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【精選】敘事作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的敘事作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文600字 篇1
今年今日是一年一度的端午節。是包粽子,吃粽子,賽龍舟的節日。今天的日子我可是收獲不少啊!今天我可學(xué)會(huì )了包好吃的粽子。
早上一起來(lái),我就迫不及待地沖進(jìn)了廚房,因為媽媽今天要教我包粽子。媽媽見(jiàn)我這樣急迫,也對我無(wú)語(yǔ),可是還是教我包粽子。
首先,媽媽叫我把已經(jīng)準備好的竹葉洗干凈,洗得油光發(fā)亮就可以了。接著(zhù)媽媽拿出一大袋糯米,幾碗紅豆,幾碗已經(jīng)剝好的花生。再把它們分別洗干凈后同時(shí)倒入一個(gè)大一點(diǎn)的盤(pán)子里,緊接著(zhù),我和媽媽每人手中拿著(zhù)一雙筷子,在盤(pán)子里不停的攪拌。盤(pán)子里時(shí)不時(shí)發(fā)出筷子敲打的聲音,像有節奏的音樂(lè )似的。等到攪拌地差不多均勻的時(shí)候,“音樂(lè )”聲就停止了。
接著(zhù)就準備走向主題一 ——包粽子。我深呼吸一口氣,表示做熱身運動(dòng)。再看看媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)開(kāi)始自作自個(gè)的了。我也要開(kāi)始了。我先拿出三張竹葉放在桌子上用勺子將攪拌好的三種食物放在竹葉的中間,再用勺子弄成一個(gè)長(cháng)方體,再用勺子將中間挖空一半深,再將一塊肉放在被挖空的地方,再用勺子將一些食物蓋住肉,接著(zhù)弄成微微的梯形。再把它包起來(lái),接著(zhù)用繩子捆起來(lái)。終于到了觸目驚心的時(shí)刻到了。我看著(zhù)那被我包得形態(tài)萬(wàn)千的粽子,再看看媽媽包得那樣好看的粽子,我心里情不自禁地偷笑了。一個(gè)個(gè)粽子被放在鍋里蒸。我開(kāi)始緊張了。良久,粽子熟了。我看著(zhù)我包的粽子,我欣喜若狂那粽子的葉子綠得干凈,綠得發(fā)光,綠得清爽,F在可以走向主題二——吃粽子了。咬一口下去,糯米軟而有彈性,真是美味極了,連媽媽也不得不贊揚我包得不錯。我一邊點(diǎn)頭,一邊享受地品嘗著(zhù)我的勝利品。
雖然沒(méi)有看到那隆重的賽龍舟現場(chǎng),可是我卻能夠品味我那親手為端午節的禮物,因此,我并不是毫無(wú)收獲的!
敘事作文600字 篇2
中國有很多很多的節日,比如說(shuō)元旦,春節,勞動(dòng)節,端午節,中秋節,這些節日都是我們國家的傳統節日,我最喜歡的就是十月一號國慶節了,因為每到這個(gè)時(shí)候學(xué)校就會(huì )放長(cháng)假,今年國慶節的第一個(gè)晚上,我和媽媽、爸爸就打算去參加城關(guān)的展銷(xiāo)會(huì )。爸爸開(kāi)的摩托車(chē)載我和媽媽?zhuān)易谲?chē)上,冷風(fēng)襲來(lái)我不禁打了個(gè)冷顫,媽媽看到我這樣就立即伸手把我的外套遞給我。穿上外套感覺(jué)暖暖的,很幸福。
