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笑聲記敘文11篇
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對于生活的真切感受。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的笑聲記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑聲記敘文1
星期六的下午，天氣晴朗，我和幾個(gè)同學(xué)一起去賽跑。平時(shí)，總感覺(jué)他們對我不好，喜歡針對我，給我難堪。借今天的機會(huì )，我要給他們點(diǎn)顏色看看。
同學(xué)們都各自做著(zhù)賽前準備。我漫不經(jīng)心地看了看她們，得意地想：在校運會(huì )上，我都得了賽跑冠軍，對付她們幾個(gè)，還不是小菜一碟。比賽開(kāi)始了。我們爭先恐后地向前沖去。啦啦隊員的聲音頓時(shí)響了起來(lái)。我穩穩地跑在前頭，心想：她們怎么會(huì )是我的對手？這時(shí)，我回頭看了看，只見(jiàn)留曉鳳貼著(zhù)我的身子，“嗖”地一聲跑到前面去了。我趕緊加快腳步，可不知怎么的，留曉風(fēng)像得了神的幫助，跑得更有精神了。就差那么小小的一步，再怎么使勁也超不過(guò)去。旁邊的啦啦隊又一次沸騰了。汗水一顆顆地從我臉上跳起來(lái)。我急了，怎么辦呢？今天可要出大丑了。 正想著(zhù)，一塊石頭絆住了我。我一下子摔倒在地，手上、腳上都是血。眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跑過(guò)去。我很想站起來(lái)，可是受傷的手腳哆哆嗦嗦地，不聽(tīng)使喚！唉，該怎么辦呢？這時(shí)，一雙手扶起了我的身子，又一雙手挽起了我的胳膊。我抬頭一看，原來(lái)比賽停止了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)圍住了我。大家都很焦急。有的拿出手帕給我擦汗，有的拿紙巾擦去我手上腳上的血跡，還有的拍去我身上的沙土。留曉鳳正氣喘吁吁地跑來(lái)，手里拿著(zhù)止血貼，著(zhù)急地問(wèn)：“怎么樣，很疼吧�？熨N上�！蔽覔u了搖頭，心里暖烘烘的。同學(xué)們對我多好，可我卻總是挑三揀四，疑神疑鬼的，這怎么應該呢？想著(zhù)想著(zhù)，我羞愧地低下了頭，一股說(shuō)不出的滋味涌上了心頭。
貼好了傷口。同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)事，都歡快地笑了。操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣可愛(ài)的笑聲……
笑聲記敘文2
我是一個(gè)獨生子，也是爸爸的心肝寶貝。爸爸他在外地工作，不能常�；丶铱次�，但他每次回來(lái)時(shí)，都會(huì )給我帶好吃的東西。
有一次，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天晚上八點(diǎn)爸爸就要回來(lái)了。我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
到了晚上，我吃完飯后就一直坐在沙發(fā)上等啊等。等得都有點(diǎn)不耐煩了，可爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我只好拿起一本課外書(shū)無(wú)心地翻閱起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爸爸這次回來(lái)會(huì )給我帶什么好吃的呢？”
