朋友記敘文匯編15篇
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的朋友記敘文，希望對大家有所幫助。
朋友記敘文1
我們每一個(gè)人都有我們的朋友。我們是多么希望我們的朋友們能理解，但是有的朋友他不能理解。這是一種令我傷心的事，像今天一樣，我的媽媽問(wèn)我，我的生日禮物在那里。那時(shí)我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我不知道我應該說(shuō)什么？我的大腦里是空的，想到這里我的心里是多么的痛，但……
我一人走出了家門(mén)，天好像是與我作對一樣，我的心情不好他卻下雨。我一人獨自在外面做著(zhù)。我不知道我要做什么？我的心里非常的矛盾。為什么我的媽媽不理解我了。要我為了一件禮物。要我去要回那是多么的尷尬，我可不想那樣。我不想失去我的好朋友。媽媽你為什么就不能理解我了。
我一人走在去我的朋友的家。我不敢想，我到了他的家，我該說(shuō)什么？難到要我說(shuō)。你能把我送給你禮物還給我嗎？這我說(shuō)的出口嗎？小明是我重小玩到大的好朋友。我那樣做他會(huì )這樣看我。面對這樣的事我是應該聽(tīng)我媽媽的還是……那個(gè)我都不聽(tīng)了。我不知道。我也不到是否去。天上的星星不再那么亮了。一陣風(fēng)吹過(guò)。我的心又涼了許多。最后我還是衣照我媽媽的話(huà)做。我不想我的媽媽為了這件事而傷心。我只好那樣做了。朋友不怪我，這都是我媽媽的主易我沒(méi)有半發(fā)。我在心里希望你不要怪我。于是我踏上了失去友宜的事。
我到了他的家里。我小聲的對他說(shuō)：“我送給你的禮物了。我想把它要回來(lái)�！蔽耶敃r(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)侯我自己都聽(tīng)不到自己的聲音。我……我……他還沒(méi)有等我說(shuō)出來(lái)。他轉過(guò)身子跑回了他的臥室。然后他拿來(lái)了我生日禮物。還給我。那時(shí)我的心想是刀割一樣。是那樣的痛。我拿著(zhù)他還給我的生日禮物，我什么也沒(méi)有說(shuō)，然而他也沒(méi)說(shuō)什么。我走了。我走在回家的路上。我的心格外的難受，不過(guò)我沒(méi)有辦法，我只能這樣了。朋友對不起。
我拿著(zhù)媽媽要我拿的東西，我拿回來(lái)了。她的心里是很高興。她的著(zhù)樣的做發(fā)卻讓我失去了我的朋友。一件禮物。失去一個(gè)，我的真心的朋友。在現實(shí)的世界里當媽媽的也因該為自己的孩子想一想。我們因該怎樣的讓孩子有一個(gè)好的朋友這不行嗎？萬(wàn)水千山總是情，給點(diǎn)空間行不行！
朋友記敘文2
“爸爸，爸爸，您說(shuō)在聊天。我怎么沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)話(huà)呢？”爸爸說(shuō)他有事要和劉叔叔聊一聊，而我卻沒(méi)看到他打手機，只是坐在電腦前敲敲鍵盤(pán)，感到十分奇怪！爸爸看到我滿(mǎn)臉驚奇的樣子，就耐心地：“這是用動(dòng)腦上網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)將全球都連在一起，用途非常廣，可以看到世界各地的最新消息，可以與朋友聊天，可以看電影電視，可以聽(tīng)歌，可以繪畫(huà)，可以寫(xiě)作，可以讀書(shū)看報，可以收發(fā)電子郵件……”
我這個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，剛剛上了幾個(gè)月的電腦課，不久才學(xué)會(huì )用拼音打字，還沒(méi)上過(guò)網(wǎng)，感到格外的新奇有趣！爸爸給我仔仔細細地講解了一通之后，又手把著(zhù)手教我如何打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，如何尋找網(wǎng)址，如何……終于，爸爸放手讓我坐在鍵盤(pán)前了。我迫不及待地輸入“小學(xué)生世界”的網(wǎng)站，用鼠標在“地址”后面的“轉到”上輕輕地一點(diǎn)，一下子一個(gè)賞心悅目的網(wǎng)頁(yè)出現的顯示屏上，美極了，內容可豐富啦，有童話(huà)故事，有古代詩(shī)歌，有現代少年故事，還優(yōu)秀小學(xué)生作文，動(dòng)漫，游戲……真是應有盡有，豐富多彩，我的一雙眼睛——不，就是有十雙眼睛也不夠用了！
