【精品】三年級敘事作文匯編10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級敘事作文 篇1

　　下午2：00我和媽媽從越秀公園西門(mén)進(jìn)入到公園內進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們要去三個(gè)地點(diǎn)，分別是五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。我們的路線(xiàn)是先去五羊石像，再去北秀歌舞臺，最后是鎮海樓。我們走過(guò)了很多層階梯才去到五羊石像的平臺，在那里我們看到了很多同校的同學(xué)，跟隨著(zhù)他們來(lái)到五羊石像附近的保安亭，找到老師蓋下了第一站的章。接著(zhù)我們下一站是去北秀歌舞臺，按照圖標的指識，我們走過(guò)一條種滿(mǎn)了很多漂亮花草的小路，來(lái)到紹武君冢和王興將軍墓，我們就這樣一邊觀(guān)賞公園的景色一邊跟著(zhù)地圖指識來(lái)到越秀游泳場(chǎng)附近，在游泳場(chǎng)的左側我們找到了北秀歌舞臺，一到北秀歌舞臺我們就馬上看到了蓋章的'老師，找老師蓋完第二站的章后，我們開(kāi)始欣賞兩旁的書(shū)法展覽作品，沿著(zhù)這條藝術(shù)長(cháng)廊我們一直往前走，走過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的階梯，一條彎彎長(cháng)長(cháng)的山路，終于來(lái)到了活動(dòng)終點(diǎn)站—鎮海樓，我們按捺不住喜悅的心情，加快腳步找到老師完成了最后一站的蓋章。集完三個(gè)蓋章后，我們找到了朱老師，將卡片交給朱老師后，我們拖著(zhù)疲憊的雙腳走回家，這次實(shí)踐活動(dòng)雖然辛苦，但我覺(jué)得很有意義，提高了我對方向判別的認識。

三年級敘事作文 篇2

　　今天是我們小組活動(dòng)，我早早地起床，等待小組成員的到來(lái)，十點(diǎn)左右周錚綱來(lái)到了我家，和我一起學(xué)做蛋糕。我爸爸準備好了材料，他先把蛋黃、蛋白分開(kāi)來(lái)，再把蛋白用打蛋器打得很濃很濃，呈白色糊狀，然后我們放進(jìn)一些糖，爸爸叫我和周錚綱輪流打蛋，最后我們終于把蛋白打好了，這時(shí)我們已累得筋疲力盡了，但是心里卻是樂(lè )滋滋的`。

　　接著(zhù)我們開(kāi)始打蛋黃，蛋黃打好之后我們把黃油放進(jìn)蛋黃，再攪拌一下，然后把攪拌好的蛋黃倒入蛋白中，放入一些油，最后把它放進(jìn)烤箱里，烤20分鐘后，一鍋香噴噴的蛋糕新鮮出爐了，我們吃得津津有味，吃完后，我們去電影院看電影，看完之后我和周錚綱在家玩了一會(huì )棋子就道別了，道別時(shí)我還送了他一本書(shū)。

　　今天我們體驗了做蛋糕，嘗到了自己親手做得蛋糕，心里樂(lè )開(kāi)了花。

三年級敘事作文 篇3

　　每天吃飯的時(shí)候，我家的飯桌上少不了奶奶媽媽的嘮叨，這不，又來(lái)了……

　　“小祖宗，來(lái)吃雞蛋啦!”奶奶拿著(zhù)熱氣騰騰的雞蛋，朝我走來(lái)。我一看，又是雞蛋，便把嘴一撇：“天天吃雞蛋，我可不想吃!”奶奶一聽(tīng)，不高興了，不停地搓著(zhù)她那雙粗糙的手，開(kāi)始數落起我來(lái)了：“你這孩子，真是身在福中不知福啊!想當年還沒(méi)‘土改’的時(shí)候，我們連飯都沒(méi)的吃。后來(lái)多虧了共產(chǎn)黨，窮人才能分到土地吃上飯。嗨，你這孩子!”我無(wú)語(yǔ)……奶奶搖了搖頭走開(kāi)了，看著(zhù)奶奶失望的神情，我趕緊把雞蛋吃了，我可不想讓奶奶說(shuō)我是個(gè)不懂事的孩子。

