愛(ài)您記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的愛(ài)您記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)您記敘文1
祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您，我愛(ài)您的美。無(wú)數條小溪流進(jìn)長(cháng)江、黃河，長(cháng)江、黃河是您流動(dòng)的血液，桂林的山水是您飄逸的長(cháng)發(fā)，長(cháng)城是您揚起的手臂，青藏高原是您的脊梁，故宮就是您的牙齒，北京是您跳動(dòng)的心臟。玫瑰花是您紅潤的臉龐，雅魯藏布大峽谷是您的身體，大興安嶺、小興安嶺就是您美麗的眉毛，青海湖、洞庭湖就是您明亮的雙眼，華山和泰山就是您強勁有力的胳膊，北京天壇、地壇就是您漂亮的鞋子……您美得動(dòng)人，美得無(wú)法形容。
祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您，您秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆！神奇的九寨溝，具有典型“喀斯特”地貌的黃龍，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂(lè )山大佛，美麗的日月潭，布達拉宮，喜馬拉雅山……祖國的文化也很多！
祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您！因為在這片肥沃的土地上生活著(zhù)許許多多的名人：有三國時(shí)期的人物曹操、諸葛亮，有偉大的唐太宗李世民，康熙，成吉思汗，還有文化名人孔子、孟子、老子、莊子諸子百家的爭鳴，更有讓世界人佩服的毛澤東、孫中山、周恩來(lái)……
愛(ài)您記敘文2
如果說(shuō)我們是一群魚(yú)兒，那么老師就是一潭清澈的泉水，提供了生存的條件。
如果說(shuō)我們是一個(gè)小草，那么老師就是一絲柔和的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田。
如果說(shuō)我們是一只雄鷹，那么老師就是一縷清涼的春風(fēng)，托起了我們的夢(mèng)想。
我感謝老師，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)什么回報。這更加使我相信‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的真理。
同樣，我們的田老師也為我們付出了許多。在平常，第一波吃飯回來(lái)是要上小自習的。每當我回來(lái)時(shí)，就會(huì )發(fā)現老師早已在教室里等候我們。有時(shí)在我去辦公室交機讀卡，發(fā)現老師正在吃飯或者正拿著(zhù)飯盆去餐廳，我才明白老師為了盯小自習都沒(méi)去吃飯。
因為老師教兩個(gè)班，課幾乎是連著(zhù)的，再加上有時(shí)候連著(zhù)小自習，所以老師經(jīng)常等上完晚上的課再去吃飯。同學(xué)們都看得到，都能感受到老師對我們的責任感和濃濃的愛(ài)意。
記得有次在數學(xué)課上，老師讓把自己的意見(jiàn)寫(xiě)在小紙條上然后交給她。其中有些同學(xué)寫(xiě)到找老師問(wèn)數學(xué)題不容易，老師立刻對我們做出了回應，說(shuō)：”以后晚走會(huì )兒，有問(wèn)題的同學(xué)可以來(lái)找我問(wèn)�！蠹衣�(tīng)了都很高興，覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)題的機會(huì )又多了。后來(lái)我才了解到學(xué)校的最后一班班車(chē)是在晚上9。30，老師只得在10。30跟主任的車(chē)走。等到自習課下課后，老師會(huì )讓我把今天的作業(yè)送過(guò)去。每次我都會(huì )看見(jiàn)老師在做一些題或者是備課，沒(méi)有看見(jiàn)老師在玩手機。其實(shí)加班是沒(méi)有額外的工資的，有的只是年級部的一袋酸奶。難道老師差這一袋酸奶嗎？老師這樣做只是希望我們能夠多學(xué)會(huì )一些知識，三年后考上一所理想的大學(xué)而已。