爸爸在一旁不斷地指點(diǎn)，他又告訴我，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )，能迅速找到你所需要的各種信息，你還能和全世界各地的小朋友建立聯(lián)系呢，真是太美妙了！地球真像是一個(gè)“村莊”，難怪人們稱(chēng)我們人類(lèi)賴(lài)以生存的星球為“地球村”，我們五湖四海遠距離的人們能在網(wǎng)絡(luò )上隨時(shí)交流，太好了！爸爸說(shuō)用電子郵件，又快又節省紙張，非�！碍h(huán)�！�。在爸爸指導下，我學(xué)會(huì )了發(fā)送電子郵件，給遠在太平洋彼岸的姑姑發(fā)了一封短信，還有一張我的照片。姑姑回信咵我：“真棒！”想到明天又是星期一，我只好戀戀不舍地下網(wǎng)了，而心還在“網(wǎng)絡(luò )世界”上呢！“今天們還只是用了網(wǎng)絡(luò )上的小小的一部分，網(wǎng)絡(luò )的功能大著(zhù)呢”爸爸說(shuō)的話(huà)，一直在我耳邊回響。我想“網(wǎng)絡(luò )”，你是我最最喜歡的新朋友！
朋友記敘文3
朋友，是冬日里的一抹暖陽(yáng)，讓我感到溫暖;朋友，是沙漠里的一捧清泉，讓我感到滋潤;朋友，是暗夜里的一盞明燈，讓我感到希望……擁有一個(gè)好朋友，將會(huì )受益終生。
我有一個(gè)好朋友，他就是我活潑可愛(ài)的鄰居——龍智吉。他是一個(gè)不折不扣的“帥鍋�！�1.65米的個(gè)子是他們班上無(wú)人能及的“海拔，”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過(guò)，他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話(huà)。他可真是符合了我制訂的“帥哥準則�！编従游迥�，我兩可真謂是“臭味相投�！庇虚_(kāi)心的事，他陪我一起傻笑;有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時(shí)，我們一起在草地上打滾;放假了，我們一起玩捉迷藏……雖說(shuō)有時(shí)候牙齒會(huì )咬到舌頭，但這也只是一眨眼的事了。記得有一次，他穿了一件新衣服到我家來(lái)叫我出去玩。當時(shí)我在吃雪糕，見(jiàn)他來(lái)了，便也給他拿了一個(gè)。就這樣，我倆吃著(zhù)雪糕，出去玩去了�？勺叩桨肼飞蠒r(shí)，我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個(gè)“狗啃泥，”緊接著(zhù)，我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來(lái)后，是準備給他道歉的，可是他拿著(zhù)衣服對我說(shuō)：“sorry，sorry，是我的這一件衣服太愛(ài)吃雪糕了，我回去一定打他pp�！彼徽f(shuō)完，我立刻狂笑不止。不過(guò)，他的這一舉動(dòng)著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)。
友誼是快樂(lè )的，因為快樂(lè )而不孤獨;友誼是堅定的，因為堅定才有了信任;友誼是的美好，因為美好而感到溫暖，擁有友誼，珍惜友誼。
朋友記敘文4
我最好的朋友叫xx，我們倆是在一年級認識的。我們每天都一起玩，一起學(xué)習。她是個(gè)可愛(ài)的小女孩，有著(zhù)一對又黑又亮的大眼睛，看上去充滿(mǎn)活力。她還長(cháng)著(zhù)紅紅的櫻桃小嘴，笑起來(lái)十分迷人。我很喜歡她，她不僅漂亮，而且中文很好，小提琴也拉得很好。我也在學(xué)拉小提琴，但她拉得比我好，也許有一天她會(huì )上臺表演呢！我也要加倍努力，希望有一天自己也能上臺表演。
有一天，xx問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒馨研√崆賻У綄W(xué)校拉給同學(xué)們聽(tīng)？”她媽媽說(shuō)：“可以啊�！庇谑�，她把小提琴帶到了學(xué)校。她為我們演奏美妙的樂(lè )曲，剛一拉完，教室里立刻響起了鼓勵的掌聲。她笑了，笑得很甜，笑得很開(kāi)心。我也覺(jué)得很驕傲，我的好朋友能拉出這么美妙的音樂(lè )。
我喜歡我的好朋友！
朋友記敘文5
有一人在我傷心的時(shí)候總在安慰我，在我快樂(lè )的時(shí)候我們一起歡笑，在我遇到困難時(shí)，總是在幫助我，每次我被難題困住是，她總會(huì )出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋
她是我四年級才認識的，她來(lái)我們班時(shí)，長(cháng)得高高地，短頭發(fā)，我以為她是個(gè)男生，一看，不是，她穿了一件粉色上衣，男生是不會(huì )穿粉色的上衣的。楊洋他就在我后面，我們倆變成了朋友。
我們倆有著(zhù)同樣的愛(ài)好，那就是運動(dòng)，跑步，打籃球，，我們體育課的時(shí)候打籃球，他身手敏捷，打球時(shí)互不相讓?zhuān)@球球象飛龍一樣飛進(jìn)筐里，她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節課我們都要在操場(chǎng)是跑步，可是我每次都跑不過(guò)她，跑完臉上的汗順著(zhù)往下流。
