布滿(mǎn)了蟲(chóng)蛀的痕跡,像個(gè)殘疾老人在風(fēng)中無(wú)力地乞討。它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么希望了,披著(zhù)腐朽的'敗葉,滿(mǎn)地殘缺的枯枝,只有灰色和棕色,卻見(jiàn)不到一絲綠色,哪怕是一絲綠色也好!袒露著(zhù)傷殘的它只是沉默地低著(zhù)頭,任由命運風(fēng)吹雨打。我也許忍不住嘆了口氣吧。

  現在的它卻全不是那番光景了。

  嫩葉從它各個(gè)部分鉆了出來(lái),似乎在驕傲地向人們示意:沒(méi)錯,這還是我,只不過(guò)我重獲新生了!榕樹(shù)的胡須再次生長(cháng),一切都欣欣向榮,全是活力與希望。春天的綠色香氣隨著(zhù)一陣風(fēng)從嫩葉中飄出,全然沒(méi)有了過(guò)去的腐朽。清風(fēng)陣陣,我仿佛看見(jiàn)綠色的靈光在空氣中舞動(dòng),似乎還笑著(zhù),帶著(zhù)令人心碎的天真。

  它在生長(cháng)呢。

  過(guò)去的不堪在這些嫩葉的覆蓋下,悄然褪去。這早已不是同一棵樹(shù)了。古榕身上似乎有一種奇特的力量,在無(wú)聲無(wú)息地輪回著(zhù)。過(guò)去的它也許腐朽,但那都會(huì )在輪回中被埋沒(méi)進(jìn)時(shí)光的塵埃里。

  新的希望已然降臨。

  新的嫩芽正在生長(cháng),新的鳥(niǎo)兒正在停駐,新的清香正在散發(fā),新的生命正在成長(cháng)……

  “結束了嗎?”

  “不,這是新的開(kāi)始!

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文2

  我喜歡我們的校園,因為他有一種說(shuō)不出的親切感,但是,我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹(shù)。他就像一個(gè)巨大的衛兵,無(wú)論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門(mén)口,保衛著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。

  一踏進(jìn)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的.就是那棵高大的大榕樹(shù),大榕樹(shù)長(cháng)得可高了,足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹(shù)的樹(shù)干可粗了,大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強把他合抱住,大榕樹(shù)的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

  美麗的春天到了,春回大地,萬(wàn)物復蘇,頑皮的小草從草地里探出頭來(lái),好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹(shù)也冒出了嫩綠的枝葉,那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來(lái)呼吸新鮮空氣。

  炎熱的夏天到了,大榕樹(shù)的葉子更綠了,墨綠墨綠的,大樹(shù)伸開(kāi)他柔軟的手臂,為我們擋住那火辣辣的太陽(yáng),讓我們在他‘手臂’下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、休息……

  涼爽秋天到了,大榕樹(shù)上落下了五顏六色的果子,果子小小的,像是蹦極的人從高處跳下來(lái),果子晶瑩剔透,像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。

  一轉眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)一片葉子也沒(méi)有掉,不像其他的大樹(shù)一樣,樹(shù)葉掉的滿(mǎn)地都是,像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們校園的大榕樹(shù)!大榕樹(shù),我愛(ài)你!

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文3

  在我們縣城中心的廣場(chǎng)有一棵青翠茂盛的榕樹(shù)。

  這榕樹(shù)很大,一次我們同學(xué)幾個(gè)人手拉手才把它給圍住。它濃密的枝葉向外斜伸出去,好像是在伸出它那長(cháng)長(cháng)的手臂。翠綠色的葉子上面整整齊齊地排列著(zhù)許多細細的葉脈,這些勤勞的葉脈們源源不斷地給葉子送去水分和為人們制造著(zhù)清鮮的空氣。它們挨挨擠擠地排在粗糙的枝條上,密密麻麻的結成了一頂巨大的天然綠色帳篷。深棕色的樹(shù)皮在如刀的歲月催促下變成了凹凸不平,指尖觸過(guò)麻麻的、粗粗的。

