有關(guān)敘事的作文300字集合8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文300字 篇1

　　我學(xué)打羽毛球不僅是因為鍛煉身體，還是為了減肥，我有點(diǎn)胖。

　　打羽毛球是跟奶奶在我家樓下操場(chǎng)上學(xué)的。奶奶告訴我：打羽毛球首先要學(xué)會(huì )握拍，球拍不要抓得太緊。抓得太緊不自由，不要抓得太松會(huì )掉。發(fā)球要穩定，看到球打歪了，就應該跑過(guò)去接，接球要看準再打。

　　我聽(tīng)了奶奶的講解，就開(kāi)始練了起來(lái)。奶奶發(fā)球我接球。剛開(kāi)始的時(shí)候，我墊球總是墊不好，有時(shí)我墊早了，有時(shí)墊晚了，有時(shí)球正打在我臉上，于是我灰心了。奶奶看見(jiàn)我這樣子，心里很著(zhù)急。就手把手地教我動(dòng)作，邊教邊講一些“扣球”的主要技巧。奶奶告訴我不僅要了解技巧，更重要要熱愛(ài)這項體育運動(dòng)。我聽(tīng)了用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我學(xué)會(huì )了扣球。奶奶又接著(zhù)和我對打，在打的過(guò)程中，奶奶又教我如何快速觀(guān)察對方墊球所在的位置，然后再接球。這樣經(jīng)過(guò)多次練習，我已經(jīng)熟練地會(huì )打球了。有時(shí)在家里打的時(shí)候，奶奶還會(huì )連續“輸”呢！

　　通過(guò)學(xué)習打羽毛球，我知道了學(xué)會(huì )一門(mén)技術(shù)不容易，要動(dòng)手、動(dòng)腦，還要用心思考里面的訣竅，這樣才能學(xué)好自己的本領(lǐng)。

敘事的作文300字 篇2

　　“轟隆隆”！雷聲震耳欲聾，雨嘩嘩地下著(zhù)，路邊的積水已經(jīng)淹沒(méi)了膝蓋。放學(xué)了的陳秀芳站在學(xué)校商店的屋檐下，不知所措的望著(zhù)前方。突然，從它背后“竄出”了一把傘。那把傘輕輕地落在她的手上。他轉身一看，原來(lái)是王明。王明是陳秀芳的“天敵”，經(jīng)常與陳秀芳鬧矛盾。只見(jiàn)王明俯下身來(lái)卷起褲腳，走下臺階，蹲下身來(lái)，示意讓陳秀芳騎在她身上。陳秀芳望著(zhù)他，猶豫了一會(huì )兒，接著(zhù)走下臺階，起到他背上。王明背著(zhù)陳秀芳，邁著(zhù)沉重的腳步，像陳秀芳的家“進(jìn)軍”。雖然路上的積水淹到了他的膝蓋，但她毫不在意。陳秀芳看見(jiàn)他的衣裳被雨給淋濕，忙把傘移到了他頭上。

　　又走了一段路，王明突然對陳秀芳說(shuō)：“陳秀芳，對……對不起，我平時(shí)不應該跟你吵架�！薄安�，應該是我說(shuō)對不起。其實(shí)，我們應該像這樣互幫互助。我么交個(gè)朋友好嗎？”“嗯……嗯�！�

　　真是令人難以置信，一場(chǎng)暴風(fēng)竟盡使一對處處針?shù)h相對的原價(jià)成了一對形影不離的好伙伴。

敘事的作文300字 篇3

　　今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著(zhù)一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著(zhù)一支筆，代表“車(chē)子”。莫老師說(shuō)：“你們現在要從‘山洞’里面過(guò)去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著(zhù)“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯了。因為我們的不團結而發(fā)生了嚴重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

　　李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應該團結起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應該這樣一人接著(zhù)一人地過(guò)”。

　　我們商量了一會(huì )兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗了。

　　劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿(mǎn)了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

　　做什么事都要團結友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不��！

敘事的作文300字 篇4

　　鼠年最后一天，我和爸爸去奶奶家過(guò)年，大街上張燈結彩，光彩奪目，歡歌笑語(yǔ)，好一派節日的景象，公路上的汽車(chē)漸漸少了，因為人們都開(kāi)開(kāi)心心的回家過(guò)年了。

