【精華】敘事的作文600字合集九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的敘事的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文600字 篇1

　　離別時(shí)，是那么的悲傷。

　　那天是爸爸去遛狗，還沒(méi)來(lái)得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門(mén)外。

　　“沒(méi)事，下面的樓道門(mén)關(guān)著(zhù)，放心！”因為小白總是很頑皮，不套狗生

　　便會(huì )亂跑。爸爸說(shuō)完，就去追它了。

　　我去了洗手間，等我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸，我心中便有種不祥的預

　　感。我在家中開(kāi)始搜索小白的身影，可是怎么也沒(méi)找到。我見(jiàn)爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對勁。

　　“爸爸，小白呢？”我語(yǔ)氣很平靜地說(shuō)，但心里最害怕的卻來(lái)了。

　　“就在門(mén)口橋上�！�

　　“你把它放那干什么？”我急了！

　　媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拉我去找它了。

　　夜，很靜。

　　當我看到他在桌子上沒(méi)有力氣站起來(lái)的時(shí)候，我就淚流滿(mǎn)面了，媽媽急忙

　　來(lái)到桌子邊把它抱了起來(lái)，我也來(lái)到它身邊，當我發(fā)現它還有溫度時(shí)，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。

　　四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲(chóng)子的叫聲都沒(méi)有了。時(shí)間在一分一

　　秒的過(guò)去，小白身上的溫度再慢慢降低。最終，小白沒(méi)能斗過(guò)死神。它走了，在我們的淚水中走了。

　　接下來(lái)一段時(shí)間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛(ài)

　　吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒(méi)有了小白，就像少了一個(gè)人似的。我開(kāi)始后悔它還在的時(shí)候，沒(méi)能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現在真想加倍溜它！

　　時(shí)間讓我對它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊看到小白，我的心就會(huì )一揪。我想我就只能在夢(mèng)里，相冊里，腦海里再見(jiàn)到它了吧。

　　那天夜真靜！

　　我從來(lái)沒(méi)有這樣痛苦過(guò)，在沒(méi)有你的日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對你留下了太多遺憾，回憶。我對不起你小白！但你要記住，我永遠與不會(huì )忘了咱們相處過(guò)的那段時(shí)光！

　　越美好的東西，消失的也越快！所以，請珍惜您身邊的每一樣東西！

敘事的作文600字 篇2

　　每當我想起那件事，心里總感覺(jué)一陣陣后怕，又一陣陣欣慰，好像自己剛從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)一樣。那是三年級放暑假的一天……

　　我與好友官濱穎在淺水區游了一會(huì )兒，覺(jué)得無(wú)聊，便相約來(lái)到深水區游泳。我一馬當先，向深水區的一根柱子游去。過(guò)了好一會(huì )兒，我好不容易游到了柱子邊，抱著(zhù)柱子直喘氣，好半天才反應過(guò)來(lái)：官濱穎不見(jiàn)了！

　　我回頭向水面“掃描”，卻“搜索”到了電影里的一幕：他拼命地蹬腳，手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著(zhù)水面，頭使勁地向上仰著(zhù)，身體卻在下沉，他在水中不停地掙扎著(zhù)，臉上的肌肉痛苦地擰成一團，嘴里邊吐泡泡，邊吐出幾個(gè)字：“救……嗚……救命……救……命……”

　　從小都在父母呵護下長(cháng)大的我，第一次面對這種生死攸關(guān)的時(shí)刻，心里不由得恐慌起來(lái)。我想游過(guò)去救他，可是，我游泳剛學(xué)幾天，自己都泥菩薩過(guò)江——自身難保，更何況是救人了。搞不好，再來(lái)個(gè)“買(mǎi)一送一”，那就慘了�？僧斘铱吹焦贋I穎在水中不停地撲騰，掙扎的時(shí)候，我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍，奮不顧身地向官濱穎游去……

　　當我向他伸出援助之手時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的人看見(jiàn)了一根救命稻草，迅速地抓住我的手，閃電似地騎到我背上，腳用力一蹬，游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉，“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時(shí)分寸大亂，手腳胡亂地揮舞起來(lái)，腦子里只有一個(gè)念頭：游！我艱難地在水里撲騰著(zhù)，可任憑我怎么使勁，都無(wú)濟于事，我的身體一直往下沉。我抱著(zhù)最后一絲希望，拼盡全身力氣，使勁掙扎了幾下，可還是沉了下去。絕望中，我發(fā)現區區幾米的路程，現在在我看來(lái)是那么遙遠！這時(shí)，一雙有力的大手托住了我。終于，我的手夠著(zhù)了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著(zhù)柱子，心里像打翻了五味瓶，百感交集……