  早上,一顆顆晶瑩的小露珠倒掛在榕樹(shù)茂盛的葉子上,在晨光的映照下閃閃發(fā)光,真是好看極了!晨煉的人們在大榕樹(shù)下悠閑的鍛煉著(zhù)身子,歡快的鳥(niǎo)兒們也早早的起床了,在榕樹(shù)上快樂(lè )地飛來(lái)飛去。

  中午時(shí)分,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。強烈地陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉子縫隙穿射而過(guò),在地面上留下許多星星點(diǎn)點(diǎn)的斑光。蔭涼的榕樹(shù)低下聚集著(zhù)許多乘涼的人們,他們好像在詛咒著(zhù)這炎熱的天氣又好像在感謝這榕樹(shù)給他們的一席蔭涼。

  夜晚,廣場(chǎng)成了一片燈的海洋。絢爛的霓虹燈煥發(fā)出五彩紛呈的光,在燈光的陪伴下,此時(shí)的大榕樹(shù)又別有一番風(fēng)韻。綠得迷你眼的.葉兒在燈的映照下、在夜風(fēng)的吹拂下正翩翩起舞呢,“沙沙”的舞步攏如小朋友們悄悄話(huà)時(shí)的竊竊私語(yǔ)。夜靜人深的時(shí)候,大榕樹(shù)也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。他雖然睡了,可手上的活兒卻沒(méi)有停下,他呀正手不停歇地為人們制著(zhù)氧氣呢。

  這就是廣場(chǎng)的大榕樹(shù)。我喜歡他,喜歡他的綠,喜歡他的美。

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文4

  在我們學(xué)校的廣場(chǎng)中央,有一棵榕樹(shù)。它不像鳥(niǎo)的天堂里的榕樹(shù)壯觀(guān),它只是一棵普普通通的樹(shù),我十分喜歡它,不是因為它被許多贊賞,而是因為它美麗。

  它在春天長(cháng)出一片片小小的嫩芽;夏天,它為小動(dòng)物們建起了一個(gè)乘涼的地方;冬天,它穿起一層雪白的披風(fēng)。

  經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,它依然還是那么地茂盛,那么生機勃勃。雖然我看見(jiàn)它的時(shí)間很短很短,但又仿佛很長(cháng)久。

  它的花盆上有幾幅美麗的畫(huà),整個(gè)花盆呈現了豐富的國學(xué)感,這個(gè)花盆就像寺里燒香的`鼎,一片橙色,十分美麗。

  晴天,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),有些沒(méi)纏繞在主干上的枝條,微微擺動(dòng),好像在向你招手;雨天,我在走廊上看著(zhù)它,雨點(diǎn)打著(zhù)它的枝葉,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交響曲,雖然這聲音不比畫(huà)眉鳥(niǎo)好聽(tīng),但是,這也是一支曲子。

  它的枝干十分多,一層繞著(zhù)一層,仿佛幾條長(cháng)龍盤(pán)在一根柱子上。真不愧為榕樹(shù),枝條都纏繞著(zhù)中間的主干,十分結實(shí),怪不得不怕風(fēng)吹雨打。那綠葉活潑的可愛(ài),綠的那么新鮮,不比爬山虎差多少,就像一只只淘氣的小精靈,在樹(shù)枝間自由自在的穿梭。樹(shù)葉茂盛的很,重重疊疊的,連一點(diǎn)兒縫隙也沒(méi)有。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)停在樹(shù)枝上,鳴唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子,仿佛是一個(gè)動(dòng)物音樂(lè )家,這也為這棵不起眼的榕樹(shù)增添了一份美麗,增添了一份生機,也增添了一份美感。

  樹(shù)葉綠的真可愛(ài)啊,像碧玉一樣綠;枝條那么“活潑”,活潑的像一只只剛滿(mǎn)月的小貓;枝干那么挺拔,就像在學(xué)校站崗的軍人。

  別人看見(jiàn)它很普通就不理睬它,視而不見(jiàn),但在我看來(lái),它帶給了我們一年四季所有的景色。

  這是一株榕樹(shù),一株普通的不能再普通的榕樹(shù),但是我十分喜愛(ài)它。

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文5

  在我們學(xué)校里,有一棵百年大樹(shù)。

  榕樹(shù)的葉子很密,密密麻麻的,幾乎看不到縫隙。榕樹(shù)的葉子很綠,一片片綠油油的,好像一片片精雕細琢的翡翠吊鏈。榕樹(shù)的枝干很挺拔,樹(shù)的主干,就好像一個(gè)挺拔的,正在站崗的解放軍叔叔。