　　我們到了奶奶家，奶奶做了好多好吃的菜肴，包了好多的餃子。到了晚上，我們打開(kāi)電視，春節晚會(huì )正在直播，節目豐富多彩，小品逗得我哈哈大笑，我最喜歡的是劉謙叔叔的魔術(shù)，看得我心直癢癢，我都想學(xué)學(xué)了。

　　快到半夜，我們聽(tīng)到禮花齊鳴，走出房間只見(jiàn)煙花滿(mǎn)天飛舞，五光十色，彩燈掛在高樓大廈，家家戶(hù)戶(hù)的.燈籠個(gè)個(gè)都為我們露出紅紅的笑臉，把城市照的格外明亮。

　　新年的鐘聲敲響了舊的一年過(guò)去了，我們迎來(lái)了牛年，爸爸拍拍我的頭說(shuō)：“你又長(cháng)了一歲，要懂事��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我想我會(huì )努力做到的！大家都沉浸在歡樂(lè )的年味中。

敘事的作文300字 篇5

　　過(guò)年是一個(gè)幸福又溫馨的日子，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，我還可以從過(guò)年中得到很多的感受。我的第一種感受是幸福，因為過(guò)年不僅可以和家人團聚在一起，而且還可以和家人一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )，年前街上到處人山人海，人們都在曬醬油肉，搶年貨，十分熱鬧。聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前還沒(méi)天亮，人們就排起了一條長(cháng)長(cháng)的隊伍等待做年糕，因為吃了年糕以后就意味著(zhù)年年高，而我們現在的生活富裕了，在超市里就可以買(mǎi)得到，所以，此時(shí)此刻我感到了幸福。

　　其實(shí)過(guò)年還有一種愛(ài)我們沒(méi)發(fā)現，那就是工作在公路、鐵路、飛機場(chǎng)里的工作人員為了大家能安全回家，不惜失去自己回家鄉和親人團聚的機會(huì )，堅守工作崗位的精神令人感動(dòng)，他們身上無(wú)私奉獻的精神讓我感受到了無(wú)私。

　　大家一定都很喜歡煙花吧，我也一樣。那天空中綻開(kāi)的煙花，有的像綻放的花朵，姹紫嫣紅，有的像仙女下凡，好像在招呼著(zhù)我們呢！有的像流星雨，從天上以火箭般的速度落下來(lái)，真是五彩繽紛��！這種時(shí)刻，我又感受到了快樂(lè )。

　　在這次過(guò)年，有很多的感受，只有你去細細觀(guān)察你才能體會(huì )到感受，你過(guò)年的感受是怎樣的呢？

敘事的作文300字 篇6

　　小時(shí)候，我很不懂事，常常給爸爸媽媽添亂，他們只好把我送到鄉下奶奶家。

　　在鄉下的那段日子，因為爺爺奶奶的特別呵護，“調皮搗亂”成了我每天的必修課。

　　有一天，爺爺帶著(zhù)我來(lái)到小河邊，說(shuō)要和我比賽抓魚(yú)。河里的魚(yú)兒可真乖呀！只要我把手一放進(jìn)水里，魚(yú)兒們就以為我這有吃的，紛紛向我這邊游過(guò)來(lái)，我想趁此機會(huì )捉住它們，可正當我抓它們時(shí)，它們又飛快地逃走了�？粗�(zhù)四散逃竄的魚(yú)兒，我恨不得一下子撲過(guò)去把它們都壓在身下。

　　一會(huì )兒的功夫，爺爺就捉了十幾條魚(yú)，我心急了，就換瓢來(lái)?yè)�！“哈哈……加油啊，你看爺爺都捉到十九條了！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我很不服氣地說(shuō)：“爺爺，我一定會(huì )趕上你的！”我抓緊時(shí)間一會(huì )兒向左撈撈，一會(huì )兒向右撈撈，終于撈了不少起來(lái)。爺爺看見(jiàn)了又說(shuō)：“不錯不錯，繼續加油哇！”突然，我看見(jiàn)在一塊大石頭底下有成群結隊的小魚(yú)在游著(zhù)，我輕輕地搬開(kāi)石頭，迅速用瓢一撈，四五條魚(yú)進(jìn)了我的瓢里。最后我以20比19贏(yíng)了爺爺，心里美滋滋的，別提有多高興了！