敘事的作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，徐老師走進(jìn)教室，神秘地在黑板上寫(xiě)下了一串字，我們定睛一看，呀！是“單手剝橘子比賽”！

　　老師把一個(gè)個(gè)雞蛋大小的橘子發(fā)給我們，它們披著(zhù)橘黃色的外套，有的還長(cháng)著(zhù)“小雀斑”，活像一群活潑機靈的小娃娃。比賽快要開(kāi)始了，同學(xué)們有的一副胸有成竹的樣子，好像對奪冠是：三個(gè)指頭拿田螺——————十拿九穩；有的則緊張不已，心里好像十五個(gè)吊桶打水—————七上八下；還有的同學(xué)淡定自若，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生�！邦A備———————開(kāi)始！”，徐老師一聲令下，同學(xué)們立刻投入了“戰斗“中：有的不顧橘子皮的苦，硬是把皮啃出一道口子來(lái)；有的馬大哈用力過(guò)猛，濺出的汁水噴了一身；有的則專(zhuān)心致志，一下一下地摳……真是八仙過(guò)海各顯神通。

　　第一輪比賽進(jìn)入了白熱化的階段，同學(xué)們的額頭上都冒出了一顆顆汗珠。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的加油助威聲：“加油��！”，“你太慢了吧�！�，“小心點(diǎn)，汁都榨出來(lái)了�！�，就在這時(shí)，包炘禾一馬當先，率先剝完了橘子，同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆。緊接著(zhù)，又有很多同學(xué)陸續完成了比賽，我的同桌宋逸也不例外。

　　接下來(lái)的第二輪比賽我也參加了，我的心里又興奮又緊張。徐老師一聲令下，我急忙用力摳橘子皮，可橘子在光滑的課桌上溜來(lái)溜去，像個(gè)頑皮的孩子在和我躲貓貓。我悻悻地想：你這個(gè)不知道天高地厚的家伙，要不是今天玩單手剝橘子，我早就把你大卸八塊了。我用四個(gè)手指緊緊攥著(zhù)橘子，想把大拇指指甲嵌入橘子皮里，誰(shuí)知指甲太短了，卡在皮內動(dòng)彈不得。再看別人，快的同學(xué)已經(jīng)剝好了半個(gè)橘子，我焦急起來(lái)，就一口咬住橘皮，強忍住苦澀，硬是扯下了一小塊橘子皮。哈哈，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我撕開(kāi)了一道口子，剩下的就好辦了。我三下五除二，不一會(huì )兒就完成了比賽，也品嘗到了酸甜可口的橘子。

　　比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面、生動(dòng)有趣的比賽��！

敘事的作文600字 篇4

　　三色依米花飄過(guò)懵懂的童年，陽(yáng)光打開(kāi)了塵封的心窗。柳絮撫過(guò)午后的天空，思緒回到那個(gè)下午，心里暖暖的。

　　聽(tīng)到春游的消息，大家不約而同的選擇了歡呼。久未出籠的鳥(niǎo)兒渴望自由的天空，何必在意地點(diǎn)呢？況且，去過(guò)很多次人工湖，這次又帶給我了不同的感受－－甜甜的，像陽(yáng)光曬化了的糖果。

　　我們先是大驚小怪的贊嘆了一番，但相機留下的，卻是那些隨時(shí)出現的熟悉的笑臉。一路高歌，歡聲笑語(yǔ)，處處都留下點(diǎn)滴溫情。噴泉如蒼龍一般直沖云霄，無(wú)數碎屑般的水霧被陽(yáng)光折成七彩虹橋，微小的水滴濺濕了發(fā)梢臉頰，裙邊褲腳。身置飛雨之中，我們痛快，我們高興！

　　大家三五成群地擠在一起，平時(shí)那些“江湖恩怨”早已煙消云散。只是親熱的摟在一起，齜牙咧嘴地向鏡頭擺出各種造型。沒(méi)有家長(cháng)的嘮嘮叨叨，“我請！”零食膠卷任意揮霍。這是我們的天地，童真的匯聚，煩惱統統拋卻，天地間只有歡笑。

　　拍個(gè)合影讓我們再次合為一體，擺個(gè)酷型，弄個(gè)鬼臉，剛要按下快門(mén)，再來(lái)了個(gè)“惡作劇”：“不好，我累暈了！”于是大家又一番折騰，你推我搡嘻嘻哈哈好一會(huì )兒，總算安頓下了，一聲“茄子”，那些燦爛的夏夢(mèng)定格在一瞬間。

