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【精選】記敘文作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
寧靜的夜晚，閃閃的月亮，月光如玉盤(pán)般皎潔，如眼睛般明亮，如鏡子般完好無(wú)缺。正如孟浩然所說(shuō)“野曠天低樹(shù)，江清月近人�！�
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”望著(zhù)中秋的月，不知不覺(jué)想起這句話(huà)。我和家人坐在月光下吃月餅、賞月。望著(zhù)皎潔的明月，心中不免想起一個(gè)人。
小時(shí)候，每當月圓之夜，外婆總會(huì )做幾塊月餅給我吃，我從小就只愛(ài)吃蓮蓉問(wèn)的月餅，外婆也隨我的喜好做給我吃。
外婆對我的愛(ài)很美好，我從小就被外婆寵著(zhù)。那一年中秋，外婆用手溫柔的撫摸著(zhù)我的頭，難過(guò)的說(shuō)“唉，乖孩子，外婆老了，隨時(shí)可能離開(kāi)你�！蔽覀牡鼗卦�(huà)：“不，外婆您別亂說(shuō)，我不許你這樣說(shuō)�！闭f(shuō)著(zhù)，眼淚一滴一滴地往下掉。
今年的月是如此美妙，我們仰頭望空中的月，望著(zhù)望著(zhù)，開(kāi)始下起雨來(lái)，我們看呆了月，像落湯雞死的跑回家�；氐郊抑�，我透過(guò)窗子，看向月亮，心中想：月亮是不是也想它的親人了，中秋的雨，便是月亮的淚。
看著(zhù)看著(zhù)，又想起小時(shí)候。
小時(shí)候，我是個(gè)不惹人疼的孩子，不像弟弟，滿(mǎn)口甜言蜜語(yǔ)惹人疼惜。但我也有人疼，她是外婆。外婆對我百般疼愛(ài)，讓我感到溫暖。
一次，下雨了我在學(xué)校里，恰好沒(méi)帶傘。正準備冒雨往家跑，就看到一個(gè)老人向我走來(lái)，仔細一看，原來(lái)是外婆。我和外婆走在傘下，說(shuō)：“外婆您腿不好，是不應該來(lái)的，我可以自己回去還麻煩你跑一趟�！薄皼](méi)事我這不是怕你淋病了嗎？”外婆讓我感到溫暖。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，望著(zhù)天空中的月，想起“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪，”的千古名句。王維的“露是今夜白，月是故鄉明�！蔽覍χ�(zhù)月亮，默默地許下一個(gè)愿望“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
記敘文作文 篇2
有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能夠幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛(ài)，即是母愛(ài)。
母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯誤，難免會(huì )傷痕累累。那雙撫摸傷口，舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠，大海般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨傘，傘下總會(huì )有一對母子在緩緩前行。在仔細觀(guān)察之后發(fā)現，傘總是向著(zhù)孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著(zhù)傘，自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話(huà)。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口，總會(huì )有一個(gè)單薄的身影在瞧著(zhù)期盼。當你露出微笑時(shí)，她會(huì )小的比你更加燦爛，當你考試實(shí)力是時(shí)，總會(huì )有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信自己�！彼麄儼涯銓Ш匠闪松奈ㄒ�，掌上明珠。
父母的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，好像一曲悠揚的笛聲，清幽婉轉，輕輕地打開(kāi)心扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。
親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話(huà)題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著(zhù)歷史長(cháng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài)，與我們相伴一生一世，我們從細微之處體會(huì )，體會(huì )親情的細微深長(cháng)。相信，那永不退色的親情好像是一部動(dòng)人的神話(huà)，一輩一輩的傳承，永遠傳承，永遠……
記敘文作文 篇3
那是一個(gè)寒冷的冬天，我到奶奶家吃飯，在去的過(guò)程中我走過(guò)一條小道，那邊垃圾桶，再我旁邊的是一個(gè)穿著(zhù)一身到處都是洞的破棉襖的老人，鞋子也是露指的，他彎著(zhù)腰，手上拿著(zhù)一根大約長(cháng)5厘米的木棍在垃圾桶里找東西并且把找到的飲料瓶都放在自己手中拎著(zhù)的黑色袋中，如果是找到吃的，他會(huì )用手擦擦后吃掉。
我快步走開(kāi)了那個(gè)地方，心想：原來(lái)在這美好的社會(huì )中也會(huì )有不和諧的地方。走勢我看了一眼那個(gè)老漢，那種無(wú)奈的神情，使我感到一點(diǎn)心酸。到了奶奶家我度過(guò)了開(kāi)心的一天，這就是加糖的生活了。
第二天，我再次經(jīng)過(guò)拿小道時(shí)，果然，他還在那里，不同的是他是靠在垃圾桶上的，我想他是餓的沒(méi)有力氣了吧。他呆呆的坐在那里，眼睛直直的，就好像時(shí)間停止了一般�？粗�(zhù)她那生滿(mǎn)凍瘡的手，我慢慢的走了過(guò)去，從口袋中拿出一塊錢(qián)，緩緩的放到了他的身邊，這是他的神情慢慢地恢復了，看到地上的一塊錢(qián)，她朝我笑了一笑，我看到他笑了，所以我也笑了一笑，他拿起一塊錢(qián)放進(jìn)口袋中，生怕失去了這寶貴的東西。
不管在什么時(shí)候，給他一個(gè)甜美的乳糖的微笑吧！你的微笑會(huì )給他帶來(lái)歡樂(lè )，解除疲勞，給生活加點(diǎn)糖吧；用微笑給于買(mǎi)個(gè)從我們生命中走過(guò)的人，送上最真摯的感情！