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，��！是爸爸，爸爸回來(lái)了！我見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去緊緊抱住他。爸爸笑了笑，摸摸我的頭，讓我閉上眼睛，從背后拿出一個(gè)重重的袋子，我睜開(kāi)眼一看，啊，是桔子。我拿出一個(gè)剝下皮，扒開(kāi)一瓣，咬一口，猶如一股清泉流出，甜津津的。
這時(shí)，我想：爸爸平時(shí)非常辛苦，好吃的桔子應該讓給爸爸吃才對�？墒前职肿钐畚�，他肯定不會(huì )吃的。
我眼珠骨碌碌一轉，想出了一個(gè)錦囊妙計：我歪著(zhù)頭，手捂住嘴，跺著(zhù)腳喊：“爸爸，爸爸，你快過(guò)來(lái)，這桔子酸死了！”我裝著(zhù)生氣的樣子。爸爸聽(tīng)了急忙跑過(guò)來(lái)，一邊搶過(guò)我手里的桔子一邊說(shuō)：“酸的不吃，爸爸吃�！闭f(shuō)完，他扒下一瓣就放進(jìn)嘴里，咦，奇怪，這桔子是甜的？沒(méi)等爸爸反映過(guò)來(lái)，我就高興地手舞足蹈，拍著(zhù)手大聲喊：“爸爸上當了！爸爸上當了！”爸爸聽(tīng)了，抱起我高興的笑了。
這甜美、溫馨的笑聲在客廳里久久回蕩！
笑聲記敘文3
“哈哈哈哈……”聽(tīng)！這是我們班方彬羽的笑聲。只要有人念笑話(huà)，或是方彬羽聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒，他就會(huì )開(kāi)懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來(lái)就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”這是我們班的王成宇的笑聲。他的笑極富感染力，笑的時(shí)候會(huì )拍手，發(fā)出響亮的聲音，同時(shí)還會(huì )不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會(huì )跟著(zhù)笑，就是一件很小的事情他也會(huì )笑個(gè)不停，他也會(huì )制造許多“笑果”，一次，他給同學(xué)說(shuō)要去“心靈凈化”，實(shí)際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的笑聲來(lái)自于我們班的吳鈞洋。吳鈞洋的成績(jì)不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個(gè)“慢動(dòng)作”。他真是傻得可愛(ài)！
“哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽(tīng)上去不像笑？其實(shí)它是笑，一聽(tīng)到它，就能讓我們想到是余科杰那詭異的笑。這是余科杰“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會(huì )這樣“威脅”你�？刹挥脫�，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧著(zhù)玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個(gè)班級里還有很多美好的、團結的、歡樂(lè )的笑聲呀！六年級的時(shí)光，這些笑聲陪伴我成長(cháng)，讓我永遠也忘不了我們這快樂(lè )的笑聲，快樂(lè )的班集體！
笑聲記敘文4
“啊，啊，啊哈哈哈……”樓下傳來(lái)小孩子的笑聲，打擾了我寫(xiě)作業(yè)的思緒。真吵！我關(guān)上窗戶(hù)�！肮�！咸蛋超人在此！”“呵呵……”又是一陣擾人的笑聲。咦，這笑聲真好聽(tīng)，是無(wú)拘無(wú)束的、包含著(zhù)童趣的笑，很久沒(méi)聽(tīng)到了耶。埋藏在我心靈深處的底線(xiàn)好像被觸動(dòng)了……我也享受過(guò)那么動(dòng)聽(tīng)的笑的……
