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描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-02-26 11:10:41 敘事 我要投稿
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有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字錦集10篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1

  雨不停地下著(zhù),風(fēng)配合著(zhù)雨的節奏,呼呼作響,我在校門(mén)口著(zhù)急地等待著(zhù)媽媽來(lái)接我,可別人都回家了,我卻像一只無(wú)助的小雞,在屋檐下蜷縮成一團。正當我最無(wú)助,最傷心時(shí),風(fēng)雨中出現了一個(gè)熟悉的人影——我的媽媽?zhuān)乙豢匆?jiàn),心里如萬(wàn)根針般扎我的'心。因為,媽媽身上全被雨淋濕,還著(zhù)急地望來(lái)望去,我猛然沖上前去,抱住了媽媽?zhuān)劬锾手?zhù)那一顆顆淚珠。

  媽媽見(jiàn)到我,急忙取下雨衣給我穿,我說(shuō):“您也穿吧!會(huì )生病的!薄澳悴粫(huì )生病,我也就不會(huì )生病了!闭f(shuō)著(zhù),還輕輕吻了我一下,剎那間,一種溫暖和關(guān)愛(ài)的熱流,沸騰了我的血液和心房。我深深地感受到這是一種多么偉大的吻,她代表了我的母親對我所有的愛(ài)和關(guān)心,寒風(fēng)不再刺骨,大雨不再狂暴,周?chē)囊磺卸甲兞。也許在別人的眼里這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,但我卻深深地感動(dòng)了。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“世上沒(méi)有了母愛(ài),這是一個(gè)冰冷的世界”。是啊,每個(gè)母親都有對自己兒子愛(ài)的方式,而就那普通的一吻,讓我深刻理解了“世上只有媽媽好”這句話(huà)的含義,如果你們細細體會(huì ),也會(huì )發(fā)現媽媽愛(ài)你們的方程式。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2

  我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴。

  我的爺爺有著(zhù)一頭銀發(fā),他的臉上布滿(mǎn)了條條皺紋,爺爺出門(mén)喜歡戴個(gè)墨鏡,我喜歡數他額頭上像小溪似的.皺紋,更喜歡他那像松鼠皮的手。爺爺雖然外表很?chē)烂C,但是性格很有趣、很搞笑。

  有一次,晚飯時(shí)間到了,爸爸媽媽在外面買(mǎi)了幾個(gè)大餅回家,因為爺爺在炒菜,所以我們吃了一塊,本來(lái)要再拿一塊的,結果被爺爺看見(jiàn)了,爺爺瞪著(zhù)大眼,說(shuō)道:“孩子他媽?zhuān)灰鲜窃谕饷尜I(mǎi)這些垃圾食品,這樣會(huì )吃壞肚子,要吃你們自己吃!睜敔斏鷼獾貙Π职謰寢屨f(shuō)道。然后手不停地在袋子里掏來(lái)掏去,我們全家人都笑了,爺爺也笑了。

  不光如此,爺爺還很疼我們呢!因為這幾天很冷很冷,我們去學(xué)習穿了很少,爺爺就著(zhù)急了,一心不讓我們凍著(zhù)了,特地給我們帶來(lái)衣服,送到我們的學(xué)校,還叮囑我,要多穿衣服,不要凍著(zhù)了,今天天氣有時(shí)冷有時(shí)熱,所以如果你熱,就把衣服脫了,我回答:“好,我會(huì )注意身體的!”

  這就是我的爺爺,一個(gè)慈祥體貼、搞笑的爺爺。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3

  若要問(wèn)我喜歡的一種動(dòng)物是什么,告訴你吧,那就是“貓”。

  我家的貓長(cháng)著(zhù)一身烏黑的毛,所以我們叫它“小黑”。它那雙明亮和靈敏的眼睛好像水晶似的.,好看極了。它還有一個(gè)像波浪形的嘴,在吃東西的時(shí)候像一位老人。它身上又有皺紋,就像斑馬線(xiàn)。

  這小黑非常驕傲。一次晚上,它全神貫注地等著(zhù)老鼠,然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后,就得意洋洋,結果小黑一不留神,老鼠逃走了。小黑見(jiàn)大事不妙,連忙撥腿就追?衫鲜筇舆M(jìn)了洞里,小黑卻撞到墻上,沒(méi)抓著(zhù),摔了個(gè)“四腳朝天,屁股冒煙”。小黑一差二錯,在那兒怒火中燒。它又是那么淘氣。一次,鄰居的小女孩正在津津有味地吃飯,小黑不知怎么的,跑到了鄰居家,跳上桌,把碗里的飯給“踢”翻了,然后跳下桌,還“笑逐顏開(kāi)”。惹得鄰居怒火朝天。還有一次,別人在喂雞,它就跑到雞圈里亂跑,把雞嚇得四散奔逃。大熱天,它卻喜歡成天睡大覺(jué)。只要一吃飽,它便躺在地上,呼嚕呼嚕地大睡。