記敘文作文 篇4
故事的開(kāi)頭總是會(huì )回到遙遠的七年前，在那年，我最最親愛(ài)的媽媽讓我懂得了分離。直到今天，我都在想一個(gè)問(wèn)題：“母愛(ài)不就是這個(gè)世界上最純潔偉大的愛(ài)么？”可是，為什么我不這樣覺(jué)得，很長(cháng)一段時(shí)間，我都忘卻不了我人生中那一個(gè)重要的角色。我不得不承認，心里還記著(zhù)她。
我挪步到客廳的電話(huà)前，把話(huà)筒拿起又放下，久久不敢打給她，告訴她我很想她，很愛(ài)她�？墒�，我竟那么害怕。經(jīng)過(guò)思想斗爭后，我撥了她的電話(huà)，居然正在通話(huà)中，看來(lái)她很忙啊。這個(gè)似乎成了我的借口，促使我放下電話(huà)，回屋。過(guò)了許久，我被自己征服了。又重復了剛剛的動(dòng)作，只不過(guò)電話(huà)通了。她在那“喂”了很多遍，我才鼓起勇氣，大聲地對電話(huà)喊：“媽媽?zhuān)沂嵌嗝吹貝?ài)你，你知道嗎？”然后，我掛了電話(huà)。
“媽媽?zhuān)沂嵌嗝吹貝?ài)你”我終于說(shuō)出了這句話(huà)，原該感到高興的，可我竟無(wú)聲地哭了。眼淚落在地板上，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音。我想，我的內心更渴望她能這樣對我說(shuō)。七年了，我只得到爸爸那冷酷殘缺的愛(ài)，而少了那份“世界上最純潔偉大的愛(ài)”。這么長(cháng)時(shí)間，我一直都在想著(zhù)她的模樣，并且牢牢地記住�？�，我是一個(gè)多么羞于表達感情的孩子啊。上帝證明，我真的想緊緊地擁抱她，告訴她，我想永遠和你在一起。但那也只是幻想罷了。
記得在很小的時(shí)候，她會(huì )陪我蕩秋千，把我推得很高很高，而我就像蝴蝶一樣飛起來(lái)，快樂(lè )地尖叫。后來(lái)，她離開(kāi)我了。在我人生中，蓄謀已久地退席。
媽媽?zhuān)叶嘞胝f(shuō)愛(ài)你，然后，你也愛(ài)我。
記敘文作文 篇5
細品一口咖啡，苦澀中總帶著(zhù)那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì )被那一縷，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì )使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì )有明年春天的香甜……。
對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)初三的生活可謂是上天無(wú)路，下地無(wú)門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習還是學(xué)習，我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國人就會(huì )想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線(xiàn)路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白�；业某跞钪幸膊环τ兄�(zhù)很多快樂(lè )，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè )可以勝過(guò)所有學(xué)習時(shí)的'苦，比如，用了很長(cháng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)或者一邊文言文或者經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì )心花怒放的，也一定會(huì )忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂(yōu)愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì )出現難以想象的甘甜，給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì )使你的生活更甜！
記敘文作文 篇6
5月19日下午2時(shí)28分，全國哀悼日，時(shí)間的腳步在此刻停住。
全國各個(gè)城市響起了轟鳴聲，而此刻，我低頭默哀，為在上川汶川地震中的死難才默哀，彌漫在我們這個(gè)城市的，除了轟鳴聲，還有不少的眼淚。面對戛然而止的生命，面對一間間倒塌的教學(xué)樓，面對地震后的滿(mǎn)目蒼夷，我的心在痛，在我聽(tīng)來(lái)，這3分鐘的鳴聲是多么令人難受，就像一把尖刀刺痛了每個(gè)人的神經(jīng)。
站在校門(mén)口的我，停住了腳步。
回到教室里，老師正在播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌曲�！拜p輕地握住你的手，不論在眼前在天邊，真心地我為你祝愿，祝愿你幸福平安……”歌曲完了，但我的心還在流淚。
老師哽咽著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要悲傷！一切都會(huì )過(guò)去的，自然災害我們人類(lèi)是無(wú)法預知的，但在災難過(guò)后，最需要的是我們團結一致，眾志成城地去面對，我們應該用我們的雙手，為災區貢獻自己的力量，為四川加油！為中國加油！”頓時(shí)，教室里傳出了雷鳴般的掌聲。我轉過(guò)頭去看看同桌，此刻，她已經(jīng)泣不成聲了！是啊，看著(zhù)自己的家鄉在瞬間變?yōu)閺U墟，心里該多能受��！就讓她盡情地發(fā)泄蹩屈已久的悲傷吧！我輕輕地拍了拍她的肩。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我不由得想起了孟子的這篇文章。這時(shí)，不知是誰(shuí)，在后座上大喊了一聲"中國加油！"全班同學(xué)在他的號召下，也大聲地喊出"中國加油"四個(gè)字。我的思緒在此刻停下，我顧不得自己的形象，歇斯底里地吶喊著(zhù)，吼叫著(zhù)。
這一次次災難并沒(méi)有把中華民族震垮！中華兒女用她們的堅強對"中國"兩字作出了最好的詮釋。我們應該拾起死難者未竟的遺愿，把失去同胞的悲傷化為一股源源不斷的動(dòng)力，在廢墟中尋找光明的道路。
在14時(shí)28分這一刻，所有的路人都停下了腳步！
但，重建災區的腳步?jīng)]有停止，也不會(huì )停止。中國這條巨龍的騰飛的腳步更不會(huì )停止！
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