在我還沒(méi)學(xué)，和父母住在學(xué)校的教師宿舍里時(shí)，整天到晚都和小L、小Y、小D、小C這幾個(gè)要好的伙伴一起玩，一玩就是三年。那時(shí)，銀鈴般的笑聲常常在我們之間回旋。
炎熱的夏天，我們常常出學(xué)校去外面玩。我們很喜歡一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有很多大大小小的水塘，大的水塘邊長(cháng)著(zhù)蘆葦；遠處會(huì )有幾只牛在碧綠的草地上吃草，牧牛的老爺爺的吆喝聲伴著(zhù)我們，走在旁邊有小花的小徑上。那一朵朵黃的、白的、淡紫的花，像是點(diǎn)綴在綠地毯上的鉆石。
嘻嘻，記得有一次我們玩“探險”，穿過(guò)石墻，來(lái)到一片地上。沒(méi)有新鮮的綠色了，只有石頭和一些黃綠色的植物。小L抬頭望去，說(shuō)：“看來(lái)我們到了一個(gè)山腳下�！贝蠹矣掷^續往前走。突然前面有了一個(gè)洞，洞里竟冒出淡淡的白煙。我們嚇了一跳，再仔細一聽(tīng)，還有水流的聲音。我問(wèn)：“要不要進(jìn)去？”“太危險了吧�！毙望著(zhù)洞口說(shuō)�！皠e去，里面有大蟒蛇！”膽小的小D害怕了。經(jīng)過(guò)“投票”，我們決定不進(jìn)去了。沒(méi)想到返回的路上，我們遇到了一條小蛇。它飛快地躥入我們的腳底，我們一個(gè)個(gè)像被針扎了似的狂喊：
“奧！蛇精來(lái)了！”
“一定是蟒蛇的兒子！來(lái)報復了！”
“我的媽媽咪呀！”
隨后一起狂跑回學(xué)校。行人一個(gè)個(gè)用驚詫的目光看著(zhù)我們，一定認為我們是神經(jīng)病患者。
趣事還不止這些呢。寒冷的冬夜，學(xué)校一片寂靜。我們卻按捺不住，經(jīng)常坐在學(xué)校的垃圾桶上聊天（愛(ài)笑就笑吧，反正就是在垃圾桶上）。下了樓，我們爭先恐后地向垃圾桶沖去，搶到的人洋洋自得的坐在上面，沒(méi)搶到的掙得不可開(kāi)交。小L和小D就在爭呢：“是我的！”“我的！”垃圾桶在她們手中被晃得咣當咣當的響。不知是哪位用力過(guò)猛，垃圾桶啪的一下摔在地上，垃圾倒了出來(lái)垃圾桶摔的聲音響徹了整個(gè)學(xué)校，擾亂了這份寧靜……
“啪！”不知何時(shí)，我的淚滴了下來(lái)。我又拿起小C送的天藍色布蝴蝶結，沒(méi)有水晶的。雖然這份禮物很卑微，但對一個(gè)農村孩子來(lái)說(shuō)很不容易吧。
“嘻嘻……”樓下，笑聲還依舊，傳進(jìn)我的耳朵里，也流進(jìn)了我的心里。
笑聲記敘文5
笑，是人在生活中不可缺少的。有了它，才能讓我們的生活變得更加豐富。
爸爸的笑聲很奇怪，他總是笑別人認為不好笑的事，可別人認為好笑的他卻沒(méi)有任何反應。他不喜歡看《我們都愛(ài)笑》之類(lèi)的節目，但他就連看新聞都會(huì )偶爾笑一笑，我們經(jīng)常會(huì )感到郁悶。
媽媽的笑聲很幽默，每當她笑的時(shí)候總會(huì )露出又大又白的牙齒。一看到好笑的就會(huì )先拍手叫好，然后捂住嘴巴笑得前仰后合，心里回想著(zhù)以往的趣事。不管過(guò)了多久，她總能記得很清晰。
我的笑聲音量很大，每到周末看《快樂(lè )大本營(yíng)》的時(shí)候，幾乎前后幾家都能聽(tīng)到我的笑聲。每次看到自己喜歡的總會(huì )大聲歡呼，好像迎接親朋好友似的。每當我笑的時(shí)候，總會(huì )在臉頰上出現可愛(ài)的一對小酒窩，眼睛小得快成了一條線(xiàn)。
我們在生活中體會(huì )笑聲是很重要的，一個(gè)人只有懂得如何去笑，才能讓生活充滿(mǎn)意義。不管是什么笑，都應該讓你的人生增添一份樂(lè )趣。正是這些笑聲，讓我們一家合合樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的。所以，我愿沉浸在笑聲的世界里！愿我們能笑到最后！
笑聲記敘文6