  晴天,太陽(yáng)火烈烈的,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)枝葉,來(lái)到了樹(shù)蔭下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的.陽(yáng)光,如同純金那么耀眼。一下課,一年級的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹(shù)”,他們在榕樹(shù)下玩耍,樹(shù)葉被微風(fēng)吹動(dòng),如同在搖頭,欣賞小朋友們的談話(huà)。

  雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕樹(shù)不改它的英姿,擺動(dòng)著(zhù)“頭發(fā)”,享受著(zhù)雨滴帶來(lái)的清涼。課間,小朋友們在大廳游戲,榕樹(shù)“搖著(zhù)頭”,雨滴從空隙中掉下來(lái),榕樹(shù)正在流淚,好好像在說(shuō):“!小朋友們快來(lái)呀,今天我好無(wú)聊!”

  陰天,天空陰沉沉的哭喪著(zhù)臉,榕樹(shù)的綠葉顯得格外耀眼,就好像在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲(chóng),一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái),小朋友們陸陸續續地出了教師,來(lái)到大榕樹(shù)下,開(kāi)始游戲,談話(huà),大榕樹(shù)靜靜地聽(tīng)著(zhù),仿佛陶醉其中。

  大風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)呼呼的刮:“呼呼!”,樹(shù)葉從樹(shù)上掉落,疼得大榕樹(shù)搖頭晃腦。,下課的時(shí)候,沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái),大榕樹(shù)只好孤獨的用它的大臂,擋住大風(fēng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)!

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文6

  榕樹(shù),是我的家鄉特有的一種樹(shù),它樸實(shí)又頑強,不像木棉等樹(shù)一樣有著(zhù)鮮艷的花。

  我的老家住在村口,離村里那棵最大的榕樹(shù)不遠。下午,我總會(huì )和爺爺在下面乘涼,也總會(huì )談起參天的榕樹(shù)。據爺爺講,這樹(shù)在這里扎根了好久好久,至少要一百年以上。從村口一望,便可以看見(jiàn)它繁密的樹(shù)冠。

  小時(shí)候,榕樹(shù)下是我們的樂(lè )園。榕樹(shù)的枝干上長(cháng)滿(mǎn)垂直向下的須,我們抓著(zhù)那些懸在空中的根須,晃過(guò)來(lái),蕩過(guò)去;纬隽送甑腻羞b,蕩出了童年的歡笑。榕樹(shù)很溫柔,我們玩累時(shí),它會(huì )善解人意地招來(lái)一陣陣涼風(fēng),我們好不快活。

  榕樹(shù)極易生長(cháng),它選中了這里,一落地,便會(huì )扎根,一扎根就是上百年;它默默地吸收了土中的水分、養分,它相信:總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!百年的`風(fēng)雨中,它頑強不屈,它將根深深地扎入土地,扎進(jìn)它熱愛(ài)的這片土地。

  猶記得那次,我和爺爺在樹(shù)下談心,我耷拉著(zhù)頭,手中緊緊握著(zhù)那張厭惡的卷子。爺爺見(jiàn)狀,用粗糙的手拍了拍我的腿,那手上凸起的青筋很像榕樹(shù)的根,密密的。爺爺說(shuō):“孩子,你!要像這榕樹(shù),扎好根,打好基礎,默默生長(cháng),總有一天會(huì )出人頭地的!蔽姨ь^,看著(zhù)榕樹(shù)那龐大的樹(shù)冠,看著(zhù)那片片葉子上閃動(dòng)的亮光,告訴自己:扎根——成長(cháng)!

  榕樹(shù),不要風(fēng)光,不要熱鬧,它只要把自己的根扎好。風(fēng)雨中我必將像榕樹(shù)一樣扎根!