她的樂(lè )于助人不得不讓我佩服，記得有一次，我們倆出去玩，有一個(gè)小朋友玩滑板跌倒了，膝蓋跌壞了、手也擦破皮了，疼得他哇哇大叫，楊洋見(jiàn)了，慌慌張張的給她父母打電話(huà)，然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點(diǎn)的水，把水倒到紙巾上，很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來(lái)了，楊洋也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可楊洋卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。真是樂(lè )于助人啊!
她就是我的閨蜜-楊洋!
朋友記敘文6
在我家樓上住著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx，我的好朋友xx作文。
我和xx從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉到蘇杰學(xué)校去了，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間她就當上了班級的學(xué)習委兼數學(xué)課代表，真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學(xué)習就非常的認真，平時(shí)學(xué)習一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒(méi)有，寫(xiě)人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比，我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家，寫(xiě)完作業(yè)，彈十分鐘的電子琴，就幻想自己是偵探，“做起推理”來(lái)。
xx轉學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，簡(jiǎn)直忙得團團轉。xx和別人不同，她把學(xué)習視為一種樂(lè )趣，不需要家長(cháng)督促，很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。
這個(gè)周末，她找我來(lái)玩，雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開(kāi)心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習，她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jì)，而是謙虛的說(shuō)，我在班上根本不算什么，比班長(cháng)要差很多。在繁重的學(xué)習中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。
朋友記敘文7
暑假，媽媽帶我去廣州長(cháng)隆野生動(dòng)物園玩。
我們坐小火車(chē)來(lái)到澳洲森林，撲面而來(lái)的綠色和清新的空氣，就像是好客的主人，熱情地把我們團團圍住。放眼望去，野生動(dòng)物們就像散落在綠毯上的花朵，正悠然自得地享受著(zhù)屬于它們的世界。
“跳遠冠軍”袋鼠在歡快地跳躍，“大個(gè)子”長(cháng)頸鹿優(yōu)雅地走著(zhù)模特步。我看見(jiàn)一只長(cháng)頸鹿正在舔樹(shù)皮，“它是饞了嗎？”我好奇地問(wèn)。導游告訴我們，它是在刷牙。哈哈，原來(lái)野生動(dòng)物也是愛(ài)干凈的好寶寶��！
終于見(jiàn)到最期盼的“睡神”考拉了。長(cháng)隆野生動(dòng)物世界是中國大陸唯一可以看到考拉的動(dòng)物園，這里不僅有全球唯一的考拉雙胞胎“歡歡”和“樂(lè )樂(lè )”，還有“五代同堂”的考拉大家族�？祭且剐袆�(dòng)物，它們白天抱著(zhù)樹(shù)干縮成一個(gè)個(gè)“肉球”睡覺(jué)，每天要睡將近20個(gè)小時(shí)�？粗�(zhù)這些肉乎乎的小考拉酣睡的樣子，我的心都被萌化了。突然幾個(gè)小朋友興奮地叫了起來(lái)，沿著(zhù)他們手指的方向，一只從睡夢(mèng)中餓醒的小考拉正坐在樹(shù)杈上，淡定地吃著(zhù)桉樹(shù)葉，偶爾萌呆地朝我們這邊看過(guò)來(lái)，一副想睡覺(jué)又不愿意餓肚子的樣子，有趣極了。
繼續往前走，我們見(jiàn)到幾頭大象正在享受它們的美餐。它們用長(cháng)長(cháng)的鼻子卷起一些草，塞進(jìn)嘴里大口大口地嚼�！按笙笥帽亲雍人�，水里會(huì )不會(huì )有鼻涕味��？”我好奇地問(wèn)道。媽媽被我的問(wèn)題逗得哈哈大笑，我也忍不住笑起來(lái)。