快樂(lè )，快樂(lè )是什么？快樂(lè )是在傷心時(shí)朋友給你安慰；快樂(lè )是在生日時(shí)媽媽給你禮物；快樂(lè )是在高興時(shí)別人陪你開(kāi)心……在我的眼里，快樂(lè )是盡情擁抱大自然！
田野是寬闊的，最可以奔放心情的地方就是田野了。
秋后，下鄉去，那里大片大片的田野會(huì )讓你大開(kāi)眼界，我們來(lái)到一片田野，金燦燦的一片，讓人不禁陶醉于這片金色的海洋。
我們躺在這片田野里，盡情地享受這下午的靜謐，太陽(yáng)高高掛起，讓我們感到陽(yáng)光的沐浴。
休息了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了蟈蟈的叫聲，我靈機一動(dòng)，連忙召集伙伴們，告訴他們我的意見(jiàn)，伙伴們一致表決：同意。
開(kāi)始行動(dòng)，我們各自回家，去尋找爬蟈蟈的的東西，我回家找了一個(gè)一次性杯子，覺(jué)得不行，就把爸爸剛抽完的煙盒，里面是空白，正好可以用來(lái)裝蟈蟈。
我們來(lái)到田野集合，開(kāi)始抓了，聲音倒是一大陣一大陣的，但是連個(gè)蟲(chóng)早影也見(jiàn)不著(zhù)，我們扒開(kāi)細密的草莖，尋找著(zhù)蟈蟈。
“啊哈，我抓到了，我抓到了！”我們連忙跑了過(guò)去，“哇，好大��！你真厲害！”看了一會(huì )兒，我們聽(tīng)見(jiàn)了“蛐蛐，蛐蛐”的聲音，大家都跑開(kāi)了，去抓蟈蟈。
我仔細地找著(zhù)，扒開(kāi)了草叢，終于找到了一個(gè)灰色的小蟈蟈，我慢慢靠近它，瞄準目標，向它撲過(guò)去，抓了一把草，展開(kāi)來(lái)一看，壓根兒沒(méi)抓到。
我細心地找著(zhù)，慢慢地扒開(kāi)，終于找到了一只黑色的大蟈蟈，我張開(kāi)手掌向它抓過(guò)去，慢慢拿起來(lái)，輕輕地張開(kāi)，有的，抓住它的一只腳，扔進(jìn)了盒子里。
我抓到了一只，我好高興。
我繼續尋找著(zhù)，找累了，我們就躺在田野上休息。
我們漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，我一共抓了十二只�！肮币魂囆β晱倪h方的田野傳來(lái)……
笑聲記敘文7
明媚的陽(yáng)光帶我們到操場(chǎng)上玩起了很久以前玩過(guò)的游戲——丟手絹。
大概是由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)玩兒的原因吧。我們都用心地參與，男女生手拉著(zhù)手，圍成一個(gè)圈，然后大家席地而坐。
我首先發(fā)出了沖鋒，快步繞了半圈之后把手絹放到了王依婷的身后。這個(gè)機靈鬼，不知怎么發(fā)現了（大概是誰(shuí)用“無(wú)線(xiàn)電話(huà)”告訴他的吧）抓起手絹就來(lái)追我，那架勢，不亞于百米賽跑冠軍。還好我也跑得快，一轉眼跑到她的位子坐下了。
游戲在歡笑聲中繼續，我不時(shí)地用手向后偷偷地、輕輕地摸，沒(méi)發(fā)現，便慢慢地放松了警惕……忽然，同學(xué)們的目光“唰”地齊瞅向我。憑過(guò)去丟手絹的經(jīng)驗，我猜到手絹一定在我身后。剛想逃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，婷婷一下子撲到我身上，捉住了我。同學(xué)們有的拍手嚷著(zhù)，有的笑得前俯后仰，為她抓住了我這個(gè)“俘虜”而喝彩。
手絹一會(huì )兒在湯璐盈的背后，一會(huì )兒在盛億杭的大腿下，一會(huì )兒又在我的手中飛舞，同學(xué)們歡快的笑聲跑到九霄云上去了。同學(xué)們善意地尋找自己的“獵物”，等待著(zhù)激動(dòng)人心的時(shí)刻！
短短的三十分鐘過(guò)去了，柴老師宣布活動(dòng)結束時(shí)，留給我們的，是一個(gè)甜甜的回憶。
回到教室，我不能自己，寫(xiě)下了上面的話(huà)。
笑聲記敘文8