　　童年的我雖然很調皮，但快樂(lè )的滋味就像棒棒糖一樣，很甜很甜！

敘事的作文300字 篇7

　　暑假終于到了，我又可以回到那美麗的故鄉。真想念我的親人呀！已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)他們了，連奶奶家住哪兒，我都記不請了。

　　到了樓底下，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，��！原來(lái)是爺爺！我急忙跳下車(chē)跑到爺爺懷里，爺爺也高興地撫摸著(zhù)我的頭。

　　小區的花園里，小亭子依然在哪里，好像它就是我童年的回憶。原來(lái)那臟兮兮的湖現在已變成了可以讓小孩兒嬉戲，也可以讓大人健身的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間多了一個(gè)能讓人乘涼的綠色大亭子，屋頂上還有小鳥(niǎo)做朋友。在小區的西邊，有專(zhuān)門(mén)可以種植物、種玉米、種花的田園。讓我高興的是：田園里還有我最喜歡的牽�；�！顏色很多，有藍色、粉色、黃色。更讓我想不到的是第一次見(jiàn)到橙色的牽�；�！五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。

　　小區里挖了很多大坑，用來(lái)裝線(xiàn)路管道，為了滿(mǎn)足人們巨大的用電需求。不過(guò)這一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的大坑，剛好能給小孩提供游樂(lè )場(chǎng)所，我們可以從坑的一邊跳到另一邊，是個(gè)很不錯的冒險游戲……

　　家鄉的變化真大，簡(jiǎn)直就是越來(lái)越美、越來(lái)越好、越來(lái)越十全十美。

敘事的作文300字 篇8

　　盼望已久的中秋節終于到了，這是一個(gè)全家大團圓的節日，也是豐收的節日，人們要賞月、吃月餅。

　　爸爸、媽媽帶著(zhù)我去爺爺、奶奶家過(guò)中秋節，我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)奶奶在精心準備著(zhù)香甜可口的美食。已經(jīng)來(lái)了好多人，舅舅、姨婆他們在熱鬧的聊天，我跑到他們旁邊，熱情的對他們說(shuō)：“中秋節快樂(lè )！”我可以加入你們嗎？他們說(shuō)：“當然可以了，”我說(shuō)：“今天中秋節，我們猜一猜和月亮有關(guān)的古詩(shī)有那些？”我搶先說(shuō)道：“《水調歌頭》”舅舅說(shuō)：“《靜夜思》”爸爸說(shuō)：“《古朗月行》”我們越說(shuō)越熱鬧，越說(shuō)越激烈。突然，奶奶說(shuō)：“開(kāi)飯了�！�

　　吃完飯，天漸漸黑了下來(lái)，我看見(jiàn)明亮的月亮緩緩升上天空，奶奶在院子擺上月餅、石榴、棗和好多好吃的，奶奶說(shuō)：“要祭拜月亮，祈求豐收�！奔腊萃暝铝�，我們吃著(zhù)月餅賞月，天空中的月亮又大又圓像一個(gè)白玉盤(pán)，皎潔的月光灑向大地，使漆黑的夜晚變得明亮起來(lái)。

　　我喜歡中秋節，今年中秋節我過(guò)的好開(kāi)心，我好喜歡這合家團圓的日子。我期待著(zhù)明年的中秋早日到來(lái)。

【敘事的作文300字】相關(guān)文章：

童年敘事 敘事作文06-13

敘事作文700敘事作文02-24

敘事作文01-23

敘事的作文06-23

等敘事作文01-03

敘事作文12-10

敘事作文精選07-25

敘事作文需要選擇正確的敘事方法08-07

敘事作文需選擇正確敘事方法08-07

敘事作文所需選擇的正確敘事方法12-29