在離開(kāi)的路上，我想，大自然是這么的神奇美妙，我們一定要保護好美麗的地球和這些可愛(ài)的動(dòng)物們。
朋友記敘文8
朋友是人字梯，使我們奮勇前進(jìn)；朋友是指路明燈，給大家映照前行的路面；朋友是老戰友，跟大家齊心合力達到總體目標……自古以來(lái)有多少作家為朋友寫(xiě)詩(shī)？自古以來(lái)有多少名人因朋友而志向？自古以來(lái)又有多少人被朋友解救？
我直至那時(shí)候才知道朋友的寶貴！
那就是一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，我與2個(gè)朋友在住宅小區中玩樂(lè )，我心血來(lái)潮，想跟她們比誰(shuí)騎自行車(chē)騎得快。她們都頻頻點(diǎn)頭，就是這樣，大家逐漸賽事。
一開(kāi)始，我落在最終，眼看朋友離我越走越遠。我也施展喝奶的氣力，拼了命向前騎�？偹愎Ψ虿回撚行娜�，追上她們�？删驮谶@時(shí)候慘案發(fā)生了，我前邊那一個(gè)朋友的單車(chē)由于撞倒前邊一輛單車(chē)的車(chē)胎，而全部單車(chē)都靠右邊倒，我朋友摔到地面上。而我呢？由于撞到他的單車(chē)也翻了。伴隨著(zhù)“咚”的一聲，因為我跌倒地面上，盡管我沒(méi)如何傷著(zhù)，但我那個(gè)朋友也不走好運了，他的下頜上開(kāi)過(guò)一個(gè)非常大的口，血水從他的創(chuàng )口溢了出去，衣服褲子也被水泥地面劃得破爛不堪的，直喊著(zhù)“痛！痛！”我另一個(gè)朋友急急忙忙跑到他們家去打電話(huà)給他的父母，而我則用隨身攜帶的衛生紙，包起來(lái)他的創(chuàng )口，想讓血不會(huì )再向流失，但是無(wú)論用，血水依然在流，附近的水泥地面都被染紅了。這時(shí)候天越來(lái)越黑沉沉的，花瓣乏力地垂著(zhù)腦殼，禿鷲也時(shí)常傳來(lái)凄涼的鳴叫聲。而我這位朋友，雙眼流露驚懼的神情，淚水嘩嘩地往流失，嘴唇張著(zhù)發(fā)不起何任響聲。
過(guò)去了十分鐘上下，他的父母趕了回家，當見(jiàn)到他時(shí)，他的父母都嚇了一跳，趕快一起帶他到醫院，我望著(zhù)車(chē)輛漸漸地提走后，情緒很莊重。
過(guò)去了幾日后，在我們再看到他時(shí)，他的下頜早已被縫了四針，大家趕快向他致歉，終究他負傷，是大家導致的，而他就說(shuō)：“沒(méi)事兒，并不是朋友嗎？如果就由于這一點(diǎn)瑣事就發(fā)火，就算不上朋友了。不是嗎？”
朋友便是那么寶貴，朋友便是那么友好！朋友便是那么心胸寬廣！
朋友記敘文9
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)得很高，我和她從幼兒園到現在都是好朋友，她有一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，月牙彎的眉毛，一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，櫻桃似的小嘴。她就是——淼淼。
她可是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。我記得有一次放學(xué)，我們做了一些作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，我看時(shí)間還早，便對淼淼說(shuō)：“淼淼，我們先不做作業(yè)了，去玩一會(huì )兒吧�！彼χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們在讀書(shū)廊里跑來(lái)跑去，突然我的腳扭了一下，喊：“��！好疼��！嗚嗚嗚……”淼淼聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，便向我沖來(lái)，扶起我，拍掉我身上的灰塵，攙著(zhù)我，帶著(zhù)我到椅子上坐著(zhù)，輕輕地摸著(zhù)我的腳，說(shuō)：“還疼嗎？”我抽泣著(zhù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。淼淼摸了摸我的頭，拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要哭了，小璇是最勇敢的，對吧？最勇敢的你不要哭了哦！一定會(huì )沒(méi)事的！”我聽(tīng)了，停止了哭泣，拉起她的.手，說(shuō)：“恩！”
第二天，淼淼對我說(shuō)：“小璇，腳不疼了吧？”我說(shuō)：“恩�！表淀敌χ�(zhù)對著(zhù)我說(shuō)：“下次可要注意安全哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她笑著(zhù)，拉著(zhù)她的手，蹦蹦跳跳地走回教室去。
淼淼，你對我的幫助我銘記在心，我也會(huì )幫助你的，你是我最好的朋友！我不能忘記你！
朋友記敘文10
當你失落師時(shí)，朋友為你落淚，當你高興時(shí)，朋友與你同慶。