別看我在學(xué)校里我沉默寡言，在家里我可是一翻常態(tài)的。別誤會(huì )，我可不是是么“小公主”，我是家里勤勞能干的“開(kāi)心果”。
瞧——我正坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。弟弟看我入了迷，一把搶過(guò)遙控器正要換臺。我手一松，看見(jiàn)遙控器被弟弟搶走了，便暗自竊笑哈哈，展示我才藝的機會(huì )來(lái)了！”我走上前去，用布把電視蓋住，我便藏在布后面。然后，我用洪亮的聲音說(shuō)：“請‘開(kāi)心大師’閃亮登場(chǎng)！”說(shuō)完，我就拉開(kāi)布，鞠一躬，說(shuō)：今天我給大家講一個(gè)故事。有七個(gè)人到飯店里去吃飯，其中一個(gè)人對服務(wù)員說(shuō)：‘茶’。服務(wù)員便查，一、二、三、四、五、六、七。那個(gè)人又說(shuō)倒茶，服務(wù)員又查，七六五四三二一。旁邊的一個(gè)人說(shuō)倒水，服務(wù)員這才明白了�！彼麄兟�(tīng)后，哈哈大笑。
不過(guò)，好戲還在后面呢！有一次，我家除了我都在看電視。我連忙把毛巾圍在頭上，把嘴撇成老太太的模樣。然后，弓著(zhù)腰走進(jìn)客廳對弟弟說(shuō)：你這小孩，不好好寫(xiě)作業(yè)，還看電視，快回去寫(xiě)作業(yè)去！”我這突如其來(lái)的一句話(huà)嚇了他們一跳，繼而便哈哈大笑。這時(shí)，我便得意極了。
家中因為我才有了笑聲，我是家中的“開(kāi)心果”。
笑聲記敘文9
“哈哈，這人怎么這么蠢哪！”“是呀是呀，正所謂愚昧至極！”一群人對著(zhù)一個(gè)角落指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有發(fā)現，某個(gè)角落，一個(gè)女孩暗暗咬緊了牙。
翻開(kāi)塵封的記憶手冊，陣陣刺耳又動(dòng)聽(tīng)的`嘲笑聲，便不斷涌入，一個(gè)個(gè)痛苦或快樂(lè )的瞬間不斷閃過(guò)。
記得那是四年級的時(shí)候，不知從何時(shí)開(kāi)始，接連不斷的考試失利，使我覺(jué)得自己成了一個(gè)毫無(wú)用處的人，也從那開(kāi)始，陣陣嘲笑聲接踵而至。每天早上，自信的神情消失了，取而代之的是，弓著(zhù)腰，垂著(zhù)頭，躡手躡腳地做賊似地溜進(jìn)教室，盡管如此，可還是少不了同學(xué)們那些厭惡的目光，我耳中仿佛又傳來(lái)那嘲笑聲。每當這時(shí)，我總是暗暗握緊雙拳，咬緊牙關(guān)，下定決心，絕對不能再讓他們有嘲笑的機會(huì )，下次，下次一定得考個(gè)好成績(jì)，證明我不是那樣的人！
那之后的一段日子里，我臥薪嘗膽，發(fā)奮努力。清晨，我瑯瑯的讀書(shū)聲準時(shí)飄起；中午，我準會(huì )在教室里靜靜思考題目；晚上，我遨游書(shū)海不知疲倦。接著(zhù)又迎來(lái)了一次考試，我腦子里不斷涌現出那些指手畫(huà)腳的人，耳朵里仿佛又有“哈哈，你這種人是學(xué)不好的！”“你怎么這么蠢��！”等嘲笑聲，想著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，淚水模糊了我的視線(xiàn)，我用手使勁擦干淚水，換上了堅定的目光，原來(lái)那自信的神情仿佛一下子回來(lái)了，緊握著(zhù)筆，在試卷上不停認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)心中的答案，思路無(wú)比清晰。
努力就有回報，果然，那次考試我考了第一。在試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間，我腦子里出現的不是成功的畫(huà)面，而是同學(xué)們的嘲笑聲一遍遍在我的耳際縈繞�！肮�，你太傻了！”“是呀，是呀，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么蠢的人！”此時(shí)耳邊的嘲笑聲是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)！正是有了這些嘲笑聲，才有我的成功！嘲笑聲，讓我醒悟；嘲笑聲，催我努力；嘲笑聲，促我?jiàn)^進(jìn)！