  我喜歡這個(gè)淘氣可愛(ài)的“小黑”。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4

  當春帶著(zhù)她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當春攜著(zhù)她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂我開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。

  只要春季的氣息飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予新的生命來(lái)到這個(gè)美麗的大自然。

  無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;

  無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的`,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要春的把帷幕拉開(kāi),他們就會(huì )用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機帶給人世。

  評語(yǔ):

  本文描繪了春天大自然的生命的齊奏,讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5

  海南的水果 大家好,我是來(lái)自海南的一名導游。我們這里盛產(chǎn)水果,一年四季水果不斷。

  其中,這里最出名的水果有椰子、楊桃、芒果和紅毛丹等。別看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水卻香甜可口,而且它的皮還可以做成儲蓄罐等精巧的工藝品。 楊桃的外表很像星星形狀。俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,你不要被它那青色鮮亮的外表所迷惑,吃起來(lái)會(huì )又酸又澀。而那些表面稍微發(fā)黃一點(diǎn)的楊桃,味道倒是酸甜可口。 這里的小芒果外表光滑,顏色黃中帶青,吃起來(lái)甜中帶澀。別看它個(gè)頭要比北方賣(mài)的小,但是吃完后絕對不會(huì )出現爛嘴丫和其他過(guò)敏現象。

  海南的山竹非常新鮮,味道甜美。所以很多來(lái)海南旅游的小朋友都喜歡吃。記得我小的時(shí)候,因為吃山竹吃的`太多,吃完后,山竹皮上的汁水把滿(mǎn)手染得紅彤彤的。而且肚子已經(jīng)很撐了,可是嘴里還想吃。 海南水果遍地香。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)品嘗吧。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6

  曹老師是我們班的班主任,她是中等個(gè),烏黑的頭發(fā)下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺(jué)溫暖的目光,曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過(guò)上起課來(lái),她又像變了一個(gè)人,她的語(yǔ)言準確生動(dòng),聲調抑揚頓挫,情感真實(shí)感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語(yǔ)文課。

  曹老師來(lái)了,她給我們上的.是《桂林山水》。曹老師說(shuō):“請同學(xué)們一邊聽(tīng)我批朗讀,一邊展開(kāi)想象,一起來(lái)欣賞桂林的山水!薄袄旖乃骒o——啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)!蔽覀兟(tīng)著(zhù),想著(zhù),覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著(zhù)老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細地去觀(guān)賞桂林的山,曹老師的每一句生動(dòng)的話(huà),每一個(gè)準確有趣的手勢,都在我們面前描畫(huà)出一座座驚險奇秀的桂林的山!連班上最調皮的幾個(gè)同學(xué),都在津津有味地聽(tīng)著(zhù),思考著(zhù),想象著(zhù).....

  曹老師的語(yǔ)文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng )造出一種具體生動(dòng)的情景,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語(yǔ)文課。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7

  我們的生活就像一道絢麗的彩虹,有著(zhù)不同的色調;也像一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。

  喜

  數學(xué)考試過(guò)后,老師報成績(jì)了,大家心中不免都有些忐忑不安,生怕自己考砸了!埃,96分,***71分……”基本上所有同學(xué)的試卷都發(fā)下來(lái)了,它們有的喜,有的愁,有的面無(wú)表情、平靜似水。然而我和另外幾個(gè)同學(xué)卻是雙手空空,我想:不會(huì )這次考砸了吧?心里像懸著(zhù)15個(gè)吊桶,七上八下!笆O碌耐瑢W(xué),都是一百分!”真是喜從天降!我興奮地無(wú)以言表,恨不得讓全世界都知道我的成績(jì)!

  怒

  “誰(shuí)拿走了我的筆?”教室里傳出了這樣一個(gè)聲音,那就是我。下課鈴一響我就出去玩了,沒(méi)想到回來(lái)上課時(shí)發(fā)現自己鉛筆盒里的水筆都不見(jiàn)了。真是屋漏偏逢連夜雨,最近的軍訓我被評為“國防小衛士”有些同學(xué)就在班里說(shuō)我是靠關(guān)系當上的,我哪有?這使我很惱怒!