我有一個(gè)朋友，她是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，若是你分數沒(méi)考好，她定會(huì )第一個(gè)跑去安慰你，讓你破涕而笑，因為她肚子里有數不清的笑話(huà)，保證各個(gè)都讓你不亦樂(lè )乎。她是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
一天，我的筆突然不翼而飛了，我吧把偷筆的嫌疑向了她。因為她說(shuō)我那支筆很漂亮，她也想買(mǎi)一支。我馬上跑到她面前，不分青紅皂白的地說(shuō)：“快還我筆來(lái)�！薄拔沂裁磿r(shí)候偷你的筆了？”她詫異地問(wèn)�！熬褪悄恪蔽乙豢谝Ф��！半y道朋友之間連這點(diǎn)信任都沒(méi)有嗎？”她說(shuō)。我說(shuō)：“你不要在假惺惺的了，快還我筆來(lái)!”面對強詞奪理的我，她一聲不吭，坐到了原為 。第二天，我突然發(fā)現鉛筆盒中多了一根筆，正是那天失蹤了的筆。心想：哈哈，做賊心虛了吧！正當我不亦樂(lè )乎時(shí)。猛然發(fā)現書(shū)包里閃現了自己的筆，這下我才恍然大悟，原來(lái)那支是她買(mǎi)給我的。我那支筆一直沒(méi)有丟。我心里萬(wàn)分悔恨。
她，就是小潔。
如今，她學(xué)走了，我心里像打翻的五味瓶，既是高興又是內疚。天下無(wú)不散支宴席，我會(huì )牢記“開(kāi)心國”，更會(huì )牢記這份珍貴的友誼！
朋友記敘文11
迎面撲來(lái)一陣清新的花香，很沁透心脾。怎么這種香味這么熟悉呢？在哪里聞過(guò)呢？小芳想著(zhù)。哦，是她，是那個(gè)女孩……
她叫婷婷，是個(gè)很漂亮，很出色的女孩，有許多人都很喜歡她。婷婷的成績(jì)一直都名列前茅，小芳她能不羨慕嗎？我只是個(gè)農村的小女孩，剛剛學(xué)來(lái)，婷婷她會(huì )和我做朋友嗎？小芳不由得想著(zhù)。
婷婷的氣質(zhì)的確不同，經(jīng)常散發(fā)著(zhù)清新的花香味.她敢作敢為，很直率的，和誰(shuí)都很好相處.這時(shí)候，小芳蹣跚走著(zhù)，不小心——“啊”好像撞到誰(shuí)呢？婷婷？小芳愣怔了。婷婷那很好看的珠鏈摔落在地上，珠鏈摔破了�！鞍�，我……”小芳想說(shuō)什么，但又說(shuō)不出聲�！斑@珠鏈不值錢(qián)，摔破了就算了。你沒(méi)事吧？以后要小心點(diǎn)�！辨面糜H切的話(huà)語(yǔ)深深地感動(dòng)著(zhù)小芳，說(shuō)完，就有人叫走婷婷了。她并不冷漠的，她居然關(guān)心我，我是不聽(tīng)錯了。小芳久久也沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
上次的事小芳怎么都不能忘記，這次小芳又遇到了婷婷。她和朋友正在吃早飯，樣子還挺滿(mǎn)足的。小芳不好意思走過(guò)去，只好在婷婷看不見(jiàn)的地方躲著(zhù)�！拔乙恢辈幻靼啄銥槭裁床辉趯W(xué)校吃早飯，這里的東西不好吃嘛�！卑⑷簦ㄦ面玫呐笥眩┱f(shuō)�！皼](méi)什么理由�！辨面谜f(shuō)�！安缓贸缘臇|西你愛(ài)吃，好吃的東西你不舍得吃。你家這么有錢(qián)，還節約什么的�！卑⑷粲值��！拔矣X(jué)得這里的面包比較有營(yíng)養，學(xué)校的早飯很油膩的�！薄罢f(shuō)的也是�！卑�？婷婷怎么是個(gè)樸素的小女孩呢？她并不是我想象中的那樣高傲。
每次婷婷走到哪兒，小芳都悄悄地跟著(zhù)去。婷婷一個(gè)人去花園里賞花，她總小心翼翼地走著(zhù)，怕傷害小草，她不會(huì )亂摘，亂摸可愛(ài)的花朵。小芳總在婷婷身邊陪著(zhù)她；婷婷獨自在彈鋼琴的時(shí)候，那悅耳的音樂(lè )每次都感染著(zhù)小芳。不但是婷婷投入在音樂(lè )中，小芳也很投入；婷婷在自己一個(gè)人練跑步的時(shí)候，她很認真。雖然她的體質(zhì)不太好，不適宜跑長(cháng)跑。但婷婷堅持鍛煉，即使很辛苦也繼續跑步。有時(shí)她不小心摔倒了，她也不會(huì )哭，她只會(huì )站起來(lái)又繼續跑步。堅強的婷婷能不感染小芳嗎？還有……
雨天，小草和花朵都盡情地飲雨露，盡情地吸收營(yíng)養。婷婷還在練跑步，因為校運會(huì )快到了。哦，那個(gè)是婷婷，我要去看看。小芳想道。雨越下越大了，婷婷仍然堅持跑步。小芳說(shuō)：“婷婷，不要跑步了，會(huì )傷身子的�！辨面没剡^(guò)頭看了一看，“謝謝你。你有話(huà)跟我說(shuō)嗎？你好像一直都在我身邊陪著(zhù)我�！辨面谜f(shuō)�！鞍�，我……：小芳湊到婷婷耳邊說(shuō)了幾個(gè)字，兩個(gè)人都笑了……
原來(lái)小芳很高興的說(shuō)：“希望能和你做朋友�！�
朋友記敘文12