　　太陽(yáng)偏西，大家趕緊“打掃”自己的零食，正吃得滿(mǎn)嘴流油，冷不丁被別人“咔嚓”一聲存進(jìn)了相機，這位羞惱成怒，擦擦嘴追著(zhù)讓他刪掉，不留神又被另一個(gè)人搶走了零食，于是大家又是一陣哄笑……

　　這個(gè)下午，我們找回了自己，展露了我們本該擁有的笑容。沒(méi)有故作姿態(tài)的輕狂和少年老成的憂(yōu)郁，只有屬于我們這個(gè)年齡的自己。讓我們被時(shí)間記住。

　　時(shí)間匆匆，一轉身不見(jiàn)，我們又投入了無(wú)常世道。人生苦樂(lè )，聚散離合，煙花過(guò)后，又是寂寞�？蘖�，笑了，走了，累了，我都會(huì )記得：

　　那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。

敘事的作文600字 篇5

　　人人都有屬于自己的樂(lè )趣，而我最大的樂(lè )趣則是滑滑板，滑滑板是一項考驗腳的靈敏度的一種休閑運動(dòng)

　　平�？锤绺缤婊�板什么花樣都能使出來(lái)，讓我十分羨慕，有時(shí)候我做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我滑著(zhù)滑板在公路上暢行。于是我想爸爸提出了請求，爸爸答應了，但前提是三科考試成績(jì)加起來(lái)要到310以上，為了我的滑板我答應了爸爸的條件。

　　期末考試終于結束了，我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板，抱著(zhù)心愛(ài)的滑板，走在回家的路上，心里別提多開(kāi)心了。

　　好，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我準備學(xué)習滑板了。我一邊靠著(zhù)墻，一邊小心翼翼的踩著(zhù)滑板慢慢向前移動(dòng)，我心想：“這不是個(gè)辦法呀，平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了，我何必這么膽小呢？對！我要大膽一些�！庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開(kāi)墻面，屁股微微扭動(dòng)起來(lái)。突然，滑板向后一縮，我潔白的牙齒擁抱了大地，我手握著(zhù)摔掉的牙，在一旁嗚嗚的哭了起來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)肩上有些沉重，向后一看，居然是爸爸，原來(lái)爸爸一直在樓上觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)。

　　爸爸說(shuō)：“重來(lái)一遍，這次我們不靠在墻上，記住身體放松，保持平衡，你一定能成功的，加油！”這一句話(huà)恰似溫暖的春風(fēng)，撫摸了我幼小的心靈。

　　于是，我再次站在了滑板上，1、2、3，我又失敗了，接著(zhù)我又失敗了3次，我氣呼呼地指著(zhù)滑板，說(shuō)：“我還把你征服不了�！蔽以僖淮握驹诨�板上，功夫不負有心人，我終于成功了�？粗�(zhù)我的笑容，爸爸也笑了。

　　我滑著(zhù)滑板在田間小路上穿行，路邊的油菜花在向著(zhù)我微笑，過(guò)不了幾天，我自創(chuàng )了一些招式，什么急轉彎、騰空跳都不在話(huà)下。

　　每次看到我的滑板，我都有一種無(wú)比的光榮感！他給予了我很多快樂(lè )。并讓我學(xué)會(huì )了堅持的道理，滑板，我愛(ài)你！

敘事的作文600字 篇6

　　黃老師在課堂上給我們介紹了“博物館小講解員”的活動(dòng)后，我馬上就報名了。遇上什么事情，爸爸媽媽喜歡讓我自己做決定。我決定做什么事情，他們一般都很支持我。

　　在班上，我的學(xué)習成績(jì)不算太好，但我很喜歡表達自己。我喜歡表演、當主持人之類(lèi)的活兒。在家里，弟弟經(jīng)常是我的觀(guān)眾和聽(tīng)眾。

　　那一天回到家，我拿微波爐當青銅器，對著(zhù)弟弟說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)的過(guò)程中，我總忍不住笑，弟弟聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)我講得不好，要我干脆別去了。我很不服氣，就想，我不但要去，還要當好這個(gè)小講解員。我獨自練習了一遍又一遍。

　　周末，爸爸媽媽都要上班，沒(méi)時(shí)間陪我去。我一個(gè)人打的來(lái)到博物館大門(mén)前。班上有一些同學(xué)已經(jīng)到了。