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文7

  我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù),它長(cháng)得很茂盛,占據了整個(gè)花園。每當我看見(jiàn)它時(shí),就知道已經(jīng)快到家了。遠看這棵大榕樹(shù),就像一把巨大的雨傘,聳立在花園中間,為大家遮蔭擋雨。

  它的樹(shù)葉長(cháng)得很小,所以才叫細葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑,很厚;樹(shù)干很粗,樹(shù)根很長(cháng),我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面,像老人手臂上的`一條條青筋。它的樹(shù)干長(cháng)得直直的,要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂,臂生丫,丫又生丫,形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō),這棵細葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。

  這棵細葉榕樹(shù),與路邊其它的樹(shù)有些不同,特別是樹(shù)干長(cháng)著(zhù)無(wú)數長(cháng)長(cháng)的胡須,像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根,摸起來(lái)像方便面,是用來(lái)吸收養分的。細葉榕生長(cháng)緩慢,如果沒(méi)有這些氣根,就很難長(cháng)大。這棵細葉榕的氣根特別多,樹(shù)長(cháng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭,有石凳,因為有這棵細葉榕,大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。

  我很喜歡這棵細葉榕,因為在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我在樹(shù)下玩,我的童年也是在這棵細葉榕下度過(guò)的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春風(fēng)輕撫著(zhù)我們的臉,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò),灑在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼,用樹(shù)葉做菜,用氣根做“面條”,過(guò)家家;秋天,細葉榕長(cháng)出許多小小的果子,我們在樹(shù)下?lián)旃油?冬天,我們在細葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái),細葉榕陪著(zhù)我成長(cháng),陪我度過(guò)了9年的時(shí)光,是我童年的記憶,我要和它一起成長(cháng)。

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文8

  在我們學(xué)校的新教學(xué)樓下,有一塊干凈又寬闊的空地,這塊寬闊又干凈的空地是我們一個(gè)玩游戲的好地方。在空地的中間,種有一棵又高又大的大榕樹(shù),它可以獨木成林。

  多大的榕樹(shù)!他獨自一棵大樹(shù)就可以蔭著(zhù)整個(gè)空地,大榕樹(shù)很茂盛,它把樹(shù)干伸展得很長(cháng),把四周都遮住了,它的樹(shù)干長(cháng)著(zhù)成千上萬(wàn)片枝葉,下雨的時(shí)候,榕樹(shù)可以幫助我們擋雨,這樣,我們就不會(huì )被淋著(zhù)了。

  春天,伸展著(zhù)許多嫩葉的榕樹(shù)變成嫩綠色的'了,下小雨的時(shí)候,那茂密的葉子,就像一把大傘,幫我們擋雨。夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)我們,大榕樹(shù)還幫我們遮陰,只要在榕樹(shù)下面,就格外涼爽,使人覺(jué)得很舒服。

  秋天,大榕樹(shù)落下一片片黃色的小葉子,像一只只美麗的蝴蝶。

  我記得好像有一年秋天,是放學(xué)不久,我和我的同學(xué)一同拾金色的葉子,回家比賽誰(shuí)的標本多,我拾呀拾,把一大袋的葉子拿回家。過(guò)了幾天,我拾的金葉變成了一個(gè)個(gè)精美的標本。!多好的榕樹(shù)呀!我的標本是它送給我的,我十分感謝他。

  冬天,大榕樹(shù)的葉子少了,但地上也還有很多葉子。有一次冬天,我們放寒假,我很悶,就來(lái)到學(xué)?匆豢撮艠(shù),寒風(fēng)呼嘯,我覺(jué)得實(shí)在太冷,就坐在樹(shù)下,于是我找了一些葉子鋪成地毯,這樣就有絨絨的床了。我多溫暖!