　　“寶貝，喝牛奶嘍——”媽媽哼著(zhù)《春天的故事》，端著(zhù)牛奶坐到我的跟前來(lái)。嘿，這婆媳倆真像是演連續劇似的`!“寶貝，把這牛奶喝了。喝了牛奶身體長(cháng)得壯，學(xué)習的勁頭足!”媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō)�！拔业膵屟�，這天天牛奶我可是喝膩了，讓我吃碗地瓜飯，換換口味，怎樣?”“你這孩子，真是不知好歹。要不是這幾年黨的政策好，你爸爸的生意紅火，你能天天吃雞蛋、喝牛奶嗎?……”媽媽又嘮叨起來(lái)，我真想反駁幾句，可又不知該說(shuō)什么……

　　上學(xué)的路上，她們的嘮叨不斷在我耳邊回響。是啊!是誰(shuí)讓我家的日子過(guò)得這么紅火?是共產(chǎn)黨!一陣春風(fēng)迎面拂過(guò)，我唱著(zhù)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國……”，迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，大踏步地朝學(xué)校走去。

三年級敘事作文 篇4

　　運動(dòng)會(huì )即將臨近，可一個(gè)壞消息來(lái)了，我特別想哭!

　　星期五，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，天黑漆漆的，沒(méi)有一點(diǎn)微螢。樓上“娜娜”(尹伯伯的狗)在嚎，我從中聽(tīng)出有些哭泣。我累了，便爬上床睡去了。

　　不知道過(guò)了多久，我家的小狗跳下窩，來(lái)到門(mén)口，對著(zhù)門(mén)就是一陣狂吠，我們被驚醒了，聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，爺爺便下床開(kāi)門(mén)，門(mén)開(kāi)了，我打算繼續睡。便聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)“尹伯伯死了!”什么?我是不是沒(méi)聽(tīng)清楚?等門(mén)關(guān)了，我看見(jiàn)了婆婆、爺爺驚慌失措。我從他們的'對話(huà)當中知道了，我沒(méi)聽(tīng)錯。剎時(shí)間，眼淚擁上我的眼眶，心中有一種說(shuō)不出的滋味，我借著(zhù)暗光看了手表，2點(diǎn)。我平靜下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)樓上的“娜娜”在哭泣，會(huì )不會(huì )尹伯伯沒(méi)死，我下午放學(xué)才跟他談過(guò)話(huà)的啊!可是古人說(shuō)，狗哭，事都會(huì )是真實(shí)的。我一時(shí)沒(méi)了頭緒�？墒俏倚闹械哪欠N滋味在撕咬我的心。媽媽、爸爸知道了，他們準備下樓看看······

　　過(guò)了一會(huì )，他們回來(lái)了，我只聽(tīng)到了一句，我的眼淚如瀑布一樣沖刷下來(lái)，頓時(shí)床濕透了。聽(tīng)完了，我悲痛不已，尹伯伯是個(gè)守門(mén)的，每天我放學(xué)回家，只要他在那兒，我可以直接進(jìn)來(lái)�，F在沒(méi)了他，我身邊仿佛缺失了一樣東西，總不踏實(shí)。

　　我要盡力贏(yíng)得運動(dòng)會(huì )第一，希望尹伯伯在天能看見(jiàn)。

三年級敘事作文 篇5

　　我姑姑家有一只可愛(ài)的小黃狗，是姑姑從集市上買(mǎi)來(lái)的。

　　小黃狗一身上下全是又軟又長(cháng)的黃毛，摸摸它那緞子似的毛像在摸棉花一樣。你可別小看它那對又大又尖的耳朵，只要一有什么動(dòng)靜，它的大耳朵就會(huì )豎起來(lái)。小黃狗的眼睛也很大，眼珠像兩顆黑珍珠，閃著(zhù)機靈的光。它的.尾巴總是卷成圓形的，真像一個(gè)黃色的小甜面包圈。