終于到了城關(guān),正可謂“麻雀雖小,五臟俱全!币驗閲鴳c節的原因,有好多人在逛街,有不少的人借著(zhù)國慶節的名義做促銷(xiāo)。前面有三個(gè)游樂(lè )園建筑,許多孩子爽朗的笑聲浮在耳畔。走到前邊去,又發(fā)現有許多小吃店,三家新疆烤羊肉串的,圍成一個(gè)圈。有一家女店主竟然跳起新疆的舞蹈吸引人的注意,對面的人也不干示弱拿起羊肉串招攬顧客。走進(jìn)里面,看到了繁雜的布局:有特色的小吃,長(cháng)沙臭豆腐,重慶酸辣粉;還有小朋友愛(ài)吃的串串燒;更有各種干果之類(lèi)的。
我好不容易看到了糖炒粟子,我很喜歡的,我付完了錢(qián),迫不及待地剝開(kāi),那香氣彌漫開(kāi)來(lái),我覺(jué)得被炒過(guò)的板粟里邊黃得發(fā)亮,比灰撲撲泛棕色的外衣好看多了。我回頭去找爸爸、媽媽?zhuān)麄冏叩每偸呛苈,因為任何一個(gè)令他們感興趣的小店,他們都會(huì )駐足片刻,看吧!這次又在干貨店前談價(jià)錢(qián),店主很干脆:“一口價(jià),五十五元一斤,墨魚(yú)!卑职滞歉跺X(qián)的那個(gè),媽媽比較精打細算,眼看著(zhù)沒(méi)有回旋的余地,便挑了三個(gè)小墨魚(yú)和一些小魚(yú)干。媽媽又相中了布料店,爸爸總是到人群里去湊熱鬧,媽媽手上收獲頗豐,我到毛筆和硯臺前,饒有興趣地看了幾眼,這可是“文房四寶”呀!可是我不會(huì )寫(xiě)毛筆字。沒(méi)一會(huì )兒功夫,這一個(gè)小圈子算是走完了,我抬頭看天空,依然沒(méi)有星星的半個(gè)影子,我有多久沒(méi)有看到星星呢了?
要是每年的國慶節都能和爸爸媽媽在一起,然后晚上一起出來(lái)散散步,吃吃東西,那該有多好。
敘事作文600字 篇3
“世上只有媽媽好……”每當我唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我總會(huì )想起你那無(wú)微不至地照顧我,關(guān)懷我。
媽媽?zhuān)悴粌H要做家務(wù)事,還要管理店面,照顧我……每當冬天時(shí),你用冰冷的水在洗衣服,洗得手都麻木了,甚至裂開(kāi)了,有時(shí),鮮血還會(huì )流下來(lái),讓我看了有點(diǎn)兒心疼。
媽媽?zhuān)腋杏X(jué)你真偉大,真能堅持不懈,就算有一百個(gè)活兒給你做,你都能撐得下去。
每次來(lái)學(xué)校接我時(shí),都會(huì )帶一些面包、餅干、牛奶或者是水果,和藹可親地說(shuō):“等了這么長(cháng)時(shí)間,一定餓了吧,快吃點(diǎn)吧!”我不懷好意地說(shuō):“等了這么長(cháng)時(shí)間,本來(lái)就餓了。你去哪兒了,這么晚,肚子快餓瘋了,家庭作業(yè)也做不好了!蔽乙查_(kāi)始學(xué)嘮叨了,不停地抱怨著(zhù),沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,而是說(shuō)了這句話(huà):“對不起,都是媽媽的錯,以后媽媽會(huì )早點(diǎn)來(lái)接你的!
