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【精華】描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
前幾個(gè)星期，鄰居不知從哪里抱回了一只小狗，可愛(ài)極了！
那只小狗倆只耳朵支棱著(zhù)，一對有神的眼睛像兩顆玻璃球。它身體很胖，全身長(cháng)著(zhù)黑白相間的毛，跑起來(lái)你會(huì )認為是個(gè)小絨球在滾動(dòng)。
當中午的時(shí)候，鄰居不在家，把小狗暫養在我家，可當時(shí)小狗還沒(méi)吃飯怎么辦？于是我從餐桌上拿了一塊肉給它，媽媽也給小狗吃了點(diǎn)飯，可這只小狗太有福氣啦，因為它不但把媽媽給它的飯吃完，還把鄰居給它的飯吃完。小狗開(kāi)心地一邊叫一邊狂搖尾巴。光陰似箭，我一做完作業(yè)就背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)，出門(mén)時(shí)小狗一直咬著(zhù)我的`褲腿，抬起小腦袋，一直用調皮的永久眨著(zhù)，不讓我走，于是我轉頭蹲下，摸摸小狗的頭對它說(shuō)：“小狗，你這樣可不行，我要上學(xué)一會(huì )會(huì )遲到的！”小狗仿佛聽(tīng)懂了，放開(kāi)咬住的褲腿……
小狗，小狗你為什么舍不得我呢？
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
“我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎。有一天我心血來(lái)潮騎它去趕集。我手里拿著(zhù)小皮鞭，我心里正得意，一不小心嘩啦啦啦啦摔了一身泥�！泵慨斘页疬@首歌，就會(huì )情不自禁想起大姨家的那頭小毛驢。它買(mǎi)來(lái)時(shí)還不到三歲，全身褐色的`茸毛，瘦得皮包骨頭，所以我和妹妹都叫它“小毛桃”�？墒乾F在不同了，它全身?yè)Q上了油黑烏亮的短毛，膘肥體壯，并且可以下地干活了。有一次，我到大姨家去玩，看見(jiàn)小毛驢正在吃草。它吃草時(shí)很有意思。用它那兩片大嘴唇“刷刷”地拔草，還不時(shí)地把草拱到一邊，那聲音既清脆，又富有節奏。小毛驢吃飽后，就撒起歡兒來(lái)，只見(jiàn)它繞著(zhù)柱子，扯著(zhù)粗而宏亮的嗓子又蹦又跳。不一會(huì )兒，它又歪著(zhù)腦袋，斜著(zhù)耳朵，甩著(zhù)短尾巴，后腿亂踢起來(lái)……
小毛驢干活很帶勁。記得有一次，我和姨夫趕著(zhù)毛驢拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)玉米上一個(gè)陡坡，快到坡頂時(shí)，車(chē)輪被一塊石頭擋住了，轉不動(dòng)了，眼看車(chē)子要往坡下滑，姨夫掄起鞭子，吆喝道：“駕！駕！駕！”小毛驢立刻低下頭，弓起腰，四蹄猛地一蹬地，拼命往上拉，車(chē)子終于被拉了上來(lái)。再看小毛驢，正張著(zhù)大大的鼻孔，喘著(zhù)粗氣。
小毛驢活潑，淘氣，干活帶勁，真是可愛(ài)！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
今天是我來(lái)北京的第二天，下午，我、洪婧洋、小蘋(píng)果和伯母前往了北京動(dòng)物園。
北京動(dòng)物園建于1906年，是全國最古老的動(dòng)物園呢！一路上，我不禁這樣想，我覺(jué)得作為全國最古老的動(dòng)物園，一定擁有全國最多的動(dòng)物以及最好玩的東西，哈，下午有好玩兒的嘍！
來(lái)到用古老的大門(mén)，我們陸續參觀(guān)了許許多多形態(tài)不一的鳥(niǎo)類(lèi)們，甚至還有幾只威武的老虎和狼，但是，最好玩的要數猴山了。
這座猴山是動(dòng)物園現存歷史最悠久的.館舍，據說(shuō)也是現存唯一一個(gè)興建于1949年以前的館舍。具旁邊的牌子介紹，猴山占地面積大約1000平方米，為下沉式結構，場(chǎng)館中央用山石堆積成兩座假山，之間懸掛軟梯、輪胎等游樂(lè )設施。
剛剛走近猴山，我就聞到了一股騷臭的味道�！耙母赂赂�！”我和小蘋(píng)果同時(shí)捂住了鼻子。我們看見(jiàn)許許多多的猴子蹲在假山下面的水泥地上，地上有不可計數的玉米粒和蘋(píng)果，我發(fā)現了一個(gè)特點(diǎn)，據我了解，猴群是個(gè)雄性統治社會(huì )，有一只雄猴王，地位越高的雄猴，它們脖子附近的毛就會(huì )越來(lái)越彭厚。
“咿呀咿呀！”我被一陣威嚴的叫聲吸引住了，往聲音傳來(lái)的方向一看，呀！有一只脖子附近毛比其他猴子都要蓬的雄猴正在和一只禿毛的猴子打架，看來(lái)那只蓬毛雄猴就是猴王，禿毛的猴子被打得節節敗退，哀叫一聲逃跑了。
看那邊，幾只小猴子“蹭蹭”兩下爬上了一旁的吊橋，幾只成年的猴子在下面拍著(zhù)手，好像在鼓掌，它們高興小猴子們學(xué)會(huì )了攀爬。
哈哈，我不多說(shuō)了，猴山那邊又有好戲看了！拜拜！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲.在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中,有一種聲音是我的最?lèi)?ài),他時(shí)如悠揚婉轉笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨.