  大榕樹(shù)多好!這棵大榕樹(shù)給我們許多方便和快樂(lè ),我被淋了,我就跑到榕樹(shù)下避雨,但榕樹(shù)卻淋著(zhù)了,我被曬了,我也跑到榕樹(shù)下乘涼,榕樹(shù)被曬了。榕樹(shù)呀!你給我們多少快樂(lè ),多少啟迪,我感謝你,茂盛的榕樹(shù)。

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文9

  校園里有一棵古老的大榕樹(shù),已經(jīng)種了很久很久了,活著(zhù)的老人也說(shuō)不清他有多長(cháng)的時(shí)間了。

  這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹(shù)就在黃口小學(xué)四年級的課室門(mén)前聳立著(zhù)。樹(shù)干很粗,要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái),樹(shù)皮深褐色,厚厚的,結了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹(shù)枝上都長(cháng)滿(mǎn)了胡須般的須根,看起來(lái)像一位位蒼老的`爺爺在一起聚會(huì )。葉子挨挨擠擠的,青翠欲滴。枝葉向四處伸展,像一把綠色的巨形大傘,把三四五年級的課室門(mén)前的空場(chǎng)地都籠罩著(zhù),形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭。人們在樹(shù)下用磚塊繞著(zhù)樹(shù)頭砌成了一個(gè)大磚圈,有凳子那么高,上面還鑲著(zhù)一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹(shù)點(diǎn)綴得更加出類(lèi)拔翠,猶如一個(gè)小公園。

  每當我們上學(xué)的時(shí)候,轉過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹(shù)。遠遠望去,就像一片小樹(shù)林,又像我們學(xué)校的綠色屏障,把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹(shù)上,樹(shù)葉泛著(zhù)銀光,猶如千萬(wàn)只眼睛在看著(zhù)我們?粗(zhù)這顆大榕樹(shù),我們感到無(wú)比驕傲與自豪。

  這棵古老的大榕樹(shù)不但美觀(guān),而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。課間,同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)下的圍磚上休息閑話(huà)或追逐嬉戲;每當活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈地在樹(shù)下打乒乓球,你推我擋、你拉我抽,掌聲、喝彩聲絡(luò )繹不絕,場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì )或慶祝節日等,都在這棵大榕樹(shù)下面進(jìn)行。

  !大榕樹(shù),您給我們提供了如此美好的學(xué)習生活環(huán)境,我們衷心的感謝您!愛(ài)護您!

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,老師帶領(lǐng)我們一起到操場(chǎng)觀(guān)察高大茂盛的大榕樹(shù)。

  我們來(lái)到了風(fēng)雨跑道,遠遠望去大榕樹(shù)就像菜園里一棵巨大的花椰菜,郁郁蔥蔥綠得發(fā)亮;又像一把綠色的大雨傘為校園遮風(fēng)擋雨;又像一位威嚴的哨兵,粗大筆直的樹(shù)干直插云霄;又像是一把展開(kāi)的扇子,上面畫(huà)滿(mǎn)了形狀各異的葉子,真是美極了!

  走近大榕樹(shù),大榕樹(shù)枝繁葉茂。它的根有的是筆直地垂下來(lái),猶如千萬(wàn)條絲帶;有的是纏繞在一起的,既像一條又香又脆的大嘛花讓人看了直流口水,又像新疆小姑娘的長(cháng)辮子美麗極了!大榕樹(shù)的枝干像極了彎彎曲曲的街道,那么“街道”上的螞蟻和昆蟲(chóng)不就是各式各樣的車(chē)輛嗎?大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,大大的'葉子頭尖尖的。葉子的后面長(cháng)了一根梗,葉子像極了一把芭蕉扇!葉子的綠是各種各樣的好像是綠的“展覽會(huì )”:有嫩綠的,像春天里剛發(fā)芽的小草;有淺綠的好像初夏田野里的禾苗;有墨綠的就像盛夏荷池里的荷葉……一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子們就翩翩起舞,綠色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一樹(shù)的葉子都在舞蹈著(zhù),好像一場(chǎng)盛大的舞會(huì )!

  大榕樹(shù)在去年的“莫蘭蒂”臺風(fēng)中飽受摧殘,只剩下殘枝敗葉:沒(méi)有了粗壯的枝條,沒(méi)有翠綠的葉子……可是才短短的一年它又變成了參天大樹(shù)把它的全部生命力展示給我們看!它使我不禁想起那句著(zhù)名的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝箝艠(shù)不懼狂風(fēng)暴雨,不怕挫折的堅強生命力,令人贊嘆,值得我們學(xué)習!