第二天,媽媽果然很早來(lái)校門(mén)口接我,可老天爺不知被誰(shuí)打哭了一樣,立刻下起了傾盆大雨。媽媽在車(chē)上沒(méi)帶雨衣,只能淋著(zhù)等我,等我放學(xué)后一見(jiàn)到媽媽?zhuān)R上哈哈大笑,瞧,臉上全是水珠,衣服都濕了……成了落湯雞。她見(jiàn)我笑,也不自在地笑了笑說(shuō):“快上車(chē)吧,順便把棉衣拿給我披著(zhù),自己卻淋著(zhù)雨。
媽媽?zhuān)艺婧蠡谶@樣對待你,真想對她說(shuō)聲對不起,不過(guò),有時(shí)媽媽認為我還太小。
記得有一次,我還上一年紀吧,看見(jiàn)媽媽在洗衣服,也想去幫幫忙,可最后,還是被媽媽拒絕了,說(shuō):“別來(lái)?yè)v亂,快去寫(xiě)作業(yè)!”“我沒(méi)搗亂!薄皶(huì )洗,也洗得一團糟!”“我會(huì )認真洗的……”我的心里情不自禁地涌起了這句話(huà),媽媽認為我還小,不讓我做,媽認為我做事做得一團糟……穿襪子,說(shuō)我穿得不好;幫忙,說(shuō)我幫得是倒忙;洗碗,說(shuō)我一小心可能會(huì )把碗打碎……
媽媽?zhuān)抑滥愫軔?ài)我,但是我想對你說(shuō)自己的事情自己做。自己去體驗生活的滋味。
敘事作文600字 篇4
清晨的一縷陽(yáng)光照射到大地上,傍晚收回最后一縷陽(yáng)光,一天就這樣反復循環(huán),在我生活這這十四個(gè)年頭里,我卻從未發(fā)現,原來(lái)生活如此美好。
晨曦的第一抹陽(yáng)光灑在大地上,落在窗臺上,在鳥(niǎo)兒婉轉清脆的叫聲中,我開(kāi)始了一天的奮斗。窗邊,風(fēng)鈴在叮叮當當地響,宛如百靈鳥(niǎo)美妙的歌聲,窗外,一縷縷柳樹(shù)的枝條伴隨著(zhù)那溫暖的春風(fēng),來(lái)回擺動(dòng),展現它那婀娜多姿的身材,柳枝上已開(kāi)始泛出嫩芽,宛如綠色的小點(diǎn)一般,點(diǎn)綴在柳枝上,哦,那是春天來(lái)到的信號。
我在這春意盎然的天氣中邁出了清晨的腳步。
漫步在被太陽(yáng)照射成金色的大道上,看著(zhù)形形色色的人們工作、休息,有人在買(mǎi)菜,賣(mài)水果,有老人在凳子上悠閑的曬著(zhù)太陽(yáng),也有的三五一成群,在一個(gè)小賣(mài)鋪的門(mén)口打牌,也有人在下樹(shù)底下下象棋,旁邊的人凝神觀(guān)看,觀(guān)棋不語(yǔ)……
這樣美好的景象如同一副名篇畫(huà)卷,它的名字就叫《生活》。它就是一個(gè)世外桃源,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè ),讓我久久站住不忍破壞這一副美好的景象。
中午毒熱的`太陽(yáng)光照射到人臉上,于是,老頭子們全被老伴叫回家去,“嘩嘩”炒菜的聲音與“呲呲”的油炸聲一并而起,不久,一股菜香撲鼻而來(lái),它刺激著(zhù)人們的味蕾,散發(fā)著(zhù)絕妙的香氣,那是奶奶為爺爺做飯時(shí)愛(ài)的味道,多年的陪伴,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,它漸漸地變?yōu)榱擞H情,那種血緣關(guān)系不可割分。
夕陽(yáng),開(kāi)始親吻遠處的山巒。那是傍晚的來(lái)臨。
夜晚的美景猶不可言,粗狂豪邁的廣場(chǎng)操樂(lè )聲放了起來(lái),老太太們聞聲起舞,舞姿沒(méi)有那么優(yōu)美,但熱情卻感染了周?chē)娜藗。人們紛紛跟?zhù)音樂(lè )歡快的跳舞……
生活,原本就那么美好!
敘事作文600字 篇5
我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),夢(mèng)想著(zhù)有一天自己也成為這個(gè)崇高隊伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。盧老師就是一位我十分尊敬的老師。
盧老師擔任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí),看到別的孩子都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕。但無(wú)奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。盧老師注意到了我,經(jīng)常用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此,盧老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話(huà)中,她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時(shí)而又用親切的話(huà)語(yǔ)同我交流。盧老師告訴我:“機會(huì )掌握在自己手中,勇敢些,講錯了也是一種收獲呀!”