  哀

  記得四年級的一節人自然課上,老師正在滔滔不絕地講課,我的'后桌金鵬在與別人講話(huà),我轉過(guò)頭去善意地提醒了他一句,結果被老師發(fā)現了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節課……

  童年雖然一去不復返,但那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶永遠駐于我的心頭。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8

  陳老師是我二年級的數學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊輔導員。

  一次數學(xué)課堂上,發(fā)數學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王晧明的同學(xué),陳老師發(fā)到他的試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的—晧”,便說(shuō):“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎?請他站起來(lái)!边@時(shí),王晧明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō):“對不起老師,我把名字寫(xiě)錯了!薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的'晧吧!”陳老師話(huà)音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。

  還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數學(xué)測驗考了100分,()可惜他忘了寫(xiě)名字,這下可就鬧笑話(huà)了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說(shuō):“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒(méi)寫(xiě)名字,誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀!边@時(shí),褚成踴躍地舉起手說(shuō):“我沒(méi)拿到試卷!标惱蠋煹纱笱劬φf(shuō):“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。

  我也非常想犯個(gè)小錯誤,享受一下老師的幽默哦!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇9

  我家有一盆珍珠吊蘭,是媽媽從街上買(mǎi)回來(lái)的。我一看見(jiàn)這盆奇異的植物,就想,這個(gè)怪東西還是挺好看的嘛。

  它的葉子不像平常的植物一樣長(cháng)得平平的,而是長(cháng)得像珍珠一樣一粒一粒的,盡管它被叫做珍珠吊蘭,但我覺(jué)得它并不像珍珠,倒是像一滴滴蒼翠的水滴。只見(jiàn)它碧綠碧綠的.,綠得好像有油要滴下來(lái),綠得又好像是聚寶盆中的綠寶石,真是蒼翠欲滴!

  我好奇地摘下一粒,一看,葉子上還有淡淡的,透明的一條紋。用刀子把它切開(kāi),一些汁水濺到我臉上,一看,啊,原來(lái)里面是滿(mǎn)含汁水的果肉。怪不得鼓鼓的,很飽滿(mǎn)。

  這盆珍珠吊蘭不光顏色好,形狀奇異,還能凈化空氣。于是我把它放到了書(shū)桌前。每當作業(yè)做累了,我就玩玩這盆植物,這樣就不累了,眼睛也得到了休息。

  這盆珍珠吊蘭真是一盆健康的,環(huán)保的,奇異的植物!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇10

  “今天下午,我們開(kāi)拍賣(mài)會(huì )!”戴老師話(huà)音剛落!芭---”全班同學(xué)歡呼雀躍。我也是早有準備,拿出那10冊我和樂(lè )樂(lè )精心制作的“賽爾號秘籍”心里暗自高興。

  下午終于到了,同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎接拍賣(mài)會(huì )的來(lái)到,主持人宣布拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始。大家踴躍舉手,毫不示弱。我對樂(lè )樂(lè )說(shuō)“咱們也上去吧!”沒(méi)想到樂(lè )樂(lè )竟然膽怯了,說(shuō)“算了,我還是不上去了,你上去吧!薄昂冒,我上!”

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,拿著(zhù)我和樂(lè )樂(lè )做了一個(gè)星期“賽爾號秘籍”,向講臺大步走去。我站在講臺上,環(huán)視了一遍臺下的同學(xué)們,他們都用期待和好奇的`目光看 著(zhù)我。我拿出“賽爾號秘籍”滔滔不絕的介紹起來(lái)。為了讓大家爭相購買(mǎi),我和樂(lè )樂(lè )還商量出一個(gè)好法子,就是要買(mǎi)齊了3版“賽爾號秘籍”就可以送小禮品一件。 果然,這個(gè)方法很不錯,起價(jià)聲連綿不絕“我出5個(gè)獎?wù)!”“我?個(gè)獎?wù)!”“我?0個(gè)獎?wù)!”哈哈,只買(mǎi)了6冊就賺了30枚獎?wù)隆?/p>

  因為拍賣(mài)會(huì )時(shí)間緊湊所以我沒(méi)有賣(mài)完,不過(guò)接下來(lái)的拍賣(mài)會(huì )更精彩。我也買(mǎi)了兩樣寶貝。每個(gè)同學(xué)都是滿(mǎn)載而歸。

  聽(tīng)說(shuō)下次還要開(kāi)拍賣(mài)會(huì ),我要快點(diǎn)攢獎票,好期待呀!

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