　　小黃狗很會(huì )討好人。有一次，我正在姑姑家寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我往窗外一看，是鄰居小超來(lái)到我姑姑家玩。熱情的小黃狗一下迎上去，在小超的腳上舔來(lái)舔去，毛茸茸的尾巴直晃，還不時(shí)地叫著(zhù)“汪汪”，我走出來(lái)對小黃狗說(shuō)：“好了，好了，回去吧�！毙↑S狗搖著(zhù)尾巴回屋里去了。小超從盒子里抱出一只小貓，小超一邊摸著(zhù)小貓，一邊自豪地對我說(shuō)：“不錯吧，我這只小貓可愛(ài)吧�！� 我正和小超正聊著(zhù)呢，小狗從臥室走出來(lái)，突然看見(jiàn)了小貓就一下?lián)溥^(guò)來(lái)，小貓尖叫著(zhù)跑了起來(lái)，小貓跑得快，小狗在后面緊追不舍，它倆圍著(zhù)客廳跑了幾圈，小貓一邊跑一邊叫，跑到外面，爬上了大門(mén)口旁的一棵小樹(shù)上，小狗爬不上樹(shù)，抓不到小貓急得汪汪叫，兩只爪子抱住小樹(shù)使勁地搖，小貓嚇得喵喵叫。我見(jiàn)了趕快跑過(guò)去把小狗拉了回來(lái)，小超也把小貓抱了下來(lái)。我非常生氣，把小黃狗狠狠地罵了幾句：“晚上不給你吃飯啦！”小黃狗好像看出我生氣了，蹲在地上，低著(zhù)頭小聲地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“對不起，我錯了，我下次一定改�！蔽乙�(jiàn)了小黃狗這樣子就說(shuō)：“饒你一回，下次別這么沖動(dòng)了！”

　　瞧！我姑姑家的小黃狗是不是很可愛(ài)呀。

三年級敘事作文 篇6

　　今天，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。

　　哇！真多人��！因為人太多了，所以我使勁的`鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說(shuō)完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)，爸爸媽媽很快就上來(lái)了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見(jiàn)了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著(zhù)我照了一張相，我蓋了印章，謝過(guò)謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。

　　在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！

三年級敘事作文 篇7

　　習慣是一種力量，而幫助別人則是我們一家人的習慣。

　　今年7月20日，興奮了幾天的一家人，乘著(zhù)高鐵北上——到大連旅游。那天我們離開(kāi)鄭州時(shí)還是晴空萬(wàn)里。誰(shuí)知，剛進(jìn)入石家莊就大雨傾盆，雨越下越大，大雨一直伴隨著(zhù)火車(chē)來(lái)到天冿�；疖�(chē)到了天冿后，就再也不走了，我們在車(chē)上等了六個(gè)小時(shí)后，得知前方鐵路被洪水沖垮，火車(chē)無(wú)法前進(jìn)。很無(wú)奈，爸爸媽媽決定就在天津下車(chē)。

　　我們下車(chē)后，發(fā)現后面有一個(gè)阿姨拉著(zhù)一個(gè)行李箱，行李箱上坐著(zhù)一個(gè)小妹妹。她們艱難地跟在我們后面。我仔細一看，原來(lái)是我們同車(chē)箱的`顧阿姨和她的女兒嘉嘉。我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，需要幫助嗎？”“謝謝秋池！”于是，我們兩家人一起行動(dòng)：爸爸負責看管兩家行李，媽媽和阿姨去退票，陪伴嘉嘉妹妹的任務(wù)就由我承擔。天津火車(chē)站候車(chē)大廳被滯留在天津站的旅客“占領(lǐng)”了。嘉嘉今年只有2歲，是個(gè)可愛(ài)的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丟，我寸步不離嘉嘉，一會(huì )兒給她水喝，一會(huì )兒給她糖吃，一會(huì )兒給她講故事……而嘉嘉樂(lè )得屁顛屁顛地跟著(zhù)我。直到兩個(gè)小時(shí)后，媽媽和阿姨辦好了退票手續，媽媽又聯(lián)系好酒店，兩家人向酒店進(jìn)發(fā)。

　　坐上公交車(chē)，很快來(lái)到位于天津北運河右岸的漢庭酒店。這時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。顧阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們一家人！”我笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，這是應該的！”

　　我們一家人都是志愿者，幫助別人是我們一家人的習慣。無(wú)論何時(shí)何地，只要看到有人有困難，我們都會(huì )毫不猶豫地盡自己的能力去幫助。這就是習慣的力量。

三年級敘事作文 篇8

　　我等著(zhù)他們把水灌完，我才走上前去灌水，一轉頭，竟看見(jiàn)了董澤源拿著(zhù)本書(shū)，臉上流露著(zhù)笑意，我看著(zhù)他呆住了。