笑聲記敘文10
在晴朗的早晨，我們漫步在森林中，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，仿佛是在為歡迎我們而演唱；松鼠大搖大擺地走在小路中間，像是在炫耀自己那棕黃發(fā)亮的皮毛，松鼠見(jiàn)了我們，“嗖”的一聲竄到了樹(shù)上。多么可愛(ài)，我們笑了。
我們來(lái)到小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，周?chē)膮采降褂吃谒嫔�，溪水緩緩地流�?zhù)，頗像一幅有聲有色的山水畫(huà)。我們在小溪旁的草地上追逐，打鬧。一不小心，我掉進(jìn)了小溪里，水濺到了臉上，手里還抓著(zhù)一條魚(yú)，不知道是什么東西發(fā)出了“咕咕——咕咕”的聲音。原來(lái)是肚子在抗議了。我成了一之餓壞了的小貓，大家都笑了�？粗�(zhù)在手中拼命掙扎的魚(yú)兒，大家的腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭——哈哈！就是捕魚(yú)了。
在快樂(lè )的工作中，有休閑的，也有緊張的。我們有的在撿木柴，枯枝；有的在“鉆木取火”，可千萬(wàn)別小看這個(gè)工作呀！我鉆呀鉆鉆呀鉆，可就是鉆不著(zhù)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，不知道從哪里冒出來(lái)一句話(huà)“我帶了火機！”火起好了，就差魚(yú)了。這里游，那里游，魚(yú)兒們絲毫不給面子。最后還是“團結就是力量”，把魚(yú)兒們給堵死了，抓了一堆的魚(yú)。吃著(zhù)香噴噴的烤魚(yú)，說(shuō)著(zhù)開(kāi)心的事，大家都笑了！
從遠處傳來(lái)悠揚的笑聲，世界將更美好！
笑聲記敘文11
校園里總是充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。整個(gè)年級里，最活躍的要屬我們一班了。
班上流行玩卡片，我們每天都算計著(zhù)怎樣從別人手中贏(yíng)得更多的卡，但我們玩一回，老師就沒(méi)收一回，因為有人上課也玩！正因為這樣，我更加珍惜它：每天在學(xué)校贏(yíng)幾張，睡覺(jué)前都要放在枕頭旁邊，否則怎樣都睡不著(zhù)。早晨一起床就迅速的把卡片往書(shū)包里塞，生怕爸爸媽媽看見(jiàn)拿走。
這天老師說(shuō)：“沒(méi)收你們買(mǎi)的卡都有一大袋子了，今天一人發(fā)五張，來(lái)一個(gè)打卡比賽！”老師的話(huà)音還沒(méi)落，教室里的尖叫、歡笑聲就想起來(lái)了，恨不得現在就告訴全校我們班的活動(dòng)。老師開(kāi)始選組長(cháng)發(fā)卡了。我的背挺得直直的，一直默念：選我，選我，選我！老師不辜負我的期望，真選了我當發(fā)卡組長(cháng)。高興得我差點(diǎn)把桌子掀飛。
比賽開(kāi)始了，我的臉快激動(dòng)成“豬肝色”了，一心只想著(zhù)贏(yíng)。這卡片靠蠻力可打不翻，要靠“輕功”“扇子功”“八卦陣”和“底吸八卦陣”。我是一個(gè)打卡的慣手，絲毫不受吵鬧環(huán)境的影響，輕輕一拍，卡就翻了。比賽越來(lái)越激烈，我發(fā)了瘋似得一心只想著(zhù)贏(yíng)，輸掉一張，眉毛就皺起來(lái)，四目相對。這寶貝就像是我的錢(qián)，一分一角也不愿意給別人。
我贏(yíng)了許多局，可和班里厲害的人一比較，我的“錢(qián)”就被他的“吸星大法”給掠走了。哈哈！贏(yíng)了那么多局，也沒(méi)有什么遺憾的。雖然是從對戰變成了觀(guān)戰，但那也樂(lè )趣多多。