難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )作文2017
“元”， 凡數之始稱(chēng)為“元”，指開(kāi)始，是第一的意思;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)，即太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。中國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )作文一：
今天是2008年的最后一天，當老師宣布要召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這是我們小學(xué)階段最后的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。
下午，我們來(lái)到了教室，教室的窗戶(hù)上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著(zhù)彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)醒目的大字。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，這次與以前的聯(lián)歡會(huì )截然不同，這次是同學(xué)們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀(guān)眾”，臺下，同學(xué)們早就準備了許多精彩節目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。
聯(lián)歡會(huì )分4個(gè)環(huán)節，分別是“猜猜我是誰(shuí)”、“小小魔術(shù)師”“連詞成句”和“吹氣球，”最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節：吹氣球。
吹氣球的規則很簡(jiǎn)單：分兩組進(jìn)行比賽，第一組比賽完后緊接著(zhù)第二組，每一組都有4個(gè)人，誰(shuí)在最短的時(shí)間內吹爆氣球誰(shuí)就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂(lè )，最后一個(gè)人吹爆氣球會(huì )被彩噴噴他的`頭!
話(huà)不多說(shuō)，比賽馬上開(kāi)始，第一組就選上了我，真是老天開(kāi)眼，我們這組有朱磊，韓澍、韓明甫和我。那會(huì )兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。“預備，開(kāi)始。”我呼呼的往里吹氣，生怕自己是最后一名，我的臉蛋一會(huì )瘦一會(huì )胖，一會(huì )瘦一會(huì )胖，仿佛馬上就要爆炸，但也顧不了那么多，臉憋的就像初升的太陽(yáng)一樣通紅，氣球好像跟我鬧氣，一點(diǎn)也鼓不起來(lái)，我怒了，啊——，呼，一下就大了許多，我松了口氣，但也不敢歇太長(cháng)，別人都快吹爆了，我這才有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時(shí)間長(cháng)了?我沒(méi)想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來(lái)，可不大一會(huì )又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒(méi)有，底下也沒(méi)有，呀，這哪來(lái)的三個(gè)洞啊，我說(shuō)剛才怎么吹不起來(lái)，我剛要對裁判員說(shuō)，早看見(jiàn)朱磊去領(lǐng)可樂(lè )去了，接著(zhù)就襲來(lái)了一陣彩噴，啊，我成了“小丑”了，救命!
大家笑得合不攏嘴……
就這樣，吹氣球的環(huán)節就算結束了。
聯(lián)歡會(huì )的最后是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長(cháng)》。“往日朋友怎能相忘……
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )將是我們在小學(xué)的最后一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個(gè)學(xué)期，
我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，但是能跟同學(xué)們過(guò)得這么開(kāi)心，我也就心滿(mǎn)意足了，我也希望，畢業(yè)后的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛著(zhù)微笑，因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠地久天長(cháng)。
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )作文二：
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的.掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )作文三：
我們班獲得了綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級當獲得了獎狀和獎金時(shí)，老師就答應我們要開(kāi)一個(gè)大吃會(huì )。日想夜想，日盼夜盼，聯(lián)歡會(huì )，今天終于盼來(lái)了!
這次的大吃會(huì )不僅有吃的 ，還有很多節目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買(mǎi)了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料真是應有盡有啊!看到這些，我都險些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準備好了的'。等準備開(kāi)始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著(zhù)，在自己座位上，我的心一直忐忑著(zhù)，生怕一會(huì )兒說(shuō)錯臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀!
終于，鈴聲響了，也正代表著(zhù)聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始了。我拉著(zhù)溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開(kāi)場(chǎng)白一連說(shuō)錯了好多臺詞。萬(wàn)幸的是，節目照常進(jìn)行沒(méi)有人嘲笑我們。
在這些節目中，最好玩的就數心有靈犀。這個(gè)游戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說(shuō)一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關(guān)鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來(lái)做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復做著(zhù)那一個(gè)動(dòng)作，可龍小巳就是猜不出來(lái)。金星月見(jiàn)龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過(guò)去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來(lái)也是在笑，可見(jiàn)這狀況，急得直跺腳。
在這次的聯(lián)歡會(huì )上，節目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)聯(lián)歡會(huì )，鍛煉鍛煉自己的表達能力。
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