小時(shí)候的.我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨似乎會(huì )影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣.現在想想,那是真是好笑.
長(cháng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng).但我最喜還是夏日的雨.
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數珍珠落到玉盤(pán)上.尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè ),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近.重重輕輕,密密細細,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟.似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著(zhù)婉轉的心聲.
雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著(zhù)身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng )作一曲大自然的交響曲.
下著(zhù)下著(zhù),雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子.
看著(zhù)這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多.
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我家是個(gè)“動(dòng)物園”，爸爸是頭獅子，媽媽是浣熊，姐姐是一只小白兔，哥哥是大熊貓，我是猴子。
爸爸身子長(cháng)得胖胖的，有一張大大的嘴巴，臉蛋圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球。爸爸不但長(cháng)得像獅子，吃飯的時(shí)候也很像獅子。他拿起像獅子爪一樣的手掌，飛快地把飯給吃完了。他很喜歡吃肉，獅子也喜歡吃肉。獅子大聲叫起來(lái)的時(shí)候很?chē)樔�，爸爸叫出�?lái)的聲音也很?chē)樔恕?/p>
媽媽像浣熊一樣喜歡干凈。媽媽一發(fā)現我的衣服和褲子上有不干凈的地方，就會(huì )立馬把衣服洗得干干凈凈的。買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候，她都把菜洗得很干凈。如果菜不干凈，她就不在那家買(mǎi)菜了。她和浣熊一樣文文靜靜的，和浣熊一樣快快樂(lè )樂(lè )的。
姐姐像個(gè)小白兔。兩個(gè)眼睛水汪汪的.，兩只耳朵豎起來(lái)，和真的兔子一模一樣。小白兔跑的時(shí)候很快，姐姐跑的時(shí)候也很快。
哥哥是大熊貓。他有粗壯的胳膊，和大熊貓一樣的手掌，走起來(lái)也是笨笨的。大熊貓喜歡睡覺(jué)，哥哥也喜歡睡覺(jué)。大熊貓喜歡打哈欠，哥哥也喜歡打哈欠。大熊貓兩只耳朵短短的，哥哥的兩只耳朵也短短的。
我像一只猴子，很活潑，也很淘氣。小朋友到了動(dòng)物園都喜歡去看猴子，猴子喜歡吃香蕉，小朋友們就喂它吃香蕉。我也特別喜歡吃香蕉。猴子喜歡吃桃子，我也喜歡吃桃子。猴子喜歡蹦蹦跳跳，我也喜歡蹦蹦跳跳。
我生活在小小“動(dòng)物園”里，我很高興，很快樂(lè )！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
翠屏山動(dòng)物園今年又新增了一群家庭成員，那就是聰明的獅，海獅很懂禮貌，會(huì )迎接和送走和它照過(guò)像的旅客。在時(shí)也為爭魚(yú)吃而相互吼叫和打斗起來(lái)。
今天，我去動(dòng)物園看這群海獅表演！表演開(kāi)始前，我近距離觀(guān)察海獅，呀！海獅全身都是黑乎乎、亮堂堂的，像穿了件華麗的禮服。渾身肉嘟嘟的，走起路來(lái)一搖一擺，身姿非常柔軟。海獅的頭部小小的，兩只大大的黑眼睛炯炯有神，鼻子和嘴巴周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了白色的胡須，像上了年紀的老爺爺。脖子上長(cháng)滿(mǎn)了一層層黑色的毛發(fā)，像戴一一圈絨線(xiàn)的圍脖。它的手像一雙船漿，幫助它成為花樣游泳的高手。它的'雙腳并在一起，站立時(shí)成“一字步”，像人們潛水時(shí)用的肢蹼一樣，讓它能在水中快速的滑行。它的樣子看起來(lái)笨重！我真懷疑海獅能演出什么好節目？
演出開(kāi)始了，米妮和朋朋兩位表演明星出場(chǎng)了，為我們帶來(lái)了陸地上的直立行走、360度翻滾、唱歌，在水里的花樣游泳、水中跳躍頂球、學(xué)海豚跳、水中沖浪等等。每個(gè)節目完成后，都獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。它也會(huì )為自己的精彩表演而鼓掌，示意教練給它獎勵——小魚(yú)。如果給的獎勵少了，它就像小孩一樣趴在地上耍賴(lài)不表演。教練很無(wú)賴(lài)，只能多給它幾條魚(yú)，引來(lái)了觀(guān)眾的一陣陣笑聲。
與我先前的懷疑剛好相反，海獅的聰明、靈活和它長(cháng)期的刻苦練習，幫它完成了這些高難度的精彩表演。
如果我們像海獅一樣刻苦學(xué)習，就會(huì )取得好成績(jì)！
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