  我愛(ài)這美麗富有生命力的南國的樹(shù)!

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文11

  我們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹(shù)。

  今天,我們來(lái)到操場(chǎng)上,假山旁邊有一顆大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)很高,樹(shù)干非常粗,像一個(gè)巨人,就是五、六個(gè)人也抱不來(lái)。遠看,大榕樹(shù)像一把綠色的大傘,下雨是讓一些調皮的昆蟲(chóng)們躲雨。

  走近看,從下往上觀(guān)看,樹(shù)干纏繞在一起,成麻花形。而且枝干的數目不可計數,像兩條離別已久的龍擁抱在一起說(shuō)悄悄話(huà),又像新疆小姑娘的辮子一搖一擺,還像是幾條縱橫交錯的柏油大馬路,上面的螞蟻就像是幾輛車(chē),在柏油路上忙來(lái)忙去……

  這棵樹(shù)真茂盛,葉子非常多,像一顆顆綠色的瑪瑙掛在樹(shù)上。這時(shí),出大太陽(yáng)了,陽(yáng)光照耀著(zhù)綠葉,讓葉子顯得更加嬌嫩,這個(gè)時(shí)候,葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)綠光,像剛出土的綠色鉆石般閃耀。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙,沙!”地響聲,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),在枝頭上歡樂(lè )地歌唱;它就像一位高尚的指揮家,指揮著(zhù)碧綠的樹(shù)葉們唱著(zhù)“風(fēng)之歌”。我們走了過(guò)去,榕樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)綠葉,好像一位禮貌的`紳士再和我們打招呼。又一陣風(fēng)吹來(lái),綠葉一層一層額,好像綠色的波浪再拍打著(zhù)樹(shù)干。風(fēng)停了,榕樹(shù)變成了高大威猛的士兵;那一片片綠葉就像一雙雙眼睛,時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)學(xué)校,守衛者我們的安全。

  沒(méi)想到現在榕樹(shù)長(cháng)得那么茂盛,想當年,榕樹(shù)光禿禿的,被人砍到只剩樹(shù)根?扇缃裼帜敲疵,可見(jiàn)生命力多強啊!我們要學(xué)習榕樹(shù)。

描寫(xiě)榕樹(shù)的作文12

  放學(xué)的路上,我總會(huì )看見(jiàn)一排排高大的大榕樹(shù)。它們立在大路的兩旁,靜靜地站在那兒。每當我從它們身邊走過(guò),我總會(huì )停下腳步慢慢地欣賞。

  遠遠看去,大榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。近看,卻像一位年輕帥氣的小伙子。

  葉子綠油油的`,像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,為人們扇走了炎熱,送來(lái)了一陣陣清涼。風(fēng)來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子像一只只活潑的綠精靈,在風(fēng)中翩翩起舞;雨來(lái)了,葉子在雨中盡情的洗澡,它要洗去憂(yōu)傷;洗去痛苦;洗去皮膚上的灰塵;洗去一天的疲勞……

  樹(shù)枝彎彎曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云親自握握手。

  樹(shù)須長(cháng)長(cháng)的,從樹(shù)上垂下來(lái),像老人的胡須,像女孩的長(cháng)頭發(fā),也像一條條細線(xiàn),還像我們吃的面條。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盡情地唱歌,跳舞,蕩秋千……

  它的莖又大又粗,像水桶一樣結實(shí)。

  秋天,落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹(shù)媽媽告別,準備自己獨自去生活。它們落在半空中,像一只只金黃的小蝴蝶;它們落在地上,小朋友把它撿起來(lái),當做書(shū)簽,夾進(jìn)書(shū)本里;螞蟻爬過(guò)去,把它當做跑步機;它們飄到鳥(niǎo)大樹(shù)媽媽的跟上,宛如給樹(shù)根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……

  樹(shù)根纏繞在一起,像雞爪。它們扎進(jìn)泥土里,吸收營(yíng)養,讓大樹(shù)更健康,更茂盛。

  我也要學(xué)大榕樹(shù),不怕風(fēng)和雨,不爭愛(ài)和寵,做一個(gè)頂天立地的人!

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