當年你轉入我們班，和我一樣都好喜歡FIR的歌，志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當FIR出了新專(zhuān)輯或新歌，我們就會(huì )一起聽(tīng)歌，甚至拿著(zhù)電話(huà)聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)……一直到睡著(zhù)——“我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著(zhù)軌道，擁抱著(zhù)地球閃耀……”當時(shí)，我們彼此坦誠相待，高興時(shí)熱火朝天地聊天，煩惱時(shí)互吐苦水。
日子逃去如飛，我們都視對方為“青春日記”，每一頁(yè)都是繽紛的，每一頁(yè)似乎都隱隱透著(zhù)FIR的歌聲：“有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙……”
后來(lái)，突然地，毫無(wú)戒備地，有同學(xué)跑來(lái)告訴我說(shuō)你要離開(kāi)了，和你爸媽一起出國去。我不信，焦急地跑去問(wèn)你，我多希望聽(tīng)到你否定的回答，可是，在你為難的眼神中，我知道了答案。晚上，我一個(gè)人在陽(yáng)臺上聽(tīng)著(zhù)FIR的歌哭了：“給我死心的理由，誓言融雪時(shí)別沉默，我的美麗只剩哀愁，怕看見(jiàn)溫柔眼眸，怕斷了惟一的出口，就無(wú)處可躲……”我仿佛聽(tīng)到了你告別的聲音，淚水無(wú)意識地流淌著(zhù)……
那天晚上，你終于不再聽(tīng)FIR的歌，而是聽(tīng)了無(wú)印良品的《朋友》，“我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒(méi)有方向，但是朋友啊，當你離開(kāi)我遠去，我卻不能不感傷……”聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，眼淚不覺(jué)而下，你用含淚的雙眼望著(zhù)遙遠的天際，輕輕地說(shuō)道：“珍重，朋友!”然后，一滴淚滴在手上……
深夜里，我望著(zhù)迷茫的天際，心里默念：朋友，有你的日子里，我們一起聽(tīng)FIR的歌，沒(méi)有你的日子里，我一個(gè)人聽(tīng)FIR的歌，聽(tīng)FIR的歌的日子里，我們永遠在一起，不論你在我身邊，還是在我心底……
朋友記敘文13
在小學(xué)的五年學(xué)習生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒(méi)有想出解答這一道題目的方法來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，xx走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在冥思苦想，就對我說(shuō)：“怎么？有題目做不出來(lái)了吧？”我說(shuō)：“是的，喏，這一道我不知道怎么做�！彼湍托牡亟涛�。直到我懂了她才放心地離開(kāi)了。這時(shí)，我對她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝！這是我應該做的�！蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙�？墒�，當時(shí)她正生病，是帶著(zhù)病來(lái)上學(xué)的。這時(shí)，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開(kāi)了�？墒�，不知道怎么的她還是知道了。她無(wú)力地問(wèn)我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)搖搖晃晃地站起來(lái)就走。我看到她走路的樣子很不穩，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級才借來(lái)了一雙鞋套。這時(shí)，我感動(dòng)地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套�！�
xx，今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個(gè)好朋友。
現在，我只要看見(jiàn)xx，就會(huì )想起她熱心幫助我解決困難的樣子來(lái)。啊，xx，你真好！
朋友記敘文14
星期五的中午，我放學(xué)回家走在半路上，有一個(gè)高年級的女同學(xué)不小心把我拌了一下，我站不住，晃了幾下就摔倒了，她見(jiàn)我摔到了很著(zhù)急，馬上說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！闭f(shuō)著(zhù)她就把我扶了起來(lái)，還問(wèn)我：“你摔壞了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我一點(diǎn)都不疼�！薄澳蔷秃��！彼f(shuō)玩，我們就各走各的路了。