這就是我們的老師，她用自己的努力在三寸講臺上播種著(zhù)種子。老師，我想對您說(shuō)：謝謝您，您辛苦了！20xx我們再努力，20xx我們必成功！
愛(ài)您記敘文3
父愛(ài)如同一杯咖啡，因為不知如何表達，才會(huì )讓你覺(jué)得苦澀。但當你細心品味時(shí)，才會(huì )發(fā)現這隱逸其中的久久不散的香醇�！}記
每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“世上只有媽媽好，又媽的孩子像塊寶……”從古至今，多少文人墨客贊美過(guò)母愛(ài)？數不勝數�？捎钟袔兹讼氲竭^(guò)父愛(ài)呢？
走在小徑上，額頭突然一陣冰涼。猛一抬頭，發(fā)現雪花們正跳著(zhù)歡快的舞蹈來(lái)到這人世間�？粗�(zhù)這唯美的畫(huà)面，在我記憶的長(cháng)河中，一些“美麗的東西”在搖晃著(zhù)，搖晃著(zhù)。我定睛一看，那也是一個(gè)冬天下雪的日子。我正躺在床上，頭上頂著(zhù)一塊濕毛巾，嘴里喘著(zhù)粗氣，臉上早已經(jīng)紅艷艷的了。
我發(fā)燒了，全身無(wú)力，額頭滾燙。雖然父親已經(jīng)請醫生給我治過(guò)病了，但仍不見(jiàn)好轉，父親焦急地徘徊在床邊，不時(shí)地為我換毛巾。漸漸地，我的燒退了一些，父親開(kāi)心地笑了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親這樣輕松地笑過(guò)。父親緊問(wèn)：“振蕊，怎么樣了？好些了嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好些了，只是……”
“只是什么？”爸爸著(zhù)急起來(lái)。
“我想吃冰激凌�！�
這是在冬天，晚上十點(diǎn)多了，而且村子里是不可能有賣(mài)冰激凌的。
可父親不假思索地說(shuō)：“好的，你等著(zhù)�！闭f(shuō)完，匆匆走出了家門(mén)，門(mén)外大雪紛飛。
過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，門(mén)簾被打開(kāi)了。爸爸喘著(zhù)粗氣走到我面前，從袋子中，掏出一個(gè)大大的冰激凌�！俺园�。幸好鎮上的.超市還開(kāi)著(zhù)�！卑职诌珠_(kāi)嘴笑了，頭上的雪化了，順著(zhù)臉頰流下來(lái)。
看著(zhù)爸爸凍得通紅的臉頰，從爸爸手中接過(guò)冰激凌，觸到爸爸那冰涼手，最深處一絲疼痛襲上我的心頭。
“振蕊，怎么了？”爸爸看到我淚流滿(mǎn)面的樣子，嚇了一跳。
“爸……爸爸，沒(méi)事，您快去休息吧，我已經(jīng)好了�！蔽一琶Σ潦醚劢堑臏I。
爸爸雖然不放心，可看到我堅持的樣子，只得出去了，出去之前還告訴我，讓我快點(diǎn)吃，要不然就化了。
我輕輕的舔著(zhù)冰激凌，這涼涼的甜膩混著(zhù)我那微咸的淚滴，直流到我的心田……
經(jīng)過(guò)這件事之后，爸爸又恢復了他平時(shí)嚴厲的樣子，可我不會(huì )再埋怨。爸爸，您將愛(ài)埋得是這樣深，您的愛(ài)，我現在還無(wú)法報答，只能在心里說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)您！”
愛(ài)您記敘文4
在沉默的空氣里我們度過(guò)了四十五分鐘。中午我依舊和往常一樣回家吃飯，下午來(lái)到學(xué)校�？梢贿M(jìn)班級就發(fā)現氣氛不對。走廊上空空的，少了幾個(gè)玩鬧的同學(xué)，班級里靜靜的，少了幾聲課間的喧嘩，仔細看看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭低著(zhù)，一個(gè)個(gè)默不作聲，有的眼圈紅紅的，有的還在啜泣�！霸趺蠢�，怎么啦�！蔽壹怃J的聲音在班級里回蕩，與這寧靜的氣氛極不和諧，我一遍又一遍地問(wèn)每一個(gè)人，他們都視而不見(jiàn)，聞而不語(yǔ)。我氣惱地一擺手，咦！黑板上幾個(gè)蒼勁的大字映入眼簾“I love you all！”這不是項老師的字嗎？噢，我明白了……