后來(lái),老師還教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺(jué),我竟忘了我在辦公室,我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí),我的眼睛不禁濕潤了:多好的老師呀!我在心里暗下決心:我一定要把不發(fā)言的缺點(diǎn)改掉,用一個(gè)全新的我來(lái)回報老師。于是,上課前我認真預習,查資料,熟悉內容,品讀課文。課上,我注意傾聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言。我要求自己善于思考,善于提問(wèn),同時(shí),我不斷給我自己定新目標:今天舉一次手,明天一定舉兩次以上……果然,我每天都參與交流發(fā)言,我腹中的好詞好句似乎也越來(lái)越多,頭腦也越加的靈活。就像盧老師說(shuō)的那樣:“好好干,機會(huì )掌握在自己手中呢!”盧老師見(jiàn)我進(jìn)步了,她那美麗的眼里閃爍著(zhù)喜悅的光芒,我知道,她信任我、喜歡我,我不能讓她失望。
這就是我,那個(gè)曾經(jīng)膽小如鼠的小姑娘與盧老師的故事。
也許,在別人眼里,這只是一些平凡的小事,可我卻從這平凡的小事中讀出老師的不平凡。我和盧老師的故事還會(huì )繼續演繹下去,我要把老師給予我的昨天折疊成記憶的小船,任其飄蕩在我感恩的心湖。
敘事作文600字 篇6
別難過(guò)媽媽?zhuān)視?huì )盡努力報答您。
從呱呱落地到踮·學(xué)步,再到已為青年的我們。我們的母親,曾為我們多少次勞累,曾為我們多少次煩惱,曾為我們多少次難過(guò)。
我們是否說(shuō)一句別難過(guò),媽媽。我會(huì )盡的努力報答您。
一次,午后一個(gè)充溢陽(yáng)光的下午,小男孩出去玩,與鄰居的幾個(gè)小伙伴玩耍,不一會(huì ),只看見(jiàn)小男孩氣沖沖回到家,拿起一個(gè)棍子就出去了。不一會(huì )就聽(tīng)到外邊有人喊,你家孩子打人啦。男孩知道闖禍了,跑到家中就藏了起來(lái)。男孩的媽媽?zhuān)芰顺鋈。男孩媽媽看到一個(gè)小伙伴的腦袋正在流著(zhù)血。男孩的媽媽頓時(shí)明白了,抱著(zhù)這個(gè)小伙伴向醫院跑去。男孩的媽媽回到家中,什么也沒(méi)說(shuō)。臉上生氣的表情,透漏出一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。男孩看到媽媽之后,心想,我一定改掉錯誤,不讓媽媽生氣。從此男孩從沒(méi)有和任何人打過(guò)架。他想;別難過(guò),媽媽?zhuān)視?huì )盡努力報答您。
男孩上了初中,因為一件事,男孩,被叫了家長(cháng),老師和男孩的媽媽談了許久,男孩被領(lǐng)回了家,男孩的媽媽坐在床上,盯著(zhù)一個(gè)角落,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。男孩看見(jiàn)他的媽媽眼中透漏著(zhù)悲傷和失望,男孩從那以后沒(méi)有犯過(guò)一次紀律,沒(méi)有被叫過(guò)一次家長(cháng),他想,媽媽別難過(guò),媽媽?zhuān)視?huì )盡努力報答您。
男孩已上了高中,一個(gè)月回一次家,每次回到家,男孩的媽媽都會(huì )做出一桌子噴香的飯菜。每一次回家,都帶回這一個(gè)月的臟衣服,就在男孩晚上熟睡之際,男孩的媽媽洗著(zhù)換下的臟衣服,縫著(zhù)破了的衣服。這真是;慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。男孩的媽媽一針一線(xiàn)的縫補著(zhù)。深夜,男孩起來(lái)去廁所,看到這一針一線(xiàn)的一幕。男孩頓時(shí),心中如針刺一般,又如什么擊中了心頭。他想;我一定好好學(xué)習,,將來(lái)報答您。男孩,回到床上哽咽著(zhù)度過(guò)了這一晚。他想;別難過(guò),媽媽。我一定會(huì )盡努力報答您。媽媽?zhuān)o予我們肉身之軀,并給著(zhù)世界上的愛(ài)——母愛(ài)。等豈能以什么所報答清。正因如此,我等必將努力學(xué)習,以值展現。
別難過(guò),媽媽。我會(huì )盡努力報答您。
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