第二天，我出去玩的時(shí)候又遇見(jiàn)了她，我們互相笑了一下，算是打招呼。她踢毽子，我跳繩。跳著(zhù)跳著(zhù)，我的繩甩到了她的身上，她正專(zhuān)心致志地踢著(zhù)，一不留神被我給拌倒了，我剛想對她說(shuō)對不起，她搶先說(shuō)了：“不要緊的，沒(méi)有關(guān)系，我一點(diǎn)兒不疼�！蔽铱此@么客氣，就說(shuō)：“我們交個(gè)朋友好嗎？”“當然好了，我特別喜歡交朋友，尤其是你這樣的朋友�！彼凉M(mǎn)臉高興地說(shuō)。我聽(tīng)了非常高興就和她一起玩了很久，分別時(shí)我問(wèn)她：“請問(wèn)你叫什么名字？”“我叫謝婷�！彼鸬�。我也把我的名字告訴了她。
就這樣，我們成了好朋友。怎么樣，因為摔跤而結交了一個(gè)好朋友，這經(jīng)歷有趣嗎？
朋友記敘文15
一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一，她長(cháng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(cháng)著(zhù)說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人崔，那就原封不動(dòng)。只要一收拾，不出半天，又和原來(lái)一樣了，每次去她家，我都會(huì )被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng )傷紋絲不動(dòng)地看著(zhù)我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí)，我總會(huì )跟她說(shuō)：“別得意，看我怎么整你！”她不但不愛(ài)勞動(dòng)，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意，我便想拉著(zhù)美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過(guò)頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái)，我對她叫道：“美蓉！快上來(lái)！這兩只貓好可愛(ài)的！”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，“友好”地跑過(guò)去想把美蓉“叫”過(guò)來(lái)，誰(shuí)知美蓉急著(zhù)對我叫：“雅寧，救命！你可不能見(jiàn)死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口�！北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這只……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來(lái)，溜之大吉了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神，可見(jiàn)到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )毫不留情地捧腹大笑，接下來(lái)還有呢，好好洗耳恭聽(tīng)吧！美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)，一次去她家，剛想敲門(mén)，一陣陰陰的聲音“撲耳來(lái)”�！澳�，要—干—什—么？”我轉過(guò)頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì )嚇死人的！你想坐牢��！”她一副事不關(guān)己的樣子，說(shuō)：“我，要開(kāi)門(mén)了�！蔽铱鞖馑懒�，待她開(kāi)門(mén)后，我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間，把她來(lái)到電子琴前，“兇神惡煞”地說(shuō)：“你必須彈給我聽(tīng)，我彌補我驚嚇過(guò)度的損失！不然你就要涂“胭脂”了�！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問(wèn)我：“哆在哪鍵？”我當場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂(lè )，天��！”她討好地笑了笑，忙來(lái)著(zhù)我的手向門(mén)口奔去，我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。
這就是我又可愛(ài)，又膽小，又健忘的好朋友——xx。
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