在迷茫中上了課，地理老師無(wú)意間看到了這幾個(gè)字，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們老師是項老師吧，她為你們付出了很多，你們真要努力��！這看似平常的一句話(huà)深深打動(dòng)了我，與此同時(shí)，一個(gè)信念開(kāi)始萌發(fā)。
不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，我們開(kāi)始精心策劃“道歉儀式”。一切準備就緒，就等著(zhù)項老師走進(jìn)教室，盼星星，盼月亮，終于把項老師等來(lái)了。在老師剛準備開(kāi)口時(shí)，我們不約而同地站起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對不起，項老師�！辈⑶疑钌畹鼐狭藗�(gè)躬。項老師說(shuō)了很多，透過(guò)燈光，我又看到了那雙閃耀著(zhù)希望的眼，但這次更美，因為它流露出真情。
在公交車(chē)上我想了很多，望著(zhù)車(chē)窗外的華燈，我明白了，沒(méi)有真情的地方永遠不會(huì )有奮斗，每個(gè)人的心靈只有經(jīng)過(guò)的滋潤才會(huì )萌發(fā)出生命的春芽，每個(gè)人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我還要付出努力，因為在老師眼中并不在意你道歉不道歉，只有你獲得了成績(jì)，才是最美好的。老師，您永遠激勵我?jiàn)^斗，永遠，永遠……
愛(ài)您記敘文5
爸爸十幾年來(lái)對我的呵護與關(guān)愛(ài)，好似天上的繁星，數也數不清。那比山還高、比海還深的親情，真是讓我無(wú)以回報。
老師讓我對爸爸說(shuō)一聲“我愛(ài)您”，剛開(kāi)始認為自己肯定會(huì )響亮地說(shuō)出來(lái)，但回到了家，我怎么都不敢說(shuō)�！拔覑�(ài)您”這三個(gè)字，我對爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)，現在怎么說(shuō)得出口呢？
我用最喜歡的玩具熊當作老爸來(lái)練習：“爸爸，我愛(ài)你！爸爸，我愛(ài)你！爸爸……”不知說(shuō)了多少遍，我還是有點(diǎn)怯懦，心里的小人兒似乎在嘀咕：“這么肉麻的話(huà)，怎么說(shuō)得出口……”但我轉念一想，爸爸含辛茹苦地把我養到這么大，又為我付出這么多，我連這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)都不說(shuō)，這也太對不起他了吧！我便鼓起勇氣，跑下樓。
眼前慈祥的的爸爸，額頭上又多了幾條皺紋。我輕輕地說(shuō)：“爸……爸……爸，呃……”由于太緊張，我居然忘了要說(shuō)什么：“哦，對，我給你買(mǎi)包煙吧！”我轉移話(huà)題。這時(shí)老爸正好接到一個(gè)電話(huà)，我靈機一動(dòng)，嘿嘿！在老爸打電話(huà)的時(shí)候說(shuō)，一定不會(huì )難為情的！
“爸爸，我愛(ài)您！”這五個(gè)字像連環(huán)炮，從我的口中脫口而出。當時(shí)，我看爸爸沒(méi)什么反應，臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，我忽然感到臉發(fā)燙，趕緊三步并作兩步，跑到房間寫(xiě)作業(yè)去了。
不一會(huì )兒老爸也跟了上來(lái)：“正正，你剛才說(shuō)什么，我沒(méi)聽(tīng)清啊�！卑�，快來(lái)救救我吧，爸爸沒(méi)聽(tīng)清？這可是我好不容易才說(shuō)出來(lái)的��！我低低地對爸爸說(shuō)：“你耍賴(lài)，不會(huì )真沒(méi)聽(tīng)清吧？”“小傻瓜，這么重要的話(huà)，我怎么會(huì )沒(méi)聽(tīng)清呢？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)。我隱約看見(jiàn)了爸爸眼角的濕潤，他摸了一下我的頭，輕輕擦了擦眼睛，下樓了。
愛(ài)您記敘文6
老師布置了一項特殊的作業(yè)——站在你的媽媽面前，鄭重地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