　　我在博物館找到了我要給游客講解的編鐃、豬形銅磬、銅镈和編鐘四種樂(lè )器。

　　鐃是我國最早使用的打擊樂(lè )器之一。編鐃最早的實(shí)物是湖南寧鄉出土的飾有獸面紋的青銅編鐃。鐃的柄在下，口朝上，人們希望敲擊鐃所發(fā)出的雄渾有力的聲音能通過(guò)那朝天敞開(kāi)的大口上達藍天，使祖先能得知人們取得的豐功偉績(jì)。

　　磬也是我國古老的擊奏樂(lè )器，最早主要用于先民的樂(lè )舞活動(dòng)，镈作為大型單個(gè)的打擊樂(lè )器，起源于商末周初，與編鐘、編磬配合使用。

　　編鐘是什么樣子的呢？大小不同的鐘按照音調高低的次序排列起來(lái)，懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上。這就是編鐘。每個(gè)鐘的音調不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的音樂(lè )。古代的`編鐘多用于宮廷的演奏，在民間很少流傳。

　　古往今來(lái)，人們通過(guò)不同的樂(lè )器傳達情感。如今，這些古老的樂(lè )器我們已經(jīng)很少有機會(huì )使用了，但它們依然是歷史的見(jiàn)證。

　　由于準備充分，整個(gè)講解的過(guò)程很順利。游客們的夸贊讓我特別有成就感。

　　尤其讓我自豪的是，當小講解員這件事情是我自己決定報名參加的，是我自己想辦法提前做解說(shuō)準備的，也是我自己一個(gè)人去參加、完成的。自己做決定，并獨立完成一件事情的感覺(jué)真好。它讓我感受到自己的力量，讓我變得更自信。

敘事的作文600字 篇7

　　我們學(xué)校舉行了一年一度的愛(ài)心淘寶活動(dòng)。這次淘寶節也是我在小學(xué)里的最后一次了，今年的和往年的不同，往年的淘寶活動(dòng)都是在自己教室里進(jìn)行的，可這次卻是開(kāi)放式的，我們六年級的四個(gè)班一起開(kāi)，場(chǎng)面特別盛大。

　　那天下午，淘寶節一開(kāi)始，大家都在自己班的領(lǐng)地上擺起了一個(gè)個(gè)的小地攤，賣(mài)什么的都有：小說(shuō)、漫畫(huà)、洋娃娃、玩具，文具等，隨處可見(jiàn)。當然，也有很特別的，我就被一個(gè)賣(mài)手機的驚呆了！

　　我喜歡到處閑逛，在所有的“小商販”中，我應該算是最懶的一個(gè)了，懶到還請了兩個(gè)人幫我賣(mài)，我們說(shuō)好了，只要東西賣(mài)完了，我就給他倆每人付三元工資，他倆同意后就開(kāi)工了。我繼續四處閑逛著(zhù)，忽然，看見(jiàn)別班的地攤邊放了一個(gè)牌子：“跳樓大甩賣(mài)，虧本清倉，全場(chǎng)五折！”我仔細地看完后，也想出了一條妙計，飛快地跑回自己的攤位，對他倆說(shuō)：“你們把我接下來(lái)的話(huà)記住了，呆會(huì )兒喊出來(lái)‘滴血大甩賣(mài)，一元一本，買(mǎi)一送一，包場(chǎng)二十五元’！”

　　開(kāi)始，他倆似乎不好意思喊出來(lái)，“那就給你們每人再加一元工資吧！”后來(lái)我舍下血本說(shuō)完，他倆才點(diǎn)頭，放開(kāi)嗓子喊了。果然有用，我的書(shū)攤立刻就被人包圍了，你三本，他五本，不一會(huì )兒書(shū)就賣(mài)光了。他倆高興的將一大把零錢(qián)數好了交給我，等我付給他們每人四元工資后，我還剩二十元，比我預期的還多啊。我興奮得跳起來(lái)，直奔班主任那里，把這二十元錢(qián)全投進(jìn)了愛(ài)心募捐箱。老師微笑著(zhù)拍拍我的肩膀說(shuō)：“李科錦同學(xué)真會(huì )想辦法，還這么有愛(ài)心，將來(lái)一定能當個(gè)大老板！”我聽(tīng)了，心里比喝了蜂蜜還甜。

　　這是我將在小學(xué)畢業(yè)前最有意義的一次活動(dòng)了，我將永遠記得，尤其是老師對我的表?yè)P。

敘事的作文600字 篇8

　　作為一個(gè)北方人，我卻很怕冷，一直對冬天有種恐懼的心理。是啊，夏天多好呀，即使熱一點(diǎn)吧，但在清涼的樹(shù)蔭下，泡一壺沁人心脾的綠茶，慢慢品飲，偶爾微風(fēng)俯身，那感覺(jué)是真的爽。然而，冬天卻快樂(lè )不起來(lái)，在物理點(diǎn)上火爐，還行，倘若一出門(mén)，盡管穿著(zhù)厚厚的免疫，寒氣還會(huì )執勤臉上，鉆入脖子里，免不了感激次毛，犯幾次鼻炎，有種然人窒息的感覺(jué)。