　　接下來(lái)，便是他的哈哈大笑。那種笑容是遍布滿(mǎn)臉的，恰像你往池里扔一塊磚頭，蕩漾起的波浪就像是他的笑聲，一陣連著(zhù)一陣，連綿不絕。突然，那笑聲憑空消失了，走得無(wú)影無(wú)蹤。接連著(zhù)，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)驚訝，大概發(fā)生了意料之外的表情，就像一堆奶昔在冰箱里放了一會(huì )兒，變得凝固起來(lái)的、硬硬的、凍住的.像冰一樣的。而底下的另一半還沒(méi)有完全凍結的，稀的奶昔在已凝固的硬奶昔中流淌，恰恰是董澤源臉上的這種表情。

　　隨后，他像是看球賽進(jìn)入了白熱化階段，臉上的表情近乎咬牙切齒般，我從未見(jiàn)過(guò)人陷入這樣的激烈，也許會(huì )覺(jué)得他的激烈就是一塊隱隱閃著(zhù)紅光的石頭在熊熊燃燒的火焰山上烤了許久似的。

　　看他那孫猴子的臉——說(shuō)變就變的表情，我被牢牢地吸引住了。忽然，一陣清脆、悅耳的預備鈴聲響了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，才看他依依不舍地合上書(shū)本，靜靜地往座位走過(guò)去，拿手上的水杯卻還是空的。

三年級敘事作文 篇9

　　“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

　　我們迫不及待，像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對準吹管使勁一吹，什么也沒(méi)有，卻被泡泡水濺得滿(mǎn)臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地攪拌了一下，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。

　　有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，大家斗志昂揚，看誰(shuí)的泡泡吹得大，飛得高。

　　看！不一會(huì )兒，操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數異形泡泡，有的像愛(ài)心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風(fēng)兒吹過(guò)，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的.好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。

　　我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著(zhù)我們的心愿飛向遠方，我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現。

三年級敘事作文 篇10

　　愛(ài)，是一杯溫暖的茶，溫暖我們的`心，母親，是一個(gè)太陽(yáng)，我們是小草，太陽(yáng)愛(ài)著(zhù)小草，我二年級時(shí)那件事更讓我感到愛(ài)的很大。

　　有一次，我在學(xué)校里玩耍時(shí)耳朵不小心碰到了尖刺，刺傷了，流了血，我哭了起來(lái)。老師打電話(huà)給媽媽讓她來(lái)接，媽媽很快就來(lái)了，把我送到了醫院，到了逍林中心醫院,媽媽拉著(zhù)我跑到急診室，在看的過(guò)程中，媽媽走來(lái)走去，心里很著(zhù)急。后來(lái)，醫生說(shuō)：＂這個(gè)耳朵被刻了一個(gè)洞，我們這個(gè)醫院里沒(méi)有針，縫不了。＂這時(shí)，媽媽更著(zhù)急了，跟醫生說(shuō)了一聲謝謝，就拉著(zhù)我跑到門(mén)口，找了一輛出租車(chē)，立刻拉開(kāi)車(chē)門(mén)，坐上去，對司機說(shuō)：＂到人民醫院，快一點(diǎn)。＂這時(shí)，我感覺(jué)到媽媽心里很不安，很著(zhù)急， 滿(mǎn)臉通紅，額頭上還滲出了汗珠。我心里很害怕，一直想著(zhù)：我會(huì )不會(huì )死，血會(huì )不會(huì )流完，醫生幫我用紗布包一下，應該沒(méi)事的，應該沒(méi)事的，我安慰著(zhù)自己。媽媽仿佛知道我在想什么，也安慰我說(shuō)：＂不要怕，不要怕，血不會(huì )流完的。＂我突然覺(jué)得不害怕了。過(guò)了一會(huì )，到醫院了，媽媽拉我走進(jìn)急診室，醫生看了一下，讓我躺在病床上，然后拿了一塊布蓋住了耳朵，用針縫，過(guò)了一會(huì )，縫好了。我走到急診室門(mén)口，看見(jiàn)媽媽坐在外面的椅子上。我走到媽媽身邊，看到媽媽露出了笑臉,我也開(kāi)心地笑了。

　　��！媽媽對我真好。

【三年級敘事作文】相關(guān)文章：

三年級敘事作文07-24

三年級敘事作文精選10-03

快樂(lè )的六一三年級敘事作文08-31

三年級敘事的作文03-25

三年級敘事作文06-09

感動(dòng)的三年級敘事作文09-07

三年級敘事作文-釣魚(yú)01-26

秋游三年級敘事作文10-04

三年級敘事作文：風(fēng)08-10

湯圓三年級敘事作文09-17