我回到家，盤(pán)算著(zhù)如何對媽媽說(shuō)。我走路時(shí)想，坐下來(lái)想，吃東西時(shí)想，做作業(yè)時(shí)還在想。不行，我使勁甩了甩頭，光想是沒(méi)有用的，要付出真正的行動(dòng)才行。我深吸一口氣，快步走到媽媽身邊，可一看到媽媽在忙，便打起了退堂鼓。我自言自語(yǔ)道：“還是等媽媽忙完了再說(shuō)吧�！�
我回到了房間，又過(guò)了一會(huì )兒，我慢吞吞地走到媽媽面前，可媽媽現在又在做晚飯了，我又想：還是再等一會(huì )兒吧。我去看了一會(huì )兒書(shū)�！伴_(kāi)飯了！”媽媽端著(zhù)飯菜從廚房里出來(lái)了，我們都圍在飯桌旁，大快朵頤。我看著(zhù)媽媽勞累的面容，心里感慨萬(wàn)千。母親為這個(gè)家付出了多少呀！我決定真心實(shí)意地對媽媽表達自己的愛(ài)，而不是僅僅為了做作業(yè)完成任務(wù)，應付一下夠“交差”就行了。因為在這個(gè)世界上，只有父母才能夠對你這么好。那對于他們，就更不應該隨意打發(fā)了。想到這里，我覺(jué)得對媽媽表達自己的愛(ài)是理所當然的，那便沒(méi)有什么不好意思的了。
吃完飯，我走到媽媽面前，注視著(zhù)她，然后緩緩吐出三個(gè)字：“我、愛(ài)、您！”媽媽先是怔了一下，然后又若無(wú)其事地低下頭去玩手機，我尷尬地站在那里。過(guò)了好一會(huì )兒，我才默默地走回到房間看書(shū)。我當然知道媽媽是愛(ài)我的，只是剛剛沒(méi)有通過(guò)言語(yǔ)或行動(dòng)來(lái)證明而已。果然不出我所料，睡覺(jué)之前，媽媽給了我一個(gè)大大的“熊抱”，“乖?xún)鹤�，媽媽也�?ài)你�！痹瓉�(lái)媽媽也會(huì )對我表達自己的愛(ài)，可能她也和我一樣，一直在想怎么開(kāi)口吧！我也給了她一個(gè)“大熊抱”。
從小到大，我們沐浴過(guò)無(wú)數的愛(ài)。而其中奉獻最多的就是你的爸爸媽媽。那你有對他們表達過(guò)自己的愛(ài)嗎？這就是我第一次對媽媽表達愛(ài)的方式。你也去試一試吧，看看他們有什么反應。
愛(ài)您記敘文7
小時(shí)候的我很調皮，以為這個(gè)世界只要父母幫我處理一切，就足夠了。還記得在那個(gè)梧桐樹(shù)下，媽媽一邊給我梳頭一邊說(shuō)：“秋啊，等你長(cháng)大了，媽媽給你買(mǎi)最漂亮的衣裳�！蔽揖蛶е�(zhù)這個(gè)‘夢(mèng)’上了中學(xué)，爸爸媽媽為了我的學(xué)習繼而又到了大城市中。逐漸，在這大城市的喧囂中，我學(xué)到一些不好的習慣，喜歡對別人指手畫(huà)腳，花錢(qián)大方。漸漸的，我把這種壓力到了媽媽的身上。每天面對媽媽?zhuān)加幸环N說(shuō)不出的厭煩，總覺(jué)得她不如其他的媽媽年輕、時(shí)尚有氣質(zhì)，除了向她伸手要錢(qián)卻從來(lái)沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)她，甚至有時(shí)候還和她頂嘴。而媽媽只能自己一個(gè)人默默的流淚，她不愿意告訴爸爸我現在這個(gè)樣子，但是我卻更加的肆意妄為了。
那天回家，小姨告訴我，媽媽進(jìn)了醫院。猛地那瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽心碎的聲音。那一晚我沒(méi)有入眠。星期天一大早我就起床，走去醫院，剛進(jìn)去病號門(mén)，我猛地看見(jiàn)爸爸正在細心照料昏迷中的媽媽。病床上的媽媽那么憔悴，正值年輕的她卻連白頭發(fā)都有了，望著(zhù)那頭上的銀絲，我暗暗地發(fā)誓：我絕不會(huì )再讓媽媽受任何苦了。診斷書(shū)出來(lái)了，醫生說(shuō)，媽媽因過(guò)度勞累而昏倒，腦中積有大量的血塊，患有輕微性失憶。這一刻，我的淚水再次涌出我的眼眶，止不住的流，我知道媽媽一定會(huì )記得我，因為我還在等……那一件最美的……衣裳。
媽媽?zhuān)粫?huì )再受委屈了，我要帶著(zhù)你和爸爸去摩天輪里，傳說(shuō)只要一家人相親相愛(ài)的生活在那兒，就會(huì )得到上天的眷顧，永遠都不分開(kāi)的……
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