　　近幾天來(lái)，一直有霧，有時(shí)竟幾天不退，更讓人心情好不起來(lái)�！皨寢�?zhuān)瑯?shù)怎么都變白了？”在我送兒子上幼兒園的路上，兒子驚奇地問(wèn)。我抬頭看了看，才發(fā)現樹(shù)都裹上了一層白霜。定睛細看，那層白霜仿佛翹首的裁縫給樹(shù)仔細量做的一件外套，把每條枝椏都套得嚴嚴實(shí)實(shí)，鋪展的勻勻的、細細的，毛茸茸、亮晶晶，要多秀氣，有多秀氣。

　　再向遠處望去，一行行，一排排的樹(shù)兒照著(zhù)潔白的外衣，朦朧在霧氣中，如夢(mèng)似幻，仙境一般，不免讓人驚嘆大自然造化的瑰奇、優(yōu)美。

　　“那是霧凇�！蔽一卮饍鹤�。

　　“不是下雪了嗎？雪不是白色的末？”四歲的兒子對雪的印象更深刻。

　　“不是下雪了，霧凇也是白色的�！蔽夷托牡膶�兒子說(shuō)。

　　“等下了大雪，叫爸爸再給我對個(gè)雪人行嗎，媽媽?zhuān)俊?/p>

　　“怎么不行呀�！蔽冶泸T車(chē)邊回答。

　　“太好啦！太好啦！”兒子竟在自行車(chē)后座上拍起手來(lái)。

　　頓時(shí)，一股暖流傳遍我全身，感覺(jué)似乎不那么冷了，眼前展現出去年冬天兒子和爸爸堆雪人的情景。他們用塑料玩具當雪人的眼睛、鼻子、嘴巴，用兩把破笤帚當胳膊和手，還給它戴上了一頂小紅帽。因為有了那小雪人，兒子一直興奮了幾天，不管天多么冷，他都在院子里看呀摸呀玩個(gè)不停，知道雪人又白變暗、有大變小，最后化為一灘冰水。

　　是呀，冬天再冷，孩子們也能找到他們的樂(lè )趣，經(jīng)管他們的笑臉但會(huì )被凍紫，小手會(huì )被凍胖，個(gè)個(gè)都會(huì )變成紅紅鼻子。

　　我不禁感嘆起來(lái)，孩子們就能這末快樂(lè )地享受冬天，我為何不能呢？這樣想著(zhù)，眼前棵棵銀裝素裹的樹(shù)木越發(fā)秀美起來(lái)。

敘事的作文600字 篇9

　　很多名人都曾說(shuō)過(guò)：成功在于反復不斷的嘗試，反復不斷的磨煉……你是否想過(guò)，為何原本普通的人會(huì )做如此艱苦的努力？——是因為自信！

　　古人云：“胸有成竹�！敝傅木褪亲孕�。有一次，《東方之子》的記者訪(fǎng)問(wèn)鄧亞萍，問(wèn)：“你怎么會(huì )每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指，說(shuō)：“因為我自信�！�

　　自信不是與生俱來(lái)的，人的自信也是可以慢慢培養的。美國華裔物理學(xué)家錢(qián)致榕曾講述過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當時(shí)社會(huì )不穩定，社會(huì )風(fēng)氣不好，許多學(xué)生都不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉這種局面，一位老師想了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生，組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來(lái)每個(gè)人都會(huì )有成就�！皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調動(dòng)起來(lái)，對前途充滿(mǎn)了自信，學(xué)習更刻苦了，成績(jì)也越來(lái)越好。奇跡出現了，這個(gè)班的學(xué)生大多數都學(xué)有所成，有的人成了著(zhù)名的學(xué)者、科學(xué)家。錢(qián)致榕回國拜訪(fǎng)那位老師時(shí)，才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過(guò)是從300名學(xué)生中隨機抽取的普通學(xué)生。

　　學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，許多學(xué)習較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨，自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對自己沒(méi)有信心，因此也不可能像學(xué)習好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習方法。正是因為我自信，所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎臺上。

　　人生的道路上充滿(mǎn)了各種考驗，對弱者來(lái)說(shuō)是墮落的深淵，對強者來(lái)說(shuō)卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風(fēng)帆